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历届中考试卷英语

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一、听力部分

1. 听对话，回答问题。

A. Who is the man?

B. What does the man want to do?

C. When will the meeting be held?

2. 听短文，判断正误。

A. The woman is a teacher.

B. The man is a student.

C. They are discussing a school project.

3. 听长对话，回答问题。

A. What is the topic of the conversation?

B. What are the main points of the conversation?

C. What is the man's opinion about the topic?

二、单项选择

1. He _______ his homework last night.

A. finished B. finishes C. finishing

2. The teacher _______ to help us with our English.

A. is going B. going C. goes

3. I _______ to the movies with my friends last night.

A. am going B. was going C. went

三、完形填空

My name is Li Ming. I _______ in a middle school. There are 40 students

in my class. We _______ (be) very good friends. We _______ (study) hard

and we _______ (like) to help each other. Last week, we _______ (have) a science experiment. The teacher asked us

to work in groups. I _______ (work) with Zhang Hua. We _______ (find) a

lot of interesting things. We _______ (learn) a lot from each other.

This weekend, we _______ (go) to the park. We _______ (have) a good time.

四、阅读理解

1. 阅读短文，回答问题。

My name is Wang Li. I am a student. I like playing football. My favorite

team is Real Madrid. I watch football matches every weekend. My friends

and I often play football together. We are very good at football.

2. 阅读短文，判断正误。

A. Wang Li is a student.

B. Wang Li likes playing football.

C. Wang Li's favorite team is Manchester United.

五、写作

Write a short passage about your school life. You should include the

following points:

1. The name of your school

2. The number of students in your class

3. Your favorite subject

4. Your hobbies

5. Your friends

【答案】

一、1. A 2. A 3. A

二、1. A 2. C 3. C 三、1. live 2. are 3. study 4. like 5. had 6. worked 7. found 8. learned

9. are going 10. are having

四、1. A 2. B

五、略

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2016中考英语试卷结构

2016中考英语试卷结构

2016年烟台中考英语试卷结构

一、 试卷结构及分值比例（满分120分）

1、 听力测试（20分）

2、 基础知识运用（10分）

3、 完形填空（15分）

4、 阅读理解（30分）

5、 词汇运用（10分）

6、 完成句子（10分）

7、 短文填空（10分）

8、 书面表达（15分）

二、 试卷分析

1、 听力部分

听力测试依然注重生活化，实用性，灵活多变。学生不仅要听，关键要听出是什么。听力测试不可突击，平时要多练，多听，培养“听感”。同时要注意背景知识的积累，要学会听关键词。放录音之前，务必将试题快速浏览，带着问题去听，做到心中有数。

2、 基础知识运用

主要考查学生的基本语言能力。词义的辨析，词组的区分，句型的考核。名词，连词，介词，形容词或副词等为常考点。动词的考查涉及到词的变形，时态与语态以及非谓语动词等相关内容，是考查的重点。句型考查侧重于句子的结构，包括主、宾、表、定、状等五大类从句。另外，习惯性表达及固定搭配为常考点。比如名词会考查名词的数、名词所有格等。

3、 完形填空、阅读理解、短文填空

上述三个题型重点考查学生的综合应用能力。包括基本知识的掌握及英语的语感能力。因此，要养成多阅读的习惯，正确培养自己的语感。快读与细读相结合，同时要丰富自己的相关背景知识，注意题型的变化。通过上下文，前后句的联系，填入正确的形式及选择正确的答案。

4、 词汇运用与完成句子

这两个题型属于“纯课本内容考查”，侧重单词的转换及词组、句型的掌握。单词几乎100%要发生变化，要根据句意做到准确变换。完成句子，每空一词，要注意固定搭配及时态、语态、人称数的变化。所以，词组、句型的记忆必须分清，不可混淆。

5、 书面表达

书面表达也是考查学生的英语综合运用能力。该题型灵活多变，烟台地区倾向于E-mail、图表或表格题。考核内容多偏向于议论，叙述（夹叙夹议）等。近几年的题目比较注重贴合实际，注重考生的英语思维训练以及对现实生活的一种表达。考查用英语分析问题、解决问题的能力。

2016中考英语试卷结构 2

2016中考英语试卷结构 2

2016年烟台中考英语试卷结构

一、 试卷结构及分值比例（满分120分）

1、 听力测试（20分）

2、 基础知识运用（10分）

3、 完形填空（15分）

4、 阅读理解（30分）

5、 词汇运用（10分）

6、 完成句子（10分）

7、 短文填空（10分）

8、 书面表达（15分）

二、 试卷分析

1、 听力部分

听力测试依然注重生活化，实用性，灵活多变。学生不仅要听，关键要听出是什么。听力测试不可突击，平时要多练，多听，培养“听感”。同时要注意背景知识的积累，要学会听关键词。放录音之前，务必将试题快速浏览，带着问题去听，做到心中有数。

2、 基础知识运用

主要考查学生的基本语言能力。词义的辨析，词组的区分，句型的考核。名词，连词，介词，形容词或副词等为常考点。动词的考查涉及到词的变形，时态与语态以及非谓语动词等相关内容，是考查的重点。句型考查侧重于句子的结构，包括主、宾、表、定、状等五大类从句。另外，习惯性表达及固定搭配为常考点。比如名词会考查名词的数、名词所有格等。

3、 完形填空、阅读理解、短文填空

上述三个题型重点考查学生的综合应用能力。包括基本知识的掌握及英语的语感能力。因此，要养成多阅读的习惯，正确培养自己的语感。快读与细读相结合，同时要丰富自己的相关背景知识，注意题型的变化。通过上下文，前后句的联系，填入正确的形式及选择正确的答案。

4、 词汇运用与完成句子

这两个题型属于“纯课本内容考查”，侧重单词的转换及词组、句型的掌握。单词几乎100%要发生变化，要根据句意做到准确变换。完成句子，每空一词，要注意固定搭配及时态、语态、人称数的变化。所以，词组、句型的记忆必须分清，不可混淆。

5、 书面表达

书面表达也是考查学生的英语综合运用能力。该题型灵活多变，烟台地区倾向于E-mail、图表或表格题。考核内容多偏向于议论，叙述（夹叙夹议）等。近几年的题目比较注重贴合实际，注重考生的英语思维训练以及对现实生活的一种表达。考查用英语分析问题、解决问题的能力。

历年年中考英语试题

历年年中考英语试题

1 2011深圳中考英语语法题

（英语总复习提纲对照版）

【2011广东深圳】1. — Do you know ______ girl who is standing under ____ tree?

— Of course! She is Lucy, my classmates.

A. the, the B. a, a C. a, / D. /, the

（参页1，名词专题：一；页2，冠词专题：二、三）

【2011广东深圳】2. Are these books ____.

— No. they are not mine. They belong to ______.

A. your, her B. yours, her C. you, hers D. yours, she

（参页3，代词专题：一）

【2011广东深圳】3.— will she stay here?

— For .

A. How soon, one hour and a half B. How long, one and a half hours

C. How soon, one and half hours D. How long, one hour and half

（参页8，动词时态专题：四，3）

【2011广东深圳】4, — Could you please tell me something about the two_ ?

— ____. They arc exchange students of No. 1 Middle School.

A. Frenchmen; Yes, please B. Frenchmans; Come on

C. Germen; Not at all D. Germans; All right

（参页1，名词专题：三，（四）；页14，情景交际专题）

2013年中考英语样题试卷分析

2013年中考英语样题试卷分析

1 2013年泰安市中考英语样题试卷分析

一、试题特点：

1. 试题信息量大，覆盖面广，时代感强。

2.基础与能力考查并举。

纵观全卷，试题采用了8篇短文，突出整体语篇理解，强调所学语言知识的在具体语言环境中的运用。试题中单项选择试题多为创设简单的交际情景，从而让学生深刻地体会到英语学习的必要性，英语学科的工具性特点。

3 试题关注学生的道德修养的提升与文化素养的培养。

如，完形填空，阅读理解A篇，B 篇和综合填空的内容都有一定的教育意义。学生两个小时的答题过程，实际上也是一个对自己进行思想、习惯的自我教育，是一次个人素质提升的良机。

二、试题分析

（一）听力测试

试题要求学生根据所听材料获取信息和观点，较好地反映了《课程标准》中“五级”对听的要求。听力内容涉及面较广，且多为学生熟悉的话题，词汇和语法也控制在学生的知识范围内。其中（一）听句子选答语考夸赞、请求、委婉的提出要求、建议等口语交际项目；题目难度稍微大了一些。有些题目以书面的形式呈现也得有相当一部分同学不会。如：-- Would you mind opening the window?

It’s too hot. – Certainly not.（二）、（三）难度还可以。（四）听短文选答案，是就如何自我保护的知识考查了4个题。感觉稍微难了些。

（二）单项选择

单项选择题难度不大，除26. 31题外，其余各小题以对话的形式设置了语言情景，着重考查语言知识的运用，仍然侧重于词法和句法。15个小题中，考查了动词用法5题（动词时态3题、情态动词1题、非谓语1题）、代词、冠词、连词、名词、形容词比较等级、形容词的词义辨析、特殊疑问词（how much）、定语从句、宾语从句。句法和词法教学的重点和难点在试卷中得到了合理体现。另外，该题还考查了1个口语交际项目:祝福（第35题）。

2 本题还做到了与时俱进，将最近比较热门的话题融进了试题中，如： 雅安地震、 H7N9禽流感、电影《西游降魔篇》、考驾照等。学生们会觉得新鲜、学有所用。