田径运动竞赛
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田径比赛方案7篇田径运动〔Athletics〕是指由走、跑、跳动﹑投掷等运动工程及其由局部工程组成的全能运动工程的总称。
下面是我给大家带来的田径竞赛方案,盼望能够帮到你哟!田径竞赛方案篇1为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参与体育活动,增加学生体质,活泼身心,以充分的精力投入学习。
通过活动,造就学生的团队意识,竞争意识,合作交换实力,又能激起学生的学习热忱,宏扬特性特长,增进学生全面安康地开展,真正做到全面实施素养教育。
经探究确定举办第十一届学生校内素养运动会。
一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长二、竞赛时间、地点:__5年5月22日在本校操场、体育馆举办〔雨天顺延〕。
三、参与对象:__和全校学生四、竞赛工程:1、田径类:三—六年级:101米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级:另加铅球2、集体工程趣味类:⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人⑴迎面接力:一二年级:〔男10、女10〕、三至六年级:〔男10、女10〕3、集体工程球类:一二年段拍成人篮球每班20人五、报名方法:1、报名方法:三至六年级田径竞赛各班可报运发动10名〔男、女不限〕,每个运发动限报二个工程,每个工程限报两人,报单项的运发动可兼报一个集体工程。
2、各班级必需按要求详细填写运发动报名单〔男、女必需分开填写〕,于5月13日前向政教处上传电子文稿〔迟交的扣团体总分10分〕,报名后不得更改〔除运发动伤病外,可换人但不改项〕。
六、记分和录用名次方法:1、田径类均录用前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体工程加倍计分。
田径类工程报名人数缺乏6人〔含6人〕递减一位录用。
2、破校素养运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。
如总分一样,那么以破记录多者名次列前;如仍一样,那么以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖方法:1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。
2、个人在规定的录用名次内发给荣誉证书。
田径规则简介2023-02-2410:38:05wup田径是以走、跑、跳跃、投掷等组成的,以个人为主的运动项目,以长度和时间来计算成绩和决定名次,分田赛和径赛两大类。
从第1届现代奥运会起就列为重要的比赛项目。
1928年第9届奥运会开始增设女子田径项目。
现在共设46个单项比赛,其中男子24项,女子22项。
是奥运会中金牌数最多的比赛项目。
田赛是田径运动的一类,是在田径场规定的区域内进行的跳跃及投掷项目竞赛的统称,分为跳和掷,其中跳的项目有:跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高;掷的项目有:铅球、铁饼、标枪、链球等。
以高度或距离来计算成绩,决定名次。
在田赛的各项比赛中,如参与人数过多,可先举行及格赛,达成及格标准的参与正式比赛。
远度项目(投掷和跳远)的正式比赛人数超过8人时,每人先试掷或试跳3次,择优选8人,每人再试掷(跳)3次,以6次中的最佳成绩为比赛成绩并以此排名次。
高度项目(跳高)的正式比赛,裁判员先宣布起跳高度和横杆升高幅度的计划,每个高度运动员都可试跳3次,运动员可以选择起跳高度(不低于规定的高度),可对任何一次高度提出“免跳”。
试跳时,连续失败3次,不能再继续比赛。
试跳的最高成绩为本人的比赛成绩,并以此排名次。
所有田赛项目,运动员必须在规定的时间内完毕试掷或试跳,违者作为一次失败,如再无端迟延,不得继续参与比赛(以前的成绩有效)。
丈量远度或高度,除铁饼、标枪、链球以2厘米为最小计量单位(如60.23米计为60.22米)外,其他项目的最小计量单位均为1厘米。
径赛是田径运动的一类,是在田径场的跑道或规定道路上进行的跑和走的竞赛项目的统称。
奥运会设有100米、200米、400米、800米、1500米、女子3000米(第25届起取消该项目,增设女子5000米)、5000米、10000米、马拉松、3000米障碍赛(男子)、100米栏(女子)、110米栏(男子)、400米栏、10公里竞走(女子)、20公里竞走、50公里竞走(男子)、4*100米接力、4*400米接力。
趣味田径运动会游戏比赛规则趣味田径运动会游戏竞赛规定一、二班级游戏游戏:袋鼠妈妈游戏方法:每个班选派学生男女各十名,老师当袋鼠妈妈,腰上绑一个小筐,站在指定的区域内,筐口对着学生,男女20名学生依次排队在准备线后站好,老师和学生相距34米,每个学生手持毽球,听到开始的口令后依次掷向老师的筐中,在规定时间内投进的毽球最多的班级获胜。
游戏规定1)老师只能在规定的范围内,把筐子绑在身上接毽球。
2)学生在准备线后投掷,不准许超线。
3)学生只能在规定时间内投进才算得分。
游戏:环保小卫士游戏方法:每个班选出男女生各十名,每班的男生和女生分别站在竞赛场所的两边,每个班有对应的跑道,在跑道上有二十个“垃圾”(用毽球替换),每个学生做环保小卫士把垃圾捡起来。
在每班第一个起跑同学的手上老师会发一个塑料带,听到老师口令后开始跑动,在跑动的同时你要捡起一个“垃圾”(一个毽球)放入垃圾袋内,跑到对面把垃圾袋交给下一个同学,下一个同学拿到垃圾袋立刻启程,在跑过的路上捡起一个毽球,依次类推,直到跑道上的“垃圾”(毽球)全部拾完,速度最快的一个班获胜。
游戏规定1)每个同学只能捡起一个“垃圾”(毽球)。
2)当前面一个同学把垃圾袋传给你后,你才略启程。
三、四班级游戏游戏:“毛毛虫”游戏方法:每班选男、女生各10名,以纵队队形分站赛场两端。
第一名队员手叉腰,后面队员双手搭前一名队员肩上,以此类推组合成“毛毛虫”,全蹲后双腿交换行走前进。
男生最终一名队员到达对面线后与对面女生队伍的第一名队员交接棒,女生队以相同的行进方式行进到对面,全队最终一名队员到达对面平行线完成游戏。
用时最少的队伍获胜。
游戏规定:1)队员必需在全蹲状态下双脚依次交换行走,不能半蹲或并脚跳动前进。
2)“毛毛虫”不能脱节,脱节后应原地连接好后才略连续前进。
3)必需由男生最终一名队员将接力棒交给对面队伍的第一名队员,完成交接后女生队才略前进。
游戏:“赶珠”游戏方法:每班选男、女生各10名,分别站立在赛场两端。
径赛的主要规则⏹1)标准跑道全长400米,突沿高约5厘米,宽至少5厘米。
⏹2)应在跑道内突沿外沿以外30厘米外测量跑道,无内突沿,则在标志线外沿以外20厘米进行测量。
⏹3)赛跑的距离应从起跑线的后沿量至终点线的后沿。
4)400m及400m以下各项径赛,每名运动员应占有一条分道,分道宽为1.22米,分道线赛5厘米。
⏹5)跑道的左右倾斜度最大不超过1:100,向下倾斜度不得超过1:1000。
⏹400米以及400米以下的径赛项目,必须使用起跑器,采取蹲踞式起跑。
⏹发令员的口令:“各就位”、“预备”和“鸣枪”。
⏹400米以上项目,运动员采用站立式起跑,发令员口令“各就位”和“鸣枪”。
起跑时运动员的手不得触地。
所有径赛项目比赛时,发令员应确认运动员处于稳定状态、起跑姿势正确之后,才能鸣枪起跑⏹比赛中,如果出现成绩和名次交叉,应以名次为准。
⏹径赛中,对第一次起跑犯规的运动员应取消比赛资格。
除全能项目之外,每项比赛只允许一次起跑犯规而之后犯规运动员被取消资格,之后每次起跑犯规的运动员均将被取消该项目的比赛资格。
⏹发令员和召回发令员(第128条)⏹1)运动员“各就位”时,发令员应是运动员的全权支配者。
当使用起跑犯规指示器时,发令员或指定的召回发令员应头戴耳机,以便清楚地听到起跑犯规时指示器发出的任何音响信号。
⏹2)在发令过程中,发令员应位于能完全看清楚所有起跑运动员的位置。
⏹3)比赛时应有一名或多名召回发令员助协发令员工作。
⏹4)召回发令员的站位应能看清他所负责的每名运动员。
⏹5)只有发令员才有权警告和取消比赛资格的处分。
⏹助理发令员(第129条)⏹1)助理发令员应检查运动员参加比赛的项目、组别、佩戴号码是否正确。
⏹2)助理发令员必须正确安排每名运动员的道次或站位,使运动员在起跑线后大约3米处排列好。
3)接力赛跑时,助理发令员应负责为第一棒运动员准备接力棒。
⏹1)阻挡⏹运动员在比赛中只要妨碍他人比赛就要取消比赛资格。
田径运动会竞赛规程田径运动会竞赛规程1. 竞赛项目和规则1.1 田赛项目:包括跳高、跳远、三级跳、铁饼、标枪、铅球等项目。
1.2 跑赛项目:包括100米、200米、400米、800米、1500米等项目。
1.3 障碍赛项目:包括110米栏、400米栏等项目。
1.4 接力赛项目:包括4x100米接力和4x400米接力等项目。
1.5 赛事规则:运动员必须按照国际田径联合会(IAAF)制定的规则进行竞赛,没有犯规情况才能被认可。
2. 报名和资格2.1 运动员必须提前向组织方报名,并提交相关个人信息和证明文件。
2.2 运动员必须具备相应的竞技资格,包括年龄、性别、技术水平等要求。
2.3 组织方有权对报名信息进行审核,如有不符合要求的情况,可以拒绝报名资格。
3. 比赛规则和裁判3.1 比赛采取赛程排位和分组制,运动员将按照报名序号进行分组竞赛。
3.2 比赛过程中,应当有足够数量的裁判员进行监督和判决,确保竞赛的公正性和规范性。
3.3 裁判员应当熟悉比赛规则,并能够正确判定运动员的成绩和是否犯规。
3.4 运动员必须服从裁判员的指挥和判决,否则将面临罚款、取消成绩等处罚。
4. 队员守则4.1 运动员必须遵守运动员守则,包括尊重裁判员、遵守比赛规则、禁止使用兴奋剂等。
4.2 缺席比赛的运动员必须提前告知组织方,并提供相应的理由。
4.3 运动员必须保持良好的体育道德,遵守公平竞争、团队合作和友谊第一的原则。
4.4 队员之间要保持友好关系,禁止进行恶意挤压、碰撞、推搡等行为。
5. 竞赛场地和器械5.1 组织方应当确保比赛场地符合要求,包括场地的平整、跑道的标记、起跑器等设施的完好。
5.2 器械必须符合国际标准,且在比赛开始前经过检查合格。
5.3 比赛场地和器械的安排必须考虑运动员的安全,避免潜在的危险。
6. 计分和奖励6.1 比赛成绩将以秒、分、米、公尺等单位计分。
6.2 组织方将依据参赛选手的成绩进行排名,并颁发相应的奖项和证书。
田径运动会竞赛活动方案田径运动会竞赛活动方案「篇一」一、活动背景:为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。
我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。
二、活动主题:xx春季运动会。
三、活动对象:全体xx学院同学。
四、活动时间及地点:活动时间:20xx年x月x-x日。
活动地点:校足球场。
五、活动内容:(一)男子组(二)女子组六、比赛规则:按国家标准规则执行。
七、活动安排及流程:(一).前期安排1、xx学院学生会准备活动策划书。
2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。
3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。
4、安排干事购买或租借器材用具。
5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。
(二)活动流程1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。
2、领导致开幕词,宣布活动开始。
3、裁判员宣誓。
4、比赛正式开始。
(三)赛后工作由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。
八、注意事项:1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象。
2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神。
3、比赛中注意安全。
出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。
4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。
田径运动会竞赛活动方案「篇二」一、主办单位:xxx学院体育运动委员会二、承办单位:学院体育部院工会三、竞赛日期:xx年4月29----30日四、竞赛地点:校田径运动场(一)组别1、甲组:一年级2、乙组:二年级3.丙组:三年级(二)项目1、学生男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米110米栏(栏高84cm)、跳高、跳远、三级跳远、铅球2、学生女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、100米栏(栏高76cm)、跳高、跳远、铅球3、学生团体项目:4 x100米接力、4 x400米接力五、参赛办法(一)每班限报运动员18人,但不得低于10人每人限报2项(接力除外)(二)报名表上交体育部后,不得随意更改。
田径运动竞赛学习目的、任务1、熟悉基层单位(学校)召开小型田径运动会的筹备和组织工作。
2、能够制定田径运动会竞赛规程,掌握编排田径运动竞赛日程的规律与方法。
3、掌握田径运动竞赛的要规则和裁判方法。
4、通过本章的教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织和裁判工作能力。
田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛。
田径运动是最富有群众性的体育运动,从奥运会到基层运动会,从竞技体育到全民健身活动都离不开田径运动。
田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛,是学校体育工作的重要组成部分。
1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》中明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
可以说田径运动竞赛是普及田径运动和提高运动技术水平的重要组织形式,也是检查和促进田径教学、训练、科研工作的重要手段。
通过竞赛可以互相学习,取长补短,增进友谊,同时还可以培养学生(运动员)遵守纪律,勇敢顽强和勇于克服困难等优良品质。
田径运动竞赛在实施奥运争光计划和全民健身计划中发挥着积极的作用。
因此,作为未来的中等学校体育教师必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力。
田径运动竞赛的形式很多,田径运动竞赛的规模、类别也有较大差异。
中国田径协会审定的《2002年田径竞赛规则》中将国内田径竞赛分为6类。
因此应根据不同的目的和任务,组织各种不同规模不同类别、不同形式的竞赛活动。
本章着重叙述县级以下基层单位(学校)召开的小型田径运动会的组织和裁判工作方法。
第一节田径运动竞赛的组织工作(2学时)1 学校举办田径运动会的意义和要求竞赛是体育运动的特点之一。
在学校中,通过举办田径运动会,能够推动田径运动的开展,吸引广大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中来;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促进田径运动的普及和提高;能够丰富学校的课余活动内容,培养学生的参与意识、竞争意识、促进学生身心的全面发展,使学校教育工作更加朝气蓬勃。
通过举办以田径项目为主要竞赛内容的运动会,还能起到发现有培养前途的运动员的作用,同时也为参加校际间的田径运动会做准备。
学校举办田径运动会,属于群众比赛的性质,其特点和要求如下:第一,学校举办田径运动会要有其自身的特点,要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。
第二,在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员而不是当观众。
第三,在项目设置上,要从广大学生体质和实际运动水平出发,把一些《体育与健康教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目作为主要比赛项目。
另外,适当增加集体比赛项目,如每班出10~20人的接力赛跑等项目。
为了使学校田径代表队的运动员有专项比赛机会,可将少数技术难度较大的竞技项目列为运动会表演或测验项目。
第四,在分组上,要尽量考虑学生年龄和身体发育的差异。
中学举办田径运动会时,最好按年级分组进行比赛。
第五,在比赛规则的执行上,也应从学生的实际出发,适当降低规则要求。
例如:短跑比赛的起跑不一定非使用起跑器;跳远的起跳板可适当加宽等。
第六,学校运动会的时间,一般以一天到一天半为宜,以使运动会起到积极性休息的作用,不应给学生的身心造成过度疲劳。
总之,学校举办田径运动会应针对学校的自身特点,充分发挥竞赛的激励作用和育人功能,使之成为学校体育教育工作不可缺少的一环。
2 学校田径运动会的筹备组织工作田径运动竞赛具有“一大四多一短”的特点,即规模大,运动员、项目、裁判员和工作人员及竞赛用表格多;比赛时间短。
其比赛时间集中,有关竞赛信息量大,场地器材复杂,因此,田径运动竞赛的组织工作十分繁杂,要组织好田径运动竞赛,就需要用科学的观点和方法进行工作。
学校筹备举办田径运动会,应该在主管体育工作的校长领导下,成立领导小组,负责领导运动会的筹备工作。
领导小组可以由校长办公室、教务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加,讨论决定运动会的组织方案,竞赛规程、组织机构等,开展运动会的筹备工作。
2.1组织方案组织方案是筹备运动会工作的依据,应力求简明、具体、切实可行。
通常包括以下内容:(1)运动会名称和目的、任务根据学校体育的目的、任务和其他特殊要求来确定。
(2)运动会的规模主要包括参加单位、参加人数(运动员、裁判员、工作人员)、竞赛组别和竞赛项目等内容。
(3)运动会的组织机构根据工作需要确定。
包括机构构成部门、各工作部门负责人、各工作部门的工作人员名额等内容。
(4)运动会的日期和地点学校运动会通常放在一个学期的中间举行为宜。
(5)运动会的经费预算根据实际需要确定。
一般包括:会场布置、场地修建、比赛器材、裁判用具、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。
(6)工作步骤主要说明运动会的筹备工作分哪几个阶段进行,各阶段主要工作安排等。
2.2竞赛规程竞赛规程是开展竞赛工作的根据,基层田径运动会竞赛规程通常包括以下内容:(1)运动会的名称、目的、任务和主办单位(2)比赛日期和地点(3)参加单位和组别(4)比赛项目比赛项目要根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员水平拟定,对有关项目比赛器材的规格应具体写明。
基层单位(学校)举办田径运动会,在比赛项目设置上一定要具有群众性和广泛性。
(5)参加比赛方法包括每单位可参加多少人(男、女),每人可报几项,每项限报几人,集体比赛项目(包括接力跑项目)的参加办法以及参加者的资格规定等。
(6)报名办法包括报名表格填写方法,报名截止日期,报名条件及身体检查规定等。
(7)计分及奖励办法说明各项录取名额,个人和集体,全能和破纪录以及团体总分的计算与奖励办法。
一般运动会各项可录取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目和全能项目得分加倍计算。
(8)比赛规则说明采用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和根据实际情况自己制定的补充规则等。
(9)其他事项包括号码布的要求、召开领队会议的时间及其他未尽事宜。
学校举办田径运动会的竞赛规程,要根据学校的实际情况而定,并于运动会前2~3个月公布。
现以“××中学第×届田径运动会竞赛规程”为例,介绍如下:××中学第×届田径运动会竞赛规程为全面推进素质教育,检阅体育成绩,推动群众性体育活动的进一步开展,不断提高我校田径运动水平,决定召开“××中学第×届田径运动会”,具体规程如下:一、时间:2005年9月25日全天及26日上午二、地点:××中学体育场三、分组:共分初一、初二、初三、高一、高二、高三6个组四、比赛项目初中:100m、200m、400m、800m、1500m、(男)、4×100m接力、10×300m接力(5男5女)、跳高、跳远、三级跳远(男)、掷实心球(男1.5KG、女1KG)、掷垒球男、女共21项。
高中:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、10×300m接力(5男5女)、跳高、跳远、三级跳远(男)、掷实心球(男2KG、女1KG)、掷垒球男、女共24项。
五、参加办法(一)各年级学生以班级为单位,参加本年级各组项目比赛。
(二)每班每项限报3人,每人限报2项(接力除外)。
(三)接力项目每班限报1队。
六、记分方法个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。
集体项目取前4名,按10、6、4、2记分。
名次并列者,平分该名次得分。
破校、区、市纪录,分别加7、14、21分。
团体总分各年级按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前。
如积分相等,则破纪录多者列者,如再相等,则按单项第一名多者列前,依此类推。
各年级团体总分取前2名。
七、奖励办法取得单项名次者,均发纪念品。
取得团体名次者,发给奖状。
破纪录者,另发奖品。
八、报名日期及地点各班报名单填好后,经班主任签字,于2005年9月12日前送交体育组,过期不予受理。
九、比赛规则参照中国田径协会审定的《2002年田径竞赛规则》执行,有更改部分将在领队会上通知。
十、其他号码布各班自备,用长25cm、宽12cm的白色图画纸制作,初中为白底红字,高中为白底黑字。
初(高)一(1)班由1101开始编号,初(高)二(1)班由2101开始编号,依此类推。
十一、本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组负责或补充。
希望各班接到规程后积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实工作,迅速组成代表队,抓紧训练,做好一切会前准备。
××中学第×届田径运动会领导小组2005年8月28日附报名单两张3 组织机构3.1宣传组负责宣传教育、会场布置、开幕式和闭幕式的组织以及奖状、奖品的发放等工作。
3.2竞赛组负责编印秩序册,组织培训裁判员,处理和协调竞赛期间的有关问题与后勤组配合做好场地的修建和器材等准备工作。
3.3后勤组负责场地与器材准备、奖品的购置、赛会饮水供给和医务人员配备等工作。
为了保证运动会按计划有条不紊地进行,各组要在领导小组的统一领导下,协调配合,积极完成举办学校田径运动会的各项筹备工作。
4 工作计划为使田径运动会顺利进行,应根据组织方案和竞赛规程等拟订出运动会的工作进程和各部门的具体工作计划。
各部门在领导小组的统一领导下,密切配合开展工作。
主要内容如下:4.1向大会全体工作人员进行思想动员。
4.2准备比赛场地、器材、设备与会场布置等。
4.3编印竞赛秩序册及各种比赛表格。
4.4组织裁判员学习和实习。
4.5召开全部人,教练员、裁判员工作会议。
4.6安排赛前训练,经验交流。
4.7举行开幕式、比赛和闭幕式。
4.8编造经费预算。
4.9组织评选精神文明单位和个人。
4.10大会工作总结。
5 田径运动会秩序册的编排田径运动会秩序册的编排,是成功举办运动会的关键。
科学合理的比赛秩序,有利于参赛学生公平竞争;有利于参赛学生运动技能的发挥,有利于参赛学生调整休息,保证身心健康;有利于场地器材的布置及大会裁判工作有条不紊地进行。
因此,竞赛组应安排具有一定编排工作经验和工作细致的同志,组成编排和记录公告组进行秩序册的编排工作。
编排和记录公告组由主裁判1~2人、裁判员若干人组成。
编排和记录公告组在竞赛前编排秩序册,准备比赛用的各种表格;在竞赛中及时登记、公布比赛成绩,公布、编排复赛和决赛的名单、秩序;在竞赛结束后,负责统计和整理比赛成绩、纪录,做好记录工作。
编排的步骤与方法如下:5.1编排前的准备工作:(1)学习竞赛规程、田径竞赛规则、了解与编排工作有关的情况,一般包括以下内容:运动会的期限、开幕式、闭幕式所需的时间,实际每天比赛的时间。
了解竞赛规程中有关参加比赛的单位、项目、组别、参加办法和竞赛办法、计分与奖励办法、场地及器材等。