做好年轻人才的培养

.人才管理

一、

现状

沈阳分院现有六个研究所和一个科学仪器厂,

共有职工5436人,

科技人员3859人其中高级882

人;

中级1713

人;

初级1264

人。

高中初比为1:

1”:1

43这是一支拥有一大批优秀科学家、

学科

带头人和科研骨干的队伍它学科齐全、

层次配套,

能够承担国家重大科研和开发以及培养博士生、

硕

士生任务,

在出成果、

出人才方面作出了重大贡献

三年来,

共获奖1

75项,

其中:

获国家科技进步奖7

项,

国家自然科学奖6

项,

国家发明奖2

项,

院、

部、

省级奖励151项,

市级奖9项在上述获奖项目中,

有112项具有国际先进水平培养出博士生5`人,

硕士生574人在看到优势的同时,

我们还清醒地认

识到,

在科技队伍建设方面还存在许多问题

l、

人才结构出现“

断层”

科技队伍的主要来源是大学生和研究生,

由于

十年动乱的破坏,

整整影响了一代人的成才从历年

吸收大学生、

研究生的数字可以看出,

“一80年这

巧年吸收的青年人才显著减少,

造成科技队伍青黄

不接,

人才出现断层。

通过列表法可以看出,

吸收人才的高峰期是61

一65年,

低谷是71一74年51一65年“

文革”

前15

年共吸收大学生、

研究生1109人,

占吸收大学生、

研

究生总数的392

%;

“一80年吸收58人,

占

208%;

其中71一74年四年时间没有进人,

81一89

年吸收11

27人,

占399%“一80年吸收的大学

生、

研究生比51一65年少一半,

比81一89年九年时

间吸收的人数也少了一半多加之“一80年吸收的

主要是“

老五届”

和工农兵大学生,

不但数量少,

而且

担任学科带头人和业务骨干的不多造成了人才的

“

低谷”

和“

断层”。

在沈阳分院系统的1

28名学科带头人中,

35岁

以下的没有,

45岁以下的仅有l人其余都是50岁

以上的中老年科学家。

151

名研究室主任中,

35岁以下的仅有5名副

主任,

5”个课题组长中,

35岁以下的也只有32人。

从以上数字可以看出,

一代新的学科带头人和

科研骨干队伍还没有形成,

后继乏人、

人才断层十分

严重。

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关于加强青年人才培养机制的几点看法

作者：王书亚

来源：《魅力中国》2017年第47期

在竞争日益激烈的今天，人才已经成为企业至关重要的竞争力。新利达公司很早就开始把青年员工队伍建设列为战略组成的一部分，通过协调青年员工个人目标与公司发展愿景，帮助青年员工制定个人的职业生涯导航，并在各个成长时期给予相应的关注，以此来组建更有凝聚力的青年人才队伍，更有效地调动了广大青年员工的积极性和创造性。同时，对公司来说，通过帮助青工找到了个人目标和组织发展机会的结合点，为青工提供心理上的满足，不仅优化了公司的人力资源配置，更加强了公司的凝聚力和战斗力。

但我们认识到青年人才队伍的建设是一项复杂而精密的工程，要做好这个工程，所需要的不仅仅是学历、热情、责任，更需要严谨的思考、科学的方法、大量的时间和长久的坚持。在不断研究、改进青年人才培养机制的过程中，我们应该着重加强以下几个方面的工作：

一、青工职业生涯规划

自大中专毕业生进入公司起，公司领导前瞻性地指出职业生涯规划在帮助青年员工认识自我、认知职业环境；确定职业目标和职业发展道路；拟定工作计划、学习与培训计划以及确定职位等方面的重要作用。

在总结经验的同时，通过交流和调研，我们也发现青工对于职业生涯规划还有如下进一步的需求：

1、提供更多的信息支持。根据青年员工的工作情况向青年员工提供公司目前状况和下一步的规划等方面的信息，客观的补充员工自我评估内容，让青年员工在其发展的各阶段对于自己的优点和不足有一个全面而充分的认识。公司还应经常向青年员工提供职业环境和职业发展机会的信息，其中主要是提供公司内部环境的信息，包括：企业文化，公司规模，公司发展战略，公司中的人力資源状况，公司的经营情况。利用这些信息帮助青年员工树立起集体荣誉感和自豪感，更好的协调个人发展和企业发展，使青年员工职业生涯规划设计更加合理。

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人才培养工作建议(通用7篇)

第1篇: 人才培养工作建议 一、国有企业的青年人才队伍建设的现状

（一）思想缺乏重视

在市场竞争中，因国有企业背后的主导者有国家的助力，在我国占据比较特殊的地位，这会给国有企业管理者造成一个假象，缩减他们的人才市场竞争压力。这导致了在人才培养、吸引等方面做的不是很好。全方面的社会市场企业发展压力没有带给国有企业，在人才稀缺这方面他们没有过于的担心重视。甚至人才建设对企业发展的重要性这方面意识还比较表面，这些问题都阻碍了国有企业的健康发展。

在国有企业中，部分青年人才心理机制较敏感，易受到社会消极理念地影响，导致青年人才社会主义核心价值观出现偏差，产生了团队合作精神淡薄，看重个人发展，上进心不强等问题。

（二）人才队伍结构不合理

在国有企业公司运营中，青年人才结构不合理，青年人才占的比例较低;管理人才、操作人才、技术人才数量偏少，出现了结构比例失调现象。生产、技术、市场营销等这方面的人才较多，但后勤辅助部门的人数不够用。在人才建设这方面，缺乏高素质全面性人才，掌握高级技术的人才数量较少。

（三）青年人才队伍流失严重

当今社会，受婚姻、工薪和福利、买房，户口、家庭的影响，许多国有企业都出现人才流失的现象在这个追求物质基础的时代，人才流失，在短时间内企业部分产业工程可能将会暂停经营，拖延工作进度等问题;但对于掌握企业核心技术的人来说，他们的流失可谓是企业的一大损失。等他们流失到竞争对手企业中，这对原始企业将会是一种不小的威胁。在国有企业中，由于年限，资历等制度，导致许多青年人才常年在原岗位辛苦工作多年仍未升职加薪，这极大地损害了青年人才的利益。使得不少青年人才跳槽，这种情况对国有企业的发展带来的危害可想而知。

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二、国有企业青年人才队伍建设的对策

青年英才培养计划培训

青年英才培养计划培训是指为了培养和选拔一批优秀的年轻人才，让他们成为国家和社会所需要的各个方面的人才，而进行的一种有计划、有组织的培训与选拔工作。青年英才培养计划培训旨在培养学生的创新意识和实际操作能力，提高学生的职业素养和综合素质。本文将探讨青年英才培养计划培训的背景、意义、内容和建议。

一、背景

随着经济的快速发展和科技的飞速进步，社会对优秀人才的需求日益增加。在这样的大背景下，培养青年英才成为了当务之急。不过，传统的教育模式已经不能满足当前社会对人才的需求，因此，需要一种新的培养模式来培养青年英才。

二、意义

青年英才培养计划培训有着重要的意义。首先，青年是国家的未来，培养青年英才能为国家的长远发展做出贡献。其次，高素质的青年人才是企业发展的关键，培养青年英才可以为企业输送更多优秀的人才。此外，青年英才培养计划培训也有助于为社会提供更多专业人才，满足社会对人才的需求。

三、内容

青年英才培养计划培训的内容可分为以下几个方面：一是强化学科知识，深入挖掘学生的潜能，激发学生的创新意识，培养学生的专业素养。二是强化实践能力，通过实验、实习等实践活动培养学生的实际操作能力。三是强化职业素养，培养学生的领导力、沟通能力、团队协作能力等职业素质。四是强化综合素质，提供多种培训项目，包括实践技能培训、文体活动培训、心理素质培训等，全面提高学生的综合素质。

四、建议

为了更好地开展青年英才培养计划培训，我们有以下几点建议：一是加强教师队伍建设，培养一支专业化、高素质的培训师资队伍。二是建立健全的培训机制，制定合理的培训计划和培训内容，确保培训工作顺利开展。三是与企业合作，开展校企合作项目，使培训更具有针对性和实用性。四是加强学生管理，完善学生自身素质提升的机制，激发学生的学习和创新潜力。五是加强宣传，提高学生和社会对青年英才培养计划培训的认识和关注度。

在总结中，青年英才培养计划培训是十分必要的，对于培养并选拔一批高素质的青年人才有着重要的促进作用。然而，要实现这一目标，需要政府、学校、企业等各方的共同努力。只有通过各方的共同努力，才能更好地开展青年英才培养计划培训，为社会培养更多更好的青年人才。