2021年小学英语科普版四年级上册《lesson 1 we can dance》教学PPT课件

章节测试题

1.【答题】She can swim.（变为一般疑问句）

______ ______ ______?

【答案】Can she swim

【分析】本题考查句型转换。

【解答】陈述句变疑问句要把be动词、情态动词、助动词提到主语之前，故答案为：Can she swim? 她会游泳吗？

2.【答题】—Can you make buns?（作否定回答）

—______, ______ ______.

【答案】No I can’t

【分析】本题考查一般疑问句的回答。

【解答】情态动词引导的疑问句，否定回答形式为：No, 主语+情态动词+not. 问句主语是you的情况下，答语中主语要转换为I或者we, 故答案为：No, I/we can’t.

3.【答题】you cakes Can make ?

______ ______ ______ ______ ______

【答案】Can you make cakes?

【分析】本题考查连词成句。

【解答】根据所提示的单词和标点可知，这是一句Can引导的疑问句，故答案为：Can you make cakes? 你会做蛋糕吗？

4.【答题】Let's a make skirt .

______ ______ ______ ______ ______

【答案】Let’s make a skirt.

【分析】本题考查连词成句。

【解答】Let’s后面跟动词原形，所以Let’s后面是make. a修饰名词。故答案为：Let’s make a skirt. 我们做一条裙子吧。

5.【答题】连线。

1. 2. 3. 4. 5.

A. pig B. fat C. baby D. egg E. leg

【答案】C E A D B

【分析】本题考查看图识词。

【解答】1.图片是一个婴儿，婴儿的英文是baby, 故选C.

2.图片是一个人的腿，腿的英文是leg, 故选E.

四年级科普版同步期末复习知识点

★Lesson1－2

一、 必考重点词

friend 朋友 swim 游泳 head 头 leg 腿 dance 跳舞 des 书桌

cup 茶杯 cloc 钟

二、 常考重点短语

touch your head 摸摸你的头 bend your leg 弯弯你的腿 in the bo 在盒子里 on the bed

在床上

三、 常考重点局子（会背）

1. We can dance. 我们会跳舞。

2. –Can you sing? 你会唱歌吗？

－Yes, we can./No, we can’t. 是的，我们会。／不，我们不会。

3. What’s on the des? 桌子上有什么？

★Lesson3-5

一、 必考重点词

boo 书 good 好的 pen 笔 pencil 铅笔 family 家庭 read 读 mother 母亲 father 父亲

girl 女孩 room 房间 schoolbag 书包 green绿色的 tree 树 any 任何 four 四 they 他们

sheep 绵羊

二、 常考重点短语

pencil bo 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭 come in 进 blac and yellow 黑黄相间的

三、 常考重点句子（会背）

1.--Is this your bag? 这是你的书包吗？

--- Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。／不，他不是。

2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗？

3. What can you see? 你能看见什么？

★Lesson7-8

一、 必考重点词

teacher 教师 worer 工人 woman 妇女 doctor 医生 or 或者；否则 nurse 护士 time 时间 eight 八 late 迟的 Sunday 星期日

四年级科普版同步期末复习知识点

★Lesson1－2

一、 必考重点词

friend 朋友 swim 游泳 head 头 leg 腿 dance 跳舞 desk 书桌

cup 茶杯 clock 钟

二、 常考重点短语

touch your head 摸摸你的头 bend your leg 弯弯你的腿 in the box 在盒子里 on the bed 在床上

三、 常考重点局子（会背）

1. We can dance. 我们会跳舞。

2. –Can you sing? 你会唱歌吗？

－Yes, we can./No, we can’t. 是的，我们会。／不，我们不会。

3. What’s on the desk? 桌子上有什么？

★Lesson3-5

一、 必考重点词

book 书 good 好的 pen 笔 pencil 铅笔 family 家庭 read 读 mother 母亲 father 父亲 girl

女孩 room 房间 schoolbag 书包 green绿色的 tree 树 any 任何 four 四 they 他们 sheep

绵羊

二、 常考重点短语

pencil box 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭 come in 进来 black and yellow 黑黄相间的

三、 常考重点句子（会背）

1.--Is this your bag? 这是你的书包吗？

--- Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。／不，他不是。

2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗？

3. What can you see? 你能看见什么？

★Lesson7-8 一、 必考重点词

teacher 教师 worker 工人 woman 妇女 doctor 医生 or 或者；否则 nurse 护士 time 时间 eight 八 late 迟的 Sunday 星期日

1.I can swim

第一课时

教学目标

1. 知识与技能：学习16个辅音音标及两个元音音标〔e〕〔i〕，让学生能听懂，能正确地发音。

2. 过程与方法：训练学生通过学习这18个音标的正确发音，拼读包含这些音素的单词音标的能力。

3. 情感态度与价值观：培养学生学习英语的兴趣、热情，以及小组之间的合作意识。

教学重难点

1、能正确读出这18个音标。

2、能正确拼读包含这18个音素的单词音标。

教具： 字母卡片、音标卡片、单词卡片、录音机及磁带、头饰

教学过程

Step 1 Warming up

1、 Free talk.

2、 Sing the song 《A B C》.

录音机播放《A B C》song. T and Ss sing together.

Step 2 Presentation

1、 T: We learnt vowel letters. What are they?

Ss: a e i o u

T: How do you pronunce them in closed

Syllable?

Ss: /æ/ /e/ /i/ /כ/ /۸/

T: Look at letters “e” “and” “i”

We pronunce /e/ and /i/ in closed syllable.

板书 -e- /e/ -i- /i/

让学生有节奏性读/e/ /e/ /e/ /i/ /i/ /i/

2、T shows letter cards “b p m f d t n l g k h r s z v w”

让学生用英汉对照方法复习其在单词中的读音。