学校文明礼仪主题活动方案

学校文明礼仪主题活动方案

篇一：学校文明礼仪主题活动方案

一、指导思想：

为了进一步推进班风校风建设，优化学校育人环境，养成良好的文明习惯，经学校研究决定三月份在全处各校开展“文明礼貌月”活动。从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出具体规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪等方面的常规教育，创设良好和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、组织机构：

组长：____

副组长：____

成员：____各校政务主任大队辅导员

三、活动主题：

讲文明懂礼貌、争做少年君子

四、活动背景：

三月是传统的文明礼貌活动月，三月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份开展以下活动，请各辅导员认真组织落实。

五、活动口号：学雷锋、树新风，讲文明、懂礼貌。

六、活动时间：20__年2月27日至3月31日

七、活动安排：

（一）开展“讲文明，树新风”活动（2月27日—3月5日）

1、利用国旗下讲话、倡议书等形式指导队员开展“讲文明树新风”活动。由此拉开文明礼貌活动月的序幕。

2、各班利用班会活动时间组织同学们学习新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。增强“学校是我家，和谐靠大家“的主人翁意识，重点强调有关卫生、礼貌方面的要求。养成不随便丢垃圾，见到垃圾自觉清理；对待师生及外来人员要有礼貌，主动微笑问好的好习惯。

3、各中队本周开展四个一活动：读一篇雷锋日记，摘抄一句雷锋格言，讲一个雷锋故事，出一期以“讲文明树新风”为主题的黑板报。

4、继续开展“日行一善”活动，如在校内外捡一片垃圾等。

5、指导队员以中队为单位自建“雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）开展“感恩”主题教育活动（3月6日—3月11日）

1、召开以“感恩”为主题队会。（感恩父母等长辈，为父母分担家务，孝老敬亲等内容，让学生汇报自己是怎样做的，老师给予正确引导评价。并明确在家中如何做到文明礼仪。）

2、三八节开展“给妈妈写一封信”和“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

3、三八节自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，庆祝母亲的节日。

4、在家做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”开展“四个一”活动：帮妈妈做一次家务；给妈妈捶一次背；给妈妈洗一次脚；对妈妈说一句问候语。

（三）开展“绿化校园，美化环境”主题活动（3月12日—3月19日）

1、举行一次以“绿化校园，美化环境”为主题的升旗仪式，广泛宣传、进一步树立学生环保意识，增强学生积极参与的主动性和自觉性。

2、召开“绿化校园，美化环境”主题队会。（植树造林、爱绿护绿、讲究卫生、保护环境等）

3、人人争做爱绿护绿使者。各校结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，在班级开辟绿色植物角，开展一次美化教室、美化校园活动。

4、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。（1）教室卫生：地面、桌面干净，门窗、读书角、饮水机、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。（2）公共区域卫生：各班所负责的区域包括楼梯、走道、操场，区域所属的花坛要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。（3）做好保洁工作。红领巾监督岗成员利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛。

（四）开展“遵守则，讲规范”主题教育活动（3月20—3月26）

1、举行一次以“遵守则，讲规范”为主题的升旗仪式。学校发表以“遵守则，讲规范”为主题的旗下讲话。学生代表发出“争做遵守则，讲规范小标兵”的倡议，号召全体学生积极参加活动。

2、召开一次以“遵守则，讲规范”为主题班队会。组织学生进一步学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使每位学生都能熟知其中内容，并在月末开展“规范标兵”的评比活动。

3、让队员从自身做起，以良好的行为展示自己，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。

4、以“规范在行为、规范在语言、规范在学校”三方面为重点，培养学生良好的行为习惯，从而使队员们由“他律”到“自律”，自觉地把友善微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践。

（五）开展“安全度过每一天”主题周活动（3月27—3月31）

三月份最后一个星期是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。

1、各中队开展一次“安全教育”方面的队会。以音像、网络等有效活动为载体，进行交通、食品卫生等方面的安全教育，预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。

2、少先队大队部向全校少先队员发出安全活动倡议书。

3、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

4、各任课教师要重点监控学生行为，养成良好的行为习惯。在校内杜绝走廊内跑跳及追逐打闹现象，不做危险的活动、不带有危险的玩具进校门；在校外要遵守交通规则，不去建筑工地及有危险的地方。

（五）评比总结

1、组织评选“文明礼仪标兵”“卫生小标兵”“学雷锋小标兵”“安全小卫士”活动并进行颁奖，发挥榜样示范作用。（每班各奖项评选1-2人）

2、对各班参加比赛活动情况进行评比量化，计入文明班积分，颁发星级文明示范班奖状。

八、活动要求：

1、统一思想、高度重视。各校要把这一次主题实践活动当成优化校园环境，促进学生良好行为习惯的养成一项重要内容来抓。

2、加强宣传，营造氛围。充分利用黑板报、晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的氛围，激发学生的热情，形成人人参与的良好氛围。

3、因地制宜，开展活动。各校要根据实际情况，结合该方案制定自己的切实可行的活动方案，开展好“文明礼貌月”活动，并及时撰写活动信息上传。

4、认真落实，注重实效。各校要做好各项活动的组织工作和任务分配工作，做好各项活动的相关资料的收集整理工作。并于4月7日以前把活动过程材料(每周的主题班会教案、活动信息、升旗仪式的讲话稿、活动剪影、手抄报、读后感、总结和活动图片的电子稿发送到邮箱：或QQ发送。

篇二：学校文明礼仪主题活动方案

为认真贯彻落实《高等学校学生行为准则》，切实提高我院学生的文明素养和道德水平，营造一个文明、优雅的校园环境，制定本学期文明礼貌月活动方案如下：

一、活动主题：

争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园

二、活动时间：

3月16日-4月16日

三、活动要求：

1、加强学习，提高认识，树立远大理想。全体学生要充分认识到建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，模范遵守公民基本道德规范。 2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级，响应学院号召，共建和谐文明校园。

3、大力开展文明竞赛评比活动。号召全体学生积极参加文明学生、文明班级评比活动，积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。

四、活动内容：

1、认真学习《高等学校学生行为准则》，身体力行，投入和谐文明校园的建设中。

2、积极宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”公民基本道德规范，把文明带进班级，带进校园，带进社会。

3、加强道德修养，规范言行举止，养成良好的文明习惯，树立良好的精神面貌。

（1）养成良好的文明习惯，不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电，使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化；

（2）遵纪守法、刻苦学习、讲究卫作 文 吧生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不打架、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，做一个道德高尚、举止高雅的学生。

（3）争创文明班级，做到教室干净整洁、美观大方；班级学风优良、纪律严明，团结向上。

（4）开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋、树新风”为主题召开班会，立足校园，适当走入社区，开展学雷锋活动。

（5）认真开展文明校园、文明宿舍、文明课堂、文明餐厅、文明考场、文明网络等“六项文明工程”创建活动，深入开展思想道德教育，繁荣校园和谐文化。

五、活动形式：

1、充分利用班级壁报、校报、班会、广播、演讲等多种形式，做好宣传动员工作，使全院师生了解活动安排，统一思想认识，推动本月活动顺利全面开展。

2、积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用，重视发动学生的积极性和主观能动性，注重活动开展的实效性。

3、各系可根据本系实际，开展读书、征文、演讲、书画、竞赛等多种活动，使学生在活动中受到熏陶和教育，形成自觉遵守《高等学校学生行为准则》和公民基本道德规范的良好习惯。

4、选树典型，表彰先进。活动结束后，各系要认真总结，根据要求选树文明礼貌先进个人和先进班级，总结材料和先进名单于4月22日报送生辅科。

篇三：学校文明礼仪主题活动方案

春回大地，万物复苏。为了给学生创设一个更良好，更和谐的学习、生活环境，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”教育活动。

一、指导思想

全面贯彻落实《中等职业学校学生行为准则》，以“争做文明学生，创造文明班级，争创文明校园”为活动宗旨，结合学校实际，开展多种形式的活动，进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，促进校园精神文明建设及学校德育工作，培养合格的中职生，共同营造一个文明优雅的校园环境。

二、组织机构

组长：____

副组长：____

下设办公室：

主任：____

成员：____

检查组：

组长：____

副组长：____

成员：值周组领导与教师、团委、学生会干部、各班团支部书记。

三、活动时间

3月1日到3月31日。 四、具体方案

第一阶段：宣传动员阶段（3月1日——3月9日）把文明带进班级，带进校园，带进社会。

1、各班级积极做好文明礼貌月活动的宣传动员工作，查找本班学生存在的问题。各团支部利用壁报、板报、班会、网络途径进行动员宣传，同时校团委发出“文明礼貌月”活动倡议书。

2、3月5日雷锋纪念日，各班团支部组织学雷锋主题班会。

3、3月8日妇女节，各团支部开展向妈妈、向女老师送上节日的祝福，用我们的行动感恩母亲、感恩老师的辛勤付出。

第二阶段：活动落实阶段（3月10日——3月23日）

1、养成良好的文明习惯，不乱扔乱丢，不随地吐痰，不乱攀乱折，不乱刻乱画，不起哄闹事，不损坏公物，不浪费粮食水电，使校园始终保持净化，绿化，美化，亮化。

2、遵纪守法，刻苦学习，讲究卫生，文明交往，助人为乐，不迟到早退，不打架，不说脏话，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，做一个道德高尚，举止高雅的学生。

3、争创文明班级，做到教室，宿舍干净整洁，美观大方，班级学风优良，纪律严明，团结向上。

4、开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋树新风”为主题召开班会，立足校园，适当走入社区开展学雷锋活动。

5、认真开展文明校园，文明宿舍，文明课堂，文明餐厅，文明考场，文明网络等六项文明工程的创建活动，深入开展思想道德教育，繁荣校园和谐文化。

6、本阶段任选两个主题召开班会，《榜样就在我身边》，《学雷锋树新风》，《争创六项文明工程》等等。

第三阶段：总结评比阶段（4月1日——4月4日）

各班要严格执行落实“文明礼貌月”活动方案，学校值周组、德育处、团委将加大检查、考核、评比的力度，对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、上操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每日一检查，每日一汇总，每周一小结，月