植物生命活动的调节 同步练习

植物生命活动的调节同步练习1.在正方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一个小窗，固定光源的光可从窗口射入。

把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。

一星期后幼苗的生长状况为（）源A 小窗B小窗C窗D窗答案：B2.下图A、B、C、D、E中，燕麦胚芽鞘直立生长的是（）答案：A3.把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁上空穿一个小孔透过阳光，几天后幼苗的胚芽鞘弯向光源生长；胚芽鞘尖端套以锡箔小帽，在上述条件下培养，胚芽鞘直立生长；胚芽鞘下部裹以锡箔，露出尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘弯向光源生长；切去胚芽鞘的尖端，在上述条件下培养，胚芽鞘不弯向光源，几乎不生长。

这个事实说明（）A.感受光刺激的部位是整个胚芽鞘,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端B.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端C.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的生长和弯向光源不一定要有尖端D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端的下面一段,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端答案：B4.把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗的胚芽鞘将（）A.直立生长B.向左侧弯曲生长C.向右侧弯曲生长D.停止生长答案：B5.茎产生向光性的原因在于生长素（）A.向光侧分布得多B.背光侧分布得多C.在茎中分布均匀D.在茎的顶端产生答案：B6.植物果实发育所需生长素来自发育着的（）A.侧芽B.胚芽C.种子D.顶芽答案：C7.扦插带芽的枝条容易生根成活，因为（）A.芽能发育成茎叶B.芽能进行光合作用C.芽能产生生长素D.芽能供应生根所需的营养答案：C8.将燕麦胚芽鞘尖端以下部分用不透光的锡箔遮住，然后放在右侧光照条件下培养。

胚芽鞘弯曲的方向是（）A.向左侧B.向右侧C.不弯曲D.先向右后向左答案：B9.如下图，有4根月季枝条，将它们扦插后，哪根枝条最易成活，且其生出的根最多（）A B C D答案：C10.下列不属于向性运动的是（）A.植物向光生长B.根向肥生长C.茎背地生长D.蛾类向灯光飞翔答案：D11.下列属于感性运动的是（）A.根的向水性B.根向地生长C.合欢树叶子并拢D.植物的顶端优势答案：C12.植物地上部分向光生长,根背光生长。

取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培养,五面遮光,仅从一侧给予光照，幼苗根的生长方向是（）A.↑B.→C.↘D.↙答案：C13.要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在雌蕊的柱头上。

处理的时期和条件是（）A.花蕾期,不去雄蕊B.花蕾期,去掉雄蕊C.开花期,不去雄蕊D.开花期,去掉雄蕊答案：C14.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.赤霉素能促进细胞伸长B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位C.乙烯是一种气体激素D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发答案：B15.乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A.生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用答案：D16.恶苗病是由下列哪种植物激素引起的植物疯长现象（）A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯答案：A17.除根尖以外，你认为哪一结构还可以合成细胞分裂素（）A.导管B.筛管C.叶片D.茎尖答案：D18.下列哪种植物激素能促进果实的成熟（）A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯答案：D19.自然状态下，秋季时植物体内含量较多的激素是（）A.吲哚乙酸B.2，4—DC.脱落酸D.细胞分裂素答案：C20.吲哚乙酸是（）A.植物生长素B.垂体生长激素C.性激素D.胰岛素答案：A21.将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中一段时间（如图），其中B和D暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线进入。

请回答：A B C D（1）选择______装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长和光的关系。

（2）选择______装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。

（3）D装置中的蚕豆幼苗的茎尖生长状况是。

答案：（1）CD （2）AC （3）向光（右）生长22.在室外空旷处，不借助于任何药剂、装置和触及幼苗的情况下，请设计一个实验，将一株盆栽小灌木培育成如图所示的样子，并说明原理。

（1）实验方案。

（2）设计原理。

答案：（1）将栽植正常植株幼苗的花盆侧放于地上，待其弯曲向上生长一段时间后，在向相反的方向侧放一段时间，待其再弯向上生长后，摆正花盆（2）利用茎的背地生长的特性23.下图表示植物生长素与其植物生长的促进作用的关系，据图回答下列问题：（1）曲线OH段说明_______ _。

（2）曲线HB段说明__________。

（3）曲线上C点表示__________。

（4）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的______区间。

（5）若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2，则根据图示推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是__________。

答案：（1）随生长素浓度的升高，促进作用增强（2）随生长素浓度的升高，促进生长的作用减弱（3）此浓度的生长素既不促进生长，也不抑制生长（4）HC （5）小于2 m智能训练1．右图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。

用单侧光照射培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是A．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向左弯曲B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲C．甲向左弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲D．甲向右弯曲，乙不弯曲，丙不弯曲2.用生长素除草，其原理与下列实验相似的一项是A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无籽蕃茄B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条C.除去发育的种子，子房发育停止D.植物的顶端优势现象3.右图表示一项关于生长素的研究实验，以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的A.M长得比N长B.N长得比M长C.M弯向一侧而N不弯曲D.N弯向一侧而M不弯曲4.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一诗句，形象地说明了植物生长素A．能促进细胞伸长 B．能抑制细胞伸长C．能促进细胞分裂 D．具有双重特性5.移栽作物时，剪去主根和部分枝叶的作用分别是A．减少养分消耗和水分散失B．抑制向地性和向光性C．解除主根对侧根生长的抑制作用和减少蒸腾作用D．减少机械刺激作用和减少蒸腾作用6.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长7.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。

此设计的缺陷是A．1号花未进行人工授粉 B．2号花未涂生长素C．缺乏自然传粉的雌花 D．缺乏只作套袋处理的雌花8.下图中琼脂块1和2按图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果应是涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量15 20 25 30 35B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根和茎的向性运动都是一种适应D．产生生长素的部位是根尖和茎尖14．植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。

其原因是（）①芽和幼叶生长迅速．容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（）A．生长素类物质 B．赤霉素类物质 C．细胞分裂素 D．乙烯生成物16．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。

下列各项与植物生长素应用无关的是A．培育无子番茄B．棉花保蕾、保铃C．延长种子寿命D．促进插枝生根17．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃C．人工培育无子辣椒 D．促进香蕉成熟18．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（）A．杨树顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实D．梨树侧芽萌发的抑制19．下列关于生长素的叙述，正确的是（）A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．出掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致20．植物茎的向光性是由于单侧光照引起了（）A．呼吸作用加强B．蒸腾速度加快C．生长素不均匀分布D．光合作用增强1～5 BDAAC 6～10 BDACD 11～15 DBDDA 16～20 CDABC动物生命活动的调节同步练习[智能训练]1．人虽然不进行运动，但是尽力憋气后呼吸运动会加深加快，其原因是（）A．血液中氧合血红蛋白的含量降低B．血液中的二氧化碳浓度升高C．血液循环不畅D．静脉中血液回心速度减慢2．肾上腺素的确切分泌部位是（）A．肾脏皮质B．肾上腺皮质C．肾上腺髓质D．肾上腺3．在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（）A．激素的作用与神经系统密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素4．下列病症中哪一种可以证明甲状旁腺所分泌的激素不足（）A．血糖减少B．血中尿素增多C．血钙减少D．血中氨基酸减少5．天气变冷时，在体内的分泌量会增加的激素是（）A．甲状腺激素B．胰岛素C．盐皮质激素D．生长激素6．位于垂体的上方，分泌的多种调节性激素能分别对垂体各种激素起促进或抑制作用的一项是（）A．漏斗体B．下丘脑 C．中脑D．大脑脚7．与肾上腺皮质细胞产生的激素结构相似的物质是（）A．血红蛋白B．胆固醇 C．酪氨酸D．肾上腺素8．下列哪种激素不属于由腺垂体分泌的（）A．生长激素B．促甲状腺激素 C．抗利尿素D．催乳素9．在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是（）A．蝌蚪不能发育成蛙B．蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙C．蝌蚪发育成正常的蛙D．蝌蚪立即死亡10．目前已知的世界上广泛导致人类智力损害的最主要原因是（）A．基因突变B．染色体畸变C．碘缺乏D．近亲结婚11．下列能增加和降低血糖水平的激素分别是（）A．三碘甲腺原氨酸和胰岛素B．胰高血糖素和可的松C．肾上腺素和胰岛素D．催产素和肾上腺素12．许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，常取同种鱼的垂体研碎注射到鱼体内，使之能正常排卵。

这主要是利用垂体分泌的（）A．促性腺激素B．性激素C．生长激素D．促甲状腺激素13．人情绪紧张时往往脸色发白，这是因为增加了何种激素，而使面部血管收缩的结果（）A．肾上腺素和去甲肾上腺素B．甲状腺素C．胰岛素D．性激素14．右图中什么器官的活动是受脑垂体分泌的激素控制的（）A．只有①B．只有②C．只有①和②D．只有②和③15．家蚕最后一次蜕皮后变为蛹，而不是继续发育成一只更大的幼虫，其原因是（）A．保幼激素释放量没变，蜕皮激素释放量增加B．保幼激素释放量没变，蜕皮激素释放量减少C．蜕皮激素释放量没变，保幼激素释放量减少D．蜕皮激素释放量没变，保幼激素释放量增加16．家蚕体内的内分泌器官心侧体的主要作用是（）A．贮存和释放神经激素B．释放保幼激素C．释放蜕皮激素D．贮存和释放外激素17．松毛虫的幼虫主要以松的针叶和嫩枝为食，当发现大量的松毛虫危害松林时，可使用下列哪种物质直接处理幼虫以取得防治作用（）A．性外激素B．保幼激素C．蜕皮激素D．以上三项均可18．具有物种特异性的激素是（）A．性外激素B．胰岛素C．乙烯D．植物生长素19．有关人体钙吸收的物质与相关陈述，哪些是正确的? （）A．维生素D——抑制Ca在体内积累B．维生素C——促进Ca在体内积累C．甲状旁腺——抑制血中钙水平激素分泌的腺体D．甲状腺——分泌降钙素的腺体20．以下关于激素与行为关系表述正确的有（多选）（）A．一种激素只能影响一种行为B．激素启动行为的过程独立于神经系统C．激素的水平有时也受行为的影响D．激素对行为的调节作用与遗传因素有关21．下列对激素调控的描述中，是正确还是错误？正确用“＋”表示，错误用“－”表示。