企业商学院培训申请实施流程管理制度

企业商学院培训经费管理办法
一、主题内容与适用范围
本办法规定了企业商学院培训收费的相关标准及执行流程，本办法适用于企业商学院组织的外出培训工作。

二、职责
1、企业商学院负责各项培训需求的审定及执行。

2、全国各地经销分公司负责相关受训人员的组织与管理。

3、家经部负责培训费用的单据审核及账务处理。

三、内容
1、培训经费的来源
凡总部前往全国各地经销分公司组织开展的培训，均参照本办法规定的相应培训经费。

2、培训申请流程：
2.1全国各地经销分公司可根据实际需求提前7天以上向企业商学院提出培训课程需求。

2.2接到申请3天内，由科室主管与培训讲师确认是否接受培训申请并向全国各地经销分公司做出具体答复。

2.3企业商学院根据受训单位的培训申请，选派出符合要求的培训讲师，保证培训课程能够满足全国各地经销分公司要求。

同时企业商学院应主动及时地与全国各地经销分公司沟通，保证双方就培训讲师人选达成一致意见。

3、受训单位的缴费流程：
3.1全国各地经销分公司在企业商学院内部讲师授课结束后，及时组织学员填写《培训意见反馈表》（详见附件一），在培训结束后两个工作日内统计出学员满意度评分。

3.2全国各地经销分公司将培训具体情况及学员满意度评分一并填写至《XX全国各地经销分公司XX培训课程验收表》（详见附件二），经全国各地经销分公司代表签名确认后留档备案，并将签字版本的课程验收表传真至企业商学院。

企业培训管理制度、培训体系及相关流程下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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第一章总则第一条为提高员工综合素质，增强企业核心竞争力，根据国家相关法律法规和企业实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于企业内部所有员工，包括管理人员、技术人员、操作人员等。

第三条本制度旨在规范企业商学院培训管理工作，确保培训质量，提高员工培训效果。

第二章培训目标第四条提高员工业务水平，增强岗位胜任能力。

第五条培养员工创新意识和团队协作精神。

第六条优化企业人力资源结构，提升企业整体竞争力。

第三章培训组织与管理第七条成立企业商学院，负责培训工作的规划、组织、实施和监督。

第八条企业商学院设主任一名，副主任若干名，下设教务处、培训部、考核部等部门。

第九条培训计划编制：企业商学院根据企业发展战略和员工需求，编制年度培训计划，报企业领导审批后实施。

第十条培训课程设置：企业商学院根据岗位需求，设置相应的培训课程，包括专业知识、技能培训、综合素质培训等。

第十一条培训师资队伍建设：企业商学院选拔和培养内部优秀人才担任培训讲师，同时邀请外部专家、学者进行授课。

第十二条培训组织实施：企业商学院负责培训的组织、协调、实施工作，确保培训效果。

第四章培训内容与方式第十三条培训内容：包括企业规章制度、岗位技能、业务知识、团队建设、职业道德等方面。

第十四条培训方式：采用课堂讲授、案例分析、角色扮演、现场观摩、远程培训等多种形式。

第五章培训考核与评估第十五条培训考核：采用考试、作业、答辩、实操考核等方式，对员工培训效果进行评估。

第十六条考核结果：将培训考核结果作为员工晋升、评优、薪酬调整的重要依据。

第十七条培训评估：企业商学院定期对培训工作进行评估，包括培训内容、师资、组织、效果等方面。

第六章培训经费与报销第十八条培训经费：企业根据年度培训计划，设立专项培训经费，用于培训活动开展。

第十九条培训报销：员工参加培训产生的费用，按照企业相关规定进行报销。

第七章附则第二十条本制度由企业商学院负责解释。

第二十一条本制度自发布之日起实施。

公司培训学院管理制度范本第一章总则第一条为了提高公司员工的综合素质，促进公司的发展和壮大，根据公司的发展需求和人才培养方针，设立公司培训学院，制定本管理制度。

第二条公司培训学院是公司专门负责员工培训的机构，其任务是定期组织各类培训活动，提高员工的专业技能和综合素质，推动公司的发展。

第三条公司培训学院实行院长负责制，院长直接向公司领导汇报工作。

第四条公司培训学院遵循科学、公平、公正的原则，坚持员工自愿参加、因岗位需要参加的原则，保障员工的知情权和选择权。

第二章组织架构第五条公司培训学院设置院长办公室、培训部、教务部、招生部、学员管理部等职能部门。

第六条院长是公司培训学院的最高负责人，负责制定学院的发展规划、制定年度培训计划、统筹安排培训资源等工作。

第七条培训部负责具体培训活动的组织实施，包括培训内容的制定、培训师的选拔、培训计划的执行等工作。

第八条教务部负责培训教材的编撰、课程的设计、教学评估等工作。

第九条招生部负责培训班的招生工作，包括信息发布、报名审核、录取通知等。

第十条学员管理部负责学员档案管理、成绩评定、考勤管理等工作。

第三章培训计划第十一条公司每年制定一份培训计划，包括培训目标、培训内容、培训时间、培训对象等内容。

第十二条培训计划由培训部门制定并报院长审批，实施过程中逐步完善。

第十三条培训计划根据公司的需求和员工的实际情况确定，要确保培训内容符合公司的发展方向，培训对象为公司员工。

第四章培训实施第十四条公司培训学院要按照培训计划，精心组织培训活动，确保培训效果。

第十五条培训活动可以采取集中培训和分散培训相结合的方式，根据员工的需求和岗位特点进行培训安排。

第十六条培训师要具有丰富的实践经验和深厚的理论功底，能够传授实用的知识和技能。

第十七条培训活动要注重知识与实践相结合，根据培训内容确定培训方法和手段，确保培训效果。

第五章培训评估第十八条培训结束后要对培训效果进行评估，包括学员的满意度、培训内容的实用性、培训师的教学水平等方面。

一、总则第一条为提高公司员工的专业素质和业务能力，加强公司内部培训体系的建设，特设立公司商学院，制定本制度。

第二条公司商学院的宗旨是：培养具有专业素质、创新精神和实践能力的优秀人才，为公司的发展提供有力的人才支持。

第三条本制度适用于公司全体员工，各部门应予以严格执行。

二、组织架构第四条公司商学院设院长一名，由公司总经理任命；副院长一名，由公司副总经理或相关部门负责人担任；教务处、培训处、考核处等相关部门负责人为学院成员。

第五条学院下设教务处、培训处、考核处，分别负责学院的教学、培训、考核等工作。

三、培训内容第六条学院培训内容主要包括：1. 公司企业文化、价值观和经营理念；2. 行业动态、市场趋势和竞争对手分析；3. 公司业务知识、技能和操作规范；4. 法律法规、职业道德和职业素养；5. 专项技能培训、职业资格认证等。

第七条学院应根据公司发展需要和员工需求，制定培训计划，合理设置培训课程。

四、培训方式第八条学院采取多种培训方式，包括：1. 内部培训：邀请公司内部优秀员工或外部专家进行授课；2. 外部培训：组织员工参加行业内的专业培训、研讨会等；3. 在线培训：利用网络资源，为员工提供远程培训服务；4. 实践培训：组织员工参与项目实践、实习等。

五、考核与评价第九条学院对培训效果进行考核与评价，主要内容包括：1. 培训课程满意度调查；2. 培训效果评估；3. 培训成果转化；4. 培训费用投入产出比。

第十条学院根据考核与评价结果，对培训课程进行调整和优化。

六、奖励与处罚第十一条学院对在培训中表现突出的员工给予奖励，包括：1. 优秀学员奖；2. 培训成果转化奖；3. 学院贡献奖。

第十二条学院对违反培训纪律的员工进行处罚，包括：1. 警告；2. 纪律处分；3. 降职或辞退。

七、附则第十三条本制度由公司商学院负责解释。

第十四条本制度自发布之日起施行。

培训申请管理规定及流程1. 规定概述培训申请管理旨在规范和优化企业内部的培训申请流程，确保培训资源的合理分配和培训计划的有效实施。

该规定适用于公司所有员工。

2. 培训申请流程以下是培训申请的详细流程：步骤一：培训需求分析员工在提出培训申请之前，需要进行培训需求分析，包括确定具体的培训目标、培训内容和期望的培训效果。

步骤二：填写培训申请表员工需填写公司提供的培训申请表，包括以下信息：- 培训课程名称- 培训机构或讲师信息- 培训时间和地点- 预计费用- 培训目的和预期效果步骤三：部门经理审批填写完培训申请表后，员工需要向所在部门的经理提交申请。

经理将根据公司政策和预算进行审批，并在规定的时间内给出批准或拒绝的决定。

步骤四：人力资源部门审核经过部门经理的审批后，培训申请将转交给人力资源部门进行审核。

人力资源部门将核实申请信息的准确性和培训的合理性，确保符合公司的培训政策和战略。

步骤五：培训计划编制人力资源部门根据审批通过的培训申请，编制培训计划。

该计划将包括培训的时间、地点、讲师、参与员工名单等详细信息，并通知相关人员。

步骤六：培训执行和评估在培训计划执行期间，培训负责人将组织和监督培训活动的实施。

培训结束后，将进行培训效果的评估，包括参与员工的反馈和培训成果的评估报告。

3. 注意事项- 员工在申请培训时应提前获得部门经理的支持和批准。

- 培训申请应提供充分的理由和必要的支持材料。

- 培训申请的费用应符合公司的预算规定。

- 公司将根据培训申请的紧急程度和重要性进行优先处理。

以上是关于培训申请管理规定及流程的详细说明。

请所有员工遵守，以确保培训资源的合理利用和员工的持续发展。

公司商学院学员管理制度一、总则1. 本制度旨在规范公司商学院学员的管理流程，确保培训效果的最大化，同时激发学员的学习积极性和主动性。

2. 公司商学院负责制定并不断完善学员管理制度，监督实施过程，并对制度的执行情况进行定期评估和修订。

二、学员资格与申请1. 公司内部员工均可根据个人职业发展规划申请成为商学院学员。

2. 申请者需填写学员申请表，明确个人学习目标和期望达到的效果。

3. 商学院将根据申请者的岗位需求、个人发展计划和商学院的课程安排进行综合评估，决定是否批准申请。

三、学习要求与纪律1. 学员必须按时参加课程学习，不得无故迟到、早退或缺席。

2. 学员应积极参与课堂讨论和实践活动，完成课程作业和项目任务。

3. 学员在学习过程中应遵守商学院的各项规章制度，维护学习环境的秩序与安全。

四、考核与评价1. 商学院将对学员的学习进度和成果进行定期考核，包括课堂表现、作业成绩和项目报告等。

2. 学员的考核结果将作为个人绩效评价的一部分，对于学习成绩优异的学员，公司将给予相应的奖励或晋升机会。

3. 对于学习态度不端正、成绩不合格的学员，商学院将提供辅导或建议其重新修读相关课程。

五、资源与支持1. 公司将为商学院学员提供必要的学习资源，包括教材、在线课程、讲座等。

2. 商学院将定期邀请内外部专家和学者进行专题讲座或研讨会，拓宽学员的视野。

3. 学员可根据自身需要，向商学院申请额外的学习支持或资源。

六、信息反馈与改进1. 商学院鼓励学员提出课程改进意见和建议，以不断提高教学质量和学习体验。

2. 商学院将定期收集学员的反馈信息，并据此调整课程内容和教学方法。

3. 学员可通过定期召开的座谈会或通过电子问卷的形式，向商学院提供反馈。

七、附则1. 本制度自发布之日起生效，由公司商学院负责解释。

2. 如有特殊情况需要调整管理制度，商学院将根据实际情况及时更新并通知所有学员。

第一章总则第一条为加强企业培训学院的管理，提高培训质量，培养高素质人才，促进企业发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于企业培训学院的所有培训活动、学员、教师及管理人员。

第三条企业培训学院的管理应遵循以下原则：1. 以企业发展战略为导向，服务于企业人才需求；2. 坚持以人为本，注重学员的个性化发展；3. 实施科学管理，提高培训效率；4. 注重培训效果，确保培训成果转化。

第二章组织机构与职责第四条企业培训学院设立管理委员会，负责学院的整体规划、决策和管理。

第五条管理委员会下设教务处、培训部、财务部、行政部等部门，分别负责以下工作：1. 教务处：负责培训课程设置、教学计划制定、教学质量监控等；2. 培训部：负责培训项目策划、组织实施、学员管理、培训效果评估等；3. 财务部：负责学院财务预算、收支管理、成本控制等；4. 行政部：负责学院日常行政事务、设施设备管理、后勤保障等。

第六条各部门职责如下：1. 教务处：（1）根据企业需求，制定培训课程体系；（2）组织教师开展教学研究，提高教学质量；（3）监控教学过程，确保教学效果；（4）收集学员反馈，持续改进教学。

2. 培训部：（1）策划培训项目，制定培训方案；（2）组织实施培训活动，确保培训效果；（3）管理学员，做好培训跟踪服务；（4）评估培训效果，为学院发展提供依据。

3. 财务部：（1）编制学院财务预算，执行财务计划；（2）进行财务收支管理，确保财务安全；（3）控制成本，提高经济效益；（4）提供财务报告，为学院决策提供支持。

4. 行政部：（1）负责学院日常行政事务；（2）管理设施设备，确保正常运行；（3）提供后勤保障，为培训活动提供便利；（4）维护学院秩序，保障学员权益。

第三章教师管理第七条教师应具备以下条件：1. 具有相关领域的专业知识和实践经验；2. 具备良好的教学能力和沟通技巧；3. 遵守职业道德，热爱教育事业。

第八条教师职责：1. 按时完成教学任务，保证教学质量；2. 积极参与教学研究，提高教学水平；3. 关注学员需求，做好课后辅导；4. 完成学院交办的其他工作任务。

第一章总则第一条为提高商学院教学质量，提升教师专业素养和教育教学能力，培养高素质、专业化的师资队伍，特制定本制度。

第二条本制度适用于商学院全体教师，包括全职教师、兼职教师及外聘教师。

第三条商学院培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据学院发展需要和教师个人职业发展规划，有针对性地开展培训工作。

2. 分类指导：针对不同层次、不同岗位的教师，实施差异化培训。

3. 效果优先：注重培训的实际效果，确保培训内容与教师实际需求相结合。

4. 持续改进：不断完善培训体系，提高培训质量。

第二章培训内容第四条商学院培训内容主要包括以下几个方面：1. 教育教学理论：现代教育理念、教学方法、课程设计、教学评价等。

2. 专业技能：专业知识、学科前沿、教学工具、信息化教学等。

3. 职业素养：教师职业道德、教育教学伦理、团队合作、沟通能力等。

4. 跨文化交际：外语水平、跨文化沟通技巧等。

5. 其他：根据学院发展需要，适时调整培训内容。

第三章培训形式第五条商学院培训形式主要包括以下几种：1. 集中培训：组织教师参加学院统一安排的培训活动，如讲座、研讨会、教学观摩等。

2. 在线培训：利用网络平台，开展在线课程、远程教学等活动。

3. 个人自学：鼓励教师根据自身需求，自主选择学习资源，提高个人能力。

4. 工作坊：针对特定主题，组织教师进行研讨、实践等活动。

第四章培训实施第六条商学院设立培训管理部门，负责培训工作的组织实施。

第七条培训管理部门的主要职责：1. 制定培训计划，明确培训目标、内容、形式和考核标准。

2. 组织实施培训活动，确保培训质量。

3. 对培训效果进行评估，及时调整培训策略。

4. 建立教师培训档案，记录教师培训情况。

第八条教师培训的实施流程：1. 培训需求调研：了解教师培训需求，制定培训计划。

2. 培训组织实施：根据培训计划，组织培训活动。

3. 培训效果评估：对培训效果进行评估，收集反馈意见。

4. 培训成果应用：鼓励教师将培训成果应用于实际教学工作中。

企业商学院培训师培训组织实施流程考核管理制度1．目的：为了完善商场培训体系，进一步提升员工的自我价值及员工的综合素质，更好适应企业管理需求和市场变化，以实现营销目标策略，特制定本管理办法。

2．适用范围：本制度适用于品牌广州商场全体员工
3.主要内容：
3.1培训师：培训专员、主管、店长、各岗位资深员工以及经理。

3.2培训类型：
3.2.1内部培训：新员工入职培训、各岗位技能提升培训、店面日常培训、商场组织培训。

3.2.2外部培训：总部组织培训、外聘专业讲师培训。

3.3培训方案：
3.3.1新员工入职培训：新员工入职2周内完成，由培训专员、店长组织培训。

3.3.2各岗位技能提升培训：结合日常中出现的问题由店面及各部门即时安排。

3.3.3店面日常培训：每月至少2次，由店长组织培训。

3.3.4商场组织培训：每月至少1次，18：30-20：30由培训专员、店长、主管或经理组织培训。

3.3.5总部组织培训：根据总部培训计划安排。

3.3.6外聘专业讲师培训：根据商场实际需求安排一年一次。

3.4培训职责
3.4．1培训专员：负责培训组织、企业文化培训、培训考核等培训相关执行。

3.4.2主管/店长：负责本专业知识培训及店面日常管理培训的组织、执行、考核以及各项培训结束的后期跟进辅导。

3.4.3资深员工：负责对各岗位相关专业知识及专业技能做提升培训、经验分享。

1。

企业培训工作管理制度及流程
企业培训工作管理制度及流程通常包括以下几个方面：
1. 培训需求分析：企业内部对员工培训需求进行分析，确定培训的目标和内容。

此阶段一般通过员工绩效评估、职位需求分析等方法来确定培训重点和方向。

2. 培训计划编制：根据培训需求分析的结果，制定详细的培训计划。

包括培训项目、培训时间、参与人员、培训方式、预算等内容。

3. 培训资源准备：根据培训计划，准备培训所需的资源，包括培训师资、培训材料、培训场地等。

4. 培训活动组织：具体组织、安排和推进培训活动。

包括培训日程安排、培训讲师的邀请及培训材料的准备、培训场地的预约等。

5. 培训执行与监督：培训活动的过程中，需要进行培训的执行和监督。

包括培训讲师的授课情况、学员的培训参与情况、培训效果的评估等。

6. 培训反馈与评估：在培训活动结束后，进行学员培训效果的反馈和评估工作。

通过问卷调研、学员反馈等方式，了解培训的效果和改进的空间。

7. 培训记录与档案管理：对培训活动的各个环节进行记录和整
理，并进行档案管理。

包括培训资料、培训日志、培训报告等的整理和保存。

8. 培训改进与持续优化：根据培训反馈和评估结果，对培训活动的不足进行分析，以及改进和优化培训工作的制度和流程。

以上是一般企业培训工作管理制度及流程的主要内容，具体的细节和步骤可以根据企业的实际情况和需求进行调整和添加。

公司培训学院管理制度第一章总则第一条为规范公司培训学院的管理，提高培训效果，制定本制度。

第二条公司培训学院是公司内部为员工提供专业培训的机构，旨在提升员工的综合素质和专业能力，促进公司发展。

第三条公司培训学院的管理遵循科学、公正、公平、合理、健康原则，依法、依规、依章程管理。

第四条公司培训学院的管理工作由公司人力资源部门负责具体实施。

第五条本制度所称的培训学院，是指由公司人力资源部门组织的全员培训、岗位技能培训、管理人员培训、新员工培训等各类培训活动的管理机构。

第二章组织机构第六条公司培训学院设立机构应当参照公司的组织机构，包括：1. 院长办公室2. 培训规划与实施部3. 培训评估与反馈部4. 培训资源管理部5. 内务运营部第七条院长由公司人力资源部门推荐，经董事会审议通过后任命，负责院的全面工作，直接向董事会汇报。

第八条院长办公室负责日常办公事务，协助院长处理重要会议记录、文件收发、日程安排等事项。

第九条培训规划与实施部负责编制全员培训计划、拟定培训方案，并组织落实培训方案。

第十条培训评估与反馈部负责对培训效果进行评估，定期开展满意度调查，提出改进建议，并负责对培训成果进行总结与分析。

第十一条培训资源管理部负责统筹公司内外培训资源，包括内部培训师、外部培训机构、培训设备等的协调与管理。

第十二条内务运营部负责培训场地、设备、材料等的筹备工作，确保培训顺利进行。

第三章培训流程第十三条公司培训学院应当建立健全培训需求调研机制，定期了解员工的培训需求，并根据需求进行培训规划。

第十四条培训规划应当根据公司发展战略和员工发展需求，确定培训目标、内容、方式、时间、地点等，制定详细的培训计划。

第十五条实施培训应当由专业培训师或外部培训机构负责，确保培训内容的专业性和有效性。

第十六条培训结束后，应当及时进行培训效果评估，收集员工的反馈意见，总结培训效果，作出相应调整。

第四章培训管理第十七条公司培训学院应当建立健全的培训档案管理制度，对每一次培训进行记录、归档，并建立培训档案库。

第一章总则第一条为提高公司员工综合素质，增强员工业务能力和职业素养，适应公司持续发展需要，特设立公司商学院，并制定本培训管理制度。

第二条公司商学院培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：以公司发展战略和员工个人发展需求为导向，制定培训计划。

2. 实效优先：注重培训效果，确保培训内容与实际工作相结合。

3. 分级分类：根据员工岗位、层次和需求，开展分级分类培训。

4. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量和效果。

第二章组织架构及职责第三条公司商学院组织架构：1. 商学院院长：负责学院整体规划、决策和管理，协调各部门工作。

2. 商学院副院长：协助院长工作，分管教学、师资、课程、评估等工作。

3. 商学院教务部：负责课程开发、教学安排、师资管理、教学资源建设等。

4. 商学院培训部：负责培训需求调研、培训计划制定、培训实施、培训评估等。

5. 商学院学员服务部：负责学员管理、学员档案、学员考核、学员激励等。

第四条各部门职责：1. 商学院院长：负责学院战略规划、年度工作计划、资源配置等。

2. 商学院副院长：负责学院日常管理、教学质量监控、师资队伍建设等。

3. 商学院教务部：负责课程开发、教学安排、师资管理、教学资源建设等。

4. 商学院培训部：负责培训需求调研、培训计划制定、培训实施、培训评估等。

5. 商学院学员服务部：负责学员管理、学员档案、学员考核、学员激励等。

第三章培训类型及内容第五条培训类型：1. 新员工入职培训：帮助新员工了解公司文化、规章制度、岗位职责等。

2. 岗位技能培训：提升员工岗位技能，提高工作效率。

3. 管理人员培训：培养管理人员的管理能力、领导力、团队建设能力等。

4. 专项培训：针对公司特定项目或业务需求，开展专项培训。

5. 综合素质培训：提升员工综合素质，如沟通能力、团队协作能力等。

第六条培训内容：1. 公司文化、规章制度、岗位职责等基础知识。

2. 岗位技能、业务知识、工作方法等。

3. 管理能力、领导力、团队建设等。

企业大学培训管理制度及操作手则第一章总则第一条为了加强企业员工的职业素质和能力培养，提升企业发展能力和竞争力，特制定本制度。

第二条本制度适用于企业内部所有员工的各类培训活动的组织、管理和评估。

第三条企业大学是指由企业建立，依据企业战略目标和员工培训需求，开展企业内部各类培训活动的机构。

第二章培训管理第四条企业大学的设置应当与企业战略目标紧密结合，根据企业发展需要和员工培训需求确定培训内容和方向。

第五条企业大学应当建立健全培训规划制度，根据企业战略目标制定年度培训计划，明确培训目标、参训人员和培训内容等。

第七条企业大学应当配备专业的培训师资力量，通过内部和外部培训师组合的方式，开展培训活动。

第八条企业大学应当建立健全培训评估体系，对每个培训活动进行评估，收集培训效果数据，不断改进培训内容和方式。

第三章培训操作第九条企业大学应当根据企业战略目标和员工培训需求确定培训计划，并将计划报告上级领导批准后执行。

第十条企业大学应当通过内部和外部的培训资源，组织各类培训活动，包括岗位技能培训、管理技能培训等。

第十一条企业大学应当通过多种方式进行培训，如面对面培训、在线培训等，并根据培训内容和方式，提供相应的培训材料和设备。

第十二条企业大学应当建立健全培训记录管理制度，记录每个员工的培训情况，包括培训内容、培训时间、培训成绩等。

第十三条企业大学应当定期进行培训评估，收集员工的培训反馈意见和培训效果数据，及时进行改进和调整。

第四章培训权益第十四条企业应当为员工提供培训机会，根据员工的岗位要求和发展需求，进行培训安排。

第十五条员工参加培训活动期间，享受相应的培训待遇，包括薪资、福利等。

第十六条员工参加培训活动期间，享受相应的培训保障，包括人身保险和意外保险等。

第十七条员工参加培训活动期间，按照企业规定享受培训期的工资待遇，工资福利不受影响。

第五章附则第十八条企业大学的具体管理操作流程和要求，由企业大学负责人制定，并向员工公示。

第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质，提升公司整体竞争力，特设立公司培训学院。

本制度旨在规范培训学院的管理，确保培训工作有序、高效地进行。

第二条本制度适用于公司培训学院的所有培训项目、课程及学员。

第三条培训学院应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工需求，制定培训计划；2. 系统性：构建完整的培训体系，涵盖专业知识、技能培训、职业素养等；3. 实效性：注重培训效果，确保培训成果转化为实际工作能力；4. 互动性：营造良好的学习氛围，促进学员之间的交流与合作。

第二章组织机构与职责第四条公司培训学院设院长一名，负责培训学院的整体规划、组织协调和监督管理。

第五条院长职责：1. 制定公司培训学院发展规划；2. 组织编制年度培训计划；3. 审批培训项目、课程及师资；4. 监督培训过程，确保培训质量；5. 定期评估培训效果，提出改进措施。

第六条培训学院下设教务处、培训部、师资管理部等部门，分别负责以下工作：1. 教务处：负责培训课程设置、教学安排、学员管理等工作；2. 培训部：负责培训项目策划、实施、跟踪、评估等工作；3. 师资管理部：负责师资队伍建设、培训师资、师资考核等工作。

第三章培训课程与师资第七条培训课程分为必修课程和选修课程，必修课程为员工必须参加的课程，选修课程为员工可根据自身需求选择的课程。

第八条培训课程设置应遵循以下原则：1. 符合公司发展战略和业务需求；2. 符合员工职业发展规划；3. 注重实用性、先进性和前瞻性。

第九条师资管理部负责以下工作：1. 建立师资库，筛选优秀师资；2. 组织师资培训，提升师资水平；3. 对师资进行考核，确保教学质量。

第四章培训实施与考核第十条培训学院应根据年度培训计划，合理安排培训时间、地点和师资。

第十一条培训实施过程中，教务处负责以下工作：1. 组织培训课程；2. 审核学员学习成果；3. 收集学员反馈意见。

第十二条培训考核分为过程考核和结果考核，过程考核包括出勤率、课堂表现等，结果考核包括考试成绩、作业完成情况等。

2012-qydx-0 企业大学培训管理制度流程1 企业大学培训管理制度及操作手则为规范公司员工教育培训工作，全面提升员工整体素质和岗位工作技能，增强企业竞争力，实现教育培训工作的制度化、标准化、规范化，从而为实现公司发展目标提供人才保障，特制定本规定。

第一章总则一、培训宗旨123修心专术践行创新四、培训原则系统性原则员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

制度化原则建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。

主动性原则强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。

多样化原则开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。

效益性原则报，即有助于提升公司的整体绩效。

1、第二章培训流程管理制度一、培训报名流程管理1、培训项目负责人依据企业发展需求及项目规划安排，指定相应符合条件的学员参加培训2、各事业部部门、分公司可依据需求向企业大学培训项目负责人提出培训申请。

3、公司员工可依据培训项目排期安排结合自身发展需求自主向企业大学培训项目负责人提出培训申请。

4、培训项目负责人需在项目开始前二周发布培训计划及培训通知5、所有申请人填写《2012-qydx-1培训培养项目报名表》发送到qydx@邮箱进行报名6、培训项目负责人于培训前一周向确认参加培训的学员发送《2012-qydx-2 学员邀请函》并抄送培训学员直接上级，以便相关工作的安排；向未能通过审核确认的人员发送《2012-qydx-3 学员感谢函》二、考勤流程管理12，并经部门最高负责人书面批准，至培训项目负责人处审核备案。

5、因突发性事件造成不能准时参训的学员，因至少提前一小时报备培训项目负责人，并于三日内补充书面请假。

三、组织流程管理1、培训培养项目准备流程（1）、培训项目负责人应按培训项目管理制度要求完成《2012-qydx-6 项目方案书》及实施细则、《2012-qydx-7 课件模版》、《2012-qydx-8讲师讲义》、《2012-qydx-9 学员手册》；（2）、培训项目负责人需提前两周向培训对象发送培训报名通知，向讲师发送《2012-qydx-10 讲师邀请函》。

企业商学院培训申请实施流程管理制度一、目的本制度的目的是规范企业商学院培训申请的流程管理，确保培训申请的公平、公正和高效，提高培训资源的利用效率和企业人员的培训满意度。

二、适用范围本制度适用于所有需要向企业商学院申请培训的人员，包括企业内部员工和外部合作伙伴。

三、基本流程1.提交培训申请申请人员需将培训申请书以书面形式提交至企业商学院，包括培训课程名称、目的和内容、培训时间和地点、参训人员名单等相关信息。

2.培训需求评估3.训练预算编制4.培训计划制定根据预算和评估结果，企业商学院将制定详细的培训计划，包括培训的时间表、课程安排、讲师选择等，并与申请人确认。

5.培训资源准备6.培训实施按照培训计划，企业商学院将组织培训活动，包括开班、授课、讨论和实践等环节，确保培训的质量和效果。

7.培训评估培训结束后，企业商学院将对培训进行评估，包括参训人员的反馈和培训效果的评估，以改进培训的质量和提升满意度。

8.培训总结与报告四、责任与权限1.申请人员有责任提供真实、准确的培训需求信息，并参与培训计划的制定和培训活动的实施。

2.企业商学院有责任对培训申请进行评估，并制定相应的培训计划和预算。

3.培训部门有权根据申请人员的需求和培训资源的情况，进行培训计划和计划的调整，并决定培训的实施。

4.相关部门有责任配合企业商学院进行培训活动的准备工作，并提供必要的支持和协助。

5.预算部门有责任根据培训计划和申请人员的需求，编制培训的预算，并提供必要的资金支持。

五、监督与评估1.监督2.评估六、制度的宣传和培训七、附则1.本制度自发布之日起生效，并废止原有的相关制度和规定。

2.企业商学院有权对本制度进行解释和修改，并及时通知相关人员。

3.本制度的修订和修改需经过相关部门和管理层的审批，并按照规定程序进行。