六年级语文知识点大全整理

2009毕业班小学数学总复习资料

常用的数量关系式

1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数

2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数

3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度

4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价

5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率

6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数

7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数

8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数

9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数

小学数学图形计算公式

1、正方形 （C：周长 S：面积 a：边长 ）

周长＝边长×4 C=4a

面积=边长×边长 S=a×a

2、正方体 （V:体积 a:棱长 ）

表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长 ）

周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)

面积=长×宽 S=ab

4、长方体 （V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高 V=abh

5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）

面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高

6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）

六年级语文知识要点

阅读理解

1、基础知识：词语辨析、易错音。

2、分层、分段、段意。

3、重点字、词理解。

4、描写方法。

5、修辞手法。

6、重点句子理解及文章内容理解。

作文

1、写人、记事、写景状物、应用文、看图作文、漫画作文、想象作文、话题作文。

2、题材做到“以小见大”。

3、把一件事完整的表达清楚。

4、语句通顺连贯，中心明确。

5、记叙文，400～500字

基础知识

1、成语、谚语、近义词、反义词、关联词

存在问题：（1）成语误用。

（2）谚语运用错误。

（3）近义词和反义词不懂如何下手。

（4）在关联词上区分距自己间关系不明。

2、名句、歇后语、古诗默写

存在问题：（1）错别字，积累不足，学过知识的遗忘。

（2）没有及时复习，背诵名句、古诗和单元成语。

基础知识

3、句型转换：病句、缩句、修辞句、双重否定句、引述句、转述句

存在问题：

（1）没有掌握不同类型句子改写的方法。

（2）没有掌握修改病句的方法。

（3）比喻句喻体和本体结构的混乱，没有掌握比喻句的结构。

（4）没有掌握缩句的方法。

（5）修辞句的结构形式没有掌握

4、文学常识、国内外名著

存在问题：（1）积累不足，阅读量不足。

（2）名著内容、重要人物及事件掌握不足，没有细读名著。

（3）没有养成归纳总结的习惯，总结重点。

课文综合知识点整理 姓名：

1、《山中访友》的作者（李汉荣），体裁是（散文）。采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)来表达情感.

2、《草虫的村落》的作者是（郭枫），体裁是（散文）。作者发挥丰富的（想象），运用(比喻),(拟人)的修辞手法. 草虫的村落的特征是（一个和谐的草虫世界，让人身临其境）。

3、《詹天佑》以（人物的名字）为题，讲了他主持修筑（第一条）完全由我国的工程技术人员（设计）、（施工）的铁路干线。按先概括介绍再具体叙述的方法安排材料。按照工程进展顺序，从（勘测线路）、（开凿隧道）和（设计“人”字形线路）来叙述修筑铁路的过程。詹天佑的（爱国精神）贯穿全文。文章的中心句是（詹天佑是我国杰出的爱国工程师）。

4、《怀念母亲》的作者是（季羡林），课文以（回忆）的形式，开门见山指出作者对两位母亲怀着同样 （崇高的敬意）和同样（真挚的爱慕）。借助（日记）、（散文）摘抄的语段，描述在漫长的留学生涯中，对两位母亲的怀念。结尾呼应开头。

5、演讲稿的特点：（针对性)、(可讲性)、(鼓动性)。

6、《穷人》出自(俄)国著名作家(列夫.托尔斯泰)的短篇小说。他还有其他的作品:《童年》、《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》。本课的思想内容有两个重点（1) 表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨(2)赞颂富于同情,热心助人的美德。课文在写作上,通过(环境),(心理)和(对话)的描写,刻画了栩栩如生的人物形象. 课文多处运用省略号,主要作用有(1)表现心理活动的时断时续(2)表示省略递增的次数 (3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止。

7、《唯一的听众》作者(落雪)。课文有两条线索:一条是（“我”的心理,行动的变化）;一条是（老妇人的语言变化）。

8、《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格玛丽)。

9、《只有一个地球》体裁是（科学小品文）。“在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.”运用了（打比方）的说明方法；“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的，它是一个半径只有六千三百多千米的星球”运用了（列数字）

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1-6年级语文知识点大全(资深老师整理,珍藏版)

一年级要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。重点是字母的运用。二年级要求认识简单的字，学习阅读文章。重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字。三年级要求认识更多字，学习作文。难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题。四年级要求学习作文，写作文。难点是理解课文，重点是作文和阅读。五年级要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。难点是作文，重点阅读与作文。六年级要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分。【基本知识点】

一、汉语拼音

1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r

y w

2.掌握24个韵母：

1) 单韵母：a o e i u ü

2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe

3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün

后鼻音为：ang eng ing ong

3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin

yun yuan ying

5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6.字母表：

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu