广东省中考语文文言文阅读及答案
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1 广东省中考语文文言文阅读及答案
课内文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面的题。
(一)《论语》十则(节选)
①子曰：“学而时习之，不亦说．乎？有朋自．远方来，不亦乐乎？人不知．而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
②曾子曰：“吾日三省．吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
③子曰：“温故．而知新，可以为师矣。”(《为政》)
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰：“由，诲．女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知．也。”(《为政》)
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省．也。”(《里仁》)
⑦子曰：“三人行．，必有我师焉。择其善．者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
⑧子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
1．(1)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是( )
A．三人行．，必有我师焉/商旅不行．，樯倾楫摧
B．吾日三省．吾身/见不贤而内自省．也
C．诲．女知之乎/诲．人不倦 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2 D．是知．也/人不知．而不愠
(2)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是( )
A．学而时习之，不亦说．乎/公输盘不说．
B．温故．而知新/故．临崩寄臣以大事也
C．有朋自．远方来/自．富阳至桐庐一百许里
D．择其善．者而从之/若有作奸犯科及为忠善．者
2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)温故而知新，可以为师矣。
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(2)学而不思则罔，思而不学则殆。
________________________________________________________________________
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(3)知之为知之，不知为不知，是知也。
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3．按照文中的说法，我们每天要对自己的思想及行为多次反省，告诫我们对所办之事进行反省的句子是：“________________。”告诫我们对友谊应反省的句子是：“__________________。”告诫我们对学习知识应反省的句子是：“__________________。”
4．下列对本文内容的分析，不正确的一项是( )
A．第①则叙述了学习方法以及个人修养。
B．第⑤则强调实事求是的学习态度，不要不懂装懂。
C．第⑧则讲为人处世之道，一个“恕”字可以终身受用。
D．《论语》是语录体散文，记录了孔子的言论，表现了两千年前孔子的思想。
(二)生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发．于畎亩之中，傅说举．于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市．， 故天将降大任．于是人也，必先苦其心志，劳．其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂．乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒．过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻．。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒．亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
3 1．(1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．傅说举．于版筑之间 举：任用，选拔
B．故天将降大任．于是人也 任：责任，使命
C．行拂．乱其所为 拂：违背
D．而后喻． 喻：了解
(2)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是( )
A．劳．其筋骨/无案牍之劳．形
B．人恒．过/国恒．亡
C．百里奚举于市．/群臣进谏，门庭若市．
D．舜发．于畎亩之中/不愤不启，不悱不发．
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)所以动心忍性，曾益其所不能。
________________________________________________________________________
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(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
________________________________________________________________________
3．一个人的成长不仅会有顺境，更会有逆境。逆境对人的磨炼是多方面的，孟子认为逆境通过“__________________________________”对人的意志进行磨炼；通过“______________________________________”对人的身体方面进行磨炼；通过“______________________________”对人的行为进行扰乱，从而可以达到“动心忍性，曾益其所不能”的目的。(用原文填空)
4．下列对本文内容的分析，不正确的一项是( )
A．作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必先经受艰苦的磨炼。
B．本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C．文章在阐述的思路上，从国家说到个人，这样文章的论述层次显得很清晰。
D．本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。
(三)公 输(节选)
《墨子》
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子．墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿．借子杀之。”
公输盘不说。 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
4 子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起．，再拜，曰：“请说．之。吾从北方闻子．为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类．。”
公输盘服。
子墨子曰：“然胡不已．乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
子墨子曰：“胡不见．我于王？”
公输盘曰：“诺。”
……
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝．也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1．(1)对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．愿．借子杀之 愿：希望
B．请说．之 说：解说
C．不可谓知类． 类：类别 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
5 D．虽杀臣，不能绝．也 绝：绝尽
(2)下列各组中加点词语的意思不相同的一项是( )
A．然胡不已．乎/操蛇之神闻之，惧其不已．也
B．胡不见．我于王/才美不外见．
C．子．墨子闻之/吾从北方闻子．为梯
D．子墨子起．/起．坐而喧哗者
2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)夫子何命焉为？
________________________________________________________________________
(2)杀所不足而争所有余，不可谓智。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．选文用“九攻”、“九距”来点明战斗之激烈，用“__________________” 、“__________________”来交代激战之结果，用“__________________”来点明公输盘已经技穷。(用原文填空)
4．下列对本文内容的分析，不正确的一项是( )
A．墨子热心救世，反对战争。在得知楚将攻宋的消息后，为阻止战争爆发，昼夜兼程，不辞辛劳，赶到楚国进行劝说。
B．墨子辩术高明。他先言其他，诱使公输盘落入圈套，然后一针见血，从几个方面批驳了公输盘的行为，让公输盘理屈词穷，无话可说。
C．公输盘在墨子的劝说下，明白了攻宋将使自己陷入不义的境地，于是听从了劝说，主动带墨子去劝说楚王。
D．文章以对话为主，语气时缓时急，语句长短交错，富于表现力，从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
(四)愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之．南，河阳之北。
北山愚公者，年且．九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕．力平险，指通豫南，达．于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于．渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易．节，始一反焉。
