应用文写作课后习题答案

《应用文写作》课程习题集（含答案）应用文写作》课程习题集、单选题1. “缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（B ）方面的错误。

A. 逻辑混乱 C. 搭配不当2. 发文字号指的是（ D ）。

A. 代字C. 同文本文件的印刷份数编号 B. 语义模糊D. 用语不当B. 文件年号D. 制发公文依次编排的顺序代码3. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（A. 通知B. 请示C. 申请书D. 意向书4. 判定文件主送机关的依据是（ B ）A. 机关级别层次的高低B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 对文件所负主办或答复责任的大小D. 与发文机关之间的关系 5. 将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为（ B ） A. 规定 B. 颁发C. 批转 D. 转发 6. 向不相隶属机关之间请求批准，用文种（ C ） A. 请示 B. 报告 C. 函 D. 申请 7. 政府机关行政公文正本上的成文日期应写为A. 一九九九年十月二十八日 C. 一九九九 .十 .二十八A ) B. 1999-10-28 D. 1999.10.28 8. 集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体C ）B ）12. 下列词语表示“征询”的有（ A ）A. 是否可行、可否、妥否、当否C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意D. 可行、不可行、希望、妥否A. 总结C. 计划B. 请示D. 申请9. 撰写批复，开头应写明（ A ）A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由B. 国家的有关法规C. 下级机关的有关情况D. 上级机关的指示10. 内容较多的章程、条例，其组成部分一般有总则、（ B ）和附则。

A. 原则B. 分则C. 细则D. 法则11. 向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时用（ B ）A. 总结B. 报告C. 请示D. 通知13. 下面不属于规章制度种类的一项是（C. 计划C）B. 条例D. 规则14. 公文标题中除法规、（A ）名称加书名号外，一般不用标点符号A. 规章B. 指令C. 公布D. 决定15. xx 市人民政府发出周知性公文，内容是保护水产资源，维护渔业生产秩序，应该使用的文种是（ B ）A. 通报B. 通告C. 公告D. 决定16. 总结的写作一般是使用（ A ）A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称D. 三种人称互用17. 《财政部关于××、××任职的通知》属于（ C ）A. 发布性通知C. 任免通知B. 批转性通知D. 指示性通知18. 某市公共汽车公司将改变32 路汽车运行路线，拟行文将此事告诉公众，应使用的文种是（ B ）A. 公告B. 通告D. 通知19. 转发上级机关和不相隶属机关的公文，应使用的文种是（A）A. 函B. 报告C. 通知D. 通报20. 不宜抄送给下级机关的文件是（ B ）A. 会议纪要B. 请示C. 通报D. 通知21. 公布在一定范围内应该遵守或周知的事项，应使用的文种是（ C ）A. 公告B. 通报C. 通告D. 公报22. 某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书，? 应当用（ C ）文种。

应用文写作课后答案什么第一章应用文书的含义及制发一、名词解释（略）二、填空题1 、答：国务院； 2000 ； 8 ； 24 ； 2001 ； 1 ； 12 、答：行政公文；法规与规章文书；杂体文书3 、答：上行；平行；下行4、答：实用5、答： 13三、简答题1 、答：应用文书的文章体裁，种类繁多。

本书按不同的标准，列举了如下几种不同的分类法：（1）从来源分，应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书；（2）从作用分，应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书；（3）从行文关系或行文方向分，应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文；（4）从处理要求上分，应用文书又可作多种划分。

如：从内容处理要求分，有需办件、参阅件；从时间处理要求分，有特急件、急件、平件；从保密处理要求分，有机密件、普通件等；（7）综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律，则可把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。

2 、答：(一)领导指导性公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。

(二)呈报性公文包括议案、报告、请示、意见四种。

(三)公布性公文包括公告、通告两种。

(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。

函多作平行文。

3 、答：发文办理的程序一般包括：拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、盖印、登记、分发等程序。

4 、答：草拟公文应做到：(1)主题明确；(2)符合政策；(3)情况确实；(4)注重实效；(5)结构严谨，条理清楚；(6)表述准确，字词规范、精练；(7)标点正确；(8)直述不曲。

5 、答：机关发出的公文，重要的或涉及面广的，由正职或主持日常工作的副职领导人签发。

有的公文，可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发；职能部门发出的公文，由部门负责人签发。

第二章应用文书的格式一、名词解释（略）一、填空题1 、答：文头；主文；文尾2 、答：签发人；秘密等级；份号3 、答：发文机关代字；年份；序号4 、答：绝密；机密；秘密；右上方5 、答：特急；急件；下方6 、答：批准发出公文的机关领导人7 、答：发文机关名称；事由；文种8 、答：法规；规章9 、答：名称；序号10 、答：宽210 mm×297 mm ；156mm×225mm11 、答：选词原则；主题词表二、简答题1 答：一份完整的公文，由文头、主文、文尾三部分组成2 答：签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处：写上“签发人”，加冒号，后写其姓名。

一、名词解释条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。

启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。

海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。

介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。

证明信——通称证明，用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。

申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。

邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

邀请函又称邀请信、邀请书。

求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。

个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。

二、填空题1.条据是作为某种凭证的便条。

2.说明性条据有请假条、留言条，证明性条据有收条、领条、借条。

3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。

4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。

5.海报可根据内容的需要，配以图案，以吸引观众。

6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。

7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。

8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。

9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要，尽可能用一句话概括。

10.证明信从证明事项分，有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。

11.证明信如有涂改，必须加盖印章。

12.从用途上划分，申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。

13.从用途上划分，邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。

一、名词解释条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。

启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。

海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。

介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。

证明信——通称证明，用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。

申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。

邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

邀请函又称邀请信、邀请书。

求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。

个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。

二、填空题1.条据是作为某种凭证的便条。

2.说明性条据有请假条、留言条，证明性条据有收条、领条、借条。

3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。

4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。

5.海报可根据内容的需要，配以图案，以吸引观众。

6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。

7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。

8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。

9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要，尽可能用一句话概括。

10.证明信从证明事项分，有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。

11.证明信如有涂改，必须加盖印章。

12.从用途上划分，申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。

13.从用途上划分，邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。

应用文写作教程第三版课后答案一、填空题1．应用文对语言的基本要求是准确、简明、朴实和庄重。

2．应用文书常用的说明方法有―定义说明、分类说明、举例说明、引用说明、比较说明﹑数字说明、图表说明法7种。

3．应用文书常用的论证方法有例证法、引证法、对比法、反正法、因果法惇、喻证法、归谬法7种。

4、应用文通常使用的表达方式叙述、说明、议论。

5、“应用文”这一名称是清刘熙载在《艺概文概》中正式提出的。

6、我国最早的应用文写作是随文字的出现而产生的。

二、简答题1、如何理解“应用文”这一概念？写作是以书面语言为工具，表达作者对客观事物的认识和感受的创造性劳动。

应用文写作是写作学科的一个分支，可以从内容和形式两个方面加以界定。

从形式上讲，应用文是与文学作品相对应的一种文体。

人类的写作分为文学写作和应用写作，以欣赏为目的的写作称为文学写作，已以实用为目的的写作称为应用写作。

从内容上看用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。

2、怎样理解应用文的实用性和真实性？应用文写作与文学创作的一个很大区别，就在于它有明确的实用性。

文学创作能给读者审美的享受，有认识生活、陶冶情操的功能，但很难立即解决现实生活中的实际问题。

应用文写作的目的不是为了审美，而是为了应用，为了解决实际问题。

例如，写一则消息，就能达到传递消息的目的；写一份公文，就能发挥管理的职能。

任何一篇应用文都有特定的事由、明确的读者对象和要解决的实际问题，目的明确针对性强，与实际生活、工作要求密切相关，具有实事求是地反映客观事物、解决实际问题的实用价值。

应用文是用来解决现实生活中的实际问题的，其政治观点、思想认识和事件的情况都必须是客观存在的事实，不能有任何虚构的东西。

文章所涉及到的内容，都必须是准确可靠的，包括人物、事件、时间、地点、、事实、数据等都要真实，文学作品也强调真实，但是是艺术的真实，只要反映了社会生活的本质或本质的某个方面，就可以说是真实的，写作时可虚构、夸张。

1.11【单选题】以下实用文体中，有一种不是公文，即（）A、命令B、决定C、决议D、议案我的答案：D2【多选题】下面中说法正确的是（）A、写作分为文学创作和实用写作两类B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具C、应用写作和文学写作是一样的D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等我的答案：ABD 得分：33.3分3【多选题】应用文具有以下几个特点（）A、实用性B、针对性C、美观性D、简明性E、时效性F、规范性我的答案：ABDEF2.11【单选题】向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（）A、通告B、指示C、公告D、批复我的答案：C 得分：20.0分2【单选题】适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（）A、意见B、建议C、报告D、决议我的答案：A 得分：20.0分3【单选题】下列哪种公文的使用频率最高（）A、调查报告B、请示C、公告D、通知我的答案：D 得分：20.0分4【多选题】行政公文是（）A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书B、是《条例》所颁定的公文C、是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具D、是党的机关使用的法定公文E、是行政机关所使用的各种公务文书的简称我的答案：ACE 得分：20.0分5【多选题】国家行政机关公文主动行文的情形包括（）A、答复上级机关的询问事项B、向上级机关请示C、向上级机关报告D、向不相隶属机关反映情况E、向不相隶属机关征询意见我的答案：BCDE2.21【单选题】公文的签批人是指（）A、上级领导B、下级领导C、本机关的秘书部门D、本机关领导我的答案：D 得分：20.0分2【单选题】以下发文字号编写正确的是（）A、国发〔2010〕3号B、国发[2010]3号C、国发[2010]第3号D、国发〔2010〕第3号我的答案：A 得分：20.0分3【单选题】公文的成文日期指的是（）A、撰稿者完成稿件时间B、印刷厂印刷的时间C、主管领导签批的时间D、公文公布发出的时间我的答案：C 得分：20.0分4【单选题】公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过（）A、2个B、3个C、5个D、7个我的答案：C 得分：20.0分5【多选题】下列标题中正确的有（）A、××县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示B、××分公司关于请求批准开发新产品的报告C、××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D、××公司关于解决生产车间用地的请示E、××厂关于购置××设备的申请我的答案：AD3.11【单选题】转发与批转公文时用（）A、通报B、通知C、公函D、批复我的答案：B 得分：20.0分2【单选题】例文《xx市国家税务局关于印发的通知》正文是：“现将《xx市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们，请遵照执行。

应用写作课后习题答案【篇一：应用写作作业及习题答案】txt>教材129页——131页：一、拟制公文标题（1）╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知（2）╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告（3）╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通知（4）╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案（5）中国会计学会关于1997年工作情况的通报（也可写成通知）二、修改标题（1）去掉“请求”、“我校”（2）去掉“要求批准”（3）“请示”后加“的通知”（4）删去“大力发展经济提升经济实力”（5）在“节约”后加“活动”（6）“开展严厉打击”改为“严禁”（7）改为：╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定（8）“办法”后加“的通知”三、修改用语（1）去掉“前来”（2）前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党”后用“、”（3）“一般不要”改为“不得”（4）两个“最近”保留一个，删去“经”、“研究”；“从今以后”改为“今后”，“违反此规定者”改为“超过期限”；“派人”前加“对无证狗、疯狗、野狗”。

（5）删去第一个“确”；“确实具有”改为“确有”四、修改公文格式1、选用文种并拟标题①报告：╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告②批转性通知：╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通知2、选用文种并拟标题①请示：╳╳厂关于拟改股份制公司的请示②请示：╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示③批复：╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复④函：╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函3、修改公文参考答案：有关规定审查，出具批准文件，并报省外宣办备案。

省外宣办将定期此复。

二00六年四月八日（公章）主题词：图书海关入境批复─────────────────────────────第三节常用公文通知九、指出下列通知中存在的问题，并加以修改。

篇一：应用文写作课后答案一、名词解释邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

二、填空题1.写条据有哪些注意事项？（5）内容不可涂改，文面保持整洁。

2.邀请函与请柬有何区别？邀请函同请柬相比，有一定的区别。

请柬由于内容简练，经长期应用形成了固定的语言习惯。

所以，通常使用的是印好的帖子，填上具体活动的内容、时间、地点，被邀请者的职务和姓名即可。

而邀请函的内容较复杂，除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外，还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。

3.写求职信如何突出自己的优势？特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。

这一部分是决定求职成败的关键。

对于大学生来说，实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。

（1）真实（2）没有不当信息（3）语言清晰（4）使用不同版本3.语句矛盾。

××大学2011届校园招聘会邀请函首先，非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持！为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要，促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通，我校将于今年举办校园供需见面会。

二○一一年三月十二日求职信××公司：上周，一个偶然的机会，看了×月×日的《羊城晚报》广告栏，知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名，本人现在去信应聘，现将我的情况作如下介绍：本人现就读于××学校电子专业，今年７月毕业，我在学校各方面的表现都很好。

在生活方面，我比较俭朴，不乱花钱。

在学习方面，我也很自觉。

并答复我的应聘请求。

此致敬礼李敏二○一一年四月二十八日分析：本文的主要毛病是中心不突出，未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料，详略处理不当。

五、写作题请假条李老师：我是×班班长××。

应用写作习题及参考答案1单项选择题1.在应用文写作中，能集中体现应用文目的性的是（）。

A、主旨B、选材C、题目D、谋篇答案：A2.机关公文具有很强的规范性，这主要体现在公文写作必须（）。

A、讲究格式B、遵守法规C、实事求是D、熟悉业务答案：A3.在应用文的写作中，能集中体现应用文目的性成份的是（）。

A．主旨B．选材C．题目D．谋篇答案：A4.公文兼用的表达方式是（）。

A．叙述、说明、描写B．说明、叙述、抒情C．议论、说明、叙述D．议论、描写、叙述答案：C5.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须（）。

A．讲究格式B．遵守法规C．实事求是D．熟悉业务答案：A6.不能够作法定公文作者的是（）。

A．依法成立的群众团体B．依法成立的企事业单位C．依法成立的企事业单位职工代表大会D．依法成立的机关中能够代表机关组织的领导人答案：C7.属于“密级”的文件有（）。

A．绝密文件、机密文件、秘密文件B．绝密文件、机密文件、普通文件C．秘密文件、普通文件、公布文件D．绝密文件、秘密文件、普通文件答案：A8.按照公文的作用分类，通告、通知、通报、公告等属于（）。

A、规范性公文B、告知性公文C、报请性公文D、指挥性公文答案：B9.下列公文格式要素中，出现在公文版头部分的一项是（）。

A、主送机关B、发文机关C、抄送机关D、抄报机关答案：B10.行政公文的版头部分由份号、密级、紧急程度、（）、签发人等要素组成。

A、标题、主送机关B、发文机关标志、发文字号C、文件名称、主题词D、标题、发文字号答案：B11.受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示外，还应（）。

A、向另一机关抄送B、向另一机关发函C、向另一机关报告D、向另一机关通知答案：A12.一般应标识签发人的文件是（）。

A、上行文B、平行文C、下行文D、越级行文答案：A13.计划的最基本特点是（）。

A．指令性B．预想性C．指导性D．实用性答案：C14.写好调查报告的前提是（）。

应用文写作教程第三版课后练习题含答案一、填空题1.文章创作的首要任务是（确定写作目的）。

2.文章创作中需要遵循的原则有：（条理清晰、重点突出、言简意赅、正确得体、具备可读性、语句通顺）。

3.在写作的过程中，需要注意的语言表达方面包括（用简单的词语表达观点、适当使用修饰成分、注意选词慎用词语、正反看问题，不要片面、借助比喻或排比等修辞手法）。

4.写作的材料和资料要不失真实性，不可造假，遵循的原则是（实事求是）。

5.邮件的主要结构包括（称呼、正文、结语、签名）。

二、判断题1.写作中可以使用长句、复杂句等较难的句型。

（×）2.写作中需要注意逻辑，避免在推理上出现问题。

（√）3.因为应用文写作的目的是将信息传达给受众，所以通俗易懂的语言比较无聊。

（×）4.在邮件中，不需要添加一些礼貌用语。

（×）5.在文章开场时，需要提出自己的观点，并对读者的问题进行详解。

（×）三、简答题1.请简要说明应用文写作中需要注意的事项。

应用文写作中需要注意，写作目的的明确性、结构的清晰性，语言表达的准确性和可读性，材料资料的真实性等，这些都是应用文写作中很重要的方面。

写作过程中需要注重对比喻、排比等修辞手法的运用，注意信息的传达，使受众更好的理解作者的观点，同时不失真实性。

2.请举例说明邮件中的常用礼貌用语。

邮件中的常用礼貌用语一般是针对称呼和结语的。

比如说，称呼可以是“尊敬的xxx先生/女士”，“敬爱的老师”，“亲爱的xxx”，结语可以是“敬礼！”，“此致敬礼”，等等。

3.请简要说明应用文写作中的核心内容。

应用文写作中的核心内容包括写作目的、信息的传达、语言表达的准确性和可读性，材料和资料的真实性，注重原则的遵循和行文的规范性。

所有这些方面都需要作者在写作过程中加以注意。

应用文写作第五版邵龙青课后题答案一、多项选择题1.适用于于报告文学创作的事项存有（ ace）。

a.向上级汇报工作，反映情况b.向下级或有关方面了解工作情况c.向上级提出工作建议d.回复群众的查阅、回答e.答复上级机关的查询、提问2.工作报告的内容包含（acde ）。

a.经常性的工作情况b.偶发性的特定情况c.向上级汇报今后工作的打算d.对上级机关的盘问作出回复e.向上级汇报的工作经验3.适宜并作报告结尾的习惯用语存有（ ac ）。

a.“特此报告”b.“以上报告，请批复”c.“以上报告，恳请审示”d.“恳请核准”e.“如无不妥，请批准”4.适宜呈报的事项存有（ bcde ）。

a.向上级汇报工作情况，请求上级指导b.下级无权化解的问题，命令上级机关王予波c.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决d.按规定无法自行处理，应当经上级核准的事项e.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题5.以下事项中，必须用呈报行文的存有（ acd ）。

a.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校b.××县政府拟将行文向上级汇报本县灾情c.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线d.××海关拟将行文命令上级明晰车辆养路费交纳标准e.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况6.“呈报”应（ ac ）。

a.一文一事b.函报下级机关c.一般只写一个主送机关d.不考量上级机关的审核权限和承受能力7.下列标题中正确的有（bde ）。

a.××分公司关于命令核准研发新产品的报告b.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示c.××县人民政府关于命令将××风景区列入省级自然保护区的请示报告d.××公司关于解决生产用地的请示e.××省移民办公室关于对移民区域并作适度调整的呈报7.呈报的以下结语中，恰当的存有（ acd）。

应用写作课后习题答案应用写作是一门结合实际应用场景的写作技能课程，它要求学生能够根据不同的写作目的和对象，选择合适的写作格式和语言风格。

以下是一些应用写作课后习题的答案示例：一、书信写作题目：写一封求职信，向心仪的公司申请市场部经理职位。

答案：尊敬的[公司名称]人力资源部：您好！我是[您的姓名]，毕业于[您的大学]，主修市场营销。

得知贵公司正在招聘市场部经理一职，我对此职位非常感兴趣，并相信我的背景和经验能够为贵公司带来价值。

在过去的五年中，我在[前雇主公司名称]担任市场专员，负责市场调研、产品推广和品牌建设等工作。

我成功策划并执行了多个市场推广活动，提升了公司产品的市场占有率，并为公司创造了显著的经济效益。

我对市场趋势有敏锐的洞察力，能够快速适应市场变化，并制定有效的市场策略。

同时，我具备良好的团队管理和领导能力，能够带领团队达成目标。

随信附上我的简历，期待有机会与您进一步讨论我的背景和贵公司的需求。

感谢您考虑我的申请，期待您的回复。

此致敬礼！[您的姓名][您的联系信息][日期]二、报告写作题目：撰写一份关于公司年度业绩的报告。

答案：尊敬的[公司名称]董事会：本报告旨在总结[公司名称]在[年份]年的业绩情况。

一、财务概况本年度，公司总收入达到[具体数额]，同比增长[百分比]%。

净利润为[具体数额]，较去年增长[百分比]%。

二、市场表现在市场竞争日益激烈的背景下，我们的产品在市场上的占有率提升了[百分比]%，主要得益于我们对产品线的优化和市场策略的调整。

三、研发进展今年，我们的研发团队成功开发了[新产品/技术名称]，预计将在[预计时间]投入市场，为公司带来新的增长点。

四、风险与挑战尽管取得了一定的成绩，我们也面临着原材料成本上升和市场竞争加剧等挑战。

为此，我们计划采取[应对措施]来降低风险。

五、未来展望展望未来，我们将继续加大研发投入，优化产品结构，并积极拓展海外市场，以实现公司的可持续发展。

感谢董事会对本报告的关注，我们期待您的宝贵意见。

应用文写作（第2版）（清华大学出版社）写作训练参考答案及教学建议参考答案1.1.3 写作训练1、(1)、格式上的问题从内容来看，此通知内容是比较郑重严肃之事，宜用较正规的公文格式写作，而原文缺版头、主题词等内容。

(2)、内容上的问题①从原文的内容来看，发文的目的是要在全厂职工中进行法律法制、厂纪厂规的教育，因此，通知的中心应放在提出要求上，而原文的内容则放在阐述发文的原委上。

②标题中的“一次”应去掉，因法制道德教育是长期的。

③文中的人称不对，文中的人称用“工厂”不对，“工厂”是第三人称，应改为第一人称“我厂”或“本厂”。

④原文中用到的“单位”不当，用“单位”表述厂内部的部门外延大，宜改为“部门”。

⑤“我厂的劳动纪律和治安经过领导和广大职工的努力，我厂的劳动纪律和治安秩序”，“领导”一词应去掉。

⑥“一个多月以来，……有了明显的好转。

”一句中“好转”后的“。

”不当，应改为“，”，“进行具体的法制道德教育”后的“。

”应改为“，”。

⑦“有的随意行凶打人，有的无故旷工，有的知法犯法，流氓偷盗。

甚至有的老职工也在这些方面犯了错误。

”两句毛病较多，前一句分类不当，将几中性质不同的情况并在一起说；后一句中的“这些”一词用得不当，“这些”包括了上述所有的情况，“错误”一词用得不当，因上面的几种情况中有些情况不属于“错误”，而是触犯法律，性质不同。

⑧为了配合各单位的宣传教育，“现将李××，杨××等人斗殴打人违纪的处理决定发给你们”一句中前一分句表意不当，应改为“为加强对职工的法制道德教育”，对“李××、杨××”的处分决定应用决定的文件名称表述。

⑨《工厂劳动管理制度》中应将“工厂”可去掉或换成文件的发文单位名称。

（3）修改稿：××机械厂文件××字〔200×〕××号关于在全厂进行法制道德教育的通知厂属各部门：自今年6月29日我厂发出《坚决煞住打架斗殴歪风的紧急通知》以后，各部门都认真地进行了传达贯彻。

应用文写作课堂练习题及参考答案5篇第一篇：应用文写作课堂练习题及参考答案应用文写作课堂练习第一部分公文类一填空题⒈一份格式完整的公文，是由（）、（）、（）三部分组成的。

眉首（文头）、主体（正文）、版记（文尾）⒉文头又称眉首，是由文件名称、发文字号、（）、（）、（）和紧急程度等项目组成。

文件份号、签发人、秘密等级⒊发文字号由（）、（）、（）三部分组成。

机关代字、年份、序号⒋秘密等级的位置在（）。

首页右上角⒌公文的紧急程度分（）、（）两种，位置在（）。

特急、急件，首页右上角（密级之下）⒍完整的公文标题是由（）、（）、（）三要素组成的。

发文机关、发文事由、文种⒎标题中除（）、（）名称加书名号外，一般不加标点符号。

规章、法规⒏公文附件的标注位置，在正文之下、（）。

成文日期之上⒐报告的特点有（）、（）和（）。

汇报性、陈述性、选材的灵活性⒑请示的特点有（）、（）、()和（）。

行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性⒈函的主要特点是（）、（）和（）。

适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。

⒉函的主要特点是（）、（）和（）。

纪实性、提要性、约束性⒊写作会议纪要，要求掌握会议的（），抓住（），突出（），文字简洁明快。

全部情况、要点、会议主题二选择题⒈应当在公文上注明签发人的是（）。

A A上行文B下行文C平行文 D所有公文⒉传达重要精神或者情况，应当选用的公文文种是（）。

A A通报B通告 C通知 D决定⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语，适用于（）。

C A请示 B报告 C函 D通知⒋公文的成文日期，是指（）。

C A公文起草日期B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期⒌下列发文字号标示正确的是（）。

A A沪府发[2004]6号 B沪府发（2004）6号 C沪府发[04]6号 D沪府发（04）6号⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是（）。

A A规定 B意见 C议案 D函⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用（）。