跟我学汉语PPT幻灯片
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跟我学汉语1-8优秀课件PPT
家 明 ：是 钱 包！ 这 是 谁 的 钱
包？
nǚ hái ér shìwǒ de ！ 女孩 儿：是 我的！
jiā mínɡ qián bāo lǐ yǒu duō shǎo qián ？
家 明 ：钱 包 里有 多 少 钱？
nǚ hái ér duìmɑ ？
38 yuán qián 。
女 孩 儿 ： 38 元 钱 。
登 明 ： 你 好 ！
jiā mínɡ ： wǒ jiào wǒ wánɡ jiā mínɡ 。
家 明 ： 我 叫 我 王 家 明 。
dēnɡ mínɡ ： wǒ jiào dēnɡ mínɡ 。
登 明 ：
我叫 登 明 。
dìèr kè 第二课
zài jiàn 再见
tónɡ xué
zhānɡ lǎo shī ： tónɡ xué men zài jiàn ！
张 老 师 ： 见！
同 学们再
tónɡ xué men ： lǎo shī zài jiàn ！
同 学 们 ： 老 师 再 见 ！
lǎo shī 老师
tónɡ xué men 同 学们
lǎo shī hǎo ！ 老 师 好 ！ lǎo shī zài jiàn ！ 老 师 再 见 ！ tónɡ xué men hǎo ！ 同 学 们 好 ！
zài jiàn 再 见 (v.)see you； good-bye
mínɡ tiān jiàn 。 明天见。
lǎo shī zài jiàn ！ 老 师 再 见 ！
tónɡ xué men zài jiàn ！ 同 学 们 再 见！
xiàn zài shànɡ kè 。 现 在 上 课 。
初级汉语汉语教程.完美版PPT
音乐 听 ❖ （4）晚上 昨天 的 时候 七点 ，在
我 宿舍 电视 看 呢。
初级汉语汉语教程
❖来 ❖ 正在
❖ 怎么 ❖骑 ❖教
词汇
来学校 来中国 来中国的时候 正在看书 正在听音乐 正在看电视 怎么说 怎么做 怎么去 怎么来 骑车 骑马 谁教你 谁教你汉语 谁教你语法
课文1
❖ 麦克在宿舍吗？ ❖ 在。 ❖ 他在做什么？ ❖ 我出来的时候，他正在听音乐呢。
❖ 你是不是在听音乐呢？ ❖ 没有，我正听课文录音呢？ ❖ 下午你有事儿吗？ ❖ 没有事儿。 ❖ 我们一起去书店，好吗？ ❖ 好。你要买什么书？ ❖ 我想买一本《汉英词典》。 ❖ 咱们怎么去呢？ ❖ 坐车去吧。 ❖ 今天星期六，坐车太挤，骑车去怎么样？
（4）晚上 昨天 的 时候 七点 ，在
玛丽要买什么书? ——他们…….
❖ 没有，我……课文录音呢？
我出来的时候,他在听音乐呢.
否定表达: 没有/没在 + V + 宾语
他们怎么去? ❖ 谁教你们综合课和口语课？
——他们…….
课文2
❖ 你们有几门课？ ❖ 现在只有四门课：综合课 、口语课 、听力课和阅
麦克在宿舍吗? 现在只有四门课：综合课 、口语课 、听力课和阅读课。
❖ 组织对话: ——他们正在做什么?
我出来的时候，他……听音乐呢。
麦克在做什么呢? 谁教你语法
❖ 来
来学校 来中国 来中国的时候
（4）晚上 昨天 的 时候 七点 ，在
麦克是在听音乐吗? 组织对话: ——他们正在做什么?
❖ 组织对话: ——他们正在做什么?
❖ 玛丽有几门课? ❖ 有文化课和体育课吗? ❖ 林老师教玛丽什么? ❖ 谁教玛丽综合课和口语课?
我 宿舍 电视 看 呢。
初级汉语汉语教程
❖来 ❖ 正在
❖ 怎么 ❖骑 ❖教
词汇
来学校 来中国 来中国的时候 正在看书 正在听音乐 正在看电视 怎么说 怎么做 怎么去 怎么来 骑车 骑马 谁教你 谁教你汉语 谁教你语法
课文1
❖ 麦克在宿舍吗？ ❖ 在。 ❖ 他在做什么？ ❖ 我出来的时候，他正在听音乐呢。
❖ 你是不是在听音乐呢？ ❖ 没有，我正听课文录音呢？ ❖ 下午你有事儿吗？ ❖ 没有事儿。 ❖ 我们一起去书店，好吗？ ❖ 好。你要买什么书？ ❖ 我想买一本《汉英词典》。 ❖ 咱们怎么去呢？ ❖ 坐车去吧。 ❖ 今天星期六，坐车太挤，骑车去怎么样？
（4）晚上 昨天 的 时候 七点 ，在
玛丽要买什么书? ——他们…….
❖ 没有，我……课文录音呢？
我出来的时候,他在听音乐呢.
否定表达: 没有/没在 + V + 宾语
他们怎么去? ❖ 谁教你们综合课和口语课？
——他们…….
课文2
❖ 你们有几门课？ ❖ 现在只有四门课：综合课 、口语课 、听力课和阅
麦克在宿舍吗? 现在只有四门课：综合课 、口语课 、听力课和阅读课。
❖ 组织对话: ——他们正在做什么?
我出来的时候，他……听音乐呢。
麦克在做什么呢? 谁教你语法
❖ 来
来学校 来中国 来中国的时候
（4）晚上 昨天 的 时候 七点 ，在
麦克是在听音乐吗? 组织对话: ——他们正在做什么?
❖ 组织对话: ——他们正在做什么?
❖ 玛丽有几门课? ❖ 有文化课和体育课吗? ❖ 林老师教玛丽什么? ❖ 谁教玛丽综合课和口语课?
初级汉语学习ppt
它
tā
それ
它们
tāmēn
それら
课文 発音解説
１．第三声の声調変化
クローバー
第三声が二つ並んだ場合、初めの第三声は第二声に変化する。例えば、“你 好”の“你”、“好”が後ついたら、“你”は第二声に発音する。ただし、声調符号は 変えない。 ２．軽声 音節が元の声調を失って、軽く発音されるもの、常に他の音節の後または語 句の間に現われ、語頭や文頭に現れることはない。例えは、“谢谢”の二つ目の “谢”は軽声で発音される。軽声の音節は声調をつけない。
以下のピンインの声調符号付けますか？
休息 xiu xi 本事 benshi 儿子 erzi 领口 lingkou 顺序 shunxu 看看 kankan
练习
１．次の語句を正しい語順に並べて文を作り、ピンインを付けない。 （１） 开心ห้องสมุดไป่ตู้（２） 是 （３） 她 （４） 学习 我 前田 不是 爱 很 留学生 王老师 我 汉语
２．次の文は間違いがありますか？探してください。 （１）它是好人 （２）我不很开心 （３）他是女孩子
（４）我们一起学习加油
2012-10-30
クローバー
以上です ありがとうございます！
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5
wǒmēn yì xuéxíhànyǔ ba qǐ 老师：我们 一起 学 习 汉 语 吧！
单词
中文 日文 中文 日文 ní ǎo h xièxie 你好 こんにちは 谢 谢 ありがとう lǎoshī yì qǐ 老 师 せんせい 一 起 いっしょ huānyí ng xúexí 欢 迎 かんげい 学 习 べんきょう jiàoshì ba 教 室 きょうしつ 吧 よ、ね 注释 「你好」は一番使われる挨拶語である。いつでも、どこでも使えるが、 親しい関係の人に対しては使わない。あと、「您」は「你」の敬語、発音 はní nです。
汉语课程ppt课件
的主要方式。
社会问题
02
如环境污染、食品安全、教育问题等，引起广泛关注和讨论。
科技创新
03
如5G技术、人工智能、物联网等，推动了中国经济的快速发展
和社会进步。
06 汉语学习资源与策略
CHAPTER
学习资源推荐
推荐使用《汉语拼音》、《现代汉语》、《古代汉语 》等教材，这些教材系统介绍了汉语的语音、语法、
汉语课程ppt课件
目录
CONTENTS
• 汉语简介 • 汉语语音基础 • 汉语词汇与语法 • 汉语阅读与写作 • 汉语文化背景 • 汉语学习资源与策略
01 汉语简介
CHAPTER
汉语的起源与发展
起源
汉语起源于黄河流域，是中华文 明的重要载体之一。
发展
随着历史的演变，汉语经历了甲 骨文、金文、小篆、隶书、楷书 等不同书写形式的发展，形成了 现代汉语的体系。
04 汉语阅读与写作
CHAPTER
阅读技巧与策略
速读技巧
如何快速浏览文章，抓住关键信息， 提高阅读效率。
精读技巧
阅读策略
如何根据不同的阅读目的（如获取信 息、理解观点、欣赏文学价值等）采 用不同的阅读方法。
如何深入理解文章，把握作者意图， 分析文章结构。
写作技巧与规范
写作技巧
如何构思文章结构，组织语言， 表达思想，以及如何运用修辞手
学习方法与技巧
注重发音和语调的训练，多听 多模仿，掌握正确的发音和语
调是学好汉语的关键。
词汇积累
注重词汇的积累和记忆，通过 阅读、听力、写作等多种方式
扩大词汇量。
语法理解
理解汉语的基本语法结构，掌 握句子的构成和表达方式，有 助于提高阅读和写作能力。
现代汉语基本知识PPT课件
02
语音与音韵
语音基本概念
01
02
03
语音定义
语音是人类发音器官发出 的、具有一定社会意义的 声音，是语言的物质外壳。
语音性质
语音具有物理属性、生理 属性和社会属性。其中， 社会属性是语音的本质属 性。
语音单位
音素、音节、声母、韵母、 声调等是语音的基本单位。
汉语拼音方案
拼音方案概述
汉语拼音方案是中华人民共和国官方 颁布的汉字注音拉丁化方案，用字母 和拼法拼成一个现代汉语的标准语音 即普通话的语音音节。
夸张
故意言过其实，对事物的形象、特征、 作用等进行夸大或缩小，以突出事物 的本质和特征。
排比
把结构相同或相似、语气一致、意思 密切关联的句子或句子成分排列起来， 使语势得到增强。
表达技巧与效果
表达技巧
包括选词炼句、运用修辞手法、调整语序、变换句式等，能 够使语言更加准确、生动、形象。
表达效果
通过运用表达技巧，可以使语言更加鲜明、生动、有力，增 强语言的感染力和说服力，达到良好的表达效果。同时，也 能够提高读者的阅读兴趣和阅读体验。
句型定义
句型是根据句子的结构特点分出的类型，包括简单句和复合句两大 类。简单句又分为主谓句和非主谓句。
句法结构与句型关系
不同的句法结构构成不同的句型，如主谓句由主谓结构构成，动宾句 由动宾结构构成等。同时，句型也可以影响句法结构的选择和使用。
05
修辞与表达
修辞基本概念
修辞定义
修辞是研究如何依据题旨情境， 运用各种语文材料、各种表现手 法，来恰当地表达思想和感情，
词义的模糊性
词义界限不清，存在中间状态 。
词义的明确性
词义界限分明，容易理解和运 用。
培训汉语拼音课件ppt课件ppt
声母的正确发音对于汉语语音的准确性和清楚度非常重要，是学习汉语拼音的基础 。
韵母
韵母是汉语拼音中的元音部分， 共有24个，包括单韵母、复韵
母和鼻韵母。
韵母的发音特点是响亮、悠久， 不同韵母的发音方法和口型都有
所不同。
韵母的正确发音对于汉语语音的 音节和语调的准确性非常重要，
是学习汉语拼音的重要内容。
04
学习技能与注意事项
学习技能
分阶段学习
联想记忆
将汉语拼音分为不同的阶段进行学习，如 声母、韵母、声调等，有助于加深理解和 记忆。
将拼音与生活中的事物或场景相联系，通 过联想帮助记忆。例如，将“b”想象成一 只大蝴蝶，“p”想象成一只小蝴蝶。
多听多读
及时复习
多听标准发音，模仿练习，同时多读，培 养语感，提高发音准确度。
定期复习已学过的内容，巩固记忆，防止 遗忘。
注意事项
01
02
03
04
发音准确
确保发音准确，避免因发音错 误而影响后续学习。
注意书写规范
学习拼音的同时，注意书写规 范，避免书写错误。
耐心与毅力
学习拼音需要时间和耐心，持 之以恒地学习才能取得良好效
果。
实践应用
将所学拼音应用于实际交流中 ，通过实践提高应用能力。
培训汉语拼音课件ppt
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 引言 • 汉语拼音基础知识 • 汉语拼音的实际应用 • 学习技能与注意事项 • 总结与展望
01
引言
课程目标
01
02
03
04
掌握汉语拼音的基本规 则和发音技能
能够正确拼读和书写汉 语拼音
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钱(qián) 杰( jié) 李(lǐ) 家( jiā) 美(měi) 林(lín) 美(měi) 月(yuè) 王(wánɡ) 家( jiā) 明 (mínɡ) 王(wánɡ) 月(yuè) 月 (yuè)
40
北京欢迎您。Běi jīnɡ huān yínɡ nín 。 欢 迎 来 我 家 玩 。huān yínɡ lái wǒ jiā
wán 。 欢 迎 光 临。 huān yínɡ ɡuānɡ lín 。
huān yínɡ nǐ lái wǒ men xué xiào 。 欢 迎 你来 我们 学 校 。
3
来lái （V.）come
他没来上课。tā méi lái shànɡ kè 。 他来了。tā lái le。
4
从 cónɡ （prep.） from
你 从 哪 里 来 ？nǐ cónɡ nǎ lǐ lái ？ 我从北京来。 wǒ cónɡ běi jīnɡ lái 。
5
家jiā（n.）home
nǐ cónɡ nǎ lǐ lái 你从 哪里来
1
姓xìnɡ （V.）to be surnamed；surname
你 姓 什 么 ？ nǐ xìnɡ shén me ？ 我 姓 张 。wǒ xìnɡ zhānɡ 。rd
wǒ xǐ huɑn dǎ lán qiú ， nǐ ne ？ 我 喜 欢 打 篮 球 ， 你 呢？ wǒ xìnɡ zhānɡ ， nǐ ne ？ 我 姓 张， 你 呢？ wǒ xiǎnɡ xué kāi chē ， nǐ ne ？ 我 想 学 开 车， 你 呢？
fǎ ɡuó 法国
22
23
England
yīnɡ ɡuó 英国
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25
Canada
jiā ná dà 加 拿大
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28
29
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nǐ cónɡ nǎ lǐ lái ? 你从 哪里来 ?
wǒ cónɡ zhōnɡ ɡuó lái 。 我 从 中 国 来。
méi lì ： wǒ jiào méi lì 。 nǐ cónɡ nǎ lǐ lái ？ 梅 丽：我叫 梅 丽。你从 哪里来 ？
lín jū ： wǒ cónɡ rì běn lái 。 huān yínɡ nǐ lái wǒ jiā wán ！ 邻 居：我从 日本 来 。 欢 迎 你来 我家 玩 ！
wǒ jiā yǒu yì zhī māo hé yì zhī ɡǒu 。 我 家 有 一只猫 和 一只狗。 xià kè le ， wǒ huí jiā le 。 下 课了，我回 家 了。
nǐ jiā yuǎn mɑ ？ A：你 家 远 吗 ？ wǒ jiā bù yuǎn ， wǒ jiā hěn jìn 。 B：我 家 不 远 ， 我 家 很 近 。
36
méi lì ： nǐ hǎo ， nǐ jiào shén me mínɡ zi ？ 梅 丽：你好 ，你叫 什 么名 字？
lín jū ： wǒ xìnɡ běn tián ， wǒ jiào běn tián hé měi 。 nǐ ne ？ 邻 居：我姓 本 田 ， 我叫 本 田 和美 。 你呢？
37
哥(ɡē) 哥(ɡe) 姐( jiě) 姐( jie) 爷(yé) 爷(ye) 奶(nǎi) 奶(nɑi) 外(wài) 公(ɡōnɡ) 外(wài) 婆(pó) 伯(bó) 伯(bo) 叔(shū) 叔(shu) 姑(ɡū) 姑(ɡu) 舅( jiù) 舅( jiu) 阿(ā) 姨(yí)
弟(dì) 弟(di) 妹(mèi) 妹(mei) father’s father father’s mother mother’s father mother’s mother father’s elder brother father’s younger brother father’s sisters mother’s brothers mother’s sisters
8
9
China
Zhōnɡɡuó 中国
10
11
USA
Měiɡuó 美国
12
13
Burma
miǎn diàn 缅甸
14
15
Singapore xīn jiā pō 新加坡
16
17
Russia é luó sī 俄罗 斯
18
19
Germany
Déɡuó 德国
20
21
France
38
nǐ de bà bɑ 、 mā mɑ cónɡ nǎ lǐ lái ？ 你的爸爸、妈妈从 哪里来 ？
tā men jiào shén me mínɡ zi ？ 他们 叫 什 么名 字？
nǐ de yé ye 、 nǎi nɑi 、 lǎo lɑo 、 lǎo yé cónɡ nǎ lǐ lái ？
你的爷爷、奶 奶 、姥 姥 、姥 爷从 哪里 来？
tā men jiào shén me mínɡ zi ？ 他们 叫 什 么名 字？
39
Western names Chinese names
David Alan Miller Susan Black William Taylor Bobby Lee Davis Charlotte Baubion
6
玩 wán （V.） play
你想去哪里玩？ nǐ xiǎnɡ qù nǎ lǐ wán ？ 玩游戏 。wán yóu xì 。 xià kè le wǒ men qù dà jīn tǎ wán bɑ 。 下 课了 我 们 去 大 金 塔 玩 吧。
7
欢迎huān yínɡ （V.）welcome