天津市静海县第一中学2017_2018学年高二物理6月学生学业能力调研试题-含答案 师生通用
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做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋 静海一中2017-2018第二学期高二物理(6月)
学生学业能力调研卷
考生注意:
1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题(80分)和第Ⅱ卷提高题(20分)两部分,共100分。
2. 试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。
知 识 技 能 学习
能力 习惯养成 总分
内容 电磁感应 机械振动 机械波 光
20 (卷面整洁)
100
分数 35 25 25 15
3-5
第Ⅰ卷 基础题(共85分)
一、单项选择题: (每小题3分,共12分)
1.下列说法中正确的是( )
A.若声波波源向观察者靠近,则观察者接收到的声波频率减小
B.声波击碎玻璃杯的实验原理是声波的干涉
C.声呐的工作原理是超声波的反射
D.“闻其声不见其人”是声波的反射现象
2.一个弹簧振子在A、B间做简谐运动,O为平衡位置,如图所示,以某一时刻t=0为计时起点,经周期,振子具有正方向最大的加速度,那么选项所示的振动图线中,能正确反应振子的振动情况是(以向右为正方向)( )
A. B. C. D.
3.光纤通信的优点是容量大、衰减小、抗干扰性强,光导纤维由内芯和外套两层介质组成。下列说法正确的是( )
A.光纤通信依据的原理是光的折射 B.内芯和外套的折射率相同
C.内芯比外套的折射率大 D.外套比内芯的折射率大
4.如图,两束光的交点前放入一块长方形的玻璃砖,则交点的位置将( )
A.向右移动 B.向左移动 C.不变
D.可能向左,也可能向右移动,由光的频率决定 做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋 二、多项选择题(每小题4分,共8分)
5.一单摆做小角度摆动,其振动图象如图,以下说法正确的是( )
A.t1时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小
B.t2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小
C.t3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大
D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大
6.如图,一束光沿半径方向射向一块半圆柱形玻璃砖,在玻璃砖底面上的入射角为θ,经折射后射出a、b两束光线.则( )
A.在玻璃中,a光的传播速度小于b光的传播速度
B.玻璃砖对a光的折射率小于对b光的折射率
C.若改变光束的入射方向使θ角逐渐变大,则折射光线a首先消失
D.分别用a、b光在同一个双缝干涉实验装置上做实验,a光的干涉条纹间距小于b光的干涉条纹间距(已知同种介质对频率大的光折射率大)。
三、填空题:(每空2分,共32分)
7.关键环节考查题组:发生衍射现象与发生明显衍射现象的条件的理解
(1)下列关于波的衍射说法正确的是( )
A、衍射是一切波特有的现象
B、对同一列波,缝、孔或障碍物越小,衍射现象越明显
C、只有横波才能发生衍射现象,纵波不能发生衍射现象
D、声波容易发生衍射现象,由于声波波长较大
(2)如图所示,S为在水面上振动的波源,M、N为在水面上的两块挡板,其中N板可以上下移动,两板中间有一狭缝,此时测得A处水没有振动。为使A处水也能发生振动,可采用的方法是( )
A.使波源的频率增大 B.使波源的频率减小
C.移动N使狭缝的距离减小 D.移动N使狭缝的距离增大
(3)根据以上的回答总结关键环节:波发生明显衍射现象的条件是:当波的波长一定时,障碍物(或缝、孔)的尺寸越 (填大或小)越容易发生衍射现象;当障碍物(或缝、孔)的尺寸一定时,波的波长越 (填长或短)越容易发生衍射现象。
8.关键环节考查题组:质点的振动方向和波的传播方向的判断
(1)已知质点的振动方向判断波的传播方向 做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋 如图一列横波在某一时刻的波形,这时位于平衡位置的质点A正向﹣y方向运动,且经0.2秒质点A再一次经过平衡位置并向+y方向运动,则这列横波( )
A.向左传播 B.波长为12米
C.周期0.4秒 D.波速为20米/秒
(2)已知波的传播方向判断质点的振动方向
如图(a) 所示,用手拿着绳子的一端上下摆动,保持摆动幅度相等,就会看到一列凹凸相间的波向绳子的另一端传去.设在t时刻波传到P点,则下列判断正确的是( )
A.手最初摆动的方向向上
B.在此时刻质点B速度向下
C.再过时间,绳上波形如图(b)所示
D.再过时间,质点A向右移过的距离
(3)根据以上的回答总结关键环节:质点的振动方向和波的传播方向的判断可用 。(至少写出一种方法)
(4)变式训练:如图所示,在同一种均匀介质中的一条直线上,两个振源A、B相距8m。在t0=0时刻,A、B开始振动,它们的振幅相等,且都只振动了一个周期,A、B的振动图象分别如图甲、乙所示。若A振动形成的横波向右传播,B振动形成的横波向左传播,波速均为10m/s,则( )
A.t1=0.2 s时刻,两列波相遇
B.两列波在传播过程中,若遇到大于1m的障碍物,不能发生明显的衍射现象
C.在两列波相遇过程中,AB连线中点C处的质点的振动速度始终为零
D.t2=0.8 s时刻,B处质点经过平衡位置且振动方向向下
9.(课本实验考察)某同学利用单摆测定当地的重力加速度,实验装置如图甲所示。 做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋
(1)在测量单摆的周期时,他用秒表记下了单摆做50次全振动的时间,如图乙所示,秒表的读数为 s。
(2)该同学经测量得到5组摆长L和对应的周期T,画出L﹣T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图丙所示。则当地重力加速度的表达式g= (用LA、LB、TA和TB表示)。
(3)本实验有几个关键的实验环节,对这些环节说法正确的是:( )
A.在摆球运动的环节中,保证悬点固定且摆线偏离平衡位置的角度不能太大
B.测量摆球的直径环节时,用精度更高的游标卡尺测量更好些
C.测量摆长的环节时,应该使细线在小球悬挂状态下进行测量
D.测量周期的环节时,应该从摆球运动到最高点时开始计时
(4)该同学做完实验后,出现异常情况是:所测量的重力加速度值比真实值偏小,请你分析其中的原因可能是( )
A.在摆球运动的过程中,摆线出现松动,比开始时的长度长些
B.计时结束时,提前停止计时
C.测量摆球的直径后直接代入数据处理,忘记了将直径 转换为半径
D.计时开始时,就开始数“1次”
10.如图所示,竖直放置的轻弹簧将物块1与2连接,物块1、2的质量分别为m和M.令物块1上下作简谐运动,振动过程中物块2对桌面的最小压力为零,那么物块1的最大加速度为
,物块2对桌面的最大压力为
。
11.如图所示,双缝干涉实验中用频率f=5×1014Hz的单色光照射双缝,若屏上一点P到双缝的距离之差为0.9μm,则P点处将出现 条纹.若在折射率n=2的介质中作上述实验,则P点处将出现 条纹.(填写“亮”或“暗”)
四、计算题(共33分) 做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋 12.一列简谐横波在t=0时刻的波形图如图实线所示,从此刻起,经0.25s波形图如图中虚线所示,求:
(1)若波向左传,且T<0.25s<2T,波的周期T;
(2)若波向右传,波速v的可能值.
13.在某介质中形成一列简谐波,波向右传播,在0.1s时刻刚好传到B点,波形如图中实线所示,且再经过0.6s,P点也开始起振,求:
(1)该列波的周期T;
(2)从t=0时刻起到P点第一次达到波峰时止,O点对平衡位置的位移y0及其所经过的路程s0各为多少?
(3)若该列波的传播速度大小为20m/s,且波形中由实线变成虚线需要经历0.525s时间,则该列波的传播方向如何?
14.如图所示,磁场的方向垂直于xy平面向里.磁感强度B沿y方向没有变化,沿x方向均匀增加,每经过1cm增加量为1.0×10﹣4T,即=1.0×10﹣4T/cm.有一个长L=20cm,宽h=10cm的不变形的矩形金属线圈,以v=20cm/s的速度沿x方向运动.问:
(1)线圈中感应电动势E是多少?
(2)如果线圈电阻R=0.02Ω,线圈消耗的电功率是多少?
(3)为保持线圈的匀速运动,需要多大外力?机械功率是多少?
第Ⅱ卷 提高题(共15分)
15.如图所示,一质量为m=0.016kg、长L=0.5m、宽d=0.1m、电阻R=0.1Ω的矩形线圈,从h1=5m的高处由静止开始下落,然后进入匀强磁场,当下边进入磁场时,由于磁场力的作用,线圈正好作匀速运动.重力加速度g=10
m/s2
(1)求匀强磁场的磁感应强度B.
(2)如果线圈的下边通过磁场所经历的时间t=0.15s,求磁场区域的高度h2.
(3)求线圈的下边刚离开磁场的瞬间,线圈的加速度的大小和y
x
L
d 做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋 方向.
(4)从线圈的下边进入磁场开始到线圈下边离开磁场的时间内,在线圈中产生的焦耳热是多少? 做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋 静海一中2017-2018第二学期高二物理(6月)
学生学业能力调研卷
答 题 纸
得分框 知 识 技 能 学习能力
习惯养成 总分
三.填空题
7(1) (2) (3)
8(1) (2) (3) (4)
9(1) (2) (3) (4)
10. 11.
四.计算题
12.
13.
14.
做题破万卷,下笔如有神
天才出于勤奋
第Ⅱ卷 提高题(共15分)
15.