人教部编版八年级历史上册导学案(无答案)：第三课太平天国运动
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人教部编版八年级历史上册导学案（无答案）：第三课太平天国运动
1 / 2 导学案：第三课 太平天国运动
备课人：张亮 备课时间：9.20 班级： 使用日期：
课前积累：“龙潜海角恐惊天，暂且偷闲跃在渊。等待风云齐聚会，飞腾六合定坤乾。”——洪秀全
一、学习目标
1、知道：金田起义、《天朝田亩制度》、《资政新篇》以及太平天国运动的发展轨迹
2、情感：通过太平天国运动的发展史实得出结论：官逼民反；中国人民一直有反侵略反压迫的传
统
3、能力：积极思考踊跃回答问题，培养口头表达能力，归纳、概括能力和比较历史事件的能力；
二、重点难点
重点：太平天国运动发展线索、意义
难点：太平天国运动出现原因及评价
三、学习课时：1课时
四、学习过程
导：展示太平天国的一组图片
学：
一、问题设计：结合课文第一段及材料，思考太平天国运动出现的原因是什么？
要求：群学，商讨，用自己的语言组织答案，积极举手展示
材料一：清政府为了支付战争赔款和军费开支，激励搜刮，加捐加税。官府常毒打交不起税的人。“贪官甚于强盗，酷吏无异虎狼，民之财尽矣，民之苦极矣！”1843～1850年规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。
材料二：洪秀全是广东花县人，农民家庭出身，做过乡村教师。四次到广州参加科举考试，都没有考中，1843年在广州从传教士手中得到一部布道小册子《劝世良言》。在该书的启示下，洪秀全创立了 “拜上帝会”，自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。他劝说同学冯云山和族弟洪玕率先加入。后来，洪秀全由于反对儒家的偶像崇拜而失去乡村教师的位置，遂外出传教，发展反清力量。
答案：
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二、问题设计：阅读课文第14页至第16页第一段，结合材料，思考太平天国运动在前期节节胜利的原因？
要求：群学，商讨，用自己的语言组织答案，积极举手展示
材料一：“二月初一日出省，带兵一百名，如驻马嵬坡，皆不愿走也;路上募一百名，又如石壕驿，未走先哭。乃于十二日甫抵武宣，而教匪偷越紫荆山而来，如虎兕出柙，先锋已到三里圩矣……方到时县官一人，一县皆空，而纷纷向西逃者渡江船无歇时。问县(官)刘作肃有何准备?答云‘只有一绳’，则大哭。我何等福气……”
——时任广西巡抚周天爵
材料二：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处荒，则移彼丰处，以贩此荒处。彼处荒，则移此丰处，以贩彼荒处。
——《天朝田亩制度》
答案：
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三、问题设计：阅读课文第16页至17页，思考太平天国运动最终失败的原因是什么？
要求：群学，商讨，用自己的语言组织答案，积极举手展示
答案：
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人教部编版八年级历史上册导学案（无答案）：第三课太平天国运动
2 / 2 测：
1.太平天国运动的时间地点
时间： 地点：
2.农民政权主要领袖是谁？
领导人：
3.永安封王分封的哪些人物？
洪秀全称“ ”，洪秀全封杨秀清为 ，萧朝贵为 ，冯云山为 ，韦昌辉为 ，石达开为 。
4.太平天国都城？运动期间颁布的两个制度性的文件是什么？
都城： ；制度性文件：
5.太平天国运动失败的标志是什么？
失败标志：
6.太平天国运动的意义和失败原因
意义：
失败原因：
板书：
太平天国运动
拜上帝会
金田起义
永安封王
定都天京
天朝田亩
北伐西征
天京事变
资政新篇
运动失败
【学校教育】：
不喧哗，不扰民，不追逐，不打闹。知礼让，靠右走，守规矩，静悄悄。
