学校争创教学与管理“五好”工程实施方案
- 格式:doc
- 大小:27.03 KB
- 文档页数:7
洪港镇中小学开展创建“五好”学校活动的实施方案为了进一步加强党风廉政建设,促进我镇中小学作风建设,提升全镇中小学综合管理水平,打造人民满意教育。
根据县教育局的统一要求,决定在全镇中小学开展创建“五好”学校活动,特制定如下方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“习贯彻十八大,争创发展新业绩”为主线,按照教育系统党风廉政建设责任制的要求,围绕2013年我县教育事业改革发展中心工作和目标,着力提升学校教育教学综合管理水平,以实际行动办好人民满意教育。
二、活动内容“五好”活动的主要内容是:教师从教“廉洁好”;教育教学“质量好”;学校工作“管理好”;后勤工作“服务好”;社会家长“评价好”。
(一)教师从教“廉洁好”的具体要求:1、忠诚人民的教育事业,热爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献;全面贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规,不向学生散布违背党和国家方针政策的言论,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
2、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
3、坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行,言行一致,衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取利益。
4、崇尚科学精神,树立终身学习观念,拓宽知识视野,更新知识结构。
勇于探索创新,掌握现代教育技术,不断提高专业素养和教育教学水平。
5、尊重家长,主动与家长沟通联系,定期开展家访活动,认真听取家长意见和建议,构建和谐的教师与家长关系,不训斥、指责家长,不收受家长钱物。
(二)教育教学“质量好”的具体要求:1、整体提高学校德育实效。
(1)坚持育人为本、德育为先;着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生德智体美劳全面发展。
(2)进一步加强校园文化建设,开展中小学校园文化建设评比活动,不断提升中小学生行为习惯养成教育水平。
争创教学与管理五好工程实施方案一、目标定位二、具体措施1.教学方面(1)优化课程设置。
根据学生兴趣和市场需求,调整课程结构,增加实践性课程,提高学生的实际操作能力。
(2)加强课堂教学。
教师要注重启发式教学,引导学生主动参与,提高课堂互动性。
(3)开展课外活动。
鼓励学生参加各类竞赛、实践活动,提升学生的综合素质。
2.管理方面(1)建立健全管理制度。
完善学校管理制度,确保各项工作有序开展。
(2)提高管理效率。
运用现代信息技术,实现管理信息化,提高工作效率。
3.师资方面(1)引进优质师资。
加大人才引进力度,吸引更多优秀人才加入教师队伍。
(2)加强师资培训。
定期组织教师参加业务培训,提高教育教学水平。
(3)优化师资结构。
合理配置教师资源,实现师资队伍的优化组合。
4.设施方面(2)提高信息化水平。
加快校园信息化建设,实现教育教学与现代信息技术的深度融合。
(3)保障设施安全。
加强设施维护,确保设施安全运行。
5.环境方面(1)优化校园环境。
加强校园绿化、美化工作,营造温馨、舒适的校园环境。
(2)加强安全教育。
定期开展安全教育活动,提高师生的安全意识。
(3)弘扬校园文化。
举办各类文化活动,丰富师生的精神文化生活。
三、实施步骤1.调查研究阶段:对学校现状进行深入调查,了解存在的问题和不足。
2.制定方案阶段:根据调查研究结果,制定具体的实施方案。
3.实施阶段:按照方案要求,分步骤、有计划地推进各项工作。
4.监测评估阶段:定期对实施情况进行监测评估,及时发现问题,调整方案。
四、保障措施1.加强组织领导。
成立“五好工程”领导小组,负责统筹协调、督促检查。
2.落实责任制度。
明确各部门、各岗位的职责,确保工作落实到位。
3.加大投入。
在人力、物力、财力等方面给予充分保障。
5.加强考核评价。
将“五好工程”纳入学校年度考核,确保各项工作取得实效。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们要坚定信心,锐意进取,为争创教学与管理五好工程而努力奋斗。
五好活动实施方案-____学年一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,____学生参加丰富多彩的“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
为了做好我校小学生五好教育活动工作,特制定本实施方案。
二、活动主题与目标(一)活动原则全员参与、活动自主、健康快乐、特长培养,让孩子尽情展现自我,让五好教育活动成为学校教育的一大亮色。
1.着眼于学生的全面发展,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
2.学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。
3.涌现一批具有现代教育观念,掌握活动设计、____和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。
(二)完善领导机制组长:张庆华(负责五好教育活动的全面工作)副组长:陈彩红孙书亮(负责五好教育活动日常____、管理工作)组员:李秀云胡昌林刘淑慧孙红彩刘亚东王亚丽张静冯翠梅王启云(各年级五好教育活动的具体执行工作)领导组下设办公室,陈彩红同志任办公室主任。
(三)实施条件1.场地。
操场、篮球场、乒乓场、音乐室、美术室、图书室、电教室。
2.设备。
项目实施必须具备的图书资料、体育器材、艺术装备和电教设施。
3.环境。
集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置(室内、室外)。
三、五好教育活动落实具体要求:(一)“五好教育活动”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。
(二)“读好书”活动的具体要求:1.学校分年级段书籍,能满足师生阅读需求,图书室管理规范,坚持对师生开放、让师生借阅;____组建班级图书角或有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等交流阅读活动;3.每天安排一节早读课,教师注重指导学生的朗读方法,加强诵读训练,让学生能用普通话正确、流利、有感情地读书;4.学生坚持写读书笔记,养成阅读摘记的好习惯,三年级以上学生每生每学期不少于____篇读书笔记;5.定期举行诵读、演讲、出黑板报或手抄报等活动展示读书成果。
学校争先创优方案一、背景介绍学校作为培养人材的重要场所,为了提高教育质量和办学水平,需要制定一套争先创优方案。
本文将从教学、科研、师资、学生管理等方面提出具体措施,以提升学校整体竞争力。
二、教学方面1. 提高教师教学水平:加强教师培训,组织教师参加专业学术交流,鼓励教师参预教学研究和课程设计,提高教学能力和教学质量。
2. 创新教学方法:引入现代化教学手段,如多媒体教学、在线教育等,提高教学效果和学生学习兴趣。
3. 优化教学资源:加大教学设备投入,更新教学设备,提供良好的教学环境和资源,满足教学需求。
三、科研方面1. 加强科研项目申报:鼓励教师积极申请科研项目,提供必要的支持和指导,提高科研项目获得率。
2. 建立科研团队:组织教师形成科研团队,促进教师之间的合作与交流,提高科研水平和科研成果的质量。
3. 鼓励学生参预科研:开展科研实践活动,培养学生的科研兴趣和能力,提高学生的科学素质和创新意识。
四、师资方面1. 引进高层次人材:加大引进高层次人材的力度,提高学校师资队伍的整体水平。
2. 完善师资培养机制:建立健全师资培养体系,提供教师继续教育和职称评定的机会,提高教师的专业素质和职业发展空间。
3. 加强师德建设:加强对教师的师德教育,提高教师的教育教学水平和职业道德修养。
五、学生管理方面1. 优化学生选拔机制:建立科学公正的学生选拔机制,选拔具有优秀素质和潜力的学生,为学校培养优秀人材。
2. 加强学生发展指导:建立学生发展指导体系,提供学生综合素质培养的指导和支持,关注学生的个性发展和全面成长。
3. 加强学生管理服务:建立健全学生管理服务体系,提供学生生活、学习、就业等方面的全方位服务,为学生提供良好的成长环境。
六、总结通过以上措施,学校将能够全面提升教育质量和办学水平,增强学校的竞争力和影响力。
同时,学校争先创优方案的实施还需要学校领导的高度重视和全体教职员工的共同努力,惟独团结一心,才干实现学校的长足发展和跨越式提升。
小学五好活动实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如策划方案、演讲致辞、规章制度、应急预案、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as planning plans, speeches, rules and regulations, emergency plans, deeds materials, insights, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学五好活动实施方案小学五好活动实施方案范文4篇方案一经制定,有关部门和单位应按照计划认真组织实施,方案是强制性的。
“五好”法治学校创建活动实施意见一、指导思想全面贯彻党的十九大和十九届四中、五中全会及各级政法工作会议精神,严格落实中共县委《关于贯彻落实党的十九届四中全会精神全面推进依法治县的意见》,以“遵从法律崇尚法治”为主题,以好氛围、好队伍、好载体、好机制、好效果“五好”为目标,以基层学校为重点,广泛开展法治学校创建活动,扎实推进依法治教和依法治校进程,为教育事业快速健康发展提供坚强有力的法治保障。
二、任务目标开展法治学校创建活动,要坚持以法治为引领,以问题为导向,以“遵从法律崇尚法治”为主题,以“五好”要求为目标,不断提高各级各类学校依法治教、依法治校水平,为教育事业健康、快速、协调发展营造良好法制环境。
(一)着力营造一个好的法治氛围。
建立完善法治学校创建领导机制和运行机制,做到人员落实,职责明确,制度健全,协调有力,落实活动经费,保证工作正常开展。
把依法治校列入学校工作重要议事日程,层层召开法治学校建设动员大会,制定切实可行的法治创建实施方案,列出工作进度表,有落实措施,详细部署活动开展。
充分发挥课堂主渠道作用,法制教育做到计划、教材、课时、师资、经费“五落实”,逐步实现法制教育的科学化、规范化。
在日常工作中,坚持用法治思维、法治方式审视自己的言行。
通过开展一系列活动,使广大师生牢固树立法治理念,不断提高法治意识、法治能力,营造良好的法治环境。
(二)着力建设一支好的法治创建工作队伍。
一是学校领导班子要高度重视法治建设。
班子成员带头学法、守法、用法,健全完善学校集体学法、法制讲座、法制培训等制度,至少每月听取一次法治建设工作情况汇报,研究一次法治创建工作,组织一次学法活动,每年至少接受一次法治警示教育。
二是学校领导班子及班子成员要学会用法治思维和法治方式谋划推动工作,每年在教职工代表大会上进行述法。
三要以学校班子成员、中层干部代表为主,建立一支熟知创建标准、政策法律水平较高的法治创建工作队伍。
四是要对学校普法指导员和学法骨干,每月进行一次普法教育和培训,学习内容要有针对性和实效性。
五好教育工程实施方案一、前言五好教育工程是指全面推进素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要工程。
五好教育工程的实施是我国教育事业的重要任务,对于提高国民素质,推动经济社会发展,具有重要的意义。
本文将从实施的背景、目标和具体方案等方面进行详细阐述。
二、实施背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进,国家对人力资源的要求也越来越高。
在这种情况下,教育必须高质量地培养学生,让他们在未来的社会建设中发挥重要作用。
五好教育工程的实施正是为了适应这一需要而提出的。
在实施五好教育工程的背景下,我国教育面临着许多问题和挑战。
首先,学生的学习负担过重,学习压力大,影响了他们的身心健康。
其次,教育资源分配不均,造成了教育质量的不平衡。
再次,教育改革进展缓慢,难以适应现代社会的要求。
因此,有必要实施五好教育工程,推动全面的教育改革,提高教育质量,给学生提供更好的学习环境和更多的发展机会。
三、目标据此,五好教育工程的实施的目标包括以下几点:1.推进素质教育,培养学生的全面发展。
通过提供更多的发展机会和更好的学习环境,培养学生的德智体美劳全面发展。
2.减轻学生学习压力,促进身心健康。
通过减轻学生的学习负担,培养学生的积极心态,促进身心健康。
3.推动教育改革,提高教育质量。
通过改革教育体制和教学方法,提高教育质量,适应社会的发展需求。
四、具体方案为了实现上述目标,我们将采取一系列具体的方案来推进五好教育工程的实施。
1.优化课程设置。
根据学生的兴趣和特长,优化课程设置,开设更多的选修课程,提供更多的选择空间。
2.减轻学生学习负担。
合理控制学生的作业量和考试次数,减轻学生的学习压力。
3.改革教育评价制度。
改革传统的考试评价制度,引入综合素质评价,多角度评价学生的学习成绩和综合素质。
4.加强师资培训。
加强教师的培训和教育,提高他们的教学水平和素质。
5.提高教育投入。
增加教育经费投入,改善教育资源配置,提高教育质量。
甘洛县田坝中学校2019年12月2日创建“五好”学校实施方案一、指导思想“五好”学校的创建,能够带领出一支优秀的教师队伍,能够增强青少年的法律意识、道德观念,增强青少年的爱国主义意识、民族自尊心、自豪感,使青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,从整体上提高青少年的素质,保护青少年的健康成长。
树立全校师生形成:好班子、好队伍、好制度、好业绩、好风气的良好氛围。
二、“五好”学校创建工作领导机构及其职责(一)领导结构组长:王鹏玺副组长:兰鸿辉古涛刘志轩成员:陈光伦范明琴康瑞米云班主任(二)职责1、工作方案的制定与各项规章制度的制定;2、对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰;三、工作保障措施1、成立领导机构、明确职责;2、建立健全各项规章制度;3、制定详细的工作方案与计划;4、班级活动与班级考核、班主任考核挂钩。
四、工作要点1、组织全体教师学习现代教育理论,了解素质教育有关信息,通报学校德育工作情况,针对学生思想动态,商讨行之有效的教育方法。
配合学校德育处结合重大节日和纪念日,开展爱国主义、集体主义、社会主义传统教育,引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、结合重大活动和节庆日,学校德育处作专题思想教育讲座。
对学生进行革命传统教育;以“崇尚科学、热爱生命、拒绝邪教”为主题,对学生进行科普知识教育和爱国主义教育等。
聘请法制校长,结合禁毒日及寒暑假,对学生进行远离毒品“反对封建迷信和邪教”的教育和安全教育,坚决抵止毒品进入校园。
对学生进行安全教育。
3、结合班集体建设活动,组织教师参与班级活动,参与学生常规管理,了解班级和学生思想实际,针对班级和学生特点,协助班主任对学生进行思想和行为规范方面的积极引导。
配合德育处对青少年学生进“中华传统美德”、“社会美德”、“家庭道德”和行为规范养成的教育,使青少年养成良好的道德品质。
4、配合教导处,教育、引导青少年努力学习科学文化知识,开展读书活动。
5、配合学校依法治校领导小组织,加强青少年的法制、纪律教育,提高法制意识,增强纪律观念,养成遵纪守法的好习惯,学会用法律武器保护自己的合法权益不受侵犯。
【关于深入开展三评一促创五好活动方案】五好校园活动方案为进一步贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,弘扬求真务实精神,改善* *经济发展环境,市委现就市直机关、人民陪审员、企业陪审员有效提出以下意见,促进工作作风转变。
以“好学习、团结、纪律、作风、成绩”为主题的“三评一促创五好”活动深入开展,“三评一促创五好”活动认真开展。
此次活动有效地集中了整治和混沌控制、领导小组的中期检查工作。
根据* *文本《[XXXX年度目标考核量化得分》和代表性讨论评价综合得分,进入市级机关党政群前十名,荣获“XXXX年度市级先进单位”荣誉称号。
三个、主要措施1、争创“五好队伍”,不断提高领导班子战斗力。
认真贯彻民主集中制,坚持民主决策、科学决策,充分发挥班子成员的积极性、主动性和创造性,勤政廉政、依法行政。
2、争创“学习型单位”,不断提高宣传干部的整体素质。
继续深入开展创建“学习单位”活动,坚持学习日制度,把学习贯穿于“评创”活动的全过程,加强干部政治理论和专业知识学习,组织开展学习普通话、学习英语、学习微机活动,不断提高宣传干部素质;优化人才环境,努力建设“强政治、专业、积极作风”的宣传干部队伍。
3、争创市政府直属“优质服务部门”,不断提升* * *门形象。
努力服从、服务市委、市政府的中心工作,积极参与和完成市委、招商引资、防汛抗旱、扶贫开发等中心工作任务。
4、争创“市级最佳文明单位”,不断增强* * *。
加强机构建设和管理,完善和完善各项规章制度,积极开展文明部门、文明家庭等系列创建活动,做到诚实守信、热情服务、赢得人民的信任,实现公务员强意识、优质服务、高效工作、良好工作作风的机构建设目标。
5、争创“全省宣传工作先进单位”,不断提高宣传工作水平。
认真履行* * *门、职能职责,落实“三贴近”要求,全面完成今年* *任务;坚持“一县一法”宣传工作模式,团结发展,求实创新,努力开创宣传工作新局面;为了取得显著的成绩、职业发展、该省的排名四舍五入。
第1篇一、工程背景随着我国经济社会的快速发展,基础设施建设取得了举世瞩目的成就。
为了进一步提高工程质量,保障人民群众生命财产安全,实现工程建设的可持续发展,我国政府提出了“五好工程”建设理念。
五好工程是指:好设计、好施工、好监理、好管理、好服务。
本方案旨在全面贯彻落实五好工程建设理念,推动工程建设高质量发展。
二、工程目标1. 提高工程质量:确保工程质量达到国家标准,杜绝豆腐渣工程,提高人民群众对工程建设的满意度。
2. 保障工程安全:严格执行安全生产法规,强化安全责任,确保工程建设过程中无重大安全事故发生。
3. 提升工程效益:优化资源配置,降低工程成本,提高工程投资效益。
4. 强化工程管理:完善工程管理制度,提高工程管理水平,确保工程顺利实施。
5. 优化服务水平:提高服务质量,满足人民群众对工程建设的期望,树立良好的企业形象。
三、工程内容1. 好设计(1)设计单位要具备相应的资质,确保设计方案的科学性、合理性和先进性。
(2)设计过程中要充分考虑地质条件、环境因素、施工难度等因素,确保设计方案符合实际需求。
(3)加强设计审查,确保设计方案符合国家法律法规、行业标准和规范要求。
2. 好施工(1)施工单位要具备相应的资质,确保施工队伍的专业性和技术水平。
(2)严格遵循施工规范和操作规程,确保施工过程安全、文明、有序。
(3)加强施工过程中的质量控制,严格执行“三检制”(自检、互检、专检),确保工程质量。
(4)强化施工现场管理,落实环保措施,减少施工对环境的影响。
3. 好监理(1)监理单位要具备相应的资质,确保监理工作的独立性和公正性。
(2)监理人员要具备专业知识和实践经验,确保监理工作的有效性。
(3)严格履行监理职责,加强对施工过程的监督检查,确保工程质量。
(4)做好工程变更、索赔等管理工作,维护各方合法权益。
4. 好管理(1)建立健全工程管理制度,明确各方责任,确保工程管理规范有序。
(2)加强工程合同管理,确保合同条款的合法性和有效性。
学校争创教学与管理“五好”工程实施方案
为进一步加强教学与学生管理工作,充分发挥和调动各系、部及全体教师、学管人员的积极性,不断提高管理水平和教学质量,学院决定在全院开展争创教学与学生管理“五好”活动,特制定活动方案如下:
一、活动内容
针对当前教学与学生管理的现状,要求各系、部要在以下几个方面,积极工作,争创第一,做到“五好”:
⒈早操纪律好:出勤率高,集合迅速,队列整齐,口号响亮,精神状态好。
⒉教学质量好:教师教学积极性高,责任心强,无迟到、早退及旷课等现象,无任何安全与教学事故发生,认真备课,精心授课,悉心辅导,认真加强课堂管理,充分调动学生积极性,学生无迟到、早退和
旷课现象,认真听讲,主动学习,课堂纪律好,教学效果好。
⒊环境卫生好:教室和卫生区整洁、干净。
公物无损坏,墙壁无污损。
班级内墙报及院内黑板报内容健康,版面美观,更新及时,环境与学生精神面貌好
⒋宿舍管理好:学生宿舍要保持整洁卫生,窗明几净,文明健康,按时就寝。
学生不在宿舍内抽烟、喝酒,不在宿舍内大声喧哗,无打架斗殴等违纪现象。
宿舍纪律及卫生状况好。
⒌班级管理效果好:班主任熟悉班级情况,管理措施到位,班级管理有序。
班主任能认真参与值班检查并认真履行职责,加强与学生的交流,按时完成各项任务。
班级和学生能够积极参加学院的各项活动,成绩优良,学生无违纪现象,班风良好。
二、活动开展办法
⒈活动主要围绕教学与学生管理两条线,在各部门的各项管理措施及管理办法正常运行的基础上进行,要求各个处室及系部要围绕各自的职责和分工,认真完善各项管理办法,扎实有效地做好各项基础管理工作,以确保各项工作的正常开展和活动的深入进行。
⒉学院主要对各个系部实施考核与检查,每月对
考核与检查的结果予以公布。
对各项工作都排在前列的系部,除了给予精神鼓励外,予以一定的物质奖励。
奖励办法另定。
⒊各系部要在认真考核与检查的基础上按“五好”的要求,每月一次对本系部的教师、班主任及班级排出名次,报活动办公室。
学院将对排在前列的教师、班主任及班级予以通报表扬。
对名次靠后的要限期予以改进。
⒋学院对各个系部考核内容与具体考核办法:
⑴早操情况:分
①由系部负责组织本系部学生会对本系部各班级学生早操出勤、纪律及班主任到操管理等情况进行日检查,周上报。
要求检查的结果真实无误,不得有虚报或瞒报,检查组在确认系部所报情况有弄虚作假的情况时,该项得分判为零分。
(%)
②由学院检查组对各个系部学生的早操情况进行抽查,并作为对各个系部所报情况的真实性的检查与核实。
(%)
⑵教学效果及纪律情况:分
①由各个系部按《课堂教学情况检查表》组织对本系部教学情况的检查,要求日检查,周上报。
(%)
②各位任课教师要按教务处的要求,认真填写教
学日志,对本次课的到课学生人数、遵纪情况如实记载,由系部进行周统计上报。
(%)
③由学院教学督导组和学院中层以上干部听课,对教师教学情况和学生纪律情况打分。
(%)
④由学院检查组成员通过抽查、听课后打分。
(%)
⑶环境卫生情况:分
①由各个系部对各班级的卫生情况进行日检查,周上报。
(%)
②由检查组组织对各系部的卫生区情况进行抽查。
(%)
⑷宿舍卫生与纪律情况:分
①由南、北校区学生公寓管理委员会组织对学生公寓日检查、周上报。
(%)
②由学院检查组组织抽查。
(%)
⑸班级管理效果:分
①由系部每月上报一次对班主任工作检查的情况报表。
(%)
②由各个系部填写《晚自习情况及班主任到位情况检查表》。
(%)
③由学生工作处、团委每月填报班级及学生活动情况月报表。
(%)
④由学院检查组定期对班级纪律及班主任管理情。