青岛版小学五年级数学上册全册试题

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班级_______姓名_______分数_______

一、填空(共30分)

1.4.7×表示( )。

2.两个因数的积是。如果两个因数同时扩大10倍,则积是( )。

3.根据47×14=658,直接写出下面各题的积。

×14= ×14= ×=

47×= ×= 470×=

4.在○里填上>、<或=

924×○924 1×○ ×○

×○ 24×○24× ×○×0.8

315×○315 ×1○ ×○×

5.找规律,填一填。

1) ( ) (

) ( )

2) 4 ( ) ( ) ( )

3) ( ) ( ) ( )

6.0.35×的积有( )位小数,a×的积是三位小数,那么a至少是( )位小数。

7.0.27扩大到它的100倍是( )。325缩小到它的是( )。

二、判断题(对的打 √ ,错的打×)(共10分)

1.乘数比1小时,积一定小于被乘数。 ( )

2.一个数的倍一定比原数大。 ( )

3.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。( )

×= ( )

5.0.35×7的积是两位小数。 ( )

×>48 ( )

7.两个小数相乘的积一定小于1。 ( )

8.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。 ( )

9.0.7×的积用“四舍五入法”保留一位小数约是。 ( )

10. 0.36时=36分。 ( )

三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(共4分)

1.0.25的12倍是( )。 A.0.03

2.一个数乘,也就是把这个数缩小到它的( )。

100 10 倍

3.0.7×与7×的积( )。 A.相等 B.不相等 C.无法判断

4. ×45=,如果得数保留一位小数,则是( )。

A.3.0 四、计算(29分)

1.口算(10分)

×10= ×100= ×1000= ×4= ×4=

×2= ×= 2×= ×3= ×4=

×2= 5×= 5×= 3×= ×=

×5= 5×= ×= ×= 3×=

2.竖式计算(12分)

× = ×= ×=

×= 36×= ×=

3.按要求保留积的小数位数。(4分)

×(得数保留一位小数) ×(得数保留两位小数)

4.列式计算(3分)

1)的十分之五是多少 2)的百分之十五是多少

3)一个数是,它的倍是多少

五、解决问题。(共25分)

1.先填表,再解决问题。(5分)

妈妈带50元钱买这些东西够吗

2.李老师要买35本故事书,大约需要多少钱(得数保留整数)(3分)

3.星期日,冬冬一家去动物园,儿童票每张元,成人票每张元。买门票一共需要多少钱(3分)

4.湘江花园的一幢大楼有16层,每层高米,这幢大校高约多少米(得数保留整数)(3分)

5.小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时千米的速度跑了小时,这天他完成跑步计划吗(3分)

6.小兰家每天平均用电度,八月份她家共用电多少度如果每度电元,她家八月份一共应缴纳电费多少元(得数保留一位小数)(3分)

思考题:

A城市的出租车在3公里以内收费10元,超过3公里后,每公里加收元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱(5分)

(青岛版)五年级数学上册第一单元测试题(B)

班级_______姓名_______分数_______

一、口算(10分)

×7= 8×= 70×= ×8= ×3=

×= ×8= 3××4= ×4= 8×=

×4= ×= ×= 8×= ×5=

×= ×= 18×= ×= ×2=

二、填空(10分)

1.0.58×5表示( );×表示( )。

2.0.043扩大100倍是( );缩小到原来的( )是。

3.0.5时=( )分;1时30分=( )时。

4.两个因数的积扩大1000倍后是,其中有一个因数是,另一个因数是( )位小数。

5.一个三位小数保留一位小数是,这个三位小数是( )。

6.填单位 ( )=50( ) ( )=310( )

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)

1.( )精确度最高。 A.5.2 .( )省略十分位后的尾数是。 A.6.03

3.与0.845×1.8结果相同的是( )。 × × )的计算结果比第一个因数大。 ×

一个因数缩小到原来的41,另一个因数扩大4倍,积( )。

A.缩小到原来的161 B.扩大16倍 C.不变

四、判断(对的打 √ ,错的打×)(共5分)

×与 ×3意义不同,结果相同。 ( )

2.9.9乘一个小数,积一定小于。 ( )

3.两个因数相乘的积是三位小数,则两个因数的小数位数之和一定是三位数。( )

4.两个因数同时扩大10倍,积不变。 ( )

5.一个数乘后,这个数就缩小了101。 ( )

五、计算(共42分)

1.竖式计算(6分)

95×= ×= ×=

2.按要求保留积的小数位数。(4分)

×(得数保留一位小数) ×(得数保留两位小数)

3.计算(能简算的要简算,并写出必要的过程)(21分)

×102 ×× ×+×

78×99+ ×830+83×63 ×+

4.计算价格(3分)

5. 列式计算(8分)

1) 的倍是几 2)的十分之一是几

3)的一半是几 4)乘 的积,再加,结果是几

六、 解决问题 (共28分)

1.小令家的电冰箱每小时用电千瓦时,这台电冰箱一个月(按30天),要用电多少千瓦时(3分)

2.算算这两项支出共多少元(4分)

3.每支钢笔元,每支圆珠笔元,王力买四支钢笔和一支圆珠笔,花了多少元(4分)

4.小名坐电车从家出发去公园,已知电车速度30千米/ 时,到公园要用 小时,他家距离公园多远如果改为步行,每小时走5千米, 时能到达公园吗(4分)

5.松柏林能分泌杀菌素,可以净化空气如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克(4分)

6.小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩,只见入门处写着:

门票 成人:每张元

儿童:每张元

请你帮她算一算,买门票一共要几元(4分)

思考题:

五年级一班34个同学合影,定价是元,给4张相片。另外再加印是每张元。全班每人要1张,一共需付多少钱(5分)

(青岛版)五年级数学上册第二单元测试题

班级_______姓名_______分数_______

一、连一连。

升旗时国旗的运动 钟摆的运动

在算盘上拨珠 平移 电梯的运动

风扇叶片的运动 火车的运动

光盘在电脑里的运动 旋转 把握汽车的方向盘

二、按要求填空

1.下列图形中哪些是轴对称图形(在括号里画上“○”)

( ) ( ) ( ) ( )

2.这些图形有几条对称轴

( ) ( ) ( ) ( )

三、动手操作更聪明。

操作1

1.将 先向右平移7格,再向下平移4格。

2.把上面 的小船图向上平移5格,再向左平移3格。

3.画出 的另一半,使它成为轴对称图形。

4.画出 的另一半,使它成为轴对称图形。

操作2(36分)

1.把①号图形绕A点顺时针旋转90°

2.画出②号图形绕B点顺时针旋转90°后得到的图形。

3.画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

4.将④号图形绕O点顺时针旋转90°,再向左平移4格。

操作3(16分)

1.画一个轴对称图形,使它向右平移5格,然后选一个点顺时针旋转90°

2.画一个三角形,使它向下平移4格,再向左平移2格。

青岛版)五年级数学上册第三单元测试题(A)

班级_______姓名_______分数_______

一、口算(10分)

÷4= ÷5=

+= 16×= ÷3=

-8=

÷4 =