小班环保教案：我是环保小卫士

环保小卫士教案及反思5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!环保小卫士教案及反思5篇实用的教案是要能在实际的教学中实施的，教案的编写要注重培养学生的信息技术和媒体素养，以下是本店铺精心为您推荐的环保小卫士教案及反思5篇，供大家参考。

幼儿园我是环保小卫士环保教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班环保主题教育活动，涉及教材《环保小卫士》的第三章“爱护环境，从身边做起”，具体内容包括垃圾分类、节约用水、减少污染等环保知识。

二、教学目标1. 让幼儿了解环保的重要性，提高环保意识。

2. 培养幼儿垃圾分类、节约用水、减少污染等环保行为。

3. 提高幼儿的观察力、表达力和团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解和掌握垃圾分类、节约用水、减少污染等环保知识。

教学重点：培养幼儿的环保意识，使其养成环保行为。

四、教具与学具准备1. 教具：环保图片、垃圾分类图卡、节约用水道具、污染案例视频等。

2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示环保图片，让幼儿观察并讨论环境现状，引导幼儿关注环保问题。

2. 例题讲解（10分钟）（1）垃圾分类：讲解垃圾分类的意义和方法，引导幼儿进行垃圾分类实践。

（2）节约用水：讲解节约用水的重要性，展示节约用水道具，让幼儿学会节约用水。

（3）减少污染：通过污染案例视频，让幼儿了解污染对环境的影响，引导幼儿从小事做起，减少污染。

3. 随堂练习（10分钟）（1）垃圾分类实践：发放垃圾分类图卡，让幼儿进行垃圾分类练习。

（2）节约用水实践：让幼儿分组讨论如何在生活中节约用水，并进行分享。

4. 小组讨论与分享（5分钟）让幼儿分组讨论如何在生活中做到环保，每组分享一条环保建议。

六、板书设计1. 环保主题：我是环保小卫士2. 板书内容：（1）垃圾分类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾（2）节约用水：洗手时关闭水龙头、洗澡时控制用水量等（3）减少污染：少用一次性塑料制品、减少浪费等七、作业设计1. 作业题目：（1）请幼儿与家长一起进行家庭垃圾分类。

（2）设计一幅节约用水的宣传画。

2. 答案：（1）垃圾分类：根据家庭实际情况进行分类，可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分别放入对应的垃圾桶。

环保小卫士教案及反思5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!环保小卫士教案及反思5篇仔细编写的教案可以帮助老师更好地评估学生的学习效果和学习成果，教案写好了帮助教师更好地进行教学反馈和改进，下面是本店铺为您分享的环保小卫士教案及反思5篇，感谢您的参阅。

环保小卫士的教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《环保小卫士》教材的第三章“我们的地球”，详细内容包括：地球的基本构成、生态环境的概念、人类活动对生态环境的影响、环保小卫士的责任与义务。

二、教学目标1. 让学生了解地球的基本构成，认识生态环境的重要性。

2. 使学生认识到人类活动对生态环境的影响，培养环保意识。

3. 让学生明确环保小卫士的责任与义务，积极参与环保行动。

三、教学难点与重点教学难点：人类活动对生态环境的影响及其解决方法。

教学重点：地球的基本构成、生态环境的重要性、环保小卫士的责任与义务。

四、教具与学具准备教具：地球仪、环保宣传片、环保手册、挂图。

学具：笔记本、笔、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：展示地球仪，引导学生观察地球的美丽，引入本节课的主题。

2. 第一环节：认识地球（1）讲解地球的基本构成，让学生了解地球的构成和特点。

（2）展示地球的生态环境，让学生认识到生态环境的重要性。

3. 第二环节：人类活动对生态环境的影响（1）播放环保宣传片，让学生了解人类活动对生态环境的破坏。

（2）讨论环保问题，引导学生思考解决方法。

4. 第三环节：环保小卫士的责任与义务（1）讲解环保小卫士的定义，让学生明确自己的责任与义务。

（2）分享环保小卫士的故事，激发学生积极参与环保行动的意愿。

5. 第四环节：实践操作（1）分组讨论，设计环保标语和宣传画。

（2）进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等。

六、板书设计1. 地球的构成2. 生态环境的重要性3. 人类活动对生态环境的影响4. 环保小卫士的责任与义务七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，写一篇关于环保小卫士的作文。

答案：略。

2. 作业题目：设计一幅环保宣传画，体现环保小卫士的责任与义务。

答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、观看视频、讨论等形式，使学生认识到环保的重要性，培养了学生的环保意识。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加环保社会实践活动，将环保理念付诸实践，为保护地球家园贡献自己的力量。

幼儿园我是环保小卫士环保教案一、教学内容本节课选自幼儿园社会领域课程，具体章节为《我是环保小卫士》。

详细内容包括：认识环保标志、了解环保行为、学习垃圾分类、培养环保意识。

二、教学目标1. 让幼儿了解环保的重要性，认识到自己作为环保小卫士的责任。

3. 增强幼儿的团队合作意识，提高沟通协作能力。

三、教学难点与重点难点：垃圾分类的正确方法。

重点：环保意识的培养、垃圾分类的实际操作。

四、教具与学具准备教具：环保标志卡片、垃圾分类图示、垃圾桶模型、PPT课件。

学具：垃圾分类操作材料、画笔、彩纸、剪刀。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过展示环境污染的照片，引导幼儿讨论环境污染的原因和危害，让幼儿认识到环保的重要性。

2. 讲解环保知识（10分钟）介绍环保标志，让幼儿了解各种环保标志的含义。

讲解环保行为，如节约用水、用电，减少垃圾产生等。

3. 例题讲解（10分钟）以PPT课件形式展示垃圾分类的例题，讲解垃圾分类的方法和步骤。

4. 随堂练习（10分钟）分组进行垃圾分类操作，教师巡回指导，帮助幼儿掌握垃圾分类的正确方法。

5. 小组讨论（10分钟）让幼儿分组讨论如何在生活中做到环保，分享自己的环保心得。

7. 课后作业布置（5分钟）布置作业：回家后，与家长一起完成一份环保手抄报，内容包含垃圾分类、环保行为等。

六、板书设计1. 环保标志2. 环保行为3. 垃圾分类方法4. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：我是环保小卫士手抄报。

答案：幼儿与家长共同完成，内容包含垃圾分类、环保行为等。

2. 作业题目：分享家庭环保故事。

答案：幼儿口述，家长记录，内容为家庭成员在生活中的环保行为。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展环保主题活动，如“绿色出行”、“节约用水用电”等。

（2）组织幼儿参观垃圾分类处理场，了解垃圾分类的整个过程。

（3）鼓励幼儿参与社区环保活动，提高环保意识。

重点和难点解析1. 教学难点：垃圾分类的正确方法。

幼儿园小班社会《我是环保小卫士》教案活动目标：1. 认知目标：让幼儿初步了解环保的基本概念，认识到保护环境的重要性，知道日常生活中的环保行为。

2. 情感目标：激发幼儿爱护自然的情感，培养他们对环境保护的责任感和使命感，萌发做“环保小卫士”的自豪感。

3. 行为目标：引导幼儿掌握并能够在日常生活中实施简单的环保行动，如垃圾分类、节约资源等。

活动准备：1. 环保主题的绘本、动画视频资料。

2. 垃圾分类实物模型（可模拟）及各类实物垃圾卡片。

3. 节水节电、节约纸张等资源的实际操作道具。

4. 环保口号牌、环保徽章等象征物。

活动过程：一、导入环节（10分钟）1. 观看环保主题的动画或听教师讲故事，比如《地球妈妈生病了》，引发幼儿对环保问题的关注和思考。

二、认知学习环节（15分钟）1. 通过PPT、实物展示等方式讲解环保概念，简单介绍环境污染的危害以及人类应该如何保护环境。

2. 展示垃圾分类实物模型，让幼儿识别不同种类的垃圾，并了解它们应该投入哪个垃圾桶内。

三、实践操作环节（25分钟）1. 游戏化垃圾分类活动：给每位幼儿发放实物垃圾卡片，让他们亲手将卡片投放到正确的分类垃圾桶里。

2. 进行“节水节电小实验”，比如关灯十分钟体验节能效果，或是演示怎样正确关闭水龙头不浪费水资源。

3. 创作环保海报：利用废旧材料制作简单的环保主题海报，提倡节约资源、保护环境。

四、角色扮演与总结环节（10分钟）1. 角色扮演“环保小卫士”，让幼儿佩戴环保徽章，模拟在生活中如何做到环保，如捡拾公园里的垃圾、提醒同伴不乱丢废弃物等。

2. 回顾本次活动，邀请幼儿分享自己的环保心得和行动计划，并对积极参与的幼儿给予肯定和表扬。

活动延伸：1. 在班级设立“环保角”，收集废旧物品进行再创作，让幼儿在艺术活动中感受变废为宝的乐趣。

2. 鼓励幼儿回家后继续践行环保行动，并带动家庭成员共同参与环保生活。

通过此次活动，旨在帮助小班幼儿树立初步的环保意识，培养他们的良好生活习惯和公民责任感，让孩子们在轻松愉快的氛围中成为真正的“环保小卫士”。

幼儿园小班主题教案《我是环保小卫士》含反思一、教学目标1.让幼儿认识环保的重要性，培养他们的环保意识。

2.培养幼儿关爱环境、保护环境的良好行为习惯。

3.提高幼儿的观察力、表达力和动手能力。

二、教学重点与难点1.教学重点：培养幼儿的环保意识和行为习惯。

2.教学难点：让幼儿理解环保的内涵，并付诸实践。

三、教学准备1.PPT课件：地球图片、环保标志、环保行为图片等。

2.环保道具：环保袋、垃圾分类桶、废旧物品等。

3.环保歌曲：《环保小卫士》。

四、教学过程1.导入（1）播放环保歌曲《环保小卫士》，引导幼儿关注环保。

（2）教师与幼儿互动，讨论歌曲中的环保内容。

2.新课导入（1）展示地球图片，引导幼儿观察地球的变化。

（2）讨论地球变化的原因，让幼儿认识到环保的重要性。

3.环保知识讲解（1）讲解环保标志，让幼儿了解环保标志的含义。

（2）讲解垃圾分类，让幼儿学会正确分类垃圾。

（3）讲解环保行为，让幼儿了解如何保护环境。

4.实践活动（1）分组讨论：每组设计一个环保活动，如捡拾垃圾、绿化校园等。

（2）实施环保活动：各小组按照设计方案进行实践。

5.游戏环节（1）游戏一：环保接力赛。

幼儿分成两队，分别完成垃圾分类、捡拾垃圾等任务，看哪队完成得快。

（2）游戏二：环保知识问答。

教师提问，幼儿回答，回答正确的奖励环保小礼品。

（2）幼儿分享自己的收获和感受。

（3）教师针对幼儿的表现进行反思，提出改进措施。

五、教学反思1.本节课通过讲解环保知识、实践活动和游戏环节，让幼儿充分认识到环保的重要性，培养了他们的环保意识。

2.在实践环节，幼儿参与度较高，积极性较好，但部分幼儿对垃圾分类的认识还不够深入，需要在今后的教学中加强引导。

3.游戏环节的设计激发了幼儿的参与热情，但也存在部分幼儿过于兴奋，导致课堂纪律稍显混乱。

今后需加强对幼儿的管理，保证课堂秩序。

5.今后的教学中，要关注每个幼儿的学习进度，针对不同幼儿的特点进行有针对性的教学，提高教学效果。

幼儿园小班社会实践教案《环保小卫士》幼儿园小班社会实践教案《环保小卫士》【引言】环保教育在幼儿教育中始终占据重要的地位。

通过环保主题的社会实践活动，不仅能培养孩子们的环保意识和社会责任感，还能引导他们积极参与环保行动，为孩子们的健康成长和社会的可持续发展奠定坚实基础。

本文将以幼儿园小班社会实践教案《环保小卫士》为主题，深入探讨幼儿环保教育的重要性，以及如何通过活动设计引导幼儿积极参与环保行动。

【1. 环保教育的意义】环保教育是培养幼儿环保意识和行为的重要途径。

在当今社会，环境污染、资源浪费等问题日益严重，而幼儿正处于人格和价值观形成的关键时期，通过环保教育，可以引导幼儿正确认识环境保护的重要性，培养他们保护环境、珍爱大自然的责任感和习惯。

【2. 《环保小卫士》教案内容】《环保小卫士》是一款专为小班幼儿设计的社会实践教案，旨在通过多种活动形式引导幼儿积极参与环保行动。

该教案包含丰富多样的教育活动，如垃圾分类游戏、植树活动、环保手工制作等，涵盖了环保知识、环境保护意识的培养以及环保行动的实践等方面。

【3. 活动设计与实施】在实施《环保小卫士》教案时，教师应根据幼儿的芳龄特点和实际情况设计具体的活动方案。

通过与儿童共同观察身边环境污染的现象，引发他们的环保意识；组织儿童参与垃圾分类等实践活动，培养他们的环保行动能力。

这种由浅入深的活动设计，既能引起幼儿的浓厚兴趣，又能逐步增强他们的环保意识和行动能力。

【4. 教育效果分析】经过《环保小卫士》教案的实施，幼儿在环保意识、环境保护知识、环保行动能力等方面都取得了显著进步。

通过活动的参与和实践，幼儿深刻认识到环保的重要性，养成了良好的环保习惯，形成了积极参与环保行动的意愿，从而为未来的环境保护事业打下了良好的基础。

【5. 个人观点】我个人认为，《环保小卫士》教案是一份极具价值和实用性的教育资源。

通过该教案的实施，我们能够有效引导幼儿树立环保意识，养成环保习惯，培养积极参与环保行动的精神。

我是环保小卫士教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、活动总结、个人总结、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, activity summaries, personal summaries, insights, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我是环保小卫士教案5篇为了让我们的课堂更加高效，我们需要认真写好教案，一个教案使教师更好地在教学中应对学生的学习差异和特殊需求，下面是本店铺为您分享的我是环保小卫士教案5篇，感谢您的参阅。

活动设计背景春天来了，小树都长出了小嫩叶，，有一天我发现我们路过厕所的一排小树的叶子都没有了，通过我几天的观察，我发现孩子们每次去厕所路过时总是习惯性的摘一下树叶，老师们也常给小朋友们说不要拔树叶，但还是有小朋友拔树叶。

针对这一现象我设计了这篇教案。

活动目标1、让幼儿知道小树叶也是有生命的，不乱摘花草，乱摘花草是不对的。

2、引导幼儿懂得爱护环境，保护环境。

教学重点、难点重点：不乱摘花，不乱践踏草坪。

难点：引导幼儿爱护，保护环境。

活动准备1、幼儿上厕所时拔树叶的照片，2、带幼儿在户外活动。

3、观看动画片(关于小树的故事)活动过程1、情景导入,出示教师拍的小朋友拔树叶的照片.教师提问：小树为什么哭了?我们就来听一听小树的话吧!2、幼儿观看动画片,引起幼儿的观察3、组织幼儿讨论.(1) 小树为什么那么伤心呀?(因为大家都不和它玩)(2) 那大家又为什么不和小树玩呢? (因为小树长的太丑了,没有头发了).(3)那小朋友你们知道小树的头发到哪里去了吗?(被小朋友们拔光了).(4)那你们说那个拔树叶的小朋友做的对吗?(4)小朋友们说我们怎么才可以不让小树不伤心,你打算怎么做呢?(教师小结:我们以后在也不拔树叶了,我们以后要做一个爱护花草树木的好孩子.保护和爱护我们的校园,人人都来争当环保小卫士)4、带领幼儿到户外活动,让他们们找一找哪些小树的头发长的最好,那些长的不好.我们以后该怎么保护小树的头发.教学反思我们小班的小朋友好动.什么东西都喜欢摸一摸,老师给小朋友说不要动,孩子还是很好奇.通过这次活动以后,我发现孩子明显的改变了,每当孩子路过时总是说老师小树的头发什么时候长出来呀!我们不能拔小树的头发,小树会疼的.我想只要我们多提醒孩子,多鼓励孩子.孩子会养成良好的环保习惯。

我是环保小卫士的教案15篇我是环保小卫士的教案1活动目标:1.培养幼儿的责任感，使幼儿知道保护环境就是保护自己，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。

2.在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心，培养幼儿的合作意识。

活动准备：1.带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。

2.教师和幼儿一起搜集各种图片（河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片）。

3.木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。

4.布置一个植树的主题墙饰：在延伸活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。

活动过程：一、布置参观环保图片展1.“小朋友们从家里带来了好多的图片，让我们一起办一个图片展吧。

”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。

2.一边布置一边让幼儿相互交流、讨论，让幼儿自己介绍图片上有什么？这些地方美吗？为什么？为什么会这样？引导幼儿热爱美丽的大自然，增强幼儿保护环境的意识。

二、讨论1.“小朋友我们的幼儿园多么漂亮，我们应该怎么保护幼儿园的环境？让它变的更美丽？”引导幼儿说出保护环境的办法。

2.怎么做是不对的？是破坏环境的行为？如果碰到别人做破坏环境的事，你应该怎么办？通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任，不光自己要做到，还要提醒周围的人。

3.怎么能让别人注意保护环境呢？引导幼儿说出各种宣传办法：观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。

4.师生小结。

三、分小组制作宣传牌（共同讨论，自由分工）1.自己设计宣传画。

2.自编宣传标语。

3.装饰宣传牌。

四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。

五、小结：今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任，应该尽自己的力量从身边的小事做起。

我们不仅自己要做环保小卫士，还要提醒周围的人，让大家都做环保卫士。

六、活动的延伸1.为班级和幼儿园打扫卫生。

“我们的环保小卫士，让我们从现在做起，想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么？”幼儿讨论分工。

《我是环保小卫士》幼儿园教案一、教学内容二、教学目标1.让幼儿了解环保的概念和意义，培养幼儿的环保意识。

2.通过学习环保的基本知识，提高幼儿的生活自理能力。

3.通过实践活动，培养幼儿的团队合作精神和责任感。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解环保的概念和意义，培养幼儿的环保意识。

难点：如何让幼儿理解并实践环保的基本知识，如垃圾分类、节约用水用电等。

四、教具与学具准备教具：PPT、垃圾分类卡片、环保小卫士徽章学具：笔记本、彩笔五、教学过程1.引入：教师通过播放PPT，向幼儿展示一些环保的图片，如美丽的自然风景、垃圾堆积如山的环境等，引导幼儿思考环保的重要性。

2.讲解：教师向幼儿讲解环保的概念和意义，通过生动的例子，让幼儿了解环保与我们的生活息息相关。

3.学习环保知识：教师向幼儿介绍环保的基本知识，如垃圾分类、节约用水用电等，并通过垃圾分类卡片，让幼儿进行实际的操作练习。

4.实践活动：教师组织幼儿进行环保实践活动，如爱护花草树木、不乱扔垃圾等，让幼儿亲身体验环保的行动。

六、板书设计板书设计将以图文并茂的形式呈现，主要包括环保的概念、环保的基本知识以及环保的行动等内容。

七、作业设计1.请幼儿回家后，向家人介绍本节课学习的环保知识，并参与家庭的环保行动。

作业题目：我是环保小卫士，我要向家人介绍环保知识。

答案：环保是指保护环境，让我们的地球更美好。

我们要做到垃圾分类、节约用水用电、爱护花草树木等，才能保护我们的环境。

2.请幼儿回家后，和家长一起制定一个环保行动计划，包括如何节约用水用电、如何垃圾分类等。

作业题目：我和家长制定的环保行动计划。

答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：教师应反思本节课的教学效果，是否达到了教学目标，幼儿的学习积极性是否高，是否有需要改进的地方。

拓展延伸：教师可以组织幼儿进行参观环保设施的活动，如垃圾处理场、水资源处理厂等，让幼儿更直观地了解环保的工作。

重点和难点解析一、教学内容的引入环节引入环节的设计旨在吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣，并建立新知识与已有知识之间的联系。

小班主题我是环保小卫士教案小班主题我是环保小卫士教案篇一教学目标：1、了解环保的意义，理解环保的重要性。

2、树立环保意识，让学生在日常生活中养成环保的好习惯。

3、了解身边的环保小搭档，能够从自身做起，争做环保小卫士。

教学重点：让学生发现身边的环保现象，并找到自己的环保搭档。

教学难点：加强环保意识，能够从自身做起，争做环保小卫士。

教学准备：多媒体课件；生活中的废旧物品。

教学过程。

一、情境导入。

同学们，地球是我们赖以生存的家园。

可是现如今地球却遭到了破坏。

让我们一起来看几张图片。

（出示课件）大家要边看边想图片中的各种现象是由于人们的什么不良行为造成的？看完图片了，你能说说图片中出现的各种状况都是什么原因造成的吗？（原来是由于人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等一系列不良行为，较终导致地球环境发生了恶化。

）（出示课件）同学们，地球是我们生活的家园，需要我们爱护她。

那么怎样保护地球，才能让我们的家园更美好呢？今天这节课我们就一起学习《我的环保小搭档》。

（板书课题）二、探究新知。

活动一：环保有搭档。

师：我们经常在生活中听到“环保”两个字，那么什么是环保呢？我们再来看两幅图，看看图中能告诉我们什么答案？（出示课件）师生交流：第一幅图：环保就是爱护环境。

第二幅图：环保就是节约，不浪费。

师：环保是我们每个人的事，在生活中我们应该积极为环保做出自己的贡献。

那么怎样才能做到环保呢？如果有个帮手就好了。

师：（出示课件）同学们，你们能找到环保的小帮手吗？师：我们先来看段视频。

（出示课件）。

师：你们看到视频里的小朋友有环保小帮手吧，是什么呢？师：小帮手就是小搭档。

对，环保可以有搭档呀！（板书）师：再来看几段视频。

看看视频中的小朋友都有哪些环保小搭档呢？（出示课件）师：现在你知道什么是环保搭档了吗？原来环保搭档可以是一件物品，也可以是一种行为。

那么，同学们，你和家人有自己的环保小搭档吗？或者是你发现身边有哪些环保小搭档呢？（出示课件）现在请同学们说一说，大家互相分享一下吧。

我是环保小卫士幼儿园教案环保是人类的责任，大家要立即行动起来，从身边的小事做起不乱扔垃圾，用环保袋代替塑料袋，乐观植树，爱惜花草，不捕捉益虫……下面是为大家整理的我是环保小卫士幼儿园教案，供大家参考!我是环保小卫士幼儿园教案1我是环保小卫士活动目标：1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。

2、运用各种方式沟通收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。

3、能关注我们生活的环境，初步具有保护环境的意识，渴望做“环保小卫士”。

活动准备：1、自制图画书“小鸟历险记”、课件《垃圾的分类》2、师生共同收集有关垃圾的资料(实物、图片、文字录像等)。

3、垃圾分类箱、“环保小卫士”的标志。

活动过程：一、出示小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。

我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城市里可好玩啦，我现在就到那儿去逛逛。

二、看图边讲边议。

1、出示图一：小鸟来到了什么地方?发生了什么事?(口香糖粘住)它会怎么想?2、小鸟离开了草坪，来到了哪里?什么东西落到了小鸟身上?小鸟该怎么办?3、小鸟又来到了哪里?这里的水能喝吗?为什么?4、小鸟又碰到了什么事?它会说些什么?三、沟通、分享收集的信息。

1、小鸟的第一次远行，就碰到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸?(乱扔垃圾的人)2、你们有没有在哪里看见过垃圾?发现的是什么垃圾?(请个别幼儿介绍收集的资料)3、那么，这些扔掉的垃圾，是不是真的都没用了呢?(幼儿讨论)4、观看课件《垃圾的分类》，了解垃圾的分类和再利用。

(1)师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。

(2)看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗?5、师小结：原来我们平时扔掉的垃圾可以分成好几种。

(1)果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可以腐烂的，我们就把它们直接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。

(2)废报纸、废玻璃、碎的木块、砖头等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫做无机垃圾。

环保教案我是环保小卫士
一、教学目标
1.了解环保的意义和重要性。

2.了解环保的具体行动和实践方法。

3.培养学生的环保意识和环保行为。

4.培养学生的观察能力和创造力。

二、教学重点
1.了解环保的意义和重要性。

2.学习环保的具体行动和实践方法。

3.培养学生的环保意识和环保行为。

三、教学内容
1.导入环保的概念
通过图片、视频等多种媒体形式，给学生展示一些环境污染的现象和后果，引起他们对环境保护的思考。

然后问学生对环保的理解和认识。

2.环保的意义和重要性
让学生讨论环保的意义和重要性。

引导他们明白环保对人类生存和发展的重要性，以及对生态平衡的维护和保护。

3.环保的具体行动和实践方法
介绍一些简单易行的环保行动和实践方法，例如：节约用水、节约用电、垃圾分类、减少塑料袋的使用等。

带领学生一起思考如何将这些行动和方法应用到日常生活中。

4.学习环保的相关知识。

《我是环保小卫士》教案教学目标1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。

2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

教学准备1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。

2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。

教学过程第一课时一、导入教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。

在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

二、“绿色使者”事迹回放1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。

2．播放或阅读故事《绿色使者》。

3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。

4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。

教师可以补充一些故事或事例。

三、夸夸身边的“绿色使者”1．教师讲述某位“绿色使者”的故事。

有2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。

把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！四、人人争做“绿色使者”1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？2．学生交流。

（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）五、拓展活动学生查找以环境为主题的纪念日。

第二课时一、导入教师：保护环境是所有公民的义务！让我们用自己的行动唤醒家乡的人们，共同携手，创建美好家园吧！为了唤醒家乡的人们同我们一起行动，西西和东东制作了许多环保宣传卡。

二、环保宣传卡1．出示多张环保宣传样卡。

2．引导学生读宣传卡上的话，并对卡片的内容作出评价。

3．分组制作宣传卡。

（1）小组商量制作宣传卡的步骤与方法。

（2）教师引导学生总结制作卡片的方法与步骤。

（3）教师要注意从环保的角度，指导学生利用废纸或再生纸来制作。

幼儿园环保小卫士教案（通用6篇）幼儿园环保小卫士教案（通用6篇）作为一名老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的幼儿园环保小卫士教案（通用6篇），欢迎大家分享。

幼儿园环保小卫士教案1设计意图：围绕“植树节”这个大的背景，植树就是让世界多点绿色，绿色对于人们的生活来说已经显得非常重要，环境的保护已是每个人的责任，各处已纷纷出台了多种措施来爱护地球这个家，而我们应做些什么呢？在我班，每天午餐后，总是时不时的有孩子争着抢着收拾，还煞有其事得说：“我们会把教室里打扫得很舒服的。

”而从这件事体现出“保护环境，美化家园”再不是我们成人要关注的焦点了，在孩子的心中也不时萌发这种念头。

为此，我就设计了以“环保小卫士”为主题的区域化的实践活动，从各个区域中培养孩子们的环保意识和行为。

活动目标：1、积极参与探索活动，有初步的环保意识。

2、能用自己喜欢的方式进行表现活动。

3、培养大胆想象和合作的精神。

活动内容与准备：这次区域活动主要从以下五个方面开展起来。

一、美化家园――玩沙活动准备各种玩沙工具，还有多种塑制玩具品，如“动物、植物”，也可以是手工制品，如：盒子做的各种高楼、汽车、绿化等等。

这个活动主要是发挥孩子的想象力，通过玩沙，做个小小建筑师、城市规划员或园林设计师来创造一个舒服美好的生活环境，主题就是突出“绿色环保”。

二、变废为宝，废物利用准备各种不用的玩具，利用各种可回收的垃圾废品等来设计各种玩具、摆设等，如易拉罐、可乐瓶可以用来做种子发芽的花瓶，瓜子壳来做幅粘贴画，酸奶瓶来做个有线传声筒等等。

这个活动是让孩子知道勤俭节约是中华民族的传统美德，知道可回收垃圾废品也是宝，再利用对我们有很大的用处，节约了资源，避免了浪费。

三、设计环保宣传单准备的工具很简单，提供蜡笔、水彩笔、剪刀、各色彩纸、浆糊、抹布等等。

师可以提供做宣传单这方面的经验及多幅范例。