人教版九年级 历史与社会上册 3.4.2《雅尔塔会议与德日投降》 同步练习 (解析版)

雅尔塔会议与德日投降（同步练习）总分 100 分，共 2 大题 15 题基础过关(总分 43 分，共 11 题)1. (4分)1941年8月，美国总统______和英国首相丘吉尔发表《__________》，为反法西斯国家的联合奠定了基础。

1942年1月，美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署了《____________》，标志着世界的____________正式建立。

2. (3分) __________战役是苏德战争的根本转折点，也是二战的重要转折点。

______战役，日军惨败，太平洋战争出现转机。

在北非，英军在______地区大败德军。

1943年5月，盟军彻底清除了北非地区的德、意军队，北非战事结束。

3. (4分)1943年11月，美、英、中在开罗举行会议，发表《________ 》。

开罗会议结束后，苏、美、英三国首脑在______ 召开会议，着重研究在西欧开辟 ________以及战后处置德国等问题。

1944年6月，以美、英为主力的盟军成功在______登陆。

4. (4分) 1945年2月，苏、美、英在雅尔塔举行会议，__________是二战期间最重要的一次会议。

1945年4月，____战役宣告了法西斯德国的失败。

1945年7月，苏、美、英发表敦促日本无条件投降的《__________》。

1945年8月15日，日本天皇宣布投降。

9月2日，____正式签署投降书，二战以反法西斯同盟国的胜利宣告结束。

5. (4分) 团结就是力量，合作实现双赢：一位同学制作了一期主题为“世界反法西斯同盟成立”的手抄报（如下图），其中表述有误的一项是（）世界反法西斯同盟成立时间：1942年成立地点：纽约成立标志：签署《联合国家宣言》作用：加速了法西斯国家的灭亡A. 时间B. 地点C. 标志D. 作用6. (4分)《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式建立。

世界反法西斯同盟建立的根本原因是（）A. 英法对德宣战B. 世界人民与法西斯国家的矛盾激化C. 苏德战争爆发D. 太平洋战争爆发7. (4分) 1943年，罗斯福在致斯大林的贺信中说：“此役制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。

九上历史与社会第三单元第三课第二框《雅尔塔会议与德日投降》教学设计一．教学目标1、知识与能力：了解第二次世界大战胜利的过程，以及与之相关的重要历史事件与历史人物，知道它（他）们对历史进程的意义2、过程与方法：学会从历史图片、历史资料中获取相关的信息，认识历史，理解历史，感悟历史；学会独立思考，在感性认识的基础上不断深入上升为理性认识，进一步加深对历史史实的理解。

学会用讨论法分析历史现象的影响。

3、情感、态度与价值观：认识学习历史，感受第二次世界大战，培养热爱和平的情感，树立维护世界和平、促进共同发展的意识，形成利用科技发展造福人类而非应用于战争的概念二．教学重点、难点教学重点：雅尔塔会议、二战的胜利、影响和性质难点：二战的影响和性质、世界反法西斯战争胜利的原因三．教学过程(各个环节都配以多媒体教学课件进行辅助)“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛。

中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。

”这是丘吉尔在回忆录中这样描述自己参加一次会议的心情。

阅读课本P93，说说下图中三巨头分别是谁？该会议召开的背景、时间、内容及影响分别什么？雅尔塔会议（1945年2月）背景：①共同击败德国，迫使它无条件投降。

②苏联在德国投降及欧战结束后两三个月内对日作战③讨论战后成立联合国。

二战的战局已经大大有利于盟国，德国的崩溃指日可待。

国家：苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）影响/评价：内容：加快战胜法西斯的步伐，规划了战后世界和平，确立了三大国合作原则；同时又有三大国主宰世界的色彩，对战后的世界格局都产生了深远影响。

积极：消极：（后逐步形成美苏争霸的两极格局），德国投降希特勒最后的相片之一第二次世界大战欧洲战场的战事结束。

●1945.4，对德最后一战——柏林战役●1945.4.30，苏联红军冲入德国国会大厦，把胜利的红旗插上了大厦圆顶●柏林被占领，希特勒自杀身亡，德国法西斯终于被打败法西斯国家的投降意大利的投降：1943年9月——法西斯轴心国集团开始瓦解德国的投降：1945年5月——欧洲战事结束有人认为，日本的投降不外乎两个，一是“屈原”，二是“苏武”，你知道它们分别指的是什么？你如何看待这种观点？日本法西斯宣布无条件投降；1945年9月2日，在美国战舰密苏里号上，日本在投降书上签字。

2019秋人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第三单元第三课世界反法西斯战争的转折与胜利第二框雅尔塔会议与德日投降学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择题1．第二次世界大战是人类史上最大规模的战争，战火牵扯到了五大洲的居民。

它给世界带来的影响不包括A．给人类带来深重的灾难B．战后民族解放运动的兴起C．推动第三次科技革命的出现D．欧洲衰落，美日崛起2．两次世界大战给世界各国和人民带来了深重的灾难，但也是全人类的一笔宝贵财富。

它们启示人类( )①战争并不是解决所有问题的最好手段②爱好和平的人们必须团结起来③共同进步、促进发展是维护世界和平稳定的重要条件④在任何时候都应该无条件地放弃武力斗争A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④3．1945年4月30日，一场激战之后，苏联红军终于将胜利的旗帜插到了德国国会大厦楼顶（如下图）欧洲战场反法西斯战争即将迎来胜利。

这场战役是A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．攻克柏林战役D．诺曼底登陆4．号外是一种临吋编印的报刊，一般在当日有突发重大新闻时出版。

根据《新华日报•号外》（如下图）可以推断（）①此号外的出版时间应该在1945年②该宣言可能由中美苏三国共同发表③当天日本正式签署了无条件投降书④此时中国抗日战争已经持续14年A．①②B．①④C．②③D．③④5．下面是流传很广的经典新闻照片，照片中的人们在同一时刻欢庆的是( )A．巴黎解放B．中华人民共和国成立C．美国国庆D．第二次世界大战结束6．九年级的同学们在学完“世界反法西斯战争”的内容后，整理的笔记如下。

其中有一项错误，请你找出来( )A．性质：世界人民反法西斯的正义战争B．同盟：不同性质的国家联合协同作战C．转折：欧洲战场斯大林格勒战役胜利D．结束：1945年5月8日德国投降7．如下图是某会议的部分纪要，据此判断，该会议是( )A．开罗会议B．德黑兰会议C．雅尔塔会议D．华盛顿会议8．直接促使日本无条件投降的重要事件是( )①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中国东北对日作战③美国在日本投放两颗原子弹④德国、意大利法西斯国家投降A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③二、非选择题9．九年级(5)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。

九年级《历史与社会·道德与法治》练习精编参考答案（《历史与社会》九上）第一单元 20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第一框 20世纪初的世界格局第二框第一次世界大战■本框中考知识梳理一、1.A奥匈帝国；C意大利。

D法国；F俄国。

2.欧洲。

二、1.(1)政治经济发展的不平衡；(2)重新瓜分殖民地；(3)军国主义；(4)萨拉热窝。

2.1914；1918。

3.同盟国；协约国。

4.是非正义的列强的掠夺和侵略战争。

5.坦克；大炮；飞艇；飞机；毒气弹等。

6.欧洲；西线；东线；南线。

7.(1)1914；马恩河；英法。

(2)1916；凡尔登；绞肉机。

8.同盟国集团。

第三框凡尔赛—华盛顿体系■本框中考知识梳理一、1.如何建立世界新秩序。

2.1919；凡尔赛宫。

3.战胜国；美；英；法；意；日；美；法；英。

4.是一次帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。

5.德国；中国山东。

6.凡尔赛条约。

7.日本。

8.(1)凡尔赛条约；凡尔赛体系；欧洲；西亚；非洲。

(2)欧洲；东亚；太平洋。

二、1.(1)东亚和太平洋。

(2)1921；华盛顿。

(3)美；英；法；日；意；荷；比；葡；中国。

(4)九国公约。

(5)取消治外法权、关税自主；收回租界；门户开放。

(6)巴黎和会。

2.凡尔赛—华盛顿体系。

第二课辛亥革命第一框 20世纪初的中国局势第二框武昌起义与中华民国的创建■本框中考知识梳理一、1.辛丑条约；半殖民地半封建社会；掠夺。

2.民族资产。

3.知识分子。

二、1.清政府；民主共和；革命军。

2.(1)1894；夏威夷的檀香山；孙中山；中国第一个革命团体；振兴中华。

(2)1905；日本东京；孙中山；全国性的统一的革命组织；民报；A驱除鞑虏；B恢复中华；C创立民国；D平均地权；E民族主义；F民权主义；G民生主义；H三民主义；革命；武装起义；黄花岗起义。

三、1.铁路国有；铁路修筑；保路；同盟会。

2.保路；湖北；文学社；共进会；武昌。

3.1911；10；10；武昌；湖北军政府；武昌起义。

联合国和《联合国宪章》（一）课程标准5-4 列举某些重要的国际组织，知道它们在处理国际事务中的作用。

（二）学习目标1、结合二战后期的世界局势，运用结构图、文字资料、照片等，认识国际关系规则的制定者──联合国在国际社会中的角色及其作用，并结合当前联合国的改革，认识联合国在当今社会中的发展趋势。

2、了解一些重要的国际组织（如联合国、WTO）的作用，以及中国在这些组织中的作用与地位。

教学过程导入：新闻：联合国成立60周年纪念活动。

图为22日，位于美国纽约市曼哈顿的联合国总部大楼亮起“UN60”的字样，以纪念联合国成立60周年。

该图案是由联合国总部大楼的200多个办公室灯光组成的。

2005年，联合国60岁。

191个国家的代表，包括150多位国家元首及政府首脑云集纽约联合国总部为她庆祝生日。

一、国际关系有规则——走近联合国第1部分：诞生1945年10月24日，联合国宪章开始生效，联合国宣告正式成立。

联合国大会于1947年决定把每年的10月24日定为“联合国日”。

1、、宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。

出示会徽：材料：解读联合国会徽。

2、原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，确保非会员国遵守上述原则，不干涉任何国家内政等。

第2部分：涉世之初的迷茫加利说过，联合国不能没有美国，但是有了美国，美国就要操纵它。

联合国诞生本身就是美国一手造就的。

这一时期的典型事件就是美国打着联合国的名义发动的朝鲜战争。

并长期剥夺中国在联合国的席位。

美苏争霸，联合国此时成为美苏的“第二战场”，在表决中大搞“你赞成，我必反对”的对抗游戏，在安理会轮番使用否决权，使得联合国在重大问题上往往议而不决，联合国在两个超级大国相互制衡的游戏中无法发挥作用。

第3部分：活力1.另辟蹊径的转变联合国面对美苏争霸无奈的同时，世界民族独立运动的兴起和发展中国家的崛起趋势，给联合国带来发挥作用的机遇，并且深刻地改变了联合国。