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幸福暖暖的(1000字)作文

精选 作文 :幸福暖暖的(1000字)作文

有人说，幸福是老师无偿的教诲；有人说，幸福是同学持久的友情；有人说，幸福是亲人无私的关爱……我觉得，幸福就是一杯暖暖的温开水。

那天傍晚，我像往常一样，在书桌前做家作，妈妈也一如既往在厨房做晚饭。

可今天的作业，并没有以往那么简单，我绞尽脑汁才解出最简单的一道题。

饭烧好了，快来吃饭！不一会，妈妈饭烧好了，我只好先放下作业去吃饭。

吃完晚饭后，我又开始与那几道题拼搏。

一个小时过去了，已经八点了，妈妈早已洗好了碗，做好了家务活。而我还在解题，还在伏案解题。

时间一分一秒地过去了，我才解出一道题。这时，文外响起了脚步声，随即便是开门声，妈妈走了进来，说：还没做完吗？都九点了，实在不会做就别做了，明天去跟老师解释一下吧。可我还不想结束与题目的战斗：快了，妈妈，你先睡觉吧，我一会就做好了。妈妈摇摇头无可奈何地走出房间，关上了房门。

世界出奇得寂静，一点儿声音都没有，只有偶尔传来几声绵长的猫叫。马路上的路灯还闪烁着黄光。月亮在星星的摇篮里安详得睡着了。

我还在伏案解题。

不知是幻觉还是怎的，寂静的世界突然传来脚步声，忙碌一阵后，我的房门开了。是妈妈！

妈妈双手端着一杯还冒着热气的温开水，双眸含笑向我走来，坐到我的床边。

我呆呆地望着妈妈，妈妈把手中的温开水递给我说：喝点温水暖暖胃吧，夜已深了，睡觉吧。 【精品文档】幸福暖暖的(1000字)作文-实用word文档

我接过妈妈手中的水杯，冰冷的指尖触碰到妈妈温暖的手。不知是不是妈妈感觉到了我冰凉的手，她用双手紧紧裹住了我的手，一股暖流从我的手上传到心里，心理暖和了，全身便都舒畅了。

我又情不自禁地把目光移开水杯，移到了妈妈脸上。妈妈美丽的容颜越发苍老了，一条条皱纹都无情地怕上了她的脸颊。而那饱经风霜的脸却仍然溢满了笑容。刹那间，我感觉那双握住我的手也变得粗糙了。

妈妈为了我，已经耗费了她几十年美好的青春年华，为了我，妈妈已经操碎了心，为了我，妈妈不惜放弃一切，为了我，妈妈已经失去了好多好多。

想到这，又看着妈妈那已憔悴却又饱含笑容的脸，我不禁潸然泪下。妈妈放开她的一只手，轻轻地为我抹去眼角的泪。

我端起水杯，凑到嘴边，细细地品味着。恩，甜的，甜到了心里，暖的，暖到了心田，还有，妈妈的味道。

教师的教诲，同学的友情，亲人的关爱……都不如一杯带有幸福味道的温开水。

六年级:那朵花

篇一：温暖话题作文

以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。

【构思引导】

1．想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢？

2．选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖？热点话题有没有与温暖切近

的？总之是被人关怀的，给人感染的材料。

3．变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗？变通一下也可。

4．定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些《 【精品文档】幸福暖暖的(1000字)作文-实用word文档

暖的红风铃》（以线索为题），《温暖六月》（时间），《温暖5?12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。

5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的 故事 。例文《今夜长明灯没亮》仿名著《灯》而作，仿中有创，情感真挚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。

【佳作欣赏】

（一）温暖?孙苏

那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来，我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。

这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：“怎么了，小姑娘？”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说：“没关系，咱们一起去找找，好吗？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。

原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。

我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直

的身影，我手心还留着那女人的手温。

几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。

十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。

我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。 【精品文档】幸福暖暖的(1000字)作文-实用word文档

一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声

脆响，什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来：“娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：“妈妈，我看你嘴太干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。

人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。

这温暖的感觉浸润我的心许久了，我常被它逼得扪心自问：你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗？你给了对你也许并不重要，但却是别人所急需的一把力了吗？你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗？只要感觉到那一丝丝温暖存在，人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖，我想快乐一定会

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篇二：幸福与温暖相伴而行

幸福与温暖相伴而行

幸福是一种温暖的感觉，幸福感的来源有时很简单：一句温暖人心的问候，冬季中披上的一件大衣，难过时的一句安慰……而幸福的发源也可以为家人、同学、陌生者……然而最令我记忆深刻的还是老师给我带来的温暖，那温暖令我幸福至今……

“铃……”随着下课铃的奏响，同学们纷纷站起把椅子放回原位飞快的说上一句：“老师再见！”便又都飞快的下楼跑向食堂。正值期末时期的我们可谓是抓住一点一滴的学习时间。“老师再见！”我随同学们一样轻声问候后便起身要跑。“小铃，最近有一个电脑科幻画比赛，你要不要参加？”“这比赛挺好的呢，而且还不要钱的，你试试吧！”老师见我迟疑不决的样子便补充道。而这时的我，虽耳中听着，心里却打起了算盘，眼看着就要期末考试了，会影响学习的吧？……“小铃？”老师见我不语，扭过头来说道。“啊，参加吧。”“那你就中午吃过饭来一趟，我细给你说说”“恩”既然老师这么推荐这个比赛，我也便不好推辞应了下来。但老师能想到我，却着实让我感到温暖。

吃过午饭后，我立即赶到信息教室，并抱着“早开始早结束早回班”的态度。“小铃啊，来啦”老师似乎早已准备好开讲。便将已准备好的比赛规则打开并开始了细细的讲解。而此时的我，心却早已经飞到了教室中，完全不关注老师在讲什么。“英语王老师在班里讲什么呢？”铃……“啊？下课了？”正走着神的我被铃声惊醒。缓神一看，原来是老师的手机响了。“恩。好，我马上去。”“小铃啊，我得去趟我儿子的学校，要开个高三报志愿的家长会。本来想讲完了再去的。看这架势，我得先走了。晚上，老师赶得回来再给你讲【精品文档】幸福暖暖的(1000字)作文-实用word文档

吧。”“在哪儿啊，老师。”“人民大学那边。”“还得骑着自行车去。”老师嘟囔道。人民大学我可知道，那可是我妈上班的地儿。那么远，还要骑着自行车，晚上肯定灌不回来的。抱着这样的心态。我安心的回到了班中，投入到了紧张的复习中。

“咚咚咚……”教室的门被人敲响。“找一下小铃。”老师的话有一些断续但仍能听出是信息老师。我走出了门外，却有些被惊呆了。老师的头发被打湿了，却也让我明白了为什么刚才的声音那么断续。老师气喘吁吁地说道：“走。我再给你讲讲去。”我扭着头看着窗外刚下过雨的景物。顿时心中涌起了与楼道内潮湿的空气截然相反的温暖。让我感到无比幸福。

我再次跟随老师上了楼。与上次不同，这次我仔细地听着老师说的每一句话。“好了，你回家好好弄吧。”老师温柔的说道。“赶紧穿上衣服帮老师拉上窗帘就走吧！”于是，我立即穿上了外套拉让窗帘准备拿书包走人。但回头一看，老师正提着我的书包在门口等着。这不禁让我想起了小学时妈妈送我上学的场景。心中暖流逐渐升温，让我感到了作为学生的幸福。

老师冒着雨仍能骑车赶回，为我讲解比赛规则这小小的一件事。她本能直接把文档给我让我自己看，却宁愿给学生讲细点，为了学生甚至差点耽误自己孩子的家长会，这就是温暖的老师形象。给予学生温暖让我们感到无比幸福的老师。温暖总是与幸福同行。老师所给予给我们的温暖，总是让我们感受到深深的幸福。

望着老师在下完雨后映出的彩虹下，骑车渐远的身影，我更加明白了什么是幸福。幸福与温暖相伴而行……

篇三：幸福被温暖包围

幸福被温暖包围

郝梦奇

清晨睁开眼睛看到阳光已经轻轻的照到了窗户上，那光芒温暖而又柔和，洒在屋里让屋子充满了闪闪的金黄色。当我每日看到太阳的时候，便觉得很幸福。其实幸福很简单，它总被温暖包围着，凡是能让你感觉到温暖的事物或感情或人，都是给你幸福的美好。每一日清晨能见到阳光便是温暖，每一日黄昏能看到夕阳便是浪漫，每一日能感受温暖便是幸福了。

当我懒懒的（地）睁大眼睛，拖着还没完全苏醒的身子，沐浴着阳光走到窗前，看到金黄色的阳光照在我所见空间的各个角落，让每个角落都充满了温暖，我想新的一天开始了，心里就顿时充满了美好和能量，然后伸个懒腰对自己说一句：啊！新的一天来啦！真好。长舒一口气整个人瞬间精神抖擞开始一天正能量的生活。