C语言试卷01
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安徽农业大学
2009-5-16
C语言试题（一）
1.下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是______。
A. 用户标识符中可以出现下划线和中划线（减号）
B. 用户标识符中不可以出现中划线，但可以出现下划线
C. 用户标识符中可以出现下划线，但不可以放在用户标识符的开头
D. 用户标识符中可以出现下划线和数字，它们都可以放在用户标识符的开头
2.以下叙述不正确的是
A. 一个C源程序可由一个或多个函数组成
B. 一个C源程序必须包含一个main函数
C. C程序的基本组成单位是函数
D. 在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面
3.下面能正确进行字符串赋值操作的语句是
A．char s[5]={"ABCDE"};
B．char
s[5]={'A','B','C','D','E'};
C．char *s;s="ABCDEF";
D．char *s; scanf("%s",s);
4.下列叙述中正确的是
A. C语言编译时不检查语法
B. C语言的子程序有过程和函数两种
C. C语言的函数可以嵌套定义
D. C语言的函数可以嵌套调用
5.以下程序输出的结果是____。
main( )
{ float a=5,b=4,d;
d=(a>b);
printf("%d＼n",d);}
A. 1 B. 0C. 1.0 D. 4
6.设int a=5,b=6,表达式（b--==6）?++a:--b的值是___
A. 5 B. 6 C. 7 D. 4
7.设i，j，k均为int型变量，则执行完下面的for语句后，k的值为___ 。
for（i=0, j=10; j>=i; i++, j--）
k=i+j;
A. 10 B. 20 C. 8 D. 0
8.能正确表示逻辑关系："1≤a≤9"的C语言
表达式是
A. a>=1 or a<=9
B. a>=1且a<=9
C. a>=1&&a<=9 D. 1≤a≤9
9.有以下程序
main（）
{int i=0,k=2;
if（++i）printf（"%d",k）;
else printf（"%d",-k）
}
执行后输出结果是
A. -2 B. 2 C. 0 D. 1
10.执行下面的程序段后,变量k中的值为
int k=3, s[2];
s[1]=k; k=s[1]*10;
A．不定值 B．33 C．30 D．10
11.若有以下说明和语句，则输出结果是______。
char s[12]="a book!";
printf("%d",strlen(s));
A. 12 B. 8 C. 7 D.11
12.设有以下程序段
int x=0,s=0;
while（!x!=0）s+=++x;
printf（"%d",s）;
则
A. 运行程序段后输出0
B. 运行程序段后输出1
C. 程序段中的控制表达式是非法的
D. 程序段执行无限次
13.下列是用户自定义标识符的是
A. _sd1B. 3_mnC. floatD. Lone-3
14.阅读下列程序，程序的输出结果是
#include "stdio.h"
main（）
{ int m,n;
float k;
for（m=6;m>2;m--）
{
k=0;
for（n=m;n>1;n--）
k=k+m*n;
} 安徽农业大学
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printf（"%f＼n",k）;}
A. 5.000000B. 15.000000
C. 25.000000D. 35.000000
15.若i,j和k都是int型变量，则表达式（i=4,j=16,k=32,i=j）的值为
A. 4 B. 16 C. 32 D. 52
16.以下能正确定义一维数组的选项是_____。
A. int num []; B. #define
N 100 int num [N];
C. int num[0..100]; D. int
N=100; int num[N];
17.若有以下定义和语句:
char *s1="12345",*s2="1234";
printf（"%d\n",strlen（strcpy（s1,s2）））;
则输出结果是_____
A. 4 B. 5 C. 9 D. 10
18.下面各选项中，均是C语言标识符的选项组是
A. for china to
B. lng_123 hort56 _do
C. void union _342
D. text.txt _023 _3ew
19.下列程序执行后的输出结果是
main（）
{ char arr［2］［4］;
strcpy（arr,"you"）; strcpy（arr［1］,"me"）;
arr［0］［3］=′+′;
printf（"%s＼n",arr）;
}
A. you+me B. you C. me D. err
20.下面属于C语言标识符的是______。
A. 1ab B. @f
C. ?b D. _a12
21.分析如下程序，此程序运行时输出结果是：
#include
void main()
{
struct u{ char *name;
int age;
int income; }s;
="Wangling"; s.age=28;
s.income=1000; printf("%d\n",s.age);
}
22.分析如下程序，此程序运行时 输出结果是：
#include
void main()
{
int i,j,n=0;
for(i=0;i<2;i++)
{
n++;
for(j=0;j<=3;j++)
{
if(j%2)
continue;
n++;
}
}
printf("%d",n);
}
23.以下程序输入3课整数给a、b、c；程序把b中的值给a，把c中的值给b，把a中的值给c，然后输出a、b、c的值，请填上空缺的语句：
#include
void main()
{
int a,b,c;
int temp;
printf("Enter a,b,c:")
scanf("%d%d%d",&a,%b,&c);
temp=a;
a=b;
b=c;
______________
printf("a=%d b=%d c=%d\n",a,b,c);
}
24.下面程序是计算s=1+2+3+4+...+n，n是由键盘输入，最后显示出s的值，请找出此程序中错误的语句：
#include
void main( )
{ int s,i,n;
scanf("%d",&n);
for(i=1;;) 安徽农业大学
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{ if(i<=n)
{ continue;}
else
{ s+=i; i++; }
};
printf("s=%d",s);
}
25.在答题区域中写出此程序中错误的语句和改正后的语句！
下面程序是计算n的阶乘，n是由键盘输入，最后显示出s的值，请找出此程序中错误的语句：
#include
void main( )
{ float s=1,i=2,n;
scanf("%d",&n);
while(i
{ s*=i;
i++;
};
printf("s=%f",s);
}
在答题区域中写出此程序中错误的语句和改正后的语句！
26.下面程序是计算s=1+2+3+4+...+n，n是由键盘输入，最后显示出s的值，请找出此程序中错误的语句：
#include
void main( )
{ int s=0,i,n;
scanf("%d",n);
for(i=1;i<=n;i++)
{ s+=i; };
printf("s=%d",s);
}
在答题区域中写出此程序中错误的语句和改正后的语句！
27.下面程序是计算n的阶乘，n是由键盘输入，最后显示出s的值，请找出此程序中错误的语句：
#include
void main( )
{ float s=0,i,n; scanf("%d",&n);
for(i=2;i<=n;i++)
{ s*=i; };
printf("s=%d",s);
}
28.在答题区域中写出此程序中错误的语句和改正后的语句！
打开C:\CAADATA\28中的源程序文件313.c,补充程序使得程序运行时完成以下功能：
在一字符串中查找有多少个小写英文字符('a'...'z')，并给出结论（共多少个）
要求：1）字符串由键盘输入
2）查找结束显示结论。
并以原文件名保存（不得删除原文件中的注释内容，否则该题不计分）。
29.打开C:\CAADATA\29中的源程序文件215.c,补充程序使得程序运行时完成以下功能：
从用户输入的一位整数判断是星期几（monday，tuesday，wednesday,thursday，friday，saturday，sunday）比如输入1，输出monday，如输入7，输出sunday。
要求： 1）首先判断用户输入的是不是1~7之间的数，若是则输出星期几
2）若用户输入的不是1~7之间的数，输出error data
并以原文件名保存（不得删除原文件中的注释内容，否则该题不计分）。
：1 答案：B ：2 答案：D ：3 答案：C ：4 答案：D
：5 答案：A ：6 答案：B
：7 答案：A ：8 答案：C
：9 答案：B ：10 答案：C
：11 答案：C ：12 答案：B
：13 答案：A ：14 答案：B
：15 答案：B ：16 答案：B
：17 答案：A ：18 答案：B
：19 答案：A ：20 答案：D
：21 答案：28 22 . 答案：6
23 . 答案:c=temp;
