创新能力试题

专业技术人员创新案例考试

一、单项选择题(本大题共 20小题，每小题 2 分，共

40分)

1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以 (D )意义

上的特殊用法。

A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学

2、 ( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新

3、 创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过 (A)来实现。

A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革

4、 通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是 (A )。

A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明

5、 创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这 体现出创新能力的 (B )特征。

A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈

6、 能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框 架，体现出创新能力的 (C )特征。

A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性

7、 (C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力

8、 能否完成重大创新，拥有(D)是一个关键。

A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力D、创造能力

9、 综合能力必须与(D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物， 实现有价值的创新。

A、想象能力 B、批判能力 C、创造能力 D、分析能力

10、 (D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋 的角色。

A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力

11、 (A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的 能力。

A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力

12、 为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和 社会打交道，这时就需要 (B )能力来实现这一目标。

创新能力与提高试题含答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。 A、社会学 B、管理学 C、科学 D、经济学

2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。 A、政策变化 B、社会文化变化 C、经济发展 D、创新

3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。 A、经济效益或社会效益 B、技术变革 C、创新产品 D、组织结构变革

4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。 A、小型创新 B、中型创新 C、大型创新 D、特大型发明

5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈 6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、复杂性

7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力

8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。 A、实践能力 B、整合多种能力的能力 C、组织协调能力 D、创造能力

9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。 A、想象能力 B、批判能力 、创造能力 D、分析能力

10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。 A、批判能力 B、创造能力 C、实践能力 D、想象能力

11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。 A、创造能力 B、实践能力 C、想象能力 D、批判能力 12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。 A、组织协调能力 B、实践能力 C、创造能力 D、解决问题的能力

河北省学生创新能力定级统一考试试卷1

一、列举题（共5题，每题2分，共10分）

1、请列举雨伞的4个缺点。

2、A能够美化B，如：鲜花能够美化校园。写出另外4种A和B。

3、请对以下“十”字最多加上三笔构成新的字。

十 十 十 十

4、请就我国建设“创新型国家”的时代要求，提出4种设想。

5、看到下图你能想到什么？（4种以上）

二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）

1、按照词意类别把下列词分成5组，每组2个。

地震 地球 砖瓦 石器 水 柏油路 铁器 月球 铁路 泥石流

2、 对于 就像阳光对于禾苗一样。

A、天空、小鸟 B、高速公路、汽车 C、大海、帆船 D、大地、森林

3、以下5种职业中有一种与其他4种差别较大，它是（ ）。

A、工程师 B、工艺设计师 C、广告策划师 D、会计师 E、服装设计师

4、（1）请在横线上填上合适的数字。

7 10 9 12 11

（2）请在横线上填上合适的字，使前后均成为有意义的成语。

力不从 满意 不出

5、钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用作制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农用长柄大镰刀和妇女用的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）。

A钢铁的用途非常广泛。

B钢铁是所有金属中最坚固的。

C钢铁是一种反映物质生活水平的金属。

D钢铁是社会生活中用途最多的物质。

三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）

1、利用缺点列举法，指出手机的5个缺点，并加以改进。

2、对名词、动词、形容词在坐标系上进行组合，经过筛选，找到创新方向的方法，就是二元坐标法。应用二元坐标法，对以下词进行组合，经过筛选，把有意义的结果写出来（5种以上）。

临沂市专业技术人员创新能力的提升试题答案

一、单选题(单选题) 共 20 题

1、创新，始于意识与思想观念，成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代，专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键，是专业技术人员的( )。（本题分数:3

分）存疑

A、创新能力

B、思维能力

C、实践能力

2、在全面深化改革的进程中，各类专业技术人员要敢于超越( )和习惯。习惯、经验所形成的定式，会对专业技术人员进行开创性的工作带来巨大的阻碍。（本题分数:3 分）存疑

A、权威

B、书本

C、经验

3、在人类的整个文明史中，创新扮演着重要的角色。人类的每一次进步都是一个创新的过程，可以说，创新是推动人类社会发展的( )。（本题分数:3 分）存疑

A、强大动力

B、强大工具

C、强力支撑

4、解放思想就是打破已有的条条框框，冲破各种旧思想、旧观念的束缚，与时俱进，适应变化的形势。解放思想、实事求是是我们党的( )，也是我们进行创新的前提和条件。（本题分数:3 分）存疑

A、政治路线

B、思想路线

C、干部路线

5、只要有( )的人就有产生创新思维的可能性。（本题分数:3 分）存疑

A、思维能力

B、分析能力

C、判断能力

6、创新在汉语中的基本词义是创造、革新，抛开旧的，打造新的。我国早在古代典籍( )中，就曾提出“革故鼎新”的创新范畴，其中“革”指除故，“鼎”指取新。（本题分数:3 分）存疑

A、《论语》

B、《老子》

C、《周易》

7、对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切( )，主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。（本题分数:3 分）存疑

A、从意愿出来

B、从实际出发

C、从思维出发

8、要创新，就必须要有脚踏实地的实干精神和( )。创新不是想入非非，更不是“闭门造车”。要坚持艰苦奋斗的工作作风，走从实践中来、到实践中去的创新思路。（本题分数:3 分）存疑