初中物理八年级下册高效课堂资料教师寒假培训心得兵

初中物理八年级下册高效课堂资料培训心得体会鄌郚镇中学武林很容幸参加此次寒假培训，我很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时光内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，下面谈一下我印象深刻的一些点。

一是张科长带我们学习了如何用flash8画我们物理上经常要画的图，张科长用flash8向我们展示了期末考试上一些题目中的图是如何做出来的，如何从保存的图中截取我们需要的部分，如何做出电路图，了解到物理做图的新方法，引起了我们的极大的兴趣，老师们都有非常大的兴趣，对我们以后自己出自测题做图有很大帮助，更加丰富和提高了我们的教学技能。

二是潍坊市中考命题专家王连升老师为我们带来了《2017年中考试题分析及物理教学建议》，令我非常记忆深刻的是王老师举的关于合作学习的狼群的例子，老弱病残的狼在队伍前头，战斗力最好的排在后边，其次是战斗力差点的，最后是狼群的首领头狼，多么好的团队合作例子，值得我们学习，还有提到要重视实验操作时，王老师说了一个关于光的传播优质课同课异构的事例，在老师们讲完这节课三天后，让学生完成一个题目自选器材并简述实验步骤证明光沿直线传播，而只有一个在课上给予学生充足的时间自己动手操作验证光沿直线传播的老师的学生正确率最高，而其他利用课件展示不让学生动手操作的正确率很低，这充分说明了实验对于我们物理学习的重要性。

三是董霞老师带来了《声音的特性》新授课，董老师讲课时令我印象深刻的是，声音三大特性常出题来区分，学生容易混，而如果只让学生死记硬背概念的话，学生也很难区分开，所以董老师认为物理上概念用自己的话来理解比较好，比如这里，音色是声音的品质，是用来区别发声体的，所以是关于两个以上的发声体，响度与用力大小有关，音调是声音的粗细，这样就比较容易区分，还有音调常举的例子往保温瓶里倒水的例子，很多老师都让学生联系生活中的经验，其实有很多学生没太有这种经验，就不如老师实际往保温瓶中倒水给学生做一下，还有常考的一个题目琴弦的粗细，长短，松紧是如何影响音调的，董老师想到可以用物理上电阻定律实验器改装一下来研究，这是一个很好的实验器材，通过董老师非常优秀的一堂课，我收获很多，知道了物理课上如何用身边各种各样的实验器材来激发学生学习兴趣，教学有法，但无定法，不要局限于教材，联系学生实际合理利用教材，比如声音特性这一节，我们可以先讲最后比较简单的音色再讲响度最后讲音调，把顺序换过来，让学生由浅入深的学习知识。

初中物理八年级下册高效课堂资料初中物理教师培训心得体会在县教体局的精心安排和学校的大力支持下，很荣幸参加这次培训。

此次培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有高效优质的观摩课，也有别具一格的教研互动讨论。

通过这一轮的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

特别是一些教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到了更新，真是受益匪浅。

现将这次培训体会总结如下：一、开阔了眼界，提升了自己的教育专业化水平通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度，以及成就一番事业后的幸福感，身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，夯实自己的底蕴，以适应社会发展的需要。

在今后的教育教学实践中，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展。

我相信有耕耘就有收获，在专家引领下，一如既往脚踏实地，一步一步继续坚定地走下去。

培训让我获得了很多信息，开阔了视野。

新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。

能够与许多教育专家面对面地交流，观看教育专家的讲座，认识理解教育教学新的动向，结合自己的教学实践，反思自身的教学理念，解决现实生活中面临的问题。

二、通过培训对课堂教学有了一个新的认识教师应激发学生学习积极性，创造性地开展教学。

通过学习，我充分地认识到情境教学的重要性，尤其是对于我们农村的学生，家长普遍不够重视，自己又不能正确地面对学习，调动学习积极性尤为重要。

专家讲得好，知识的传授就像盐和汤一样，必须以一定的情境为载体，才能让学生更易理解和接受。

初二物理教师培训心得体会在教育的海洋中，每一位教师都是航行的探索者。

对于我这位初涉教坛的初二物理教师而言，近期参加的教师培训如同一盏明灯，照亮了我对知识传递和学生启迪的认识之路。

这次培训不仅为我提供了宝贵的教学方法，也让我深刻体会到了作为一位物理教师的责任与挑战。

培训的第一课便是对现代教育理念的全面更新。

随着科技的发展和社会的进步，传统的填鸭式教育已经不能满足学生的需求，而应该转变为引导学生主动探究、积极思考的教学模式。

通过观摩资深教师的课堂录像和现场模拟，我学习到了如何设计启发性问题，激发学生的好奇心，引导他们自主寻找答案。

这种教学方式不仅让学生在学习物理的过程中体验到乐趣，更重要的是培养了他们的科学素养和解决问题的能力。

培训强调了实验教学的重要性。

物理是一门以实验为基础的学科，通过实验可以使学生直观地感受物理现象，加深对物理概念的理解。

在培训中，我学会了如何设计和改进物理实验，让它们更加安全、有趣且富有教育意义。

同时，我也意识到了实验教学中存在的挑战，比如设备限制、时间安排等，这些都需要我们教师不断学习和创新，寻找最佳解决方案。

培训还特别提到了评价体系的重要性。

传统的以分数为唯一标准的评价方式已经不能全面反映学生的学习情况。

因此，我们需要建立多元化的评价体系，既包括学生的考试成绩，也包括他们的实验操作能力、问题解决能力和团队合作精神等。

这样的评价体系能更公正地激励学生，帮助他们在学习过程中找到自己的优势和兴趣点。

在培训的过程中，我还学习到了如何运用信息技术辅助教学。

随着智能设备和网络技术的普及，我们可以利用多媒体资源丰富教学内容，利用在线平台进行互动交流，甚至可以通过虚拟实验室进行远程实验操作。

这些技术的应用不仅极大地提高了教学效率，也为学生提供了更加灵活多样的学习方式。

培训让我深刻认识到作为一名物理教师，我们需要不断更新自己的专业知识，关注物理学的最新发展。

只有这样，我们才能将最前沿的科学知识带给学生，激发他们对科学的热爱和对未来的憧憬。

2024年初中物理教师培训心得体会模版唐山市成功举办了一次针对物理教师的教材培训活动，此次培训让我深受启发，现将心得体会总结如下：一、自主、合作、探究的教学理念在培训过程中，我深刻认识到，理想的教学模式应是以学生为主体，教师为引导者，通过学生自主体验、合作探究的方式，逐步培养其生活与学习能力。

教师应具备高度的专业素养和课堂掌控能力，能够灵活应对学生的错误认知，并借助实验等手段进行及时纠正。

例如，张民老师在《运动的描述》一课中，针对学生的错误结论，迅速运用简易实验予以纠正，展现了高超的教学机智。

课堂设计需新颖独特，充分体现自主、合作、探究的教学理念。

孙采莲老师在《运动的快慢》一课中，通过“漂流瓶”等活动，让学生在游戏中学习，将生活经验系统化，并鼓励学生自主探究多种实验方法，课堂氛围热烈而活跃。

教师还应善于启发引导，提问具有针对性，语言幽默流畅，以激发学生的学习兴趣。

二、灵活运用教材，提高课堂效率在培训中，我观察到教师们能够不拘泥于教材顺序，灵活调整教学内容，以满足学生实际需求。

针对物理新课改后信息量大的特点，教师们充分利用信息技术手段，如多媒体、计算机网络等，演示无法在传统实验条件下完成的实验，降低教学难度，提高课堂效率。

教师们还注重将信息技术与物理学科教学有机融合，实现传统教学模式难以达到的教学效果。

我也注意到部分教师在鼓励手段、课堂互动等方面仍有改进空间，如鼓励手段应更加及时多样，避免形式主义；在课堂设计上应减少问题牵引，给予学生更多自主思考的空间。

三、个人反思与未来展望通过此次培训，我深感自己在教学理念、方法等方面有了显著提升。

未来，我将努力将所学应用到实际教学中，力求在课堂设计上新颖独特、讲求实效；同时提升自己的语言亲和力和个人修养，与学生建立更加平等和谐的师生关系；在引导学生理解物理概念和实验时注重启发式教学而非单纯的问题牵引；并不断学习新知识、借鉴先进经验以提升自身教学水平。

2024年初中物理教师培训心得体会模版（二）不同策略在教育中产生了不同的影响。

初中物理八年级下册高效课堂资料
县物理寒假培训总结
县红河镇中学张金明
寒假培训是一次难忘的学习机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。

每天的学习内容都非常丰富，有教育专家的专题讲座，也有优秀教师的课堂展示讲座，我确实学到了很多东西，这些理论知识深深的印在我的脑海中，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

一、各位专家的讲座，讲到了许多新的东西，基于核心素养的物理教学等等，许多新的理念确实让我有了很大提高，不仅仅是自己的理论知识，还学到在教学过程中渗透这些先进的理念，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

二、优秀教师对每一章每一节都做了详细的解读，从知识的学习，每个知识点的处理方法，实验活动的设计等等方面非常详细，我对教材有了更深一层的认识，对教材有了更进一步的把握，逐渐的从教教材到用教材教过度。

三、部分优秀教师的课堂展示让我印象深刻，本次展示我充当学生，对每一节课都详细听讲，跟这些优秀教师学习课堂教学，从引入，到知识学习，活动设计，师生交流，调动积极性方面，我都寻找跟他们的差距，学习他们的教学设计，教学过程等等，比以前成长了很多。

四、全县教师欢聚一堂，共同讨论共同交流共同进步，每个教师都有自己的观点，他们的观点让我感触很多，认识了很多新同志，以后的教学工作沟通交流方便了很多。

总之，本次培训让我感触很深，不但新的知识新的理论学习了很多东西，我自己对物理教学的方方面面有了很大提高，相信我在今后的教学中，一定会取得更好的成绩。

初中物理八年级下册高效课堂资料培训总结----2017—2018物理寒假培训韩保民2月23日至2月27日，我参加了县初中物理寒假培训。

培训期间，我们聆听了市级专家王连升主任关于中考试题的解析和对课堂教学的建议和山东省劳动模范、山东省物理教学能手董霞老师的新授课《声音的特性》以及关于教师成长的报告。

同时，本县的骨干教师、县级专家对下学期初二、初三的新授课内容和复习课内容进行了解析和上课展示，比较详实地对下学期的课程任务进行了探讨，期间老师讲解，老师做题不时掀起高潮，整个培训工作扎实有效，我受益匪浅。

通过学习，我体会到：作为教师，我体会到要毕生学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。

只有及时地充实自己，进步自己。

面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。

同时还要学会以“诚”待人。

良好的师生关系是要靠自己专心-经营的，和家长真诚地沟通，晓得顾及家长的感受，有责任心、公平心，这样家长就会渐渐地信任你，对待学生要公平、同等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的榜样。

还要学会“容”纳一切。

比如学生的表现、成绩、来源等。

我想这是作为教师应当做到的非常重要的一点。

每个学生都有属于他们自己的天地、成擅长不同的环境，具有不同的个性，这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石，永久不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生做出不客观的评价。

我们应尽可能多关心他们，从而到达进一步的了解，以实现了如指掌的境地。

有的孩子在学校非常内向，在家里却活泼外向，老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。

同时我们也要布满爱心，要晓得谅解，要学会用另外一种眼光看待学生，尽可能发现他们的闪光点，多表扬、少批评。

古语道：“人之初，性本善”，即便他们犯了不可谅解的错误，我们也要从本质动身，相信他们是仁慈的，对他们进行教育和引导。

通过学习，我明白了，他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。

初中物理八年级下册高效课堂资料寒假培训体会营丘镇中学王祥永给我们讲课的老师、专家，他们往往是在自己的专业领域有所建树的；还有一些一线的名师，他们往往是有影响的老师。

听他们的讲座或讲课让参加工作37年的我每次都感触颇深。

各位专家发展的意识，不断提高自身能力，必须在教育教学方面有独特的能力和成绩。

总而言之，我对培训学习的内容有以下体会：1、在教育教学理念上进一步得到更新，尝试用新思想新方法去对待师生关系、课堂教学、教科研工作。

逐渐有了高观点下看初中物理教学的意识；2、意识到自身知识结构的不合理，要想满足教师长流水的需要，自己要不断努力学习。

我想弄清初高中的衔接；了解各学段物理知识，物理学科的分类；了解更多的物理历史、物理学家的故事。

同时应扩大自己的阅读范围，人文、社会、科学、哲学等方面的书籍都要有所涉猎；3、更加意识到信息技术在物理教学中的重要性，可谓是物理教学新的增长点，最基本的应掌握常用的几个软件使用方法；充分利用网络资源，养成收集、整理资料的习惯；4、树立起教学科研的意识。

在工作中要坚持写教学随笔，结合自己的教学案例进行分析研究。

我不太可能进行高深的理论研究，但可以进行课堂教学研究，用理论指导我的课堂教学；5、要有居安思危的意识，要有不断提高自己的想法。

教师的岗位有限，但新的血液会不断补充教师队伍，倚老卖老终究会被淘汰。

要想适应教育发展的需要，就必须在业务上要精益求精。

学习的内容我可以暂时性地遗忘，但那种教学的理念已慢慢地渗入我的大脑。

回校后我要时不时地翻开笔记看看，查查资料，上网搜索资源等进行后续的深化学习，后续的"自我培训"。

我参加了培训，是幸运的；我有了很多收获，是幸福的。

我愿将收获与同事们分享，与其它老师分享。

我愿起到一个传递"火炬"的作用和价值。

初中物理八年级下册高效课堂资料
寒假物理教师培训心得
我有幸参加了物理教师培训班。

总结这几天的培训学习，感受颇多，收获很大，既开阔了眼界和思维。

一、珍惜机会，认真学习。

参加这次培训老师们都很珍惜这次难得的学习机会，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着教育最新理念。

同时大家都克服炎热酷暑带来的不便，没有人说怨言，因为大家都觉得机会是如此的难得，仿佛回到了学生时代。

二、内容丰富，讲授精彩。

专家的报告和优秀教师的展示课就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。

各位专家、教师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

他们的分享，对指导实际工作有较大帮助，使我们对如何做好教书育人有了新的思路。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们的精彩讲授，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。

通过他们的介绍，学习到了许多教育新观念，张伟永科长在培训期间不断的激发我们要有学习观念，不断更新自己的头脑，这样才能更好的教好学生。

培训学习虽然即将结束，但我知道有更重的学习和教学任务在后面。

思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

让我们重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

(鄌郚镇中学冯培娟)。

初中物理八年级下册高效课堂资料物理骨干教师寒假培训学习总结营丘镇中学马玉武在春寒料峭、乍暖还寒、洋溢着节日气氛之时，迎来了期盼的寒假培训。

培训即将结束，回顾五天来的培训，我受益匪浅。

假期培训给我们带来了了丰富的专题讲座、优秀的课堂案例、专家的评析等，使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂，优秀的课堂案例使我们能感受到课堂上的氛围。

专家讲座让我们领略了大师风范，专家，名师讲座在我心中掀起了阵阵波澜，不仅仅让我明白了专业成长的重要性，而且还学到了先进的教学理念，在专家名师讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

通过培训真正提高了我们的业务水平，开阔了我们的视野。

老师之间互相交流、互相讨论，真正使我们做到了资源共享，共同提高。

培训第一天，刘福振老师为我们做了《物理八下10-12章教材分析》的专题报告，在报告中刘老师将他的一些在教学中的好的做法或经验给我们大家做了详细的讲解，对于我来说是非常受用的。

我们用的这本教材更多的体现的是过程性设计，通过图片、文字、想想议议等来真正引发学生的思考，培养学生的科学思维，在物理中一些实验看起来很好玩，但做这些实验只是为了玩吗？我们能不能一起来探究一下这个实验的实验原理呢?这些都是我们需要去引导学生去做的。

第十章浮力的内容是对前面力学的知识的深入，在做备课设计之前，首先要读懂课本，搞清楚各个章节之间的关系，首先引导学生去感知课本，感知我们所学的物理量，如何去感知呢？通过分析一些同学们在日常生活中常见的一些生活实例，比如在浮力这一节我们就可以通过分析在海洋中漂浮的冰山，从物理学上如何来分析“冰山一角”，用生活实例来引发学生思考。

并且在感知的时候不仅要让同学们知道物体在液体中要受到浮力，在气体中也会受到浮力的作用。

从而让同学们得出什么是浮力，对浮力有一个答题的认识，在脑海中能够形成一个基本的概念。

初中物理八年级下册高效课堂资料县物理寒假培训总结红河镇中学吴凤东短暂的寒假学习使我受益匪浅，感触颇多。

通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。

下面就谈谈我对寒假学习的点滴体会：一、更新观念不断学习在面对新的情况，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能使自己的教学工作达到最优化，教育活动才最有效率! 二、热爱教育事业热爱学生每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

再则，要求教师热爱学生，“爱生如爱子”。

只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

三、以身作则、率先垂范“学高为师，身正是范。

” 学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求。

古往今来，从教人员无论社会上称之为“先生”还是呼之为“教师”;无论众人评定他们社会地位是高，还是低;无论领到的薪水是多，还是少;在人们的眼里，教师的职业是崇高的，是倍受世人尊重的。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。

严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

四、加强教育理论学习，不断提高自身素质本次培训，各位教育专家的讲座，从各个方面详细解读了当前的教学需要什么样的素质，核心素养，对课程标准的把握，对课堂的整体掌控等等，我学到了很多，只有这样不断的学习，才能跟上时代的步伐。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。