四年级下册语文第五单元作文(精彩3篇)

三一文库（）小学人教版四年级下册第五单元作文

20 × 20 四年级下册语文第五单元作文：生命的启示

一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽；一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。

小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。

“嘿！又捉到了一只！”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。“时辰到，行刑！”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打

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20 × 20 火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的，我如此草芥生

四年级下册语文第五单元作文游肥城龙山公园

全文共8篇示例，供读者参考

篇1

游肥城龙山公园

大年初三那天,全家人来到了著名的龙山公园。一走进大门,我就被眼前的景色给迷住了。

园子里有一条蜿蜒的小河,河水清澈见底,河面上漂浮着几片落叶和一些小鱼。河边种植着许多树木,现在树叶都掉光了,但仍能依稀看到几株梅花傲然含苞待放。我们顺着木栈道往前走,弥足珍贵的是,两旁竟然还有一些小动物出没,一只松鼠正在捧着松子啃食,一只小麻雀在树枝上跳来跳去。

不一会儿我们就来到了龙池湖畔。湖面宽阔平静,湖水碧绿,倒映出周围的树木和建筑,好像水里有另一个世界。有一群白鹭在水中漫步,修长的腿在清浅的水面留下一串脚印。还有很多人在这里钓鱼,阳光和煦,微风习习,好一派悠闲自在的景象。

接下来我们去了人工湿地,这里栽种了很多水生植物。湿地边有一片葱茏的草坪,上面坐着许多游人,大人们或歇息或聊天,孩子们在草地上嬉戏打闹,空气里弥漫着一股清新的青草香。湿地里还有一些小桥,我们踩着栈桥行走其中,微风吹来,滴溜溜的水珠顺着芦苇的叶尖滑落,荡漾出层层涟漪。

穿过湿地,我们逐渐接近了山体。小山绵延起伏,覆盖着翠绿的植被。沿着山路拾阶而上,时不时能看到几朵娇小的野花,很是可爱。走了一会儿,已是小有气喘,不过随着海拔的升高,景致也愈加开阔,视野好不洒脱!山顶上建有一座塑像,遥远地看去仿佛一个矫健的人形。循着小径,我们终于来到了塑像的脚下,原来这是为纪念明代文豪张可颐而建。我们在这里拍了些照片,留作纪念。

经过几个小时的游览,全家人已是疲惫不堪。我们在龙山公园的美食城里就餐,品尝了肥城本地的风味小吃,那酥皮大馄饨真是美味极了。午后时分,我们踏上了回家的路程。回想起这次龙山之行,我真的受益匪浅,不仅欣赏了自然景色的美丽,还认识了一些文化历史知识,而且运动身体也让我感到无比神清气爽。相信龙山公园会给我留下深深的印象,让我终生难忘。

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小学三年级下册语文第五单元作文：

父母的爱_六篇

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父母的爱(1)

有人说，父母的爱像无边无际的大海一样伟大。

而我却说，父母的爱像涓涓细流，滋润着我的心田。

当我生病的时候，父母无微不至的照顾我；当我学习有困难的时候，父母会细心地给我讲解；当我犯错误的时候，父母耐心地给我讲道理。而这几天，我更深刻地体会到了父母对我的爱。

就在5月12日那天下午，汶川发生了7。8级大地震，我们沙湾感觉特别强烈。整个下午，我老是想到房屋在倾斜，大地在颤抖，我生怕房子倒了，把我压在下面，就再也见不到爸爸妈妈了。我越想越害怕，眼泪便来凑热闹了。妈妈好像看懂了我的心思，安慰我说：“别哭，别哭，今晚我们去学校打地铺，就算真地震了，也压不着你。”

晚上，妈妈果然在学校的操场上铺上了硬纸板。

可这时，她又开始担心起来，对同来的张阿姨说：“晚上睡在这里太冷了吧，我担心孩子感冒了，我的想个办法。”然后就离开了。过了一会儿，她回来了，对我说：“走，我们去学校旁边那个婆婆家里去睡吧，万一地震了，我可以抱起你就跑。”我还是害怕，就是不肯睡。妈妈开玩笑说：“你去睡吧，我来给你站岗。没事，真的没事！”听妈妈这样说，我才放心地去睡了。不知睡了多久，我迷迷糊糊地听到有人在叫我，接着，有人一下子把我从床这边拖到了床那边，我很不耐烦，发起火来：“我要睡！我要睡！不要拉我！”“地震了，还不快跑！”妈妈在说。我固执地说：“我不走，我还没穿鞋子呢！”妈妈急忙给我穿上鞋子，拉着我就跑到了操场上。后来，我问妈妈：“你为什么不自己跑呢？”妈妈笑着说：“你是我的乖女儿，我怎么舍得你呢？”我听了非常感动。

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又过了两天，妈妈以为没有余震了，决定晚上回家休息。由于这两天没睡好，我很快就睡着了，爸爸回来了，他把我叫醒，说：“我看了新闻，今晚又要发生余震，去我办公室睡吧。”妈妈疲倦地说：“没事了，我不挪动了，就在家里睡觉。”爸爸严肃地说：“不行，这楼层太高，而且到处都有裂缝，要是真的地震来了，孩子怎么办？”听到这些，妈妈答应了，到了爸爸办公室，爸爸把办公桌上的东西搬开，把棉被铺在上面，铺好后。让我和妈妈去睡，而他却在旁边守着我们。早上六点多，我醒了，爸爸还坐在那儿，他关心地问：“昨晚睡得好吗？”我回答说：“我睡得很好。你呢？”他揉了揉眼睛说：“我守着你们，还没睡。”看着爸爸熬红了的眼睛，我鼻子一酸。多好的爸爸啊！

小学三年级下册语文第五单元作文怎么写

【篇一】小学三年级下册语文第五单元作文怎么写

在生活中,爸爸妈妈是那样疼爱我们。因此我们也要爱我们的爸爸妈妈,做一些力所能及的事情来报答他们。

下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。有一天,下着雨,妈妈晚上回家,累得腰酸背痛,因为一天工作总是盯着电脑,实在是太累了。于是我叫妈妈坐在沙发上,我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。过了一会儿,妈妈转过身,微笑地对我说：“你真是妈妈的小宝贝！”听了这句话,我心里美滋滋的。

还有一次,那正是夏天,天非常炎热,我的爸爸正在替别人修电视机,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾给爸爸擦汗,递上一杯凉开水给爸爸。爸爸夸我说：“真是个懂事的孩子！”我的心里像喝了蜜那样甜。

在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈,而且用实际行动来表达这份爱。

【篇二】小学三年级下册语文第五单元作文怎么写

我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈,他们把我培养成才。从他们那里,我深刻地懂得一个字——爱。

先讲对我严格的爸爸。

有一次,我有一道数学不会算,就去请教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的时候,总是面带严肃。我有一个总是搞不懂的词语,就去问爸爸。爸爸不直接告诉我,却要我先查字典就告诉我,因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面,还能从中学到别的知识。

再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。

有一次,妈妈生病了,感觉头很晕,很想吐、浑身不舒服。我劝妈妈明天别上班了,赶快给老板打电话请个假。可到了第二天,妈妈不顾自己生病,就去上班了。妈妈为了养我,不顾自己的身子,这是多么好的妈妈呀！妈妈为了我,可以付出自己的生命。要是谁伤害了妈妈,那他就是卑鄙的小人。

从平时这些事中,我知道了父爱的严格的,母爱的温柔、慈祥的,父母的爱是用心良苦的。

【篇三】小学三年级下册语文第五单元作文怎么写

每个人的父母都很喜欢自己的孩子,当然,我的爸爸妈妈也不例外。下面,我就来讲讲父母对我的爱吧！ 有一次,我生病发烧,整个脸都红彤彤的,烫的跟个小火炉似的。妈妈下班回到家,大喊：“宝贝！我回来了！”可没人答应她,她便疾步走到我的房间里,看到我脸红的像个熟透的苹果一样,就知道我发烧了。妈妈不顾疲倦,急忙抱着我往医院赶。外面下着大雨,妈妈全身上下都湿了。到了医院,妈妈不知从哪来的力气,抱着我飞快地冲向儿科。“检查出来没什么事,只要打一针就会好。”医生说,妈妈心中的石头总算落地了。