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学校工作心得体会优秀在我工作的学校，我有幸参与了多项工作，在这个过程中积累了一些心得和体会。
首先，我认为作为一名教师，在教学工作上要善于与学生进行沟通和互动。
这不仅能够促进学生的学习兴趣和积极性，还能够更好地了解和关心学生的需求和心理状态，为他们提供更有针对性的教育服务。
其次，我们要注重培养学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是简单地传授知识。
通过多种教学方法和活动，激发学生的学习兴趣和自主学习能力，让他们养成积极探索、勇于创新的精神和习惯。
再次，我们要不断提高自身的教育教学水平和专业素养。
学习先进的教育教学理论和方法，进行教育实践研究，参加教育培训和学术交流活动，不断充实和更新自己的知识储备，提升自己的教育教学能力和水平。
最后，我们要加强学校与家庭和社区的联系和合作，形成家校共育的良好局面。
通过多种渠道和形式，与家长和社区沟通交流，共同为学生的发展和成长提供良好的教育环境和支持。
学校工作心得体会优秀（二）学校工作是一项充满挑战的职业，需要教师在学校中扮演多重角色，如教育者、领导者、辅导员等。
经过多年的从教工作，我深刻体会到学校工作的重要性和影响力。
以下是我对学校工作的心得体会。
首先，学校工作需要有坚定的教育理念。
教育是一项伟大的事业，教师需要明确自己的教育目标和价值观，始终以学生的全面发展为导向。
在我的工作中，我始终坚持将学生的发展放在首位，注重培养学生的学术能力、实践能力、创新能力和人文素养。
我相信，只有真正关注学生的成长和全面发展，才能将学校工作做得更加出色。
其次，学校工作需要有扎实的专业知识和教学技能。
作为一名教师，我经常不断学习和提升自己的专业知识和教学技能。
通过参加各类教育培训和学术研讨会，我不断汲取新的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平。
在教学过程中，我注重因材施教，差异化教学，以满足学生的个性化需求。
我也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过举办各类实践活动和学术竞赛，激发学生的学习兴趣和主动性。
学校个人工作心得体会在学校工作已经有几年的时间了，通过这几年的工作实践以及和同事们的交流，我逐渐积累了一些个人的心得体会。
以下是我对学校个人工作的一些心得体会，希望对新老师有所帮助。
首先，作为一个学校的工作人员，我们要时刻保持一颗与学生朝夕相处的心。
我们要关注学生的成长，关心学生的需求，耐心倾听他们的心声。
与学生的交流是非常重要的，我们要站在学生的角度思考问题，理解他们的难处，帮助他们解决问题。
只有真正与学生建立起互信和关系，才能更好地开展工作。
其次，作为一名教师，我们需要不断提升自己的业务素养。
只有掌握了扎实的教育理论知识和丰富的教学经验，才能更好地为学生提供优质的教育服务。
为此，我们应该经常参加各种培训和学习活动，与同行们交流教学心得，不断反思自己的教学方法和效果。
同时，我们也应该关注教育前沿的动态，学习最新的教育理念和方法，不断创新教学模式，提高学生的学习效果。
另外，作为老师，我们必须保持一颗敬业的心。
学生的健康成长是我们最大的责任，我们应该全身心地投入到教育事业中。
无论是备课、授课还是批改作业，我们都应该认真负责，坚持以学生为中心，不断追求教学的质量和效果。
在工作中，我们要勇于担当，敢于解决问题，让学生和家长感受到我们对工作的态度和热情。
在处理与同事的关系时，我认为互相尊重和合作是非常关键的。
学校是一个集体，每个人都在为了共同的目标而努力着。
在与同事的交往中，我们要坚持相互尊重和友善相处，共同解决问题、分享经验。
同时，我们也要有一颗合作的心，与同事们一起协同工作，共同完成学校的各项任务。
这样，才能营造一个和谐的工作氛围，提高学校共同战胜困难的能力。
与学生和家长的沟通也是非常重要的。
我们要与家长保持良好的沟通，及时反馈学生在学习上的表现和问题，共同关心学生的成长。
与家长的沟通要坦诚、真诚，不回避问题、不各自为战。
只有家校合作才能形成有力的教育阵线，达到更好的教育效果。
此外，我还发现，在工作中，保持积极的心态是非常关键的。
学校工作总结和心得体会（8篇万能）学校工作总结和心得体会篇1我们在倡导高效课堂建设，高效课堂的标志是什么？简单点，就是在课堂上，知识掌握牢固，技能训练扎实，学生主动学习，经历学习过程，掌握学习智慧，学会学习，通过一节又一节课的学习实践，感受到学习的成就感和快乐。
如果这些目标达成的不好或者没有达到，就说明课堂效果不好或者没有效益。
教师的课堂的效果如何，其实也是决定了学生的学业考试成绩的。
有关部门在倡导等级制评价。
其实，无论等级也好、百分之也好，本来无所谓手段好坏的。
关键是你如何利用它。
百分制的百分之几的差别，对于某些学生可能是一个“心理阴影”，但是，对某些学生来讲，或许是进步提升的动力。
等级制的确淡化了“几分”的竞争，但是同时或许影响了学生从积分的差距中看到自己的努力方向、发现自己的问题。
这里谈这个问题，跟我下文要谈的“反思”是有直接关系的。
有时候，就是从几分的差距中去反思的。
话题回来。
怎么以考后反思来促进课堂改进？这里面，首先是“考试”内容应该是指向课堂目标的。
课堂目标由课程标准决定的。
课程标准既然决定了课堂要落实的学生发展目标，我们的考试，就应该努力去体现课堂要追求的目标，尤其是学生的学习能力。
一张试卷，只关注学生的基础知识，不关注或者少关注或者不能去开叉课堂上倡导的学生能力的培养，教师的课堂就不会去关注。
这是前提。
组织考试的部门在组织相关检测的命题的时候，学校在组织单元测试的时候，教师在安排课后作业检测的时候，都应该注重这些方面，而且，需要认真研究如何对学生在这个学科的学习素养的综合考察上，如何去考察过去不能用笔答来考察的内容。
有了上面的前提，我们就可以“组织考后反思”，用考后反思靠促进课堂改进。
考后反思，可以从两个方面来组织的。
一个方面，组织起“有效地教师的考后反思”。
期中也好，期末也好，考试结束，担任这个班级、这门学科教学的教师，总是要进行“试卷分析”并填写文件的。
但是，过去组织教师进行试卷分析，很多情况是教师分析填写学生的分数段、各个题目的得失分情况，也有“问题发现和改进措施”栏目。
学校工作心得体会（格式8篇）学校工作心得体会篇120__学年第一学期的工作全部完成。
从一个学期开始，在各级领导的指导下，在全体老师的共同努力下，我们五年级组已经能够有计划、有步骤地开展各项工作。
*对本学期年级组的工作进行了全面系统的回顾。
第一，以教学为主线，初见成效学期初，我们对教学工作进行了充分的调查研究，分析了学生的学习情况，确定了“以教学为主线，以教研促教学”的教学方法。
全组老师积极提建议，先后开展了“首席备课、公开课”等活动，老师们受益匪浅。
除了积极学习课堂教学，大家也把阅读作为整个教学工作的有机组成部分。
师生都读书，积极创建学习年级组。
他们组织了许多阅读交流活动，阅读和写作报纸。
在我们组，阅读已经成为老师和学生的习惯。
积极创造自主高效的教学，引导学生自主学习，把时间还给学生，让老师从许多繁重而无效的工作中解脱出来，大大提高学生的能力。
我们积极探索了很多行之有效的方法，机械重复操作的很少。
而是一种开放务实的操作，既强调过程又强调结果，取得了一定的效果。
通过家长会，家校联系是家校集中沟通的主要方式。
为此，我们的水平组坚持“真正与家长做心与心的交流”的`原则。
所有老师都非常重视，共同努力，让家校沟通无处不在，始终保持与家长沟通的主动性，让学校教育和家庭教育始终保持一致，促进学生健康成长。
第二，经常性的工作总是不懈的为了培养学生良好的行为习惯，促进整个年级良好班级氛围的形成，这学期我们仍然把常规训练作为工作重点。
以此为线，对学生进行课堂、礼仪、卫生、纪律、经济、安全、诚信、法制教育，涉及学生学习生活的方方面面，具体到每一个细节。
结合学校大队部的检查，对学生进行常规教育，学校规章制度的培训内容结合班级实际情况，以适应班级。
学生的精神面貌和作息都有了很大的改善。
我们把年级组的安全工作放在首位学校工作心得体会篇2班级管理工作是一门育人学科，也是一门育人艺术。
为了进一步强化班级管理，提高教师学生的整体素质。
学校工作的感受和心得(精选10篇)学校工作的感受和心得篇1经历了将近一周的学校实训,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，大学生社会实践心得体会。
"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!艰辛知人生，实践长才干通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。
学校工作心得体会感悟学校工作虽然辛苦，但是也给了我很多机会去学习和成长，以下是我在学校工作中的心得体会和感悟。
首先，学校工作需要有耐心和责任心。
作为一名教职工，我们要面对各个年级的学生，他们性格、学习能力、兴趣爱好各不相同，因此我们需要耐心地倾听他们的问题和困惑，帮助他们解决学习难题。
同时，教育是一项责任重大的工作，我们要对学生的学习和成长负责，给予他们足够的关怀和指导。
其次，学校工作需要与同事合作。
在学校中，每个人的工作都是密不可分的，没有任何一个单个人能完成所有的工作。
因此，我们需要与同事之间建立良好的沟通和协作关系，相互支持和帮助，共同为学生提供更好的教育环境和服务。
此外，学校工作需要不断学习和提升自己。
教育是一门终身学习的事业，我们需要不断学习新的教育理论和方法，提高自己的专业素养和教学水平，以便更好地完成教育使命。
同时，我们也要关注教育领域的最新动态和研究成果，不断更新自己的知识和认知。
另外，学校工作需要有创新精神和实践能力。
教育是一个不断探索和创新的过程，我们需要不断尝试新的教学方法和手段，以适应学生的学习需求和时代的发展。
同时，我们也要注重实践，通过实际教学经验的积累和总结，提升自己的教学能力和教育智慧。
最后，学校工作需要对学生有爱心和关怀。
学生是我们工作的核心，他们还处在学习和成长的阶段，需要我们的关心和帮助。
我们要用心倾听他们的需求和困惑，给予他们关怀和支持，帮助他们树立正确的价值观和人生观，并鼓励他们追求自己的梦想和目标。
总结来说，学校工作是一项充满挑战和回报的事业。
在这个过程中，我们需要有耐心和责任心，与同事合作，不断学习和创新，对学生有爱心和关怀。
只有这样，我们才能更好地完成我们的教育使命，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学校工作心得体会感悟（二）在这段时间的学校工作中，我积累了丰富的经验，也收获了许多宝贵的体会。
下面我将就这些体会进行总结，希望对未来的工作有所帮助。
首先，作为学校工作人员，我们的首要任务就是教育培养学生。
学校工作的总结体会范文5篇学校工作的总结体会范文5篇学校工作计划可以全面提升我们。
对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。
下面小编给大家带来关于学校工作的总结体会，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学校工作的总结体会【篇1】一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。
现将这学期的工作状况简述如下：一、思想工作：不遇大事，不知人心。
借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。
首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。
其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。
经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作用心性和职责感。
最后，做好自身表率。
说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导务必做到。
因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。
在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战;年青教师加班加点，无怨无悔。
一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。
一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。
在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。
一部分教师抽出来搞国检，剩余教师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。
工作之余，教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。
尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。
我经常被身边的同事和学生感动着，为了不让大家失望，我告诉自己：坚持，必须要坚持。
学校工作心得体会(15篇)学校工作心得体会1首先，认真做好开学前的各项准备工作1、学校的水路已经修好，保证学校开始做大扫除和平时的供水；2、学校的电路已经修好，保证开学时每节课的照明；3、安排好每节课的桌子、凳子、老师办公室，保证开学正常上课；4、安排时间将老师的书和学生的教材运回来，分发给各个班和老师，保证开学正常上课；5、安排时间在街上购买办公用品和学生用品，发放到各个班级和各个办公室，保证开学正常上课；6、认真做好开学收费工作：严格宣传收费，禁止一切乱收费，收取本学期学生作业费用。
二、认真做好学校财产管理工作1、管理和清理学校设备和教学仪器，补充丢失的，修复损坏的，提高教学仪器的利用率，充分发挥教学仪器的作用，为教师提高教学质量做出贡献；2、固定资产的管理和清理：在学年开始时登记每个班级和房间的学校财产，将责任交给负责人，在学年结束时进行审查，让学生、班主任和房间负责人签字，并建立各种借还制度和补偿制度。
教师和学生必须爱护自己的学校和学校的所有公共财产，特别是桌子、凳子、门窗、教室墙壁等。
并拍摄故意损坏学校财物的照片。
第三，搞好食堂管理1、食堂不得以盈利为目的，搞好服务，保质保量，物美价廉；2、严格执行定点采购、验收和认证制度，确保质量优良；3、认真做好进货、出货和加工工作，确保有账可查；4、食堂禁止出售冷食、变质食品和发霉食品，防止食物中毒；5、定期和不定期检查食堂的清洁和质量，并做好记录；6、善食堂各项管理制度；7、定期组织食堂员工学习相关法律、法规和制度，确保其实施并做好记录；8、每天保存食物样本以备将来参考第四，做好宿舍管理1、让宿舍成为学生的家。
2、关心每个学生的日常生活、身心状态。
3、做好出入境记录，掌握每个居民的动态。
4、建立生日卡，关心居民的生活。
5、完善生活教师和住宿生管理制度。
五、认真做好资金管理1、校经费支出合理合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，用钱到刀刃上，不该用的坚决不用；2、每月向学校和上级部门报告办公费用、代理费和服务费；期末，费用按时结算，还款工作做得很好。
学校工作学习心得(通用3篇)学校工作学习心得篇1我们分别去了龙港四小、新纪元学校、泰顺和温州育英等学校进行考察学习，期间我们参观了校园风貌，聆听了学校经验介绍，学习了学校教育教学、校园文化创建方面的成功经验，我切实感受到了这几所学校先进的办学理念、浓厚的校园文化及丰硕的办学成果。
下面我来谈谈自己的一些体会：一、特色办学引发新思考。
11月24日，我们一行人赴龙港四小教育集团进行考察学习，听取了陈广东校长的报告，我深感受益匪浅，体会良多。
给我留下印象最深的就是虽然学校有77个教学班，学生很多，但能通过坚持“特色办学”，成功打造了属于自己的独特教育名牌。
龙港四小经历多年的摸索和总结，创建了经典诵读、艺术教育、英语教育等学校品牌，这所学校无疑是成功的学校，形成了自己的特色，打响了自己的品牌。
由此我想到，学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地，像我们一提“尊重教育”，马上就想到安阳实验小学;一说“寓言教学”就会想起红旗实验小学一样，它们就是有了特色，而我们众多学校其实是没有什么特色的，如何特色办学和怎样特色办学将成为今后我们思考和追求的话题。
二、校园文化感受高品位。
考察温州育英学校的时候，我们都感受到一种高品位的文化享受，小校园，“大文化”。
学校在建设与发展的过程中，重视的不仅是校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文化的建设。
校园文化和办学传统使这所学校处处都有教育功能，时时都有教育机会，该学校利用一切可以利用的空间，学生书吧、生化实验室、学校菜园、科学实验基地等让我们记忆犹新。
李校长的《育英赋》，正副校长一个写词一个谱曲写校歌，校长如此有才，也让我印象深刻。
我想，校长要成为学校文化的倡导者，要有超前的教育理念，做一个读书人，文化人;学校应打造为人才成长的摇篮，出名师，育名生，办名校。
反观自己的学校，感觉校园文化建设方面的缺乏，这也是下阶段我要努力的目标。
虽然考察时间很短暂，然而这几所学校给我们的启发都是很大的、是长远的。
学校工作心得体会学校工作心得体会（精选23篇）学校工作心得体会篇1第一个方面，我谈一下“学习”这个问题。
1、多学少说，埋头苦干到基层工作后，基层是一个大熔炉、大社会。
从学校毕业，在社会阅历、工作经验、办事能力等方面存在一定的缺陷。
这就需要我们常怀学习之心，常怀律己之心。
一是跟身边的老同志学习。
经常跟他们多交流、多谈心、多取经。
我经常利用值班的时间，跟一些老同志学习。
通过跟他们的交谈，我从中学到了工作方法、积累了社会经验。
特别是对村情、镇情有了一定的了解。
对风土人情、地方民俗等有了一定的了解。
而且能听懂方言，与群众交流不再感觉陌生、尴尬。
二是跟领导学。
学领导怎样处理工作中的问题、学领导在处理突发事件中的方法、策略。
我每天都会把领导批阅的文件进行仔细的读一遍。
在看文件的过程中，也是一个学习的过程，有的文件上面会有领导批示，这些批示都体现了领导在处理相关业务的工作方法，用心记，为自己积累工作上的经验。
亲身经历突发事件的处理，从中学习领导那种遇事不慌的沉稳心态，果断处理问题的能力。
通过这些学习，让我在工作能力、经验、阅历等方面都有了很大的收获。
2、多思多悟，锻炼提高有句话“学而不思则罔，思而不学则殆”。
在多学习的同时，要多思考。
每天拿出一个固定的时间，对自己的工作进行一下回忆。
有什么地方做的好，有什么地方做的欠缺，学到了什么经验，自己在哪些方面有什么收获。
特别是在自己工作出现过错，受到领导批评的时候，更要牢记出错的原因，深刻剖析过错原因，避免以后再犯同样的错误。
在办公室工作中，我悟出了五句话：“眼要快，腿要勤，嘴要紧，脑要活，手要净。
”面对基层艰苦的环境，我深刻认识到越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能得到较大的锻炼。
就要有那种“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的顽强精神。
第二个方面，我谈一下“心态”和“角色”这个问题。
1、调整心态，融入基层刚从大学校门走出，由人人羡慕的天子骄子成为一个基层工作者，从具有各种新元素组成的校园进入了中国最基层的政权组织—乡镇，会有很多的不适应。
2019-2019年学校工作心得体会2019-2019年学校工作，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学，在此分享心得体会。
下面是小编为大家收集整理的2019-2019年学校工作心得体会，欢迎大家阅读。
2019-2019年学校工作心得体会篇1微风迈着轻盈的脚步向我们走来，走过了又一个学年。
迎着生命的气息，我们交通学院社会实践中心对本学期的工作做了一下总结。
过去的半年是辉煌的。
大一新部员的加入为我们部增添了活力。
朝气蓬勃的他们踊跃组织参加各种活动，具有很高的积极性，为我们工作的顺利进行做出了很大帮助。
开学军训刚结束，我中心便组织了中心工会干部竞选活动。
大一学生踊跃参加，表现了很高的的积极性，充分的准备，强有力的辩词和对工作的热爱讴歌，让我们很欣慰地招到了强有力的部员，为中心增加了又一批新生力量，充分壮大了中心的规模。
根据中心性质及学院学生得活动意向，本学期我中心主要举办得活动的活动如下一暑期社会实践材料收集活动2019年9月5日至8日期间。
根据校社会实践中心通知8日晚630之前将各学院暑期社会实践团队总队报告、社会实践积极分子预定名单、实践照片及视频收齐送达校社会实践中心办公室。
得到通知后我院社会实践中心主任李云宝立即召集中心成员在学院418教室研谈今年暑期社会实践作品收集方案，经过大家共同谈讨后。
我们确定具体通知方案。
由外联部负责通知06、07、08级各班社会实践委员收集各班个人社会实践总结报告。
由实践部负责收集收集学院3个团队的社会实践总结材料，我们在9月5日中午下发到各班级及团队队长手中通知。
预定9月7日晚630叫社会实践总结材料，9月8日由宣传部、事务部、志愿服务部成员中下午没课的同学完成对收集材料的整理与选取。
通过评比得出我院今年暑期社会实践活动参加人数41人，其中30人预定参加评比校社会实践积极分子评比，10人参加评比院社会实践积极分子评比及4人评比暑期社会实践先进个人，上交团队总结报告3份，个人总结报告35份，照片98张，视频6个。
此次活在校里规定的时间里成功完成!二哈市妇联帮扶中心暑期活动表彰活动2019年9月20日在哈尔滨妇女联合会帮扶中心举办的暑假调研核实孤困儿童家庭受资助情况社会实践表彰大会上，我中心5人获得社会实践先进个人荣誉称号。
这次大会上同时表彰了6月份各高校海报作品组织者，我中心获优秀组织奖。
哈尔滨市帮扶中心主要以帮助哈市孤困儿童为职责，将各方爱心人士的捐助根据受资助者家庭情况合理分配，并负责将孩子们对爱心人士的感恩礼物送达资助者手中，很好的承担起这一中间枢纽，为让更多的孩子得到关爱，呼吁更多的人献出自己的一片爱心。
帮扶中心将哈尔滨市各大高校志愿者聚集在一起，用我们集体的力量去表达这种爱的存在，让更多的人体会到付出爱所收获的意义，我们希望帮扶中心的影响力将越来越大，这一爱心团队将越来越庞大，用我们的行动去传递爱的交接，用我们真诚的表白去感化更多的人，用我们温馨的关爱去让更多孩子感受到人间的温暖。
三中心互相坦诚活动2019年9月21日，在学院501，中心举办了互相坦诚中心成员培训活动。
活动中首先由中心主任李云宝总结回顾了从社会实践中心成立以来到发展至今所取得的一些荣誉及一些先进事迹，后由中心副主任何恒祥介绍了中心规章制度及中心内部文化，接着中心副主任张志武介绍了中心成员考核制度接各部门应负有的职责，后主任李云宝对副主任的发发言进行总结概括，并提出新的社会实践中心发展方案及本学期活动计划。
在大家对中心基本思想有了一定的了解后由宣传部播放了以往活动的视频，让大家再具体的了解了社会实践中心，并提高了自己参加社会实践的兴趣。
接着中心新成员逐个上台用自己最具独特的自我介绍方法让大家很深刻的记住了中心的每一个新成员，新成员同时发表了自己对社会实践中心的一些看法，并提出了一些别具特色的创意，在彼此的交流与坦诚中让大家很快的融为一体成为一个新的团体。
四暑期社会实践成果展板制作活动10月18日，中心宣传部成员在学院完成了对暑假社会实践成果展的制作，由于受到甲流的影响校暑假社会实践表彰大会延迟到明年4月份，故院社会实践表彰大会经过讨论初步决定在明年5月中旬举办。
为了让更多同学了解暑假社会实践活动，增加参加社会实践的意识，我们决定以展板的形式向大家宣传社会实践。
为了能全面的展示今年社会实践的成果，中心宣传部成员首先就如何能很好的设计版面展开讨论，大家各抒己见，最后决定以立体图片展来完成此次海报宣传。
如何让照片立起来，而又让三个团队既显独立有表现出整体感，宣传部各成员就问题先各自提出自己的方案，并作出自己的设计式样，后在部长李聪对各位创意对比下求同存异，提出了大家公认的方案，后大家根据方案绘出草图，将各个创意淋漓尽致的展现在展板上。
2019-2019年学校工作心得体会篇2又一学期过去了，又准备开始写学校工作总结。
如何写好2019年学校工作总结?有没有2019年学校工作总结范文参考?不要急，下面小编给大家带来收集整理的2019年学校工作总结，希望对你有帮助!2019年学校工作一紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。
为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。
到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。
二是加强宣传，取得共识。
充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。
三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。
本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。
通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心，推进素质教育的发展1、开全开足课程。
根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。
包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。
为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。
按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会，搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。
教师教书将向研究者转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
5、加大力度，巩固和提高课改实验成果1开学初，我校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。
对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。
对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次，进行了推广和交流。
在全校范围内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。
2教研组及时安排骨干教师的公开课，其中三年级教师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教导主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进行研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。
同时组织教师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务的氛围，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课题小学生道德行为的养成与研究，受到了好评。
6、关于综合实践活动本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。
7、大力推广和使用三疑三探教学模式。
主要做法是1、每周的业务学习坚持学习有关三疑三探的理论知识;2确定实验教师，带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把三疑三探实施情况纳入年度考核中，以调动教师的积极性。
8、抓好养成教育。
1德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。
教育的过程首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。
第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。
2深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。
班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一种美德，精、静、净，，使教室真正成为教育的主阵地。
3利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，著名教育家马卡连柯说没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。
