2024年辽宁省辽阳市中考三模语文试题(含答案)

1 辽宁省辽阳市2024年新中考第三次模拟

语文试题

（本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟）

注意事项：

1．同学们须用0．5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的班级、姓名及准考证号：

2．须在答题卡上作答；

3．本试题卷包括4道大题，23道小题，共8页。

一、积累与运用（17分）

1．下列词语中加点字的字音，字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A．亘．古（gèn） 取缔．（tí） 幅．射（fú） 忍俊不禁．（jīn）

B．龟．裂（jūn） 瞭．望（liáo） 魅．动（rú） 哗众取宠．（chǒng）

C．伫．立（zhú） 拘泥．（nì） 炊．烟（cuī） 穿．流不息（chuān）

D．云霄．（xiào） 安详．（xiáng） 顷．刻（qīng） 骸．人听闻（hài）

2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（ ）（2分）

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，_______有一只风筝，就能满足一个孩于所有的快乐。高飞在天上的风等，舞步_______，伴着风儿轻点足尖。地上的人，看悠悠流云游走，看_______的风筝渐渐高去。看得久了，有一种感觉_______：是风筝在飞，也是自己在飞。

A．只要 翩翩 摇曳 油然而生 B．如果 翩翩 摇摆 不明而至

C．只要 姗姗 摇摆 不期而至 D．如果 姗姗 摇曳 油然而生

3．下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分）

你的第一场阅读是从什么时候开始的？也许是求知若渴的懵懂青春，也许是笃行精进的挑灯夜读……当你沉没其中，感受阅读带来的能量，你能听到雨打芭蕉．．．．、花鸟蝉鸣，你能看到苍山万物与大地同辉。在书里，你总能找到属于自己的一隅．天地，它记载了宇宙运行，引发了对未来无尽的想象；它藏有包罗万象．．．．的文明与．智慧，可以触及每一个自由的心灵；它带你纵观世界体察万物，延展人生的深度和厚度。去读书吧，这是与自己对话的最好方式：去读书吧，诗和远方一定不远……

A．“隅”是量词，“与”是连词，“包罗万象”和“雨打芭蕉”都是动宾短语。

B．“你能看到苍山万物与大地同辉。”这个句子中，“苍山万物与大地”作句子的宾语。

C．“也许是求知若渴的懵懂青春，也许是笃行精进的挑灯夜读”是并列关系的复句。

D．画线句子有语病，应改为：它记载了宇宙运行的奥秘，引发了对未来无尽的想象。

4．文学、文化常识与名著阅读，（5分）

（1）下列各项中表述不正确．．．的一项是（ ）（2分）

A．“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的《出师表》。

B．《童年》中的阿廖沙富有正义感和同情心，他痛恨外祖父和两个舅舅虐待小茨冈的行为，同情小茨冈和格里戈里。

C．《山坡羊•潼关怀古》，山坡羊是词牌名。作者张养浩，字希文，号云庄。 2 D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。我们学的《关雎》《蒹葭》分别选自其中的《诗经•周南》和《诗经•秦风》。

（2）名著阅读。（3分）

《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，阅读下表，补全表格。

人物 故事 酒与故事的关联 探究发现

鲁达 大闹五台山 酒令好汉狂 通过对这几个经典片段的探究．发现小说多处写“酒”有如下作用：推动情节发展．丰富故事内容：烘托人物形象，凸显人物性格。 杨志 ① 酒误好汉差

武松 景阳冈打虎 ②

③ 浔阳楼吟反诗 酒添好汉愁

5．古诗文默写。（6分）

（1）__________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（2）__________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）__________________，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》）

（5）《茅屋为秋风所破歌》表现诗人兼济天下的爱国情怀的诗句是：__________________，__________________。

二、古诗文阅读（17分）

（一）阅读下面两首古诗，完成第6题。（3分）

【甲】春望 【乙】旅夜书怀

杜甫 杜甫

国破山河在，城春草木深。 细草微风岸，危樯①独夜舟。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。 星垂平野阔，月涌大江流。

烽火连三月，家书抵万金。 名岂文章著②，官应③老病休。

白头搔更短，浑欲不胜簪。 飘飘何所似？天地一沙鸥。

【注释】①危樯：高耸的桅杆。②文章著：因文章而著名。③应：想必。

6．下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）

A．甲诗全诗围绕“望”字展开，不仅写了所望之景，还表达了所望之情，感人至深。体现了杜甫诗作“沉郁顿挫”的风格。

B．乙诗颔联以乐景写哀情，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出诗人孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。

C．两首诗的首联都寓情于物：甲诗用“草木深”营造出一种荒凉凄惨的氛围；乙诗借江岸渺小的“细草”和桅杆高耸的“独夜舟”暗示个人的境况和情怀。

D．两首诗的尾联都运用了夸张的修辞来呈现诗人的形象，并藉以表达作者忧国、伤时、念家、悲己的感情。

（二）阅读下面选文，完成7—10题。（14分）

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之3 道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

【乙】

（汪）遵①，宣州泾县人。幼为小吏，昼夜读书良．苦，人皆不觉。遵初与乡人许棠友善，工为绝诗，而深自晦密②。以家贫难得书必借于人彻夜强记棠实不知。一旦辞役就贡③，棠时先在京师，偶送客至．灞、浐间，忽遇遵于途，行李索然．。棠讯之曰：“汪都何事来？”遵曰：“此来就贡。”棠怒曰："小吏不忖，而欲与棠同研席④乎！”甚侮慢之．。后遵成名五年，棠始及第。有集今传。汪遵，家贫借书，以夜继日，古人阅市、偷光⑤，殆不过此。昔沟中之断⑥，今席上之珍。丈夫自修，不当如是耶？

（选自《唐才子传校注》，有删改）

【注释】①汪遵：唐代诗人。②晦密：指私藏不露。③就贡：指进京应举。④研席：砚台与坐席，借指学习。⑤阅市偷光：阅市，东汉王充家贫无书。常到洛阳书市中读书。偷光，西汉匡衡家贫，穿壁借邻舍烛光读书。⑥沟中之断：即沟中之瘠，穷困而流落荒野之人。

7．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（3分）

A．昼夜读书良．苦 良．多趣味（《三峡》）

B．偶送客至．灞、浐间 礼愈至．（《送东阳马生序》）

C．行李索然． 然．侍卫之臣不懈于内（《出师表》）

D．甚侮慢之． 何陋之．有（《陋室铭》）

8．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

（2）丈夫自修，不当如是耶？

9．用“/”给下面的句子断句（断两处）。（2分）

以 家 贫 难 得 书 必 借 于 人 彻 夜 强 记

10．两文都与读书求学相关，两人的经历有怎样的异同点？如果甲文作者有机会读到乙文，会借鉴汪遵什么学习方法？（4分）

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读下面选文，完成11—13题。（8分）

【材料一】

汪品先，男，汉族，1936年11月生，同济大学海洋与地球科学学院教授，中国科学院院士。汪品先在“南海深部计划”的实施中，带领全国海洋学界赢得南海研究的科学主导权。他甘于奉献，勇于探索，年逾八旬依然奋战在科研一线，为我国海洋事业作出了重大贡献，被誉为真正的“深海勇士”。

自1960年从莫斯科大学学成归国后，汪品先投身于祖国的海洋科学研究事业，历经数载风雨矢志不渝。他惜时如金，虽已85岁高龄，依然以办公室为家，即使是春节，也会工作到深夜。他带领团队朝着一个个科4 学目标进发，在国际海洋科学界极大地增强了中国人的话语权。2018年，82岁高龄的他奔赴南海，9天3次下潜至1400米深海底，获得多项重要发现，引起社会广泛关注和赞誉。

潜心科研之外，汪品先在耄耋之年依然奋战在教学一线，他开设的公开选修课受到师生热烈欢迎。他还出版了《地球系统与演变》《十万个为什么（海洋）》《深海浅说》等好书，深受读者欢迎。

【材料二】

时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用，从而实现个人或组织的既定目标的过程。

经典的时间管理方法有：

（一）柳比歇夫时间管理法。首先需要真实记录各类时间耗费情况，甚至可以进行统计，分析各类时间消耗比例；其次对照工作效果，重点分析时间耗费的情况，找出浪费时间的因素；最后根据分析结果制订消除浪费时间因素的计划，并回馈于下一时段，重新调整时间分配计划。

（二）GTD时间管理法。第一步收集：第二步整理，将乱七八糟的事件进行分类整理，判断需要马上做的、暂时做不了、不需要做的事情；第三步组织；第四步回顾，复查计划是否有遗漏之处；第五步执行。

（三）时间管理四象限法。①第一象限：既重要又紧急，这需要优先完成；②第二象限：重要但不紧急，次优先等级；③第三象限：紧急但不重要，我们平时大多数时间浪费在这里，这类事件有时间再做：④第四象限：不紧急不重要，这类事件可以不做或让别人做。

【材料三】

各类手账也是使用频率很高的时间管理工具。手账的使用因人而异，变化万千，一本普通的笔记本、几种不同颜色的笔、几个不同的符号可以说明用户制定年计划、用计划；还有每日计划、各类任务打卡、心情记录等。

九年级小泽同学5月11日手账记录

2024年5月11日 星期六

计划清单

7:15起床，制订计划

※重要紧急

•完成数学定时作业并提交 2h

•物理改错并提交 0．5h 实际用时

×8:00起床8:00—8:20

√9:00—11:00

√11:30—12:00’

※重要不紧急

·背英语、语文古诗词 30min

·读《水浒传》9-15回 20min

·外出剪头发 2h

※紧急不重要

·取快递 10min

※其他

·休闲娱乐 1h

√20:00-20:30

√20:36-20:56

√16:50-17:00

×21:00-22:00和12:50-13:50和18:00-19:00

今日总结：

①早上睡懒觉耽误了背书的高效时间、导致今日未背诵，明天一定按时起床。