【2018-2019】学校教科研年度工作总结范文-word范文 (13页)

中学2018-2019学年度教科研工作总结吕良教育科学是教育教学发展的第一生产力，也是一所学校教育发展的助推器。

教育事业要发展，教育科研要先行。

教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系。

因此，在“用明天的眼光办今天的学校，用理想的教育创美好的未来”的发展理念下，我校在发展规划中明确提出：以教科研为载体，走学校特色办学之路——两因：“因人因材施教”；两真：“真心真情育人”。

全力做好学校的教育科研工作，为达成学校“人人有发展，个个能成功”的办学目标而服务。

一年来，学校紧紧围绕办学目标，教育科研工作发展较为迅速，成果较为显著，现将主要工作总结如下：一、以创建学习型校园为先导，营造浓厚的教科研氛围学校要始终保持领先地位，决定因素是思想，是人的精神状态。

因循苟且，犹豫无为可以一时，而不可旷日持久。

面向未来，为学生提供充分满足发展需要的教育，我们不可一日停止学习。

我们倡导教师要成为“学习型群体”，从辨证统一的观点来看：个人的自我超越可以促进学校的自我超越，学校的自我超越也可以强化个人的自我超越。

，我们提出“学习是教师教育生命之源”！让学习成为学校发展的源动力。

1、率先垂范，校长成为首席学习官。

学校行政领导均积极投身教科研，校长都有自己负责的各级课题，并担任主持人或研究组组长，亲自参与课题研究方案的制订、课题研究的操作实施以及阶段小结、论文撰写等各项工作。

校领导的身先垂范，极大地带动和促进了教科研工作的开展。

2、创设文化，营造良好的学习环境。

我们制订了教师学习制度，要求教师每人每月写两篇以上的教学随笔，每学期交一篇论文。

这学期起，还专门完善了教师阅览室，要求教师加强学习，作好摘录，- 1 -。

学校科研年度工作总结范文
尊敬的领导、各位同事：
我在这里代表某某学校科研工作总结小组，对本校2018年度科
研工作进行总结报告。

本次年度报告共分为三个部分：一、总体情
况表现；二、年度成果分析；三、下一步工作思考。

总体情况表现：
2018年度，学校在科研工作上取得了一定的成绩，共提出了74
个科研项目，其中国家级项目6项，省部级项目19项，校级项目
49项。

科研经费总额达到了6000多万元，各项目之间的交流和合
作也取得了很好的效果。

在实验室建设和科研装备更新方面，我们
也进行了多次投入，不断改进设施设备以及实验室管理流程，为科
研打下了坚实的基础。

年度成果分析：
在国家级项目中，我们的相关研究已经取得了初步的成果，并
成功发表了多篇文章，在该领域得到良好的评价。

在省部级项目中，我们的研究则分别涉及到了教育、医学、环保、农业和工业等领域，且每个领域都有了相应的研究产出。

通过一年的科研工作，我们感受到：科研工作是一项长期而艰
苦的任务，只有更多的投入和更高的质量才能有更好的回报。

下一步工作思考：
第一，需要进一步提高科研经费的使用效率和科研成果的产出率，加强项目管理和内部协作，为科研工作提供更大的助力。

第二，需要加强人才队伍建设，提高人才的科研水平和工作能力，为学校提供更多、更好的人才支撑。

第三，还需要制定更为系统的科研管理政策和流程，为科研人员的科研工作提供更完善的保障，更好地激励科研人员的创新创造能力。

最后，我们相信，在大家的共同努力下，学校的科研工作一定会取得更加显著的成绩，为学校和社会的发展做出更大的贡献。

感谢各位的听取。

学校教科研年终工作总结5篇篇1一、引言过去的一年，我校教科研工作紧密围绕学校发展目标和教育教学任务，积极推进各项科研工作，取得了一系列显著成果。

本文旨在全面回顾和总结过去一年的教科研工作，为未来的工作提供借鉴和参考。

二、工作内容及成果1. 课题研究与申报过去一年，我校积极参与各类课题的申报与立项工作，共计成功申报并立项XX项课题。

这些课题涵盖了教育教学、学校管理、学生发展等多个领域，有效推动了学校整体科研水平的提升。

2. 科研成果汇总与展示学校教科研部门积极组织科研成果汇总与展示活动，共收集教师科研成果XX余项。

通过举办学术研讨会、科研成果报告会等形式，将科研成果进行展示与分享，提高了教师的科研积极性。

3. 学术交流与合作学校积极开展学术交流与合作活动，邀请国内外知名教育专家来校进行交流与讲座，拓宽了教师的学术视野。

同时，学校还与兄弟学校建立了良好的合作关系，共同开展课题研究、师资培训等合作活动。

4. 教育教学改革实践教科研部门紧密结合教育教学实际，指导教师开展教育教学改革实践。

通过优化课程设置、改进教学方法、开展特色活动等举措，有效提高了教育教学质量。

5. 科研团队建设与培训学校重视科研团队建设，通过组织培训、研讨、交流等活动，提高教师的科研能力。

同时，学校还鼓励教师参加各类学术研讨会和研修班，提升教师的专业素养和科研水平。

三、工作亮点及特色1. 课题研究与申报质量高过去一年，我校课题研究与申报工作取得了显著成果，成功申报并立项多项课题。

这些课题不仅数量多，而且质量高，具有一定的研究价值和实践意义。

2. 科研成果丰富多样学校教科研部门积极组织科研成果汇总与展示活动，收集到的科研成果丰富多样，涵盖了教育教学、学校管理、学生发展等多个领域，反映了学校科研工作的全面性和广泛性。

3. 学术交流合作成果显著学校积极开展学术交流与合作活动，通过与国内外知名教育专家的交流与合作，拓宽了教师的学术视野，提高了学校的知名度与影响力。

教科研年度工作总结标准模板本年度我校教科研工作，坚持以用心稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，透过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮忙教师改变传统的课堂教学方式，优化学生学习策略，重视培养学生的创新精神与实践潜力，提高课堂教学效益，学校教科研工作在全体教师的共同努力下，转变观念，取得了一定的成绩。

以下为我校本年度教科研工作总结：一、指导思想以《新的课程标准》为指导，认真研究课标和基础教育课程改革理论，探索实施与新课程相应的教学方式和方法，____执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求，加强教学研究如教学管理。

在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中，迈出了坚实有力的第一步。

二、加强理论学习，提高教师理论水平我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识，做好教师业务学习的改革工作。

本年度，我校围绕新课程实施中的一些具体课题，如课堂教学策略、学科专题研究等。

邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座，并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。

透过学习、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。

三、课题研究与各类公开课整合为推进教学研究与新课程改革，学校开展了各类公开课活动：研究课、优质课、示范课、汇报课等。

各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来，在公开课中落实课题研究的措施，体现课题研究的特色，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。

教研组长及为教科室组长。

在期初制定教研组活动计划时，明确了本教研组研究课题，根据本组成员所承担的研究课题状况，围绕学校的课题，落实研究方向。

在公开课研讨、备课组活动等教研活动中，课题研究被作为一个重要的资料进行，主要分析研究措施的落实，实施的效果、经验与存在的问题等资料。

2018-2019年下学期科研工作总结本学期，我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标，香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向，以全面提高学生素质为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教育教学中的实际问题为立足点，坚持理论研究与实践研究相结合，进一步规范科研管理，激发广大教师参与科研的积极性，切实提高科研工作的质量,打响学校品牌，促进学校内涵发展。

全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。

一、大力执行教科研制度，强化课题管理。

1、本学期，每位教师根据自己制定的科研子课题计划，对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改，使其更具有时效性。

加强教科研与教学研究的整合工作。

期末，由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核，保证了研究过程、结果与计划的一致性。

2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展，形成良好的教育科研网络，提高我校的教科研质量。

3、继续做好“十X大奖赛，使每一个课堂都能成为研究的基地，使课堂教学逐步形成模式；
2、理论与实践的相互促进。

充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用，弘扬主动精神和创造精神，采用新的考核制度；学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。

科研室将担负起收
- 1 -。

某某中学教科研工作总结2018——2019学年上学期在校长的正确领导和上级教科研部门的关心指导下，我校教科研工作紧紧围绕提高教学质量这一中心工作，积极贯彻落实上级各种文件精神，致力于构建有实验中学特色的整体优化的教学体系，致力于创建“网络联系、中心辐射”的教科研工作模式，致力于创设良好的教学及科研的工作环境，发挥整体效应，开展教法及学法的研究、教学指导和规范教学管理工作，深化课堂教学改革、加强师资队伍建设，积极开展多形式、多层次、有实效的教科研活动，取得了一定的成绩，为进一步促进教科研工作的深入开展，推进全区的素质教育打下了良好的基础。

一、重视教学研究及学科集备工作，加强教学常规管理加强学校教学常规管理是促进学校教学质量提高的保障之一。

教学常规管理加强了，教学秩序就能走上正常化、规范化轨道，教学质量的提高就成为可能。

教科研室牢固树立管理意识，期初、期中、期末分别组织召开学科教研组长工作会议，强调加强教学管理的重要性，要求各组扎扎实实做好教学管理工作，如要求每位老师上好校级公开课，规范教学常规管理、教案及作业检查，加强教师队伍建设等。

同时，教科研室重视教学研究工作，校领导深入课堂进行“推门听课”，及时了解教学现状及教学管理情况，对具体教师加以具体指导，对教学管理不到位的环节加以督促。

各年级适时召开年级教师会议、开展学科讲座活动，学生会议等。

一学期来，校领导及教研组长、备课组长听课节数达到了20节以上，各年级的教学常规管理得到了进一步加强。

二、以课堂教学为主渠道，开展各类教研活动课堂教学是学校教学工作的中心环节，教科室以课堂教学为主渠道，以活动为载体，开展课堂教学研究，提高课堂教学效益。

1、开展学科听课、评课、优质课展示、教学设计、活动课案例等评比活动。

这些活动通过宣传，在各学科集体备课，预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示，大大激发了广大教师学习教学理论的热情，增强教学改革的意识，提高了广大教师的教学水平。

学校教科研年度工作总结（通用7篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。

那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的学校教科研年度工作总结（通用7篇），希望能够帮助到大家。

学校教科研年度工作总结1本学期，我校教科研工作依据上级部门的工作意见，以全面实施素质教育为目的，课程改革为抓手，从我校的实际情况出发，开展以校为本的教育科研。

总结一学期以来的工作，大致可以概括为以下几个方面：一、抓教育科研工作，提高课堂效益。

1、转变观念，增强教育科研意识。

开展教育科研是推进课程改革，加快教育创新的客观要求；是学校创建教育特色，提高办学水平，提升学校品位的重要举措；是提高教师素质，发展自我，成就自我的重要途径。

通过学习和宣传，全校教师逐步认识到开展教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋动力，学校只有以教育科研为先导，才能使学校的教育教学工作顺应改革的潮流，不断地向前推进。

现在，我校教师的教育观念已有所改变，参与教育科研的热情有所提高。

2、积极撰写教学论文，形成教学成果。

学校非常重视并采取措施激励教师教科研论文的撰写。

本学年，我校教师教科研论文撰写获得了很大成果。

并且积极参加区优秀教科研论文评比，显示出良性的发展趋势。

3、坚持理论业务学习，提高教师业务理论素质。

通过业务进修和自主学习相结合的方式，教师的业务能力有所增强，理论素养有所提高。

4、提高教师课改意识，积极参与课改实践活动。

教学改革是学校良性发展的根本。

先的教学观念和教学手段已不能适应新课程的发展需要，要提高课堂授课效率，减轻学生负担，必须先从更新教师的教育观念入手，让先进的教学理论引领课堂教学。

为达到这个目的，教科室紧密配合教导处抓好教师“课堂教学改进计划”工作的落实，促进每一个教师对自己的教学情况作反思，进行改进，并逐步形成教师的一种自觉行为，收到了很大的教学效果，学校教学质量有了提高。

学校教科研年终工作总结范文6篇篇1一、背景本年度，我校教科研工作紧密围绕教育教学改革与发展的大局，积极开展各类科研项目，通过全体教职员工的共同努力，取得了显著成果。

本报告旨在全面回顾和总结过去一年的教科研工作，明确成果与不足，为未来工作提供指导。

二、工作内容及成果1. 课题研究与立项过去的一年里，我们成功申报并立项了多项课题，涉及教育教学、学生管理、课程与教学改革等多个领域。

这些课题紧密结合学校发展实际，旨在解决实际问题，推动学校教育教学质量不断提升。

2. 科研成果显著（1）论文发表与获奖：全校师生共计发表论文数百篇，其中多篇在各类学术期刊上发表。

同时，还有多篇论文在省市级、国家级学术比赛中获奖，体现出我校师生的学术水平。

（2）专著出版：本年度，我们有几位教师出版了学术专著，这些专著涵盖了教育教学、学校管理等各个领域，展示了我校教师的学术实力。

（3）科研项目结题：过去立项的多个科研项目已经顺利结题，并取得了预期的研究成果。

这些成果为学校的发展提供了有力的理论支撑和实践经验。

3. 学术交流活动频繁本年度，我们举办了多场学术交流活动，包括学术讲座、研讨会和论坛等。

这些活动不仅提高了师生的学术素养，也加强了与兄弟学校的交流与合作。

4. 教育教学改革深入推进（1）课堂教学改革：积极推动课堂教学改革，探索以学生为中心的教学模式，提高课堂教学效果。

（2）课程与教学改革：根据新课程标准，对课程设置和教学内容进行调整与优化，提高学生的综合素质。

（3）教育技术应用：推广现代教育技术，利用信息技术手段提高教学效率，优化教育资源配置。

三、工作亮点与特色1. 团队协作机制完善：教科研团队形成了一套高效的工作机制，团队成员分工明确，合作紧密，保证了各项工作的顺利开展。

2. 成果转化能力强：我们将科研成果迅速转化为教学实践，推动了学校教育教学质量的提升。

3. 学术氛围浓厚：通过举办各类学术交流活动，营造了浓厚的学术氛围，提高了师生的学术素养。

【2018-2019】教科研年终工作总结word版本
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
教科研年终工作总结
小编精心推荐
下面是小编为大家整理的教科研年终工作总结，欢迎大家阅读。

教科研年终工作总结【一】
“做一名好老师”是我一生所追求的目标，自踏入教育这个岗位以来，我
始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教
育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
一、思想认识
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

对自己要求
更为严格，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务
水平。

服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在师
德方面，热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守
学校的规章制度。

认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加校本
培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

学校教科研年度工作总结模板一、工作概述本年度，学校教科研团队在上级教育行政部门的指导和支持下，牢固树立教科研改革的思想，深入贯彻落实教育部的相关政策和要求，围绕学校的办学目标和教学需求，开展一系列教育科研工作。

通过协同合作、积极探索，全体成员共同努力，取得了一定的教育科研成果。

二、重要工作展示1. 教学研究本年度，我们深入开展了教学研究工作，以提升教师教学能力和学生学业水平为目标。

我们围绕学科教学改革方向，组织教研组开展多次教学案例研讨，促进教师间的教学经验交流和教学思路的创新。

此外，我们还积极组织教研活动，包括教师观摩课、教学设计竞赛等。

这些活动不仅提高了教师的教学水平，也促进了教育教学的改进。

2. 课题研究本年度，学校教科研团队共承担了10项以上的教育科研课题。

通过课题研究，我们对学校教育教学工作中的问题进行了深入分析和研究，并提出了适合学校的解决方案。

在课题研究的过程中，我们注重团队合作，积极探索，取得了一定的研究成果。

其中，部分课题成果已经在相关学术期刊上发表，并得到了同行的认可和肯定。

3. 教材建设今年，学校教科研团队积极参与了教材建设工作。

我们根据教育部的要求和学校的实际情况，对教材进行了全面的调研和分析，提出了教材建设的改进建议。

通过与出版社的合作，我们对教材的编写和校对工作进行了细致的审查，确保了教材的质量和教育教学的需求。

同时，我们还积极参与了教材使用情况的调查和反馈工作，以便进一步完善教材。

三、存在的问题和不足1. 团队建设方面存在不足，团队成员间的沟通、协作还不够紧密，需要进一步加强。

2. 在教学研究方面，需要更深入地挖掘和总结教学实践中的经验和教训，为教师提供更多有效的教学方法和策略。

3. 在课题研究中，需要更加注重课题的实际问题和实际成果，提高研究的实用性和可操作性。

4. 教材建设工作中，需要进一步加强对教材的审核和评价，确保教材的内容和形式与学校的教学需求相适应。

四、工作展望1. 围绕学校的办学目标和教学需求，进一步加强教学研究工作，为教师提供更多实用的教学方法和策略。