人教部编版历史九年级上册 第20课《第一次工业革命》同步学案(含答案)

第20课第一次工业革命同步学案【知识梳理】知识点一纺织技术的革新1.17世纪末，英国君主立宪制建立以后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，于是__ __兴起。

2.1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。

1765年，__ __发明了纺纱机，将它命名为“__ __”。

知识点二蒸汽机和工厂制度的确立3.1785年，__ __改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。

4.__ __的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了__ __，使工业革命得以更快地向纵深发展。

5.到19世纪30年代，__ __成为主要的动力来源。

传统的手工工场逐渐被__ __替代，__ __最终确立。

知识点三火车与铁路6.1825年，由__ __设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。

7.铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使__ __和__ __之间的联系变得更加密切。

8.工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“__ __”。

9.19世纪中期，__ __已成为世界上第一个工业国家。

10.从18世纪后期起，__ __、__ __、德国等西方国家先后进行工业革命。

【要点探究】探究一工业革命发生的原因工业革命为什么率先从英国开始？①政治前提：资产阶级统治在英国的确立。

②直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。

探究二工业革命的进程1.阅读教材，简述工业革命的进程。

①最早的国家——英国；②最早的部门——棉纺织业。

1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。

“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。

1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。

珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。

珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。

珍妮机的发明代表工业革命的开端；③瓦特改进蒸汽机；④进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替代，现代工厂制度最终确立。

人教部编版九年级历史上册第20课第一次工业革命学案第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命【教学目标】知识与能力：通过本课的学习，让学生了解和掌握哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特发明改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实；理解工业革命最先从英国开始，后扩展到欧洲、北关的基本线索。

过程与方法：通过引导学生读图、阅读，启发学生思考，帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系，培养学生比较、判断、推理能力和初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。

情感态度与价值观：工业革命发生在英国，是英国政治经济发展的必然产物；工业革命既是生产领域里的一场变革，又是社会关系的一次革命；它的完成为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局；使学生进一步认识到伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力；认识到科学技术是第一生产力，要使国家富强必须大力发展科学技术。

【教学重点】珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现。

【教学难点】学生回答，教师归纳：工业革命的前提条件是资产阶级统治在英国的确立。

工业革命的必要条件有：①雄厚的资本；②充足的劳动力；③丰富的资源和原料；④海外贸易的迫切需求。

【提出问题】英国的工业革命首先从哪个部门开始？为什么？出现了哪些重要的发明？学生回答：棉纺织业。

国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

1733年，凯伊发明了飞梭，1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机。

【图片展示】凯伊发明的飞梭。

【教师讲解】1733年机械师凯伊发明了飞梭。

飞梭使织布速度大大加快，棉纱顿时供不应求，这就引起了纺织工业各部门各环节的连锁反应。

到了1765年，经过几年心血的研究，纺织工人詹姆士·哈格里夫斯终于发明了手摇纺纱机，纺纱功效一下子提高了16～18倍，他用女儿珍妮的名字命名这台机器为“珍妮纺纱机”，它被认为是工业革命的第一台机器，工业革命以此为起点开始了。

给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。

……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。

……——根据任海滨：《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理5.结合以上材料和本课所学知识回答，材料中的技术革命和社会革命分别体现在哪些方面。

6.结合材料和所学知识回答，工业革命产生了怎样的影响？环节四：巩固训练1.（）英国在近代曾引领了西方世界的两个潮流。

这两个潮流是：A．新航路开辟和文艺复兴B．资产阶级革命和新航路开辟C．文艺复兴和英国工业革命D．资产阶级革命和工业革命2.（）工业革命的含义和实质是：A. 资本主义制度代替封建制度的重大改革B. 商品经济代替自然经济的重大变革C. 机器生产代替手工劳动的重大变革D. 雇佣关系代替依附关系的重大变革3.（）阅读右面《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是：①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成③促进了交通运输业的革新④确立起西方先进，东方落后的格局⑤出现了机器化大生产，提高了生产效率A.③④⑤B.①②③④ C．①③⑤ D．①②④⑤4.（）下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。

图片①②③④分别代指的历史事件是：A．文艺复兴——新航路开辟——英国资产阶级革命——工业革命B．文艺复兴——工业革命——新航路开辟——英国资产阶级革命C．新航路开辟——英国资产阶级革命——文艺复兴——工业革命D．新航路开辟——文艺复兴——英国资产阶级革命——工业革命A．医疗技术水平不断下降B．农业衰退导致食物短缺C．工业革命造成环境恶化D．人口膨胀致使工人贫困10.（）“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。

在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。

第20课第一次工业革命学习目标通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。

知识重点1．背景：(1)17世纪末，英国建立了君主立宪制，政局稳定。

(2)英国资本主义经济迅速发展，随着国内外市场不断扩大，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

2．时间：世纪60年代至世纪上半期。

3．开始标志：工业革命首先开始于业。

1765年，发明了纺纱机，命名为“”，大大提高了生产效率。

4．主要动力来源：。

(1)由发明家改进，到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。

(2)影响：①蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了。

②工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，从而使传统的手工工场逐渐被大工厂替代，制度最终确立。

5．交通领域：(1)1825年，英国人设计的蒸汽机车正式试车，标志着时代的开始。

(2)铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。

6．工业革命的影响：(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“”。

(2)19世纪中期，国成为世界上第一个工业国家。

(3)从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验，先后进行工业革命。

过关训练一、单项选择题( )1.(2019福建)19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。

据此推知，英国A．爆发了资产阶级革命B．确立了君主立宪制C．完成了第一次工业革命D．推动了“三国协约”的形成( )2.(2019德阳)1780年，阿克莱特在曼彻斯特建立了一个纺织工厂，有600名工人劳动；到1792年，这个工厂雇佣的工人已经达到5 000多人。

促使这一变化的主要因素是使用A．珍妮机B．内燃机C．蒸汽机D．电动机( )3.下图是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因是A．就业机会的变化B．外来人口的增加C．工业革命的影响D．大规模资本输出( )4.(2019日照)下图反映了某时期英国城市人口和农村人口的比例变化。

第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课第一次工业革命巩固限时达标1.英国工业革命发生的政治前提是()。

A.资产阶级统治的确立B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本C.圈地运动提供了大量的自由劳动力D.市场需求无法得到满足2.下列发明家中,设计蒸汽机车的是()。

A.哈格里夫斯B.瓦特C.富尔顿D.斯蒂芬森3.中国高铁的飞速发展,使国人在短暂的假期中都能实现一场“说走就走”的旅行。

铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化。

最早为铁路发展作出巨大贡献的人物是()。

A.哈格里夫斯B.斯蒂芬森C.本茨D.莱特兄弟4.“英国到处都建立起大工厂。

庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时期。

”这里“新的时期”是指()。

A.蒸汽时代B.铁器时代C.石器时代D.农耕时代5.工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”最本质的区别是()。

A.名称不同B.前者规模较小,后者规模较大C.前者是手工生产,后者是机器生产D.前者出现较早,后者出现较晚6.下面是近代英国城乡人口变迁表。

导致这种变化出现的主要原因是()。

A.“光荣革命”的发动B.殖民扩张的开展C.工业革命的推动D.自由贸易的拓展7.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式。

”这种“崭新的生产方式”指()。

A.家庭手工业B.工场手工业C.大机器生产D.信息自动化提升理解应用8.英国学者尼尔·弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,工业革命就不会在英国发端,更不会蔓延至西方世界的其他地区。

”其主要观点是()。

A.市场扩大成为工业革命的推动力B.英国工业革命始于棉纺织业C.人们对廉价商品的追求过于盲目D.工业革命由英国扩展到世界9.马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不能满足需要了。

于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。

第20课第一次工业革命【课程标准】通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。

【考点梳理】1.纺织技术的革新(1)背景①政治:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定。

②经济:资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。

(2)革新①1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。

②1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”。

珍妮机大大提高了生产效率。

2.蒸汽机和工厂制度的确立(1)蒸汽机①改进:18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。

②意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。

(2)工厂制度①动力:瓦特蒸汽机。

②确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立。

3.火车与铁路(1)火车发明:1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。

(2)影响:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。

4.影响和扩展(1)影响:工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。

19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。

(2)扩展:从18世纪后期起,法国、美国、德国等国先后进行工业革命。

【基础演练】1.（2019·四川成都）18世纪中后期，随着大规模的工厂一个接一个地建造起来，动力问题亟待解决。

为此，应运而生的技术成果是A．珍妮纺纱机 B．万能蒸汽机 C．发电机 D．内燃机2.（2019·湖北鄂州）假如你穿越时空来到19世纪上半期的伦敦，下列情景不可能见到的是A．有钱人以坐轮船游览泰晤士河为时尚B．岸边工厂一间接着一间，巨大的烟囱冒着浓烟C．街上电线杆林立，夜晚城市霓虹灯闪烁D．不时有一列列火车呼啸而过3.导致下图中各职业比重变化的主要原因是19世纪英国各职业的比重A.新航路的开辟B.殖民扩张C.资产阶级革命D.工业革命4.（2019·湖南湘西）马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。

2018部编版历史九年级上第20课第一次工业革命学案（附答案）学习目标1.通过自主阅读，掌握哈格里夫斯发明珍妮手摇纺纱机；瓦特改良蒸汽机；史蒂芬孙发明火车机车；工业革命最先从英国开始，后扩展到欧洲、北美的知识。

2.通过阅读教材，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用以及铁路给人类社会带来的巨大影响。

3.通过合作探究，找出工业革命最先发生在英国的原因。

4.通过学习工业革命的影响，使学生认识到：科学技术是第一生产力，要使国家富强就必须大力发展科学技术。

重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。

难点：工业革命及影响。

学习过程：一、纺织技术的革新请同学们阅读教材第94页，完成下列问题：1.工业革命开始的背景；2.纺织技术革新的表现。

合作探究1：阅读材料，探究为什么工业革命最先在英国开始？材料一：著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们最大限度地发挥创造能力。

”材料二：一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息：“无论你能生产多少平纹布，好的次的我们都要。

”市场上如黑洞般的迫切需求，首先出现在纺织业……材料三：由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充足的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫不得不去城里找工作……材料四：英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本和原料……英工场手工业时期积累了技术为工业革命准备了技术条件。

——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》合作探究2：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会怎样？二、蒸汽机和工厂制度的确立请同学们阅读教材第94-95页，了解下列史实：1.瓦特改良蒸汽机；2.蒸汽机广泛使用的意义。

合作探究三、火车与铁路请同学们阅读教材第96页，了解下列史实：1.史蒂芬森发明火车机车及其意义；2.工业革命的意义；3.工业革命的发展。

合作探究4：工业革命对中国的影响课堂达标检测1.英国工业革命的前提是（）A.资产阶级统治的确立B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本C.圈地运动提供了大量自由劳动力D.市场需求无法得到满足2.工业革命完成标志是（）A.雇佣关系取代师徒关系B.手工工场取代手工作坊C.机器生产取代手工工场D.生产高速增长取代缓慢增长3.十八世纪末到十九世纪初，英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷地带搬到了交通便利人口密集的城市附近。

第20课第一次工业革命学案【学习目标】1.知道珍妮机、瓦特改良蒸汽机和史蒂芬孙“旅行者号”机车的史实。

2.理解蒸汽机的改进促使现代工厂制度建立，了解英国完成工业革命的史实。

3.理解工业革命的影响。

【重点】瓦特改良蒸汽机和工厂制度的出现，工业革命的影响。

【难点】工业革命的影响。

【自主突破】知识点一：纺织技术的革新织品的需求迅速增长。

2.开始国家：。

3.开始部门：。

4.主要发明：1733年，发明了飞梭，提高了织布速度；1765年，发明了“珍妮机”（开始），提高了生产效率。

知识点二：蒸汽机和工厂制度的确立（一）蒸汽机1.早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。

2.蒸汽机的应用：1785年，瓦特改进的蒸汽机（核心）首先在使用。

3.蒸汽机的影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃。

它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地。

（二）工厂制度的确立1.背景：瓦特制成的改良蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以远离河流，规模越来越大。

2.19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代最终确立（结束）。

知识点三：火车与铁路1.蒸汽机车的发明：1825年，设计的蒸汽机车试运行成功，标志着的开始。

2.发展：1830年以后，英国掀起投资建设铁路的热潮，到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。

3.意义：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。

4.扩展：其他西方国家学习英国的生产技术和，法、美、德等西方国家先后进行。

5.工业革命的历史意义极大地提高了，人类进入。

19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家。

【合作探究】1.第一次工业革命开创了哪三个时代？2.如何理解“工业革命巩固了资产阶级的统治”？【课堂小结】知识整合，查漏补缺，形成知识网络。

【提升测试】1.随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路时代。

20课第一次工业革命主备人：审核人：审核时间：课型：班级：学生姓名：一【目标导学】知识目标：了解瓦特改进蒸汽机、火车与铁路时代的到来、现代工厂制度诞生的基本史实，认识历史现象之间的内在联系。

能力目标：了解现代工厂的状况，初步理解现代工厂制度的概念。

情感目标：感受技术革新在社会进步中所起的作用。

二【自主学习】纺织技术的革新前提：17世纪末，英国____________制建立后，政局稳定，____________经济迅速发展，国内外市场不断扩大。

成果：1733年，凯伊发明了________，提高了织布速度。

1765年，____________发明了纺纱机，命名为“珍妮机”，大大提高了生产效率。

蒸汽机和工厂制度的确立蒸汽机：18世纪中期，________对蒸汽机作了一系列改进。

1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在________部门投入使用。

蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了________，使工业革命得以更快地向纵深发展。

工厂制度：瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。

进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，____________制度最终确立。

火车与铁路火车和铁路：1825年，____________设计出蒸汽机车，标志着____________的开始。

1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮。

到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。

____________的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。

工业革命影响：工业革命极大地提高了____________，人类进入“____________”。

19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。

从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。

三【课程小结】四【能力检测】1．工业革命以机器的发明和使用为标志。

2020-2021学年历史人教版九年级上册第二十课同步练习（含答案）学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题1、18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。

由此，英国工业革命最先进行技术革命的部门是( )A.农业B.交通运输业C.棉纺织业D.面粉加工业2、法国史学家布罗代尔指出:“这一革命决定性的、纯属英国本土的特征是煤的应用越来越广,烧煤成为英国经济的主要特征。

”“烧煤经济"在英国产生的主要原因是( )A.煤的储存量丰富B.蒸汽机的普遍应用C.采掘技术提高D.煤的出口量激增3、(山东烟台中考)1825年9月,斯蒂芬森设计制造的蒸汽机车(如图)正式试车。

为该车提供动力的是（）A.发电机B.蒸汽机C.电动机D.内燃机.4、瓦特制成的改进蒸汽机,给英国社会带来的变化有( )①新的交通工具火车出现②英国采煤业迅速发展,导致空气污染程度上升③工厂在城市中大量出现A.①③B.①②③C.②③D.①②5.世界近代史.上解放“手”的最早发明是( )A.珍妮机B.燕汽机C.内燃机D.飞梭6.现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“W”,这是为了纪念( )A.牛顿B.斯蒂芬森C.瓦特D.爱迪生7.1851年伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会,当时英国陈列的展品中有可能包括( )A.铁路设备、马车B.纺纱车、蒸汽机C.蒸汽机、铁路设备D.马车、珍妮机8.在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年,英国已成为“欧洲的老师”。

出现此现象主要得益于英国( )A率先出现工业文明B.提出先进的科学理论C.确立先进的制度D.成为“日不落帝国”9.“旅行者号”机车拖着30多节小车厢正式试车,铁路两旁人山人海,许多人兴奋地跟着机车跑，还有一些人骑马与机车并驾齐驱。

这样生动的历史情景曾出现在( )A.18世纪早期B.18世纪晚期C.19世纪早期D.19世纪晚期10.小明同学在阅读时看到这样的话:“被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。