浙江省九年级生物中考模拟试卷

第 1 页 共 25 页 浙江省九年级生物中考模拟试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共12题；共24分)

1. （2分） (2015·婺源模拟) 以下叙述中正确的是（ ）

A . 生物体都具有遗传和变异的特性

B . 植物的分生组织通过细胞的分裂和分化，形成了上皮组织，营养组织，输导组织，机械组织等

C . 对光时，应选用低倍物镜，最大光圈，左眼注视目镜，右眼同时睁开

D . 具有“空中死神”之称的是紫外线，它会对生物圈造成破坏性影响

2. （2分） 下列各项中，不属于器官的是（ ）

A . 番茄的茎

B . 蚕豆的花

C . 人的胃

D . 血液

3. （2分） (2018七上·长春期末) 下列生物中属于单细胞生物的是（ ）

A . 大肠杆菌

B . 大豆

C . 蚂蚁

D . 蚯蚓

4. （2分） (2016八下·深圳期中) 下列说法正确的是（ ）

A . 勤浇水多施肥才有利于植物生长

B . 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输

C . 呼吸作用吸收二氧化碳并释放氧气

D . 光合作用的实质是分解有机物并释放能量

5. （2分） (2018七上·泰兴期末) 下列饮食习惯中最符合合理膳食基本要求的是（ ）

A . 煎炸食物营养好，多吃点

B . 少吃青菜和水果

C . 经常下饭馆或去肯德基

D . 食物多样，谷类为主

6. （2分） (2015七上·阳信期末)

新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以（ ）

A . 不让水分散失

B . 杀死内部的细菌 第 2 页 共 25 页 C . 减少水果果皮损伤

D . 抑制呼吸作用

7. （2分） (2015八上·泰州期中) 人体血液循环中，静脉血变成动脉血发生在（ ）

A . 腹部

B . 上肢

C . 肺循环过程

D . 体循环过程

8. （2分） (2018七下·漳州期末) 流程图可表示人体连续发生的一系列生理活动，以下错误的是（ ）

A . 心脏内的血流方向：静脉→心室→心房→动脉

B . 尿液的形成过程：肾动脉→肾单位→输尿管→膀胱→尿道

C . 膝跳反射神经冲动的传递方向：韧带→传入神经→脊髓→传出神经→腿部肌肉

D . 氧气进入血液的过程：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管

9. （2分） (2018九上·海淀期末) 鸟类在吃过1~2次味道不佳的有毒昆虫之后就不再取食它。下列叙述正确的是（ ）

A . 这是鸟类特有的反射

B . 这种反射与遗传物质无关

C . 该反射不利于鸟类生存

D . 这是后天形成的复杂反射

10. （2分） (2018八上·长春期末) 铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时，手臂肌肉的状态是（ ）

A . 肱二头肌和肱三头肌同时收缩

B . 肱二头肌和肱三头肌同时舒张

C . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

11. （2分） (2018七上·汽开区期末) 下列叙述中，单细胞生物对人类生活有利的现象是（ ）

A . 变形虫引发痢疾

B . 草履虫净化污水

C . 大量繁殖形成赤潮

D . 疟原虫侵入人体

12. （2分） (2015七上·太原期末) 西瓜果实中有多粒种子，这是因为其花的结构中有多个（ ）

A . 胚珠

B . 子房

C . 雌蕊 第 3 页 共 25 页 D .

柱头

二、 综合题 (共12题；共49分)

13.

（3分） 条件反射不是与生俱来的,而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后,设计并实施了如下实验:

①在鱼缸的1/3处加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞,左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡,如图所示。

②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时。开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应。

③随后再开灯,在灯光刺激5~10 s后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食,每天上午和下午各强化训练2次。

④一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食。

请根据实验回答问题。

（1） 根据李红的实验设计,你认为她提出的问题可能是________?

（2） 从神经调节的角度来看,由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于________;该类型的反射是在________的基础上,经过一定的过程,在________的参与下形成的,完成此反射活动的神经结构是________。

（3） 通过实验可以看出,使金鱼建立“灯光—游过孔洞取食反射”的重要条件是________。

（4） 从行为获得的途径来看,金鱼通过训练后即使只给灯光刺激,也会游过孔洞取食的行为属于________,此类行为是在________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。

14. （3分） (2020·呼和浩特) 为了研究影响月季的生态因素，某实验小组对种植有月季花的某小区进行了调查。

（1） 某小区的部分动物及所吃的食物如下表所示。

动物 黄刺蛾 蚜虫 瓢虫 食虫鸟

所吃的食物 月季的叶片 月季幼嫩器官的汁液 蚜虫 蚜虫、瓢虫

从生态系统组成成分来看，月季属于________。根据表中信息写出其中最长的一条食物链：________。

（2） 调查发现，在夏季烈日下，月季的叶片常有焦灼现象。为进一步研究光照对月季生长发育的影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表所示。

实验处理 株高/cm 茎粗/cm 花朵直径/cm 成花率％

不遮阳（100％光照） 54.07 11.71 7.96 62.78

轻度遮阳（75％光照） 62.60 12.01 7.59 59.54

中度遮阳（50％光照） 55.20 9.76 6.97 56.64 第 4 页 共 25 页 重度遮阳（25％光照）

45.97

9.37 6.07 50.16

①据表中数据可知，随着遮阳程度的增加，月季成花率和茎粗的变化趋势分别为________。

②生活中，株高与茎粗代表月季长势，花朵直径和成花率是评价月季观赏品质的重要指标。据表中信息可知，栽培月季推荐使用________处理，原因是此条件下月季的长势最好，且对月季的观品质影响较小。

（3） 综合（1）和（2）研究可知、影响月季的生态因素包括________。

15. （6分） (2018·乐山会考) 以下图所示的装置探究呼吸作用，请回答下列问题：

（1） 探究呼吸作用过程中的气体变化时，A装置中的植物种子为萌发的种子，则B装置中的植物种子应为同种等量的________的种子。一段时间后观察，小烧杯中澄清石灰水的变化是：________，结论是：________。

（2）

探究呼吸作用是否有热量释放时，A、B装置外都应包裹________，实验预期结果是：A装置温度计读数________B装置温度计读数。

16. （3分） (2019·成都模拟) 某校生物科技小组在探究“各种环境中的细菌和真菌”的活动中，设计了如下探究实验：分别将等量的牛奶煮沸，倒入两个经过灭菌处理的、大小相同的锥形瓶A和B中，冷却至室温，A瓶中放入新鲜的花园土，B瓶中放人等量的经高温处理的花园土.两锥形瓶口均用消过毒的棉花堵住，每日观察牛奶的情况.

（1） 该实验探究的问题是________.

（2） 实验前，将牛奶煮沸的原因是________.

（3） 牛奶在这个实验中的作用是（填字母）_____.

A . 提供有机物

B . 提供生存空间

C . 提供氧气

D . 提供适宜的温度

（4） 实验结束时，锥形瓶________中的牛奶会变质，原因是________.

17. （7分） 2013年3月我国报道了全球首例人感染H7N9禽流感病例，到2014年4月22日我国共确诊421例H，病死率最高的时达50%以上．2014 年5月7日我国首先发现了与H7N9禽流感严重程度相关的生物标志物﹣﹣血浆血管紧张素Ⅱ，为早期判断病情、进行干预提供了依据． 第 5 页 共 25 页

（1） H7N9禽流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，寄生在禽类和人等动物的活细胞中．动物细胞的遗传信息库是________

．

（2） 临床上常给危重病人点滴葡萄糖和吸氧，从细胞学的角度解释，因为细胞进行生命活动需要________ ．

（3） 对患者检查采血时，针刺破皮肤，病人会感觉疼痛．如图所示，痛觉形成的神经传导途径是________ ．（用图中代码和箭头表示）

（4） 在禽流感流行的高峰期，市场上买卖禽类的交易几乎完全停止，人们进入市场后，看到写着“禽类区”的招牌也会绕道而走．“看到写着‘禽类区’招牌绕道而走”是一种复杂反射，参与这一反射的神经中枢主要有视觉中枢、________ 中枢、躯体运动中枢等．

（5） H7N9禽流感是禽﹣﹣人传播的传染病．2014年2月时浙江患者还很多，在政府采取强制关闭活禽市场的措施后，病人很快就减少，现在基本上没有病人了．这说明________ 是预防H7N9禽流感的重要措施．

18. （4分） (2015七上·祁阳期中) 下图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图。

（1） A图中起支持和保护作用的是图中标号________所示结构，液泡是图中标号所示结构。

（2） B图中草履虫靠图中标号________纤毛的摆动在水中旋转前进。

（3） 草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的________。

（4） 植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④