学生学业评价表

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学生学业评价表

班级: 学生姓名: 年 月 日

A指标 B指标 主要依据 老师评分 总分

道德

品质

公民

素养

16分 尊敬师长

团结同学 1、热爱生命,自尊自信,乐观向上,具有责任感。

2、遵守校规校纪,服从学校管理。

诚实守信

遵纪守法 3、能保持言行一致,不说谎不作弊,做到知错就改,诚实守信。

4、能认真参加法制、安全、环保等学校教育活动。

自尊自律 5、能参加学校或社会公益活动,热爱劳动,履行个人义务,增强服务意识。

关爱集体

热爱劳动 6、能勤俭节约,珍惜资源。

7、能尊老爱幼,主动参加各项志愿者活动。

8、能遵守社会公德,乐做善事。能保持公共卫生,爱护公共财物,自觉礼让排队。

20分 学习兴趣 9、有学习目标,能主动学习。能积极参与小组合作学习。

10、有良好的学习习惯,掌握有效的学习策略。

11、在学习中有求知欲,成绩稳步前进。能制定并落实有效的学习计划。

学习方法 12、能制定并落实有效的学习计划。

13、能说普通话、写规范字,勤于阅读与思考。

技能与反思 14、能完成规定学科的实验操作。

15、能按时、认真地完成各科作业。

思维能力 16、课堂能积极回答问题,善于提出问题并解决问题。

17、能对学习结果进行总结和反思。

18、有创新精神,积极探索、发明创造。

交流

合作

8分 团队精神 19、能团结互助,尊重他人,善于合作,学会宽容。

20、能积极参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。

沟通与分享 21、在小组合作中,能约束自己的行为,组荣我荣。

22、在小组合作中,勇于表达,勤于交流,善于倾听,乐于分享。

体育

健康 体育技能 23、身体素质能达到国家《学生体质健康标准》。

24、能自觉参加阳光体育运动并掌握2项体育运动技能。

25、能主动参加体育竞赛。

12分 健康生活

方式 26、能正确对待青春期生理与心理变化,文明交友。

27、能认真上好体育课,掌握科学锻炼身体的常识与方法。

28、能料理个人生活,文明上网、有良好的生活习惯。

审美

表现

14分 音乐与美术 29、能热爱并欣赏生活、自然、艺术和科学之美。

30、能积极参加各种艺术活动,有一项艺术特长。

审美情趣 31、能乐于接受新事物,善于质疑,勤于思考。

32、能认真上好艺术课,积极参加校内外各级各类艺术展示活动。

33、能积极参加创新性学习,有自己的见解和主张。

34、能积极参加学校社团活动,有自己的活动成果和作品。

35、能形成正确的艺术观,不盲目追星,不攀比穿着打扮。

责任与

担当

10分 学校

责任担当 36、小组责任,能够主动参与组内活动、自觉规范个人行为。

37、班级责任,能担任班干部,主动为班级争得荣誉或做出贡献。

38、学校责任,有集体责任感,能积极参加校内外各项活动。

家庭

担当 39、家庭责任,孝敬父母,主动承担家务劳动,积极完成家校合作活动。

社会

担当 40、社区服务,积极主动参加社区服务和社会实践活动。

荣 誉

班级2分 校级5分 县级及县级以上荣誉奖

10分

违 纪 全校警告处分扣5分 严重警告,记过处分扣10分 记大过、留校察看扣20分等级降一级

注:1、计算办法:本评价总共六大维度,每一小项2分,占80分,荣誉:班级2分、校级5分、县级以上10分,上不封顶。

2、此评价表每周一次,每月汇总一次,学期末依据评价评选出彩学生。