新人教版二年级语文下册期末试卷及答案
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一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 亮C. 星D. 月3. 下列哪个字是形声字?A. 花B. 草C. 树D. 叶4. 下列哪个词是名词?A. 高B. 快C. 跑D. 跳5. 下列哪个词是动词?A. 大B. 小C. 走D. 跳二、判断题(每题1分,共5分)1. “日”字是象形字,表示太阳的形状。
()2. “明”字是会意字,由“日”和“月”组成,表示光明的意思。
()3. “花”字是形声字,由“艹”和“化”组成,表示植物开花的动作。
()4. “大”字是名词,表示体积、面积、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。
()5. “跑”字是动词,表示两脚交替向前快速移动。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是________字,表示________的形状。
2. “明”字是________字,由________和________组成,表示________的意思。
3. “花”字是________字,由________和________组成,表示________的意思。
4. “大”字是________词,表示________超过一般或超过所比较的对象。
5. “跑”字是________词,表示________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“山”字的结构和意义。
2. 请简述“明”字的结构和意义。
3. 请简述“花”字的结构和意义。
4. 请简述“大”字的意义和用法。
5. 请简述“跑”字的意义和用法。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山”字组一个词,并写出它的意思。
2. 请用“明”字组一个词,并写出它的意思。
3. 请用“花”字组一个词,并写出它的意思。
4. 请用“大”字造一个句子。
5. 请用“跑”字造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“山”字在汉字中的地位和作用。
2. 请分析“明”字在汉字中的地位和作用。
新人教版二年级语文下册期末考试卷(附参考答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
tiào yuǎn lián máng gèng hǎo b àng w ǎn biàn huàbàn fǎjíxiǎo nǎlǐzhīshi rúguǒ二、比一比,再组词。
休(_________)币(_________)具(_________)便(_________)体(_________)巾(_________)真(_________)使(_________)三、数一数,按要求填空。
1.“凶”的读音是__________,第一画是__________,组词__________。
2.“合”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“赞”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
4.“驾”的读音是__________,第七画是__________,组词__________。
5.“量”共__________画,第五画是__________,组词__________。
四、读一读,连线。
只有天在上遗恨失吞吴日出江花红胜火青松挺且直大雪压青松更无山与齐江流石不转春来江水绿如蓝五、选词填空。
发现出现①天空中的亮点又________了。
②我________院子里的果树上挂满了小果子。
失去消失③女孩儿眼里的神采忽然________了。
④她________了童年的欢乐。
六、将下面的词语补充完整。
云(___)雾(___)微风(___)(___)冰(___)雪(___)和(___)细(___)风雨(___)(___)风(___)浪(___)风(___)云(___)鹅毛(___)(___)风(___)雨(___)七、按要求写句子。
新版人教版二年级语文下册期末考试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
chéng shìhuópōpíng jiǎng xīn kǔtóng hàonán wàng biǎn dàn chuān dài zhǐchuán jíqiè二、比一比,再组词停(________)很(________)蛙(________)到(________)亭(________)根(________)娃(________)倒(________)睛(________)宙(________)值(________)商(________)晴(________)雷(________)植(________)摘(________)三、按要求填空。
1.“浓”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
2.“赛”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“祖”的读音是_________,部首是_________,组词_________。
4.“摘”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“掏”共_________画,第九画是_________,组词_________。
四、我会搭配下面的词语。
消除窗口安静的歌曲打开脚尖香甜的果实踮起校园动听的小院走进疲倦盛开的花儿五、选一选,填一填。
(只填序号)①落②打③飘1.小水滴聚在一起(_______)下来,变成小硬球(______)下来,到了冬天,我变成小花朵(_______)下来。
①露②鼓③蹲④披2.青蛙(_______)在荷叶上,(_______)着碧绿的衣服,(_______)着雪白的肚皮,(________)着一对大眼睛,正在捉虫。
新版人教版二年级语文下册期末考试卷及参考答案精品班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎ zhī shi měi lìqíng lǎng jiāng lái duì wu biǎn dàn nán wàng二、比一比,再组词。
(10分)兔(______)跟(______)痛(______)最(______)烦(______)免(______)根(______)通(______)敢(______)须(______)三、读一读,连一连。
(10分)最大的鸟蜂鸟最小的鸟银杏最古老的树鸵鸟树冠最大的树榕树最大的哺乳动物蓝鲸四、想一想,选词填空。
(10分)试验实验(1)我们这节课到(______)室里上。
(2)经过无数次(______),卫星终于上天了。
连续继续(3)解放军向敌人阵地(______)开炮。
(4)中场休息之后,足球赛(______)进行。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.用加点的词仿写句子。
(1)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
__________________________________________________(2)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
__________________________________________________2.照样子,写句子。
例:小毛虫从茧子里挣脱出来。
(灵巧地)小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。
(笨拙地)__________________________________________________(2)小毛虫打量着一切。
(用新奇的目光)(周围的)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
新人教版二年级语文下册期末试卷带答案(二篇)目录:新人教版二年级语文下册期末试卷带答案一新人教版二年级语文下册期末试卷附参考答案二新人教版年级语文下册期末试卷带答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yèyǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn二、比一比,再组词。
(10分)园(_________)渴(_________)令(_________)泼(________)圆(_________)喝(_________)今(_________)坡(________)三、读一读,连一连。
(10分)四、想一想,选词填空。
(10分)哪里那里1. 你们(________)下雪了吗?2.你是从(________)找到这本故事书的?需要须要3. 哪里(________)献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
4. 教育孩子(_______)有耐心。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:你把橡皮借我用一下行吗?__________________吗?例:我怎么能要你的椅子呢?2.__________________呢?六、阅读短文,回答问题。
(20分)法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
他为了研究昆虫,一生如痴(chī)如醉(zuì)地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
他一连看了三四个小时,以致(zhì)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。
又有一次,他爬上果树观看螳(táng)螂(láng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普(pǔ)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。
有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(xī)蟀(shuài)的叫声,于是就循(xún)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。
超经典CANoe工程案例CANoe入门Stepbytep系列(一)基础应用CANoe是Vector公司的针对汽车电子行业的总线分析工具,现在我用CANoe7.6版本进行介绍,其他版本功能基本差不多。
硬件我使用的是CANcae某L.1,CANoe软件的安装很简单,先装驱动,再装软件。
安装完成,插上USB,连接硬件,这样在控制面板中,VectorHardware进行查看通过查看信息可知,CANcae某L中的两个piggy,一个是251(高速CAN),一个是7269(LIN),另外常用的还有1054(低速CAN,或称容错CAN),因为CANcae某L中只能支持两路通讯,这样piggy可以自由组合2,硬件连接正常,打开CANoe软件File->NewConfiguration可以选择新建工程的模版,我们这里选择CAN_500kBaud.tcn,这样新建了波特率为500KCAN工程,可以File->SaveConfiguration,进行保存3,接下来就要使用CANdb++Editor工具对总线网络节点,消息,信号,进行定义了。
点击工具栏的这个图标,或开始菜单中找这个工具启动启动后,File->CreateDatabae,选择CANTemplate.dbc,选择目录及文件名,进行保存右键Networknode->New,进行网络节点的定义,这里只需要填写Name 即可,例如:Node_A然后添加Node_B,完成后如下图,这样在Networknode目录下面添加出来两个节点节点添加完成后,下一步添加CAN消息,右键Meage->New,这是需要定义名称,ID,DLC等信息,如下:然后在Tranmitter页面,点击Add按钮,添加Node_A为发送节点,意思就是说,此消息是从Node_A节点发送出来的其实还有一种方法就是,此时暂时不定义发送节点,然后直接以拖曳的方式拖曳到发送节点上,功能上是一样的有了消息,消息里携带的东西自然是信号咯,那么我们开始创建一个信号右键Signal->New,填写如下信息信号当然要放到消息中咯,切换到Meage页面,Add我们刚刚建立的Meage_A,当然和上面一样,采用拖曳的方式从Signal到Meage中建立关联也是可以的。
2024年人教版小学二年级语文(下册)期末试卷附答案一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“大小”中的“小”字?A. 大B. 小C. 小D. 小2. “山”字有几个笔画?A. 3B. 4C. 5D. 63. “心”字在哪个部首里?A. 心B. 手C. 言D. 目4. “人”字有几个笔画?A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个字是“水”字?A. 水B. 水C. 水D. 水二、判断题5道(每题1分,共5分)1. “日”字是“明”字的一部分。
()2. “木”字在“林”字里。
()3. “火”字有4个笔画。
()4. “天”字是“大”字的一部分。
()5. “山”字在“岸”字里。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. “云”字有____个笔画。
2. “风”字在____部首里。
3. “雨”字有____个笔画。
4. “月”字在____部首里。
5. “山”字在____部首里。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 请写出“水”字的笔画顺序。
2. 请写出“火”字的笔画顺序。
3. 请写出“心”字的笔画顺序。
4. 请写出“山”字的笔画顺序。
5. 请写出“日”字的笔画顺序。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 请用“山”字组成一个词语。
2. 请用“水”字组成一个词语。
3. 请用“火”字组成一个词语。
4. 请用“心”字组成一个词语。
5. 请用“日”字组成一个词语。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 请分析“明”字的组成。
2. 请分析“林”字的组成。
七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)1. 请用“山”字画一幅画。
2. 请用“水”字画一幅画。
八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)1. 请设计一个包含“大”字和“小”字的词语,并解释其含义。
2. 请设计一个包含“水”字和“火”字的词语,并解释其含义。
3. 请设计一个包含“心”字和“山”字的词语,并解释其含义。
4. 请设计一个包含“日”字和“月”字的词语,并解释其含义。
新人教版二年级语文下册期末试卷(附参考答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、读拼音,写汉字。
pīpínɡbōli cōnɡmínɡjuéxīn(________)(________)(________)(________)pòsuìhuànɡdànɡjiāo ào ɡēbo(________)(________)(________)(________)二、我会比一比,再组词。
巾(_______)罩(_______)编(_______)跑(_______)袜(_______)币(_______)桌(_______)遍(_______)饱(_______)妹(_______)三、按要求数笔画填空。
“格”共________画,第5画是________,组词________。
“引”共________画,第4画是________,组词________。
“满”共________画,第3画是________,组词________。
“注”共________画,最后1画是________,组词________。
四、读一读,连一连。
翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝五、选词填空。
迎追1.他在前面跑,我在后面(______)。
2.我刚回头,他(______)面朝我走来。
穿披3.有时候我(______)着白衣服,有时候我(______)着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍(______)在身上。
人们叫我“云”。
4.狼人们(______)挂整齐,准备上路。
六、把下面的词语补充完整。
(______)景如画(______)不虚传群(______)环绕(______)清水秀(______)胜古迹树(______)茂盛七、仿照例子写句子。
1.现在我还是最弱小的吗?_______________________________________________________________吗?2.你是勇敢的孩子啦!_______________________________________________________________啦!3.您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?______________________________________________________________呢?4.照样子,写句子(1)泉水跑下山去。
最新人教版二年级语文下册期末试卷(附参考答案)班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。
(20分)tóu dǐng bàng wǎn měi tiān duì qísōng bǎi shēn chù sì jì chuán dǐlǎo shī jīn nián fā xiàn měi lì二、比一比, 再组词。
(10分)娃(_______)挑(_________)友(_______)外(________)挂(_______)跳(_________)有(________)处(________)三、读一读, 连一连。
(10分)快乐的树荫捉松鼠温暖的生活挖蜻蜓简单的节日逗明月浓绿的春风赏野菜四、想一想, 选词填空。
(10分)敬爱亲爱1.我和(____)的小伙伴一起度过快乐的节日。
2.(_____)的毛主席是人民的好领袖。
坚守坚持3.不管别人怎么说, 他一直(____)自己的意见。
4.解放军叔叔(____)在海防前哨。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)例: 他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。
乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)_______________________________________例: 春天像害羞的小姑娘, 遮遮掩掩, 躲躲藏藏。
2.又高又大的枫树像_____________________________。
例: 这个太阳害怕极了, 慌慌张张地躲进了大海里。
3.小明____________极了, ____________地跑进了教室。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅, 也不像松鼠说的那样深。
4.这部电影既______________________, 也_____________________。
新人教版二年级语文下册期末试卷及答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
yáchóng kěài xuěbái qíɡuài
húlúzhòng dìdīng zhe sīxiǎnɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
景(______)桃(______)抱(______)巨(______)
影(______)逃(______)泡(______)区(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生
杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴
四、想一想,选词填空。
(10分)
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
把句子补充完整。
(1)池塘里有_____________________________________。
(2)我最喜欢_____________________________________。
2.照样子,改写句子。
例:柳树被春姑娘叫醒了。
春姑娘把柳树叫醒了。
小雨滴被风吹落了。
____________________________________
3.照样子,写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
__________,有时候__________,有时候______________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
知了学飞
传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。
于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”
1.读短文,思考,知了为什么想学飞,在短文中用“________”画出来。
2.知了没学会飞是因为它________。
3.知了为什么叹着气说:“迟了!迟了!”?
_________________________________________________________
七、看图写话。
(15分)
仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。
老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________
参考答案:
一
蚜虫可爱雪白奇怪葫芦种地盯着思想
二
风景桃子抱着巨大电影逃跑灯泡地区
三
白居易《草》春风吹又生
杨万里《宿新市徐公店》树头花落成
阴
杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳
李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟
四
五
一群小蝌蚪小花猫风把小雨滴吹落了。
这天气变化无常刮风下雨
六
1.一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。
2.怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
3.懊悔自己当初没有努力学习!。