“玉米与爆米花”高中材料作文题解析

阅读下面的材料，根据要求作文。

(60分)公鸡登上一堆沙土，在上面刨得不亦乐乎，它忙忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。

公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用处，还不如找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。

咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢？我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧！”说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找他的麦粒。

读了上面的故事，你有何感想？请结合自己对故事的理解，写一篇文章。

立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

审题分析角度一：珍珠—虚麦粒—实从公鸡的行为中悟到：要抛弃虚荣，拒绝诱惑，不要在追寻的过程中因沿途的景色而迷失方向，舍本求末。

角度二：公鸡1、适合自己的才是最好的2、要执着于既定目标3、坚守目标，需要清醒的头脑和智慧的眼光4、要勇于取舍5、借我一双慧眼角度三：整体考虑（关系型）肯定公鸡的做法——只有脚踏实地从眼前的事情做起，才能追求更高远的理想。

否定公鸡的做法——不能只重视物质，更要追求精神；不能只重眼前利益，而忽略长远的利益。

优秀例证……他们清楚地知道自己手中所紧握的“麦粒”的价值，终生不渝地守护着它，做一个麦粒的守望者。

就像公鸡丢弃珍珠一样，季先生也不爱光鲜亮丽的名利。

他曾言辞诚恳地向世人辞去“国学大师”等称号。

他认为这些东西对他而言太重了，他自知他不过是那片麦田里的守望者而已。

“麦粒的价值”对于季先生一类的人来说，便是信念的价值，是一辈子不会改变的坚持……要取舍，首先要分辨事物的利弊。

糟粕的要放弃，太过华丽的同样要舍弃，因为我们把持不了。

如季老的“三辞桂冠“，他要的是那一身轻松，顶着至高的名誉无疑是给自己施加压力，得不偿失。

适合自己的才是最珍贵的，最有价值的。

傅雷只是一位平凡的父亲，他的家书中没有华丽的文藻，朴实的语言却充满了浓浓的父子亲情。

或许他根本就没想让自己的家书成为一本经典，只是想用书信来与儿子沟通，他只想让儿子指导远处还有一位爱他的父亲。

2020年梅县星聚中学高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

玉米侯发山早起四五点，天空的脸还没洗干净，老贵就已经挑着一担水到了地头。

他不敢歇息，提溜着水桶进到田里。

玉米已经有五六片叶子了，他看了看，都比昨天多了一片，昨天是四片的，今天五片，昨天五片的，今天六片……他把水瓢对准玉米的根部，缓慢地浇着——如果浇得快了，水流就会把玉米根部那儿的土浇跑了；如果浇得过猛，容易把土溅起来糊涂到玉米的叶子上。

水遇到土壤，转瞬即逝，还是留下了湿漉漉的蛛丝马迹。

水流的“滋滋”的声音，在老贵听起来，是那么的美妙，那么的入耳……水塘距离玉米地不远，老贵差不多挑了三四十担水，等到7584棵玉米全部浇完，日头刚好爬到东山嘴那儿了。

老贵一屁股蹲到地头，手掌胡乱擦了一把脸上的汗水，掏出旱烟袋，挖了一锅烟，点上火，很享受地滋溜起来。

给玉米浇水，就得趁日头睡觉那会儿，要不，日头晒着，再去浇水，玉米会受不了。

五年前当地政府分地的时候，老贵抢先要了这块地。

这里是中越边境，当年的战争曾遗留了大量的地雷，部队排除雷后再把土地交给政府。

其实不用抢，这年头根本没人愿意种地。

政府把其他几块没有人要的地都种上了树。

这块地有九分六厘，老贵用脚步文量了无数次。

他接管后，有人劝他种果树，他说还是庄稼顺手，他种了一辈子的庄稼，有经验；有人让他种药材，说药材值钱，他说一个人花不了多少钱，要那也没有用。

有了这块地，老贵就把原先的责任田转让给了邻居。

他说土理到脖子那儿了，顾不了那么多。

也是，老伴病逝多年，他今年58，人生已经开始走下坡路了。

这块地到手后，老贵拿上头深耕了一遍，捡出里面的石头什么的，然后施一遍农家肥，当年就种上了玉米。

有了水分的滋润，玉米苗在日头的照射下，尽情地舒展着身子，茁壮，精神。

看着一棵棵玉米苗，老贵的脸上溢满了笑容，那眼神，那表情，好像那些玉米苗都是他的孩子。

日头越升越高了，空气中有着明显的燥热。

高三语文上学期(期中真题）知识点汇总作文试卷（含答案解析）高三语文上学期(期中真题）知识点汇总作文一、写作1．（2022高三上·莆田期中）阅读下面的材料，按要求完成作文。

有人说，年轻人学会了闭嘴和说话，懂得了礼尚往来就是成熟；也有人说，年轻人能够冷静、忍让和低调，且不轻言放弃就是成熟；还有人说，年轻人只有懂得为他人着想、接受不公平，明白吃亏是福就是成熟……那么，你怎么看待成熟？请结合材料，谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．（2022高三上·朝阳期中）“把脉"原指中医的一种诊断方法。

《给树把脉的人》中，爷爷与父亲既给树把脉，也给自己和生活把脉。

在你的生活中，有没有遇到过会“把脉”的人，是否有过与“把脉"相关的经历？请以“把脉”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

3．（2022高三上·朝阳期中）礼貌、礼节、礼乐、礼教……都属于“礼"的范畴。

中国自古就是“礼义之邦”，“礼"在多方面影响着人们的思想言行。

“礼”延续至今，不断被赋予新的内容、发挥新的作用，未来也会如此……请以“说‘礼’"为题，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

4．（2022高三上·新疆期中）阅读下面的材料，根据要求写作。

聂海胜身上有很多“光环”，可他牢记在心的身份永远都只是“航天员"。

“飞天初心”和“归零心态"是他常提起的两个关键词。

“作为航天员，我们的初心使命就是飞天”“只有飞行和准备飞行两种状态"“只要祖国和人民需要，我就义无反顾做好一切准备，随时接受挑选”……朴素的话语真挚动人，蕴藏着对国家和航天事业最纯真的热爱。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

湖北省宜昌市远安县实验中学高一语文上学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. （9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6—8题。

玉米粒有紫色、蓝色、红色等多种颜色。

为什么呢？玉米粒是玉米的种子，最里面是胚，胚外面是胚乳，胚乳外面是糊粉层，最外面是种皮。

玉米种皮是透明的，所以玉米粒是什么颜色，首先取决于糊粉层是什么颜色，也就是那里含有什么样的色素。

糊粉层里的色素属于花青素，根据花青素的种类和含量，表现出紫色、蓝色、红色等颜色。

但也有的玉米品种的糊粉层不生产花青素，糊粉层是透明的，这时候玉米粒的颜色就取决于下面的胚乳的颜色。

有的玉米品种的胚乳里含有大量的胡萝卜素，这种品种的玉米粒看上去就是黄色的。

也有的玉米品种的胚乳粒胡萝卜素的含量很低，这时看上去就是白色的。

我们平时吃的玉米，就是不含花青素的玉米，其玉米粒不是黄色就是白色的。

玉米是异花授粉的植物，雌雄同株，主要通过风将雄穗的花粉传播到雌穗的柱头上，完成授粉。

如果旁边种的是不同品种的玉米，风把花粉吹来吹去，不同品种之间的玉米就容易出现杂交。

如果不同品种的玉米粒的颜色是不同的，杂交的后果就有可能在同一个玉米棒的不同玉米粒出现不同的颜色（每个玉米粒各有自己一套基因）。

所以在“天然”状态下，很容易出现杂色的玉米棒。

要种清一色的玉米棒，反而需要精心挑选、培育。

所以我们现在吃的黄色、白色玉米，其实是长期人工选择的结果。

黄色玉米富含胡萝卜素，营养价值较高，白色玉米则较不容易变质，各有优势。

也有的玉米棒子，在同一个玉米粒里就有不同的颜色。

例如有的印第安玉米，玉米粒的黄色背景里散布着紫色的色块、色斑、色线，非常好看。

之前人们认为，玉米粒的糊粉层是由一个细胞不停地分裂、增殖产生的。

一个细胞在分裂成两个子细胞时，有时候基因会发生变化，例如发生了突变。

但是麦克林托克提出了一个全新的假说。

以紫色玉米为例，她认为在细胞分裂过程中，Ds基因有时会从C基因中跑出来，跳到染色体的别的位置上，这个过程由一个叫AC的基因控制。

河南省商丘市2024高三冲刺（高考物理）人教版考试(押题卷)完整试卷一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的安全系统，当车速，且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会自动刹车。

若该车在不同路面上的刹车加速度大小取之间的某一值，则自动刹车的最长时间为（ ）A．B．2s C．2.5s D．12.5s第(2)题如图所示，一不可伸长的细绳通过定滑轮牵引小船靠岸，当绳与水平方向夹角为θ时，绳上A、B两点的速度大小分别为v A、v B，则绳上A、B两点的速度方向和大小关系为（ ）A．方向相同，v A>v B B．方向相同，v A＜v BC．方向不同，v A>v B D．方向不同，v A＜v B第(3)题如图所示，理想变压器的匝数之比为，电压表为理想电表，小灯泡的电阻，定值电阻，滑动变阻器的最大电阻为。

导体棒在光滑导轨上以速度运动，导轨间距，不计导体棒与导轨电阻，匀强磁场的磁感应强度大小为，方向如图所示。

下列说法正确的是（ ）A．时，电压表示数为零B．线圈为原线圈C．的滑片向下移动，小灯泡上的电流减小D．当时，上消耗的功率最大第(4)题关于物理思想方法和物理学史，下列说法正确的是（）A．卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量，从而提出了万有引力定律B．法拉第首先发现了电流可以使周围的小磁针偏转C ．是用等效法定义的物理量D ．匀变速直线运动的位移公式是利用微元法推导的公式第(5)题如图，两通电直导线相互平行，中电流向上。

若两导线相互吸引，则中电流在导线处产生的磁场方向（ ）A．向左B．垂直纸面向里C．向右D．垂直纸面向外第(6)题如图为传统的爆米花机工作时的情景。

将玉米倒入铁质容器后，将容器封闭，容器内气体压强为、温度为27℃，加热后，当容器内气体压强为时，将容器打开即爆出爆米花，打开容器前，可以认为容器内玉米的体积不变，气体看成理想气体，，下列说法错误的是（ ）A．加热过程，容器内气体温度升高，气体分子的速率均增大B．加热过程，容器内气体压强增大，是因为气体分子的平均动能增大C．打开容器前瞬间，容器内气体温度达到777℃D．打开容器瞬间，容器中气体对外做功，容器内气体温度降低第(7)题如图所示，A、B为平行金属板，两极板相距为d，分别与电源两极连接。

高考材料作文审题及第一篇：高考材料作文审题及有甲乙两个农民，各种了五亩的玉米。

甲在播种玉米时，十分讲究每棵玉米的株距和行距；在玉米出苗后，一棵一棵地间苗，每穴只留一棵茎肥叶壮的苗子，其余的全部都拔掉了。

乙正好相反，他思忖玉米的株距和行距留得空间太大，就会白白浪费土地，于是竭力缩小行距和株距，每穴留下两棵玉米。

忽然有一夜，刮起了暴风。

甲的玉米因长得粗壮很少倒伏，秋天时获得了丰收。

而乙的玉米因苗密瘦弱全被刮倒了，就连收回种子也只能是空想了。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

写作提示：“多多”并非总是“益善”。

须知，物极必反，凡事要掌握一个度，工作学习莫不如此。

这就是这个故事给予的启示。

另外论述“舍与得”、“做事讲究方法规律”也是符合题意的。

把握适度的人生在电影《私人订制》中，有一块写着“露脸与现眼只差一步”的牌匾，匾上的这句话所警示的就是做事的“度”。

世上的事物并非都是多多益善的，自古就有“物极必反”的道理。

适度不仅是大自然的规律，也是我们人生追求中不迷失自我的法则。

农民乙因为担心会浪费掉玉米之间的土地，就竭力的缩小行距和株距，并且每穴还留下两棵玉米。

这种违背自然规律，只讲究多多益善，不讲究适度原则的做法，不但没有换来丰收，反而导致了颗粒无收。

适度，是自然界的规律，也是我们做事遵循的准则。

大自然中，正是地球与太阳的适度的距离，才成就了生机勃勃的地球。

查干湖的渔民在冬捕时，渔网留有六寸的间隔，正是这适度的间隔，才使查干湖千百年来渔猎不绝。

我们受惠于适度原则，也践行适度原则。

中华经典文化中所提倡的中庸之道，塑造了我们的魂。

从“猎杀不绝”到“谦受益，满招损”再到“和谐社会”，适度原则成为了我们行事的准绳。

适度，必然要学会舍弃，尤其在轻易就得到的时候。

懂得适度的范蠡在荣华之时，果断的离开勾践，成就了和西施的佳话。

而文种却落得身首异处。

急流勇退谓之知机，做事坚持适度，不仅体现远见，更体现境界。

1,阅读下面的材料，根据要求作文。

说明：棒子即玉米，色黄。

要求：选好角度，立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体自选，不少于800字。

1, 【答案】选择诚信诚信，是春天里的一缕阳光、给人温暖；诚信，是夏日里的一块西瓜，使人凉在嘴上，甜在心里，诚信，是秋日里火红的枫叶，令人意识到收获之喜；诚信，是冬日里傲立挺拔的梅花，让人心感温暖。

翻开历史的画卷，在历史的长河中，我们看到了诚信的力量，推动着社会前进的车轮，就是因为它，使多少无数英豪，名留史册，永垂不朽。

孔子说：“人而无信，不知其可也”。

可见，至圣先师孔天子，对诚信的重要性的评价是多么高。

三国时代的太史慈，武艺之高，人人可见，他因为诚信，而在历史的天空闪烁光芒。

同样，和他生活在同一时代的名将--魏延，却因失去诚信而留下了千古骂名，他先投降了刘备，当诸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀国。

不过在诸葛亮的“神机妙算”之下，他还是被马岱斩于马下。

留下千古骂名。

在古代，季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一，他“言”未出口，“信”已在先，乃至对方死了也恪守不改。

因此成就了他“得黄金万两，不如得季札一诺”的千古美名。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。

信用既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。

一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。

这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。

这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。

诚信，是成功的源泉；诚信，是事业的开端；诚信，成就了无数的英豪；诚信，推动着社会前进的车轮；选择了诚信就等于选择了成功。

【解析】试题分析：该题将漫画题与写作相结合。

首先是一道图文转换的漫画题，这幅画是高考漫画材料作文中常见的讽刺性漫画。

漫画内容：一位厨师笑脸盈盈地拿着一块写着“黄金粥，每碗5元”的新牌子，替换原来挂在墙上的“棒子粥，每碗5毛”的菜牌。

寓意：讽刺了商家在食品的名字上作“文字游戏”来蒙骗顾客，从中牟利，或讽刺批判商家在食品广告上故弄玄虚以招徕顾客，牟取暴利。

2011版高中语文二轮专题复习学案阶段质量评估（二）1.（2011·兰州一中期中）请根据上下文仿写句子。

语文是什么？语文是眩目的先秦繁星，；是珠落玉盘的琵琶，；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是李白的杯中酒，；是千古绝唱的诗词曲赋，是万国瞩目的四库全书……2. （2010·台州二调）阅读下面这则新闻，按要求作答。

1月25日，张家界“南天一柱”（又名乾坤柱）正式被更名为电影《阿凡达》中的“哈利路亚山”，当天数百名土著居民及海内外游客见证了更名仪式。

“南天一柱”为张家界“三千奇峰”中的一座，位于世界自然遗产武陵源风景名胜区袁家界景区南端，海拔高度1074米，垂直高度约150米，顶部植被郁郁葱葱，峰体造型奇特，垂直节理切割明显，仿若刀劈斧削般巍巍屹立于张家界，有顶天立地之势，故又名乾坤柱。

2008年12月份，好莱坞摄影师汉森在张家界进行了为期四天的外景拍摄，大量风景图片后来成为美国科幻大片《阿凡达》中的“潘多拉星球”的各种元素的原型，其中“南天一柱”图片就成为“哈利路亚山”即悬浮山的原型。

对于本次更名行为，有人表示支持，认为更名可以借风靡全球的电影《阿凡达》之影响，扩大张家界的知名度，让张家界进一步走向世界，可以吸引更多的游客尤其是国外的游客，促进当地旅游经济的发展。

但调查显示，超九成的人反对。

仿照例句，请你针对支持者的看法进行辩驳，阐述反对更名的理由。

（不少于60字）例句：更名也许能满足一些人的要求，但是，如果有人强烈要求把张家界改为“潘朵拉市”，你能相信中国地图上会出现“潘朵拉市”吗？你不觉得这有些不伦不类吗？3. （2010·大连市二模）仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。

总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可即；，；，。

可是幸福就在你身边。

答：4. （2010·聊城市二模）下面是国庆阅兵总指挥部罗援将军的访谈节选，请用一句话概括罗将军的观点。

跳出思维的局限高考作文玉米跳出思维的局限高考作文玉米一种植物，或许很多人会觉得它很平凡，因为在我们生活中到处可见。

但是如果将这样普通的东西放入历史长河中去比较就不难发现：一粒小小的玉米就像宇宙那么大！看似简单的玉米竟然也能引起哲学家柏拉图与教育家孔子的争论。

当今社会信息化程度越来越高了，电脑、网络、手机已经成为人们日常生活中必不可少的东西，随之而产生的一系列问题也接踵而至。

很多时候我们被困在思想的牢笼里，无法解脱，总认为自己身上存在着“缺陷”，这些所谓的缺陷，在别人眼里就是他的优点，只要稍微对你好一点，就以为自己真的改变了什么。

这就让我想起了一个故事：《百变猫》一天早晨，主人公张小姐刚开门，发现客厅茶几上放着一根骨头。

她没吃早饭，肚子正饿得咕咕叫呢!她边嚼着美味的肉骨头边往卧室走，路过书房，发现里面空无一人，连灯都灭掉了。

原本放在茶几上的骨头哪儿去了?张小姐急忙跑进厨房去拿鸡蛋，找遍全屋却未找到半颗蛋壳…最后，张小姐又来到院子里，依旧毫无收获。

晚餐桌上摆着丰盛的菜肴，张小姐边用刀叉切着食物边埋怨道:“一定是楼下的女佣偷拿去吃了!否则，怎么会落得这般境地？”于是，张小姐决心惩罚女佣一番。

第二天清晨，张小姐从花园走过，惊奇地发现有个老妇人在打扫昨夜积留的雨水。

张小姐顿感诧异，因为老妇人双腿残疾行动迟缓，且年纪太大了，居然还能坚持做苦力活!后来，她才知道，老妇人住的屋子被狂风暴雨摧毁了。

为了重建新家，老妇人必须出外工作赚钱养家糊口。

听完这个故事，我突然悟出一个道理——你永远也猜不透你的敌人究竟拥有什么样的秘密武器。

同样，一根小小的玉米或许就代表着世界。

由此观之，在各种形式的思维中，跳跃性思维的潜质显露无疑，所谓跳跃性思维就是指那些使我们能够迅速前进和超越既有认识的思维方式。

跳跃性思维者虽然是一位天才型的发明创造者，但他们并非神灵附体的神仙，相反他们却比平常人更加辛勤劳累。

因为他们想到更深层次的问题，并努力地寻求答案，所以他们才会停止脚步，甚至倒退。

2020届江苏省徐州、连云港、淮安、宿迁四市高三一模
作文题阅卷分析
1.原题呈现：
21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

寻常的大米粒，普通的玉米粒，放入黝黑的密闭手摇炉中，历经烈火炙烤，颠簸碰撞，压力增强，“嘭”的一声，呈现出美味的爆米花。

2.参考立意
①成功往往要经历磨砺；②压力促成升华；③环境可以促进成长。

（立意为碰撞、时机者判为四类）
3、考题分析
本次作文为命意类作文中的喻意型题型，相对于直白型的主题立意，较为隐晦。

这种方式增加了一点审题难度。

命题形式上值得肯定。

但是本次作文的主题有点老套，比较俗气，难以出新。

4、考情分析：
学生在审题立意的准确性上还不错，基本上能抓住压力，磨砺等关键词，写出其与成功（成长）之间的关系。

但是也有一小部分学生审题出错：有的写平凡可以变得不平凡，没有强调压力磨难的作用；有的从大米粒经历的种种磨难写合作、融合的重要性；有的从大米粒的角度写勇于面对困境；还有写关于爆米花的温情回忆。

5、教学建议：
①下一阶段，强化一下喻意类作文的审题能力。

②提醒学生在这类作文的写作过程中能巧妙地勾联一下材料的相关喻体。