践行社会主义核心价值观方案
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(完整版)公司践行社会主义核心价值观实
施方案
目标
本实施方案的目标是促进公司践行社会主义核心价值观,为员
工和社会创造更加美好的发展环境。
背景
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要理论基础之一。
公司作为一家在中国运营的企业,应积极践行社会主义核心价值观,树立良好的社会形象和企业责任。
实施方案
1. 宣传教育
- 通过内部培训和外部宣传,全面普及社会主义核心价值观的
基本内容和重要意义。
- 建立公司内部的宣传教育机制,组织专门的教育活动和培训
课程,提高员工对社会主义核心价值观的认识和理解。
2. 营造良好文化氛围
- 建立和完善公司的价值观体系,注重培养和践行社会主义核心价值观。
- 鼓励员工参与公益活动和社会公益事业,树立社会责任感和奉献精神。
3. 人才培养
- 注重对员工的职业道德和职业素养培养,使其具备良好的道德品质和行为规范。
- 提供培训和发展机会,激励员工不断提升专业能力和技术水平。
4. 推动社会发展
- 积极响应国家和地方政府的号召,参与社会公益事业,为社会发展做出贡献。
- 支持社会主义核心价值观在行业和社会中的传播和推广,与相关组织积极合作,共同推动社会主义核心价值观的践行。
跟踪和评估
定期跟踪和评估公司在实施方案中的进展和成效。
对于存在的问题和不足,及时进行改进和调整。
结论
本实施方案的目标是推动公司践行社会主义核心价值观。
通过宣传教育、营造良好文化氛围、人才培养和推动社会发展等方式,公司将积极履行社会责任,为实现共同发展做出积极贡献。
社会主义核心价值观践行方案社会主义核心价值观实践方案
前言
社会主义核心价值观是一个国家软实力的重要体现。
落实和践行社会主义核心价值观是每个公民的责任。
在此,我们制定了以下实践方案,希望通过各种形式的实践活动,增强公民意识,提高社会责任感和道德水平,共同建设更加和谐、富强、文明的社会。
一、宣传教育
1. 制作海报、宣传单,宣传社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德和优良家风。
2. 在社区、企业、学校等各类场所宣传价值观,组织开展主题演讲、读书会、座谈会等形式的活动。
3. 利用网络和新媒体平台,发布宣传社会主义核心价值观的各种信息。
二、实践活动
1. 公益活动:组织志愿者服务社区、敬老院、孤儿院等机构,开展志愿者服务、文艺演出、捐资助学等多种公益活动。
2. 传统文化:开展书法、绘画、京剧等传统文化活动,传承并弘扬中华民族优秀传统文化。
3. 科技创新:鼓励青少年参与科技创新,组织举办编程、机器人等科技比赛和展览。
三、日常行为
1. 做合格公民:崇尚法律、遵守守法法规,不参与和传播不良信息,爱护环境,维护公共秩序。
2. 民族自尊:珍视中华优秀传统文化,自觉维护国家尊严,反对西方文化的侵袭。
3. 社会责任:关注弱势群体,热心公益事业,积极参与社会服务。
结语
这些实践方案旨在增强公民意识和道德水平,促进社会和谐稳定,实现全民共同富裕。
希望全社会广泛参与,积极践行,共同推动社会主义核心价值观的实现。
如何践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中华人民共和国的基本价值取向,是中国特色社会主义事业的价值基础。
践行社会主义核心价值观是每个中华人民共和国公民的责任和义务。
本文将从以下几个方面探讨如何践行社会主义核心价值观。
1. 爱国主义爱国主义是社会主义核心价值观的首要内容之一。
实践爱国主义,首先要树立对祖国的热爱之情。
我们可以从以下几个方面践行爱国主义:•积极参与社会事务:关心社会发展,关注国家大事,参与社会公益活动,为祖国的繁荣稳定贡献自己的一份力量。
•尊重国家法律法规:遵守国家法律法规是每个公民的基本义务,通过自觉遵守法律,维护社会秩序,共同构建和谐社会。
•传承和发扬中华优秀传统文化:学习和弘扬中华优秀传统文化,传承中国文化的精华,是践行爱国主义的重要途径。
2. 社会主义荣辱观践行社会主义核心价值观,我们需要塑造正确的荣辱观。
社会主义荣辱观是道德标准的基础,是实现国家繁荣和社会进步的根本保障。
我们可以从以下几个方面践行社会主义荣辱观:•崇尚劳动精神:劳动是社会财富的源泉,每个人都应积极投身于劳动,尊重劳动,充分发扬劳动精神。
•尊重他人:践行社会主义核心价值观,需要尊重他人的人格和权利,关心他人的需求,倡导互助、友爱、公正、诚信的社会风尚。
•守望相助,共同前行:面对困难和挑战,社会主义荣辱观要求我们携手合作,守望相助,共同追求全面发展和共同繁荣。
3. 科学发展观科学发展观是社会主义核心价值观的重要组成部分,是全面建设小康社会的指导原则。
我们可以从以下几个方面践行科学发展观:•推动经济发展和社会进步:支持创新、绿色发展和可持续发展,积极参与科技创新,推动经济发展与社会进步。
•倡导物质文明和精神文明的统一:追求物质享受的同时,注重精神文明的培养,提高全民的科学文化素质。
•合理利用资源,保护环境:倡导节约资源、保护环境的生活方式,践行可持续发展的原则。
4. 和谐社会和谐社会是社会主义核心价值观的重要目标之一。
践行社会主义核心价值观主题教育实施方案社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据上级文件精神,结合学校教育工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中和五中全会和习近平同志系列讲话精神,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,将培育社会主义核心价值观融于教育教学全过程,使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
二、开展社会主义核心价值体系教育的总体目标对全体师生进行社会主义核心价值体系教育,要坚持全面落实《国家中长期教育改革与发展纲要》所确定的德育目标,积极构建各年级进行社会主义核心价值教育的目标与内容体系,关注每一个学生的健康成长,为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作新格局。
各学段具体工作目标:1、小学低年级段:引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯,懂得基本的文明礼仪,知道关爱同学、关心集体、尊敬师长,懂合作、善交流、知分享、晓礼让。
2、小学高年级段:引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。
从抓好良好行为习惯入手,能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要求学生从自我做起,从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”,让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。
三、实施途径(一)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合起来各学段要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值观生动具体地融入到中小学生学习成长的全过程,营造有利于学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。
广电局践行社会主义核心价值观实施方案引言社会主义核心价值观是新时代中国特有的指导思想和价值观念,是体现中国特色社会主义本质和实践要求的重要内容,也是实现中华民族伟大复兴的内在要求。
广电局作为一个负责文化产业管理的机构,要践行社会主义核心价值观,对于推动文化产业健康发展、营造良好的文化氛围具有重要意义。
本文旨在探讨广电局践行社会主义核心价值观的实施方案。
一、理念引领广电局践行社会主义核心价值观,首要任务是强化理念引领。
要通过制定系列文件、组织学习培训等途径,确保社会主义核心价值观的理念深入人心、贯穿工作。
具体措施如下:1、逐步将社会主义核心价值观融入广电局相关文件中,制定《社会主义核心价值观在广电局的实施细则》,明确践行社会主义核心价值观的具体要求。
2、定期组织全体干部职工学习宣传社会主义核心价值观,通过案例展示、经验交流等形式,深入了解社会主义核心价值观的内涵和实践要求,并引导干部职工将其转化为行动力和责任感。
3、开展创新活动,针对广电局在文化产品创作、儿童节目制作等方面的实际问题,积极寻求创新切入口,通过媒体传播等方式,将社会主义核心价值观更好地融入广电产品体系中。
二、加强广电产品的社会责任作为文化传媒产业的代表,广电局在产品制作方面,必须始终牢记自身的社会责任。
要在提高文化产品质量的同时,更加注重把握产品的社会属性,确保广电产品能够传递积极、健康、正能量的价值观。
具体措施如下:1、建立审核制度,制定切实可行的审核标准,对广电产品进行综合评审。
在初步审核的基础上,进一步落实各项审核细则和标准,确保广电产品能够真正实现“向上向善,健康向好”的宗旨。
2、积极开展广电产品的社会评估工作,鼓励社会机构和公众意见的参与,建立开放式的广电产品评估平台。
要关注评估结果,针对评估中存在的不足之处及时改进、完善。
3、加强对广电产品创作人员的社会责任教育。
以案例分析、工作实践等方式,加强对广电人员的价值观教育,提高他们的社会责任意识和公共价值导向。
“学校践行社会主义核心价值观活动策划方案”一、活动目标本次活动旨在让学生深入了解社会主义核心价值观,增强学生的社会责任感和使命感,培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会公德心,提高学生的道德素质和社会文明程度。
二、活动主题“践行社会主义核心价值观,做新时代好少年”三、活动内容1.主题宣讲活动邀请有关专家和领导进行主题宣讲,让学生深入了解社会主义核心价值观的内涵和意义。
同时,通过案例分析,让学生认识到践行社会主义核心价值观的重要性和必要性。
2.主题班会各班级开展主题班会,让学生分享自己对社会主义核心价值观的理解和感悟,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.社会实践组织学生参加志愿服务、社区实践活动,让学生在实践中体验社会主义核心价值观的内涵,培养学生的社会责任感和使命感。
4.手抄报、绘画、征文比赛通过手抄报、绘画、征文比赛等形式,让学生用自己的方式表达对社会主义核心价值观的理解和感悟,激发学生的创造力和想象力。
5.知识竞赛组织社会主义核心价值观知识竞赛,检验学生对社会主义核心价值观的理解程度,激发学生学习社会主义核心价值观的兴趣。
6.文艺汇演举办践行社会主义核心价值观文艺汇演,让学生通过舞蹈、歌曲、相声等形式展示自己对社会主义核心价值观的理解和感悟。
四、活动安排1.活动准备阶段(1)成立活动筹备小组,负责活动的组织、协调和策划。
(2)制定活动方案,明确活动目标、主题、内容和安排。
(3)邀请专家和领导进行主题宣讲,准备宣讲材料。
(4)布置活动场地,准备活动所需物资。
2.活动实施阶段(1)举行主题宣讲活动,让学生深入了解社会主义核心价值观。
(2)各班级开展主题班会,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(3)组织学生参加志愿服务、社区实践活动,培养学生的社会责任感和使命感。
(4)开展手抄报、绘画、征文比赛,激发学生的创造力和想象力。
(5)举办社会主义核心价值观知识竞赛,检验学生的学习成果。
践行社会主义核心价值观教案第一部分:引言在当今社会,社会主义核心价值观的践行已成为一个重要的课题。
作为一名教师,我们有责任引导学生正确理解和积极践行社会主义核心价值观。
本教案旨在帮助教师有效地进行社会主义核心价值观教育,培养学生正确的价值观,树立正确的人生观和世界观。
第二部分:教学目标1. 了解社会主义核心价值观的概念和内涵;2. 掌握社会主义核心价值观的重要意义;3. 培养学生正确的价值观,树立正确的人生观和世界观;4. 激发学生践行社会主义核心价值观的意识和行动。
第三部分:教学内容1. 社会主义核心价值观的概念和内涵- 社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 解释每个核心价值观的具体内涵和重要意义。
2. 社会主义核心价值观的重要意义- 促进社会和谐稳定发展;- 培养公民的社会责任感和奉献精神;- 增强国家凝聚力和向心力。
3. 培养学生正确的价值观- 通过课堂讨论、案例分析等方式,引导学生正确理解社会主义核心价值观;- 开展道德模范事迹和先进典型的宣传教育,引导学生树立正面榜样。
4. 践行社会主义核心价值观的意识和行动- 组织学生开展志愿服务活动,培养学生的奉献精神和团体意识;- 引导学生参与社会公益事业,提高学生的社会责任感;- 鼓励学生积极参与社团活动,培养学生的集体主义精神。
第四部分:教学过程1. 导入- 引入社会主义核心价值观的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解- 介绍社会主义核心价值观的概念和内涵,解释每个核心价值观的具体意义。
3. 案例分析- 选择一些生动的案例,让学生分析案例中是否存在社会主义核心价值观的体现,引导学生思考。
4. 小组讨论- 分成小组,让学生讨论如何在日常生活中践行社会主义核心价值观,并汇报讨论结果。
5. 志愿服务活动- 组织学生参与志愿服务活动,让学生亲身体验社会主义核心价值观的实践。
6. 总结归纳- 归纳总结本节课所学的内容,引导学生思考如何在以后的学习和生活中践行社会主义核心价值观。
学生践行社会主义核心价值观方案第一节:核心价值观的背景和意义社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的重要组成部分,具有广泛的时代意义和深远的历史意义。
在当前社会发展的关键时期,培养学生践行社会主义核心价值观具有重要的现实意义和社会责任。
第二节:社会主义核心价值观的内容和要义社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观涵盖了政治、经济、文化、社会等多个领域,对于构建和谐社会起着基础性的作用。
第三节:学校对学生践行社会主义核心价值观的重要性和责任学校是社会主义核心价值观教育的主要场所,具有培养学生良好价值观的责任。
通过教育和引导,学校可以促进学生的思想成长,提高他们的道德素质,培养他们的社会责任感。
第四节:学校教育如何践行社会主义核心价值观学校教育践行社会主义核心价值观可以从多个层面进行。
首先,学校应该注重宣传和普及核心价值观的知识,使学生了解其中的内涵和重要性。
其次,学校可以通过教育实践活动和社会实践活动来引导学生具体行动起来,帮助他们理解和体验核心价值观。
第五节:学生参与社会实践活动的重要性和效果学生参与社会实践活动是践行社会主义核心价值观的重要途径。
通过实践,学生可以亲身感受社会的多样性和复杂性,增强他们的社会责任感,提高他们的实践能力。
第六节:学生践行社会主义核心价值观的实施方法和手段学生践行社会主义核心价值观可以通过多种方法和手段进行。
例如,学生可以参加志愿者活动、社会实践团队等组织,为社会服务,贡献自己的力量;学生还可以通过参与讲座、研讨会等学习交流活动,提高自己的综合素质。
第七节:学生践行社会主义核心价值观的现实困境和挑战学生践行社会主义核心价值观在现实中也面临一些困境和挑战。
例如,一些学生可能面临来自自身、学校和家庭的各种压力,导致他们无法全面践行核心价值观。
此外,一些学生也可能存在理解误区或者价值观转变的难题。
第八节:学生践行社会主义核心价值观的努力和成就尽管面临着困境和挑战,但许多学生仍然积极努力践行社会主义核心价值观。
中学培育和践行社会主义核心价值观教育活动实施方案_一、活动目的社会主义核心价值观是新时代的时代精神,是我国社会主义事业发展的重要思想资源,也是引领中学生健康成长的重要精神支柱。
因此,本次活动旨在通过培育和践行社会主义核心价值观,加强中学生的道德水平,增强中学生的爱国主义精神和责任感,建立正确的人生观、世界观和价值观,形成积极向上、健康向善的生活态度和心态。
二、活动内容(一)提出主题本次活动以培养和践行社会主义核心价值观为主题,重点将围绕爱国、集体主义、道德、法律、文化等方面,通过多种形式,多个层面深入推进,全面提高学生思想品质。
(二)营造氛围校园文化活动是营造法治文化氛围的有效途径。
可组织学生参加学校举行的各项文化竞赛活动,使学生在较高的竞技水平中感受公正、公平、公开、公正的法治宣传,激发学生遵纪守法文明公约的自觉性。
(三)开展主题教育社会主义核心价值观的教育要成为中学教育的一个重点和长期任务。
可开设相关课程和讲座,引导学生深入了解新时代核心价值观的重要性和内涵,并能够将其融入到日常的学习和生活中。
(四)开展志愿服务活动中学生是革命事业的接班人,要求学生积极参加文化、教育等公益活动,提高学生关注社会问题的意识、理解社会发展的历程及愿意为社会进步做出贡献的社会责任感。
通过志愿服务活动培养学生爱国主义、热爱社会的情感和责任感。
(五)加强道德教育道德教育是培养中学生良好品德的重要途径。
可通过课堂讲授、现场实践等方式,引导学生学习先进道德楷模、明确道德底线、树立高尚品德和价值观,为校园文化建设和全面发展人才做出积极贡献。
三、开展时间本次活动可以具体根据学生的实际情况,结合校园文化建设实际开展,并较为长期地贯穿于中学教育中。
四、开展方式本次活动可以通过多种方式进行开展。
可以开设主题讲座、播放相关宣传片,还可以组织社会实践、德育活动等等,较为全面地贯穿于中学教育。
五、开展效果通过本次活动的开展,能够进一步加强中学生的爱国主义精神和责任感,提高中学生的道德水平,建立正确的人生观、世界观和价值观,使学生能够在积极向上、健康向善的状态下成长,同时增强国家文化软实力,树立新时代扫除尘埃、擦亮画卷的信心和使命感,促进全面创新创业创富的时代发展。
公司关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案背景介绍公司作为一家民营企业,应该积极践行社会主义核心价值观,发挥我们自身的优势,引导全体员工在思想和行动上更好地融入社会主义价值观念,同时也更好地体现公司的社会责任感。
实施方案本方案主要分为以下几个方面来进行实施。
提高员工意识首先,为了提高员工的意识,公司应该采取多种方式进行教育和宣传。
我们可以通过内部宣传栏、工作会、内部论坛等渠道来向员工普及社会主义核心价值观的概念、内涵和重要性,激发员工积极性,引导他们更好地融入社会主义价值观念。
同时也可以不定期地组织员工参与社会公益活动,通过实际行动推进社会主义核心价值观的落实。
行为规范其次,公司需要通过制定行为规范来引导全体员工践行社会主义核心价值观。
制定员工行为规范,既是对员工行为的集体规范,也是唤醒员工灵魂深处对社会主义核心价值观的思考与感悟,使更多的员工遵循价值规范,自觉践行错了即改、负责到底。
加强队伍建设再次,公司需要加强队伍建设,提高员工的综合素质,从而更好地践行社会主义核心价值观。
通过加强内部培训、提升员工技能水平等方式来提高员工的整体素质,让员工懂得感恩、能够有感恩之心,同时也能够更好地为公司和社会做出贡献。
引领社会风尚最后,公司需要通过社会公益事业等多种方式,不断引领社会风尚,传递出我们对社会主义核心价值观的坚定信仰和不懈追求。
公司也应该积极参与和支持社会公益事业的活动,通过实际行动为实现社会主义核心价值观的践行贡献力量。
结语作为一家民营企业,我们有着创新、进取的精神,同时也应该践行社会主义核心价值观,为社会作出贡献。
通过本方案的实施,相信公司一定会在思想和行动上更好地融入社会主义价值观念,发挥更大的社会责任感。
秦庄小学“践行社会主义核心价值观
工作”活动方案
驿城区朱古洞乡秦庄小学
2019年3月1日
秦庄小学“践行社会主义核心价值观工作”
实施方案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
为践行社会主义核心价值观,秦庄小学学结合自己的教育工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为主旨,以培育“四有”新人为落脚点;把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基,面向现代化、面向世界、面向未来,把广大小学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识,能够传承中华民族优良传统,富有民族自信心和爱国主义精神,敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
二、重点任务
社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字,凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。
在教育系统加强社会主义核心价值观教育,是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务,是全面实施素质教育的内在需要和必然要求,是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤,也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。
三、组织保障
加强领导,高度重视。
制定具体可行的实施方案,明确职责,强化管理,做到活动开展扎实有效。
把这项工作当做长期任务来抓,不能看成突击性工作。
要加大对活动开展过程的检查和指导,把过程抓实,把管理抓细,推动工程持续、稳步开展。
学校成立社会主义核心价值观教育活动领导小组。
领导小组成员如下:
组长:李永刚
副组长:季春玲
组员:班主任及任课老师
四、实施途径
(一)坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。
全校教职工要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育,使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子成长的全过程,营造有利学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。
通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。
在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重,培养学生体会东方审美文化的独特内涵,热爱我们民族优美的传统文化,使学生确立社会主义的核心价值观,培养学生的爱国主义精神。
(二)坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来。
充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。
根据学生的特点,科学地设计与安排形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又体现趣味性,寓教于乐,使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
1、召开主题班会,要求学生作为学校的一员,不但收获知识,还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。
要继承中华民族的传统美德,自觉践行校训,把自己塑造成一个品德高尚的人。
从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,增强安全意识,提高自救自护能力,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。
不说脏话、粗话,提倡使用礼貌用语,不随地吐痰、不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不打架,不破坏公物,不在教学楼内大声喧哗,追逐打闹。
2、充分利用周一升旗仪式,采用国旗下演讲等形式,学习“社会主义核心价值体系”的内容。
3、通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介,在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。
(三)坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结合起来。
社会主义核心价值体系教育,要始终与德育实践活动紧密结合,与学生的综合素质评价紧密结合,以实践和活动为桥梁,广泛开展道德实践活动,引导各学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。
要紧密结合中学生的思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以活动为载体,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。
1、举办以“树立社会主义核心价值观,争当文明学生”为主题的班会,针对学生的特点设计教育内容,由浅入深、循循善诱,使“社会主义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心,使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
2、开展读书活动,让学生通过读书,吸收名著精华,了解中国传统文化,形成正确的世界观、人生观、价值观。
要求学生每个月读一本名著。
由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长,也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍,由家长督促学生有计划的阅读,并写出读后感,并由学校每月进行评选表彰。
3、组织开展社会实践活动,开展国情知识竞赛、征文等活动。
4、开展“学习雷锋精神”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。
5、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。
6、以各种节日、宣传日、纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动,把社会主义核心价值体系融入活动中:如利用“五一”节,开展劳动体验;利用九一八纪念日、国庆节等纪念日培养学生的爱国情怀;利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的意识;利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动,增强学生遵纪守法的观念等。
驿城区朱古洞乡秦庄小学
2019年3月1日。