计算机技能培训方案
六、培训要求
1、学校主动要与教研员保持联系，制定本校培训计划，确保时效性及可操作性。
2、参训教师要按学校统一安排，确保培训时间，按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。
3、拥有微机室的学校要及时对本校的教师开放使用，也要对他校就近教师进行开放，利用一切条件保证教师的上级练习时间。
4、培训期间确保计算机室的清洁与安静。
5、辅导教师要尽职尽责，确保培训效果。
(计算机技能培训方案)
6、此次培训计划是学校工作的一项重要内容，不与其他工作冲突，要统筹安排，保证学校
工作正常开展。
7、学习结束后，镇教办评估验收，按县督导评估中信息技术教育的内容进行验收，记入学
校评估总分。
篇二：计算机技能培训实施方案
西安普菲克语言文化学校计算机技能培训
实施方案
一、培训目的
通过课堂讲解，实际操作练习，以及效果考核等方法，加强公司职员对于计算机应用重要性的
认识，提高公司职员的计算机应用技能水平，并形成良好的计算机操作与管理习惯。
培训的主要内容为以下几个部分：
（1）操作系统的功能与使用。
（2）计算机安全防护。
（3） Office 办公软件使用。
二、课程安排
第一次课程：计算机的效率与安全
具体内容：
（1）系统 C 盘的重要性
（2）整洁干净的桌面环境
（3）醒目明了的任务栏
（4）开始菜单的快速使用
（5）使用 Windows 快捷键（6）电脑中毒的种类
（7）电脑中毒的初步判断
（8）用户账户控制
（9）启用 Windows Defender （10）配置 Internet 选项
（11）提高网银使用安全度（12）注意邮件中的附件
（13） U 盘病毒应对策略
（14）常用杀毒软件与系统工具第二次课程：操作系统的功能与使用（1）什么是操作系统
（2）管理文件的方法与技巧（3）怎样去刻录光盘
（4）设置更好用的开始菜单
（5）设置虚拟内存优化系统
第三次课程： Word 应用基础
（1）启动 Word 的方法
（2）认识 Word 文档的构成
（3）如何使用光标快速定位
（4）复制与粘贴的奥秘
（5）神奇的刷子——格式刷
（6）打造个性工具栏、菜单栏
（7）自定义右键菜单
（8）插入表格与图形
（9）查找与替换操作及其应用（10） Word 的样式与模版使用（11）让文档清爽而有层次
（12） Word 的页面布局与打印选项（13）如何从指定页开始添加页码（14）文档保存时的注意事项
第四次课程： PowerPoint 应用基础（1）启动 PowerPoint 的方法
（2）认识 PowerPoint 文档的构成（3）图片的插入与效果
（4） PowerPoint 中的色彩搭配技巧（5）演讲时的秘籍—幻灯片的隐藏区（6）幻灯片中的声音与视频
（7）灵活的幻灯片动画技巧
（8）快速绘制图形
（9）使用幻灯片的模版
（10）随时切换幻灯片至黑屏、白屏（11）用画笔对幻灯片进行标注
（12）在没有 PowerPoint 时放映幻灯片（13）幻灯片打印技巧
第五次课程： Excel 应用基础
（1）认识 Excel 文档的构成
（2）事半功倍—数据输入技巧
（3）单元格的合并与拆分
（4）行列的插入与调整
（5）单元格的快速定位
（6）制作个性化的图标
（7） Excel图标打印的技巧
第六次课程：网络基础与软件应用
（1）网络连接的种类
（2）路由的使用
（3）设置计算机的 IP 选项
（4）快速实现双机互联
（5）快速搭建家庭无线局域网
（6）网络聊天软件与实用技巧
（7） WinRAR 使用技巧
（8）ACDSee与光影魔术手的图片编辑
（9）使用PicPick 快速截取屏幕
（10）射手播放器—打造完美影音
以上培训内容按照从基础知识到实际应用的顺序进行。
进行组合，从而完成整体的培训计划。
如因时间关系，可以选择相近的内容
上述既定内容中，如果觉得大家掌握情况较好，
容，请不吝校正。
可以略去不讲的，或者有一些没有涵盖的内雷琪2011 年10 月6 日星期四
篇三：计算机基本技能测试培训方案
基本技能培训方案
一、培训目的
培养学生的计算机基本操作能力和实际使用能力，做好教育部11 月份对我院学生基本技能测试工作。二、培训对象
07 级非计算机专业全体学生（预科班和自考班除外），共33 个教学班三、培训工作小组
组长：李伟舵副组长：彭自然魏振西
成员：刘文涛陈丽佳吴文胜陈宇朱红陈兰向征齐锋华龚芝四、总体方案
1、培训师资：由计算机系教师精英组成。
2、考核办法：教务处会同计算机系对任课教师考评，根据到课率和考试成绩评定三等，学生考试通过率未达到90%的教师只能评为 C 等。 A 等课时费上浮课时费， C 等课时费下浮50% 。
A、 B、 C 50%，B 等获标准
3、测试（即培训中期和培训末期两次测试）安排：第一次测试安排在9 月 25 日晚上进行。由培训教师从每个班挑选 5 名成绩优秀的学生参加，分成三个机房进行测试。第二次测试安排在 10 月 18 日、 19 日和 20 日晚上进行，全体学生均参加。两次考试成绩都将记入教师考
核成绩，考试用的试题由学生从试题库中随机抽取，并采取在线考试方式。
4、培训方式：培训以系为单位，采取以集中培训为主，分散培训为辅的方式进行。集中培
训时间为每周一、二、三的晚上，每次以11 个班为单位，周四、五、日晚对上一次的课进
行复习。两次集中培训均安排在科技楼5、6 楼机房进行。分散培训要求各系辅导员组织学
生在集中培训以外的时间进行。此外，教师充分利用网上答疑、电话答疑、课堂答疑和办公室答疑等多种方式，解答学生的疑难。
5、软件清单： Windows 2000 Professional 或者 Windows XP Professional、Office2000（完全安装）、Office2000XP、Visual Basic 6.0 等，且能够上网。（学院机房需提前安装好培训所需软件）
6、试题来源：为确保基本技能测试顺利通过，由计算机系老师根据评估要求且结合学生实
际情况，精心编制 5 套难易适中的培训试题，构成计算机基本技能试题库。
7、培训时间： 2008 年 9 月 8 日— 10 月 20 日。五、培训大纲
计算机应用基本操作是作为被评估学校的基本技能的必测内容。对高职学生而言，考核
理论考核为辅。高职学生其计算机应用的基本能力，应重在操作和应用。即操作考核为主，
应掌握如下的计算机基础知识和基本应用能力。
1、掌握计算机应用的基础知识
这些基础知识包括：计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中表示、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。
2、掌握典型操作系统的常规操作和应用
目前使用的操作系统主要是 Windows 2000 和 Windows XP。常规操作包括：窗口、桌面图表、开始菜单和任务栏的操作，个性化操作环境（如设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系
统日期和时间等）。应用能力包括：文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重
命名，文件的压缩和解压缩，文件或文件夹的搜索，磁盘的操作与管理，以及常用附件（如
计算器、画图、造字等）的使用。
3、掌握典型的办公自动化
目前常用的办公自动化套装软件主要是Office 2000 和Office XP(Office 2002),包括文字处理软件Word、表格处理软件Excel和演示文稿制作软件PowerPoint。对Word 的操作要求：掌握文本编辑、格式设置及页面设置，掌握表格、图片和公式的应用，掌握样式和模板的概念
及应用，掌握邮件合并工具的应用。对 Excel 的操作要求：掌握工作表的建立与格式设置，掌握工作表中公式和函数的使用，掌握图表的建立、编辑与格式设置，掌握数据清单的排序、
筛选、分类汇总及透视分析。对 PowerPoint 的操作要求：掌握演示文稿的创建方法，掌握幻灯
片的编辑、修饰与美化，掌握幻灯片的放映与动态效果设置，演示文稿的打包与释放。
4、掌握 Internet 应用的基础知识和基本操作技能
要求：了解 Internet 发展概述及 TCP/IP协议，掌握 IP 地址和域名的格式，掌握应用浏览器进行
网上漫游、保存信息以及搜索资料的方法，掌握电子邮件的相关知识及收发与处理E-mail，掌握
制作网页的相关基础知识及制作简单网页的方法。
5、掌握计算机程序设计的基础知识和初步编程技能
在对高职学生进行计算机基础教学之后，大多数专业均要开设与程序设计有关的课程，如果学生缺少程序设计的概念和训练，在后续课程的学习中就很难进入状态。例如，在可视化编程软件 Visual Basic 的教学中，如果学生具有程序设计的初步知识，对于教师在讲解控件中使用的命令语句将非常容易理解，不会出现全“新概念”的现象。要求：掌握程序设计的步骤、算法表示，掌握顺序、选择及循环三种程序结构的编程方法。六、详细培训计划
第一阶段、培训工作会议，具体安排如下：
第二阶段、学生培训阶段：9 月 8 日－ 10 月 17 日（具体安排见附件 1）第三阶段、学生培训中期测试阶段： 9 月 25 日晚（具体安排见附件2）
第四阶段、学生培训末期测试阶段：10 月 18 日、 19 日、 20 日晚（具体安排见附件3）第五阶段、技能比武阶段：具体安排见附件 4 七、其它
计算机技能测试和培训工作涉及面广，协调的工作有一定难度，需要学院各部门、各任课老师和实验室管理老师的大力配合和支持。
计算机基本技能培训是一项非常重要的工作，如果出现基本技能测试不通过的情况，学院计算机基本技能培训工作领导小组将对具体任课教师和系负责人追究责任。
附件 1： 07 级学生集中培训安排表附件 2 ：07 级学生培训中期测试安排表附件 3： 07 级学生培训末期测试安排表附件 4：学生基本技能比武活动方案
教务处二 00 八年九月四日
附件 1： 07 级学生集中培训安排表
辅导时间： 9 月 8 日－ 10 月 17 日（星期六除外）每天晚上7:00-9:00 其中 10 月 1 日— 10 月5 日国庆长假，从 10 月 5 日晚开始继续上课附
件 2： 07 级学生培训中期测试安排表
8?在计算机内部，不需要编译计算机就能够直接执行的语言是 （ ）。 A.汇编语言 B.自然语言 C.机器语言 D.咼级语言 第一部分 一、单项选择题 1.世界上第一台电子数字计算机取名为（）。 A. UNIVAC B.EDSAC C.ENIAC D.EDVAC 2?操作系统的作用是（）。 3?个人计算机简称为PC 机，这种计算机属于（ 4?目前制造计算机所采用的电子器件是（）。 5?—个完整的计算机系统通常包括（）。 A.硬件系统和软件系统 B.计算机及其外部设备 C.主机、键盘与显示器 D.系统软件和应用软件 6?计算机软件是指 （）。 A. 计算机程序 B.源程序和目标程序 C.源程序 D.计算机程序及有关 资料 7?计算机的软件系统一般分为（）两大部分。 A.系统软件和应用软件B.操作系统和计算机语言 C. 程序和数据D.DOS 和WINDOWS A.把源程序翻译成目标程序 B.进行数据处理 C.控制和管理系统资源的使用 D.实现软硬件的转换 A.微型计算机 B.小型计算机 C.超级计算机 D.巨型计算机 A.晶体管 B.超导体 C.中小规模集成电路 D.超大规模集成电路
A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器 9.主要决定微机性能的是（）。 A.C PU B.耗电量 C.质量 D.价格 10?微型计算机中运算器的主要 功能是进行（）。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.初等函数运算 D.算术运算和逻辑运 11.MIPS 常用来描述计算机的运算速度，其含义是（）。 A.每秒钟处理百万个字符 B.每分钟处理百万个字符 C.每秒钟执行百万条指令 D.每分钟执行百万条指令 12.计算机存储数据的最小单位是二进制的（）。 A.位（比特） B.字节 C.字长 D.千字节 13.—个字节包括（）个二进制位。 A. 8 B.16 C.32 D.64 14.1MB 等于（）字节。 A. 100000 B.1024000 C.1000000 A. 488 B.317 C.597 D.189 A. 110100.011 B.100100.111 C.100110.111 D.100101.101 17.下列逻辑运算结果不正确的是 （）。 A. 0+0 = 0 B.1+0= 1 C.0+1= 0 D.1 + 1= 1 18. 磁盘属于（）。 19. 在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是 （）。 D.1048576 15.下列数据中，有可能是八进制数的是 ）。 16.与十进制36.875等值的二进制数是 ()。
计算机技术服务合同 计算机技术服务合同 计算机技术服务合同范文一 合同编号： _____________________ 合同签订地： ___________________ 甲方： __________住所地： ___________，联系电话： ______________。 为确保甲方正确和安全使用XXX计算机系统壹万捌仟陆佰壹拾元整元。 2、支付方式 全合同签订后五个工作日内，甲方向乙方支付合同全款; 第五条服务范围 5.1 乙方向甲方提供维护与技术支持服务的范围包括： 5. 1.1 由于系统数据库或许可软件发生严重故障或在关键处理时期内主应用程序出现故障而使甲方的现场系统停滞并且不能用许可软件处理数据。 5.
1.2 许可软件发生问题而导致甲方主要业务受到严重干扰并且无法轻易解决的问题。 5. 1.3 许可软件发生非关键性问题，并且甲方能继续运行系统和或进行操作。 5. 1.4 所有有关许可软件的使用和实施的问题和要求。 5.2 本合同不包括许可软件的升级服务，升级服务按北京用友软件股份有限公司的统一规定执行。 5.3 甲方如果要求乙方超出本合同及其附件约定的范围提供维护与技术支持服务，甲方应与乙方另行协商签署相关协议，并向乙方支付相应的服务费用。 5.4 用友产品清单： 第六条响应时间 乙方在接到甲方通过电话、信函、传真、电子邮件、网上提交等方式提出关于许可软件的服务请求后，应在24小时之内给予响应并提供服务。 第七条甲方责任： 为方便乙方根据本合同的约定提供服务，甲方应： 7.1 确保有专人负责许可软件的使用和管理，并建立相关制度，以确保许可软件运行环境的安全，为许可软件正常运行提供保障。 7.2
基本技能培训方案 一、培训目的 做好教育部11月份对我院学生基培养学生的计算机基本操作能力和实际使用能力，本技能测试工作。 二、培训对象 07级非计算机专业全体学生（预科班和自考班除外），共33个教学班 三、培训工作小组 长：李伟舵组副组长：彭自然魏振西 员：刘文涛陈丽佳吴文胜陈宇朱红陈兰成向征齐锋华龚芝 四、总体方案 1、培训师资：由计算机系教师精英组成。 2、考核办法：教务处会同计算机系对任课教师考评，根据到课率和考试成绩评定 A、B、C三等，学生考试通过率未达到90%的教师只能评为C等。A等课时费上浮 50%，B等获标准课时费，C等课时费下浮50%。 3、测试（即培训中期和培训末期两次测试）安排：第一次测试安排在9月25日晚上 进行。由培训教师从每个班挑选5名成绩优秀的学生参加，分成三个机房进行测试。第二 次测试安排在10月18日、19日和20日晚上进行，全体学生均参加。两次考试成绩都将记入教师考核成绩，考试用的试题由学生从试题库中随机抽取，并采取在线考试方式。 4、培训方式：培训以系为单位，采取以集中培训为主，分散培训为辅的方式进行。集 中培训时间为每周一、二、三的晚上，每次以11个班为单位，周四、五、日晚对上一次的 课进行复习。两次集中培训均安排在科技楼5、6楼机房进行。分散培训要求各系辅导员组 织学生在集中培训以外的时间进行。此外，教师充分利用网上答疑、电话答疑、课堂答疑 和办公室答疑等多种方式，解答学生的疑难。 5、软件清单：Windows2000Professional或者Windows XP Professional、Office2000（完全安装）、Office2000XP、Visual Basic6.0等，且能够上网。 （学院机房需提前安装好培训所需软件）6、试题来源：为确保基本技能测试顺利通过，由计算机系老师根据评估要求且结合 学生实际情况，精心编制5套难易适中的培训试题，构成计算机基本技能试题库。 7、培训时间：2008年9月8日—10月20日。 五、培训大纲 计算机应用基本操作是作为被评估学校的基本技能的必测内容。对高职学生而言，考． 核其计算机应用的基本能力，应重在操作和应用。即操作考核为主，理论考核为辅。高职 学生应掌握如下的计算机基础知识和基本应用能力。 1、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括：计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中表
专业技术培训协议书 甲方（分店名称）: 乙方姓名：性别：出生年月：民族： 身份证号码：家庭住址： 联系方式： 甲方因工作需要，决定培养乙方参加生鲜肉的分割和售卖专业技术培训，为确保乙方圆满完成培训及培训技术为甲方工作，根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十二条及甲方的有关规定，双方本着平等自愿的原则，经双方协商一致签订以下协议： 一、甲方严格按照标准毫无保留的向乙方传授专业技能。 二、为确保专业技术培训的顺利进行，甲方将承担乙方以本次专业技术培训、 实习所产生的费用和损失。乙方培训结束后应对甲方承担相应的服务期，服务期限不得少于两年，否则按违约处理。服务期从转正之后开始算起。 三、在培训实习期间乙方自愿向甲方缴纳1000元（大写：壹仟元整）作为服 务期限保证金，服务期满后甲方承诺返还给乙方。（缴纳方式：在工资中扣除，两个月扣完，每月扣500元）。 四、违约责任及违约金计算方法： 协议生效后培训实习期间乙方如有违约，甲方有权扣除当月工资和服务期限保证金。 违约金=因培训所产生的费用总额*未满服务期/约定服务期
五、乙方应自觉遵守培训老师的各项规定及要求，凡因此产生的损失和责任 由乙方承担。 六、乙方培训内容未经甲方同意，不得向任何第三方泄露。如因泄露培训内 容造成甲方损失的，甲方有权要求乙方缴纳培训费用或扣除保证金。七、乙方在接受培训后需将所学用于甲方工作，为甲方创造效益，并按照甲方要求承担相应的内部培训工作。 八、若甲方与乙方约定的服务期满后，有甲方终止合同的，甲方不再追究乙 方服务期的赔偿责任。服务期限内如乙方发生了重大事件，重大变故无能力继续服务时，甲方不再追究乙方服务期的赔偿责任。 九、培训实习期间，乙方因违反有关法律、法规被公安机关拘留、各种个人 原因造成培训无法进行、各种原因辞职、因违反甲方规章制度而需解除劳动合同等原因造成培训终结的，乙方须在该情况发生之日起十五天内向甲方支付培训费用在服务保证金中扣除。 十、本协议作为劳动合同的附件，具有相同法律效力。未尽事宜，以国家法 律法规和甲方规章制度及文件、惯例为准。如发生争议，甲乙双方应友好协商，协商不成，以司法程序在甲方所在地解决。 十一、本协议一式两份，双方各持一份，双方签字后生效。 甲方（盖章）： 法定代表人或授权人：签订日期： 乙方：签订日期：
计算机基础知识试题及 答案全 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
《大学计算机》基础知识试题及答案 （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ A ）。 A．美国B．英国C．德国 D．日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ B ）。 A．1953年B．1946年C．1964年 D．1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是 （A ）。 4.一个完整的微型计算机系统应包括（ C ）。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器 和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和（ C ）两部分。 A．存储器B．寄存器C．控制器 D．译码器 6.下列设备中，（ D ）不是微型计算机的输出设备。 A．打印机B．显示器C．绘图仪 D．扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（D ）。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（ A ）。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括（ B ）。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄 存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为（ D ）。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘
11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指 的是每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬 盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用 C.放在强磁场附近 D.放在零下10摄 氏度的库房中 16.人们把以（ A ）为硬件基本部件的计算机称为第四代计算机。 A.大规模和超大规模集成电路和RAM C.小规模集成电路 D.磁带与磁盘 17.用计算机管理科技情报资料，是计算机在（B ）方面的应用。 A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.人 工智能 18.主机板上CMOS芯片的主要用途是（ C ）。 A.管理内存与CPU的通讯 B.增加内存的容量 C.储存时间、日期、硬盘参数与计算机配置信息 D.存放基本输入输出系统程序、引导程序和自检程序 19.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是（B ）。 >Cache>硬盘B．Cache>RAM>硬盘 >硬盘>RAM D．RAM>硬盘>Cache 20.使用Cache可以提高计算机运行速度，这是因为（C ）。 增大了内存的容量扩大了硬盘的容量 缩短了CPU的等待时间可以存放程序和数据 21.一台微机的型号中含有486、586等内容时，其含义是（ A ）。 A.运算控制单元的档次 B.软盘容量大小
计算机外包服务合同
客户名称： 生效日期：___________________________________ 合同期限：___________________________________ 为提高计算机及网络设备维护的速度，高效、优质排除故障，确保办公设备运行的可靠性，提高信息的快速传递，提高工作效率，根据《中华人民共和国合同法》规定，经甲方_________________________________________ 、乙方__________________________ 友好协商，双方在平等、自愿、互利 的基础上签订本合同，共同信守。具体条款如下： 一、总括 1.甲方自愿将本单位的计算机、网络及附属设备外包给乙方维护, 乙方指派公司技术工程师____________________ 提供上门常驻服务。 2.合同期为壹年，外包劳务费为____________ 元/ 年，大写：___ 元整。该款项自合同签订后，甲方一次性付给乙方，乙方自签订合同后，开始提供服务。 二、服务约定条款 1.服务产品：台式电脑、笔记本电 脑、PC服务器、网络、打印 机、电话等。 2.现场服务（常驻服务）：乙方工程师每周五个工作日常驻甲方工作地，对甲方的计算机、网络及附属设备等进行全程跟踪维护服务。 3.服务内容 （1 ）常规软件服务：系统软件、工具软件、应用软件、驱动程序等安装及各种软件故障排除。 （2）常规硬件服务：安装调试、故障检测、配件维修。
（3）常规网络服务：文件共享、打印共享等。 （4）常规安全服务：防杀病毒、系统补丁、数据备份等。 （5）电话技术支持：提供24 小时电话服务支持。 （6）咨询配送服务：为甲方提供各类IT 产品性能和价格咨询。 （7）服务记录报表：提供电脑设备的服务记录、故障分析。 （8）体检服务：为电脑设备提供定期巡检和保养。 （9 ）电脑应用指导：为甲方提供电脑软件应用的指导。 4. 服务项目描述 （1 ）故障检修，无法启动，不能进入系统，运行速度减慢，常死机，电子邮件设置等，操作系统重装。 （2 ）外设维护打印机、扫描仪等。 （3）在甲方需要时提供电脑服务人员应急。 （4 ）电脑板卡及部件，各类硬件的安装调试。 （5）各类电脑病毒查杀。 （6）数据的备份与恢复。 （7 ）根据网络的拓扑结构进行维护，检测并提高网络系统的安全性，确保网络的正常运行。 5?硬件维护的范围：本条的范围包括但不限于各类电脑硬件维护及故障检测。但有下列约定的除外： （1 ）服务费不包含电脑部件（如显示器、光驱、软驱及板卡等）修理费用。甲方可委托乙方送修，部件修好后，乙方将为甲方送回及安装，修理费用按实际修理费收取，不另收取服务费。 （2）甲方所需增加或更换的电脑部件，甲方可委托乙方代购，不另收服务费，保修期由厂家提供。
职业技能培训协议范本专业版 编号： 甲方： 乙方： 风险提示： 注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。 为了帮助乙方学习专业销售技能，并获得推荐的工作，经甲、乙双方协商，达成如下培训协议： 一、乙方自愿到甲方学习，并愿意遵守相关的管理规章制度； 二、乙方培训期间必须严格按照教学要求学完全部课时并参加实践活动，经考核合格方予以结业并发给相应的证书及100%安排就业； 三、学员结业必须在甲方签约的企业中选择就业单位，并与其签订相应的劳动合同，同时必须保证工作一定的期限（一般为一年）； 风险提示： 服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定1年，以此类推。另外，还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。 四、学员入学时需交纳书籍资料费________元，档案管理费________元，住宿费用元，共计________元； 五、由于本培训中心实行免学费培训，学员报名时必须交纳培训就业保证金________元； 六、学员结业后如果不服从推荐分配到我们签约企业工作或者自行寻找工作被视为违约，必须补交培训费用____元且不退还保证金________元； 七、如学员中途退学，将补交相应的学费，标准为_____元/天；其他已收取费用概不退还； 八、学员在校期间请遵守各项管理制度，如违章违规发生安全责任事故由学员自行负责； 九、利益保障
《大学计算机》基础知识试题及答案 （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内） 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ A ）。 A．美国B．英国C．德国D．日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于（ B ）。 A．1953年B．1946年C．1964年D．1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是（A ）。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK-II 4.一个完整的微型计算机系统应包括（ C ）。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和（ C ）两部分。 A．存储器B．寄存器C．控制器D．译码器 6.下列设备中，（ D ）不是微型计算机的输出设备。 A．打印机B．显示器C．绘图仪D．扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是（D ）。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件，通常称为（ A ）。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括（ B ）。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘，称为（ D ）。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘 11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（ B ），指的是每秒处理的百 万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是（ A ）。 A．中央处理器B．存储器C．运算器D．控制器 13.在外部设备中，打印机属于计算机的（ B ）设备。 A．输入B．输出C．外存储D．内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着（ C ）的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬盘 15.硬盘上原存的有效信息，在下列哪种情况下会丢失（ C ）。 A.通过海关的X射线监视仪 B.放在盒内半年没有使用
计算机技术服务合同样本(合 同示范文本) Contracts concluded in accordance with the law have legal effect and regulate the behavior of the parties to the contract ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-030819
计算机技术服务合同样本(合同示范文本) 计算机技术服务合同范本1 甲方： 乙方： 上述甲、乙双方，经友好协商一致，就甲方委托乙方进行计算机技术服务事宜达成以下条款。双方申明，双方都已理解并认可了本合同的所有内容，同意承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本合同。 第一条、甲方的权利和义务 1、在协议执行期内，甲方应积极配合乙方做好维修与维护保养工作，包括提供设备的相关资料，如系统软件及设备驱动程序等。 2、为保证问题能快速、及时、准确的得到解决，在乙方工程师出发前往现场前，甲方有义务准确描述现场情况，并回答乙方工程
师所提问题。 3、乙方实施服务过程中，甲方应积极协助乙方工作，避免服务中断。 4、若乙方的服务不能够达到甲方要求(合同以内的服务需求)，甲方可以在下一季度之前随时中止本合同。 第二条、乙方的权利和义务 1、在此协议生效后，乙方应针对甲方目前的设备、系统运行情况给出如实的评价，并提出合理的建议。 2、乙方应保证甲方支付服务费用的项目(设备清单详见附件)正常使用，若出现问题及时解决。 3、在服务过程中，乙方有义务提醒甲方用户对数据进行备份，但不承担由于甲方没有事先做好数据备份而造成的数据损失，一旦出现数据丢失乙方尽力为甲方修复，但不能完全保证甲方数据修复或数据不丢失。 4、乙方除了针对甲方提供的服务需求之外，提供1次/月的主动上门服务。主动上门检测设备运行情况，用户需要备份数据的备
计算机操作员培训大纲 一、培训目标 1、初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力，能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题；具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养，为终身学习和持续发展打下一定的基础。 2、掌握常用信息技术工具的操作方法；具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。体验应用信息技术解决问题的过程与方法。能根据需要自主选择相关的信息技术工具，更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具；迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息；有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。具有较强的信息社会的安全与道德意识，在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律，自觉抵制不良信息；明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。 3、通过对计算机操作员的培训，使计算机操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、PowerPoint软件、因特网及其他相关操作。
二、培训要求 1、本课程以“任务驱动”，突破系统学习应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题，培养学员综合应用信息技术解决问题的能力，构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。 2、由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是提升学员的信息素养，培养应用信息技术解决实际问题的综合能力，因此，在教学过程中，要注重改变教学方法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。 教师必须重视现代教学理论的学习，不断地更新观念，加强信息技术与各课程的整合的研究，充分应用信息技术，运用项目教学法，探索在数字化学习环境下的新型的教学模式，为学员提供自主发展的时间和空间，努力培养学员的创新精神和实践能力，自觉地成为学员学习的引导者和促进者。 学员必须重视提升自己的信息素养，培养自己应用信息技术解决问题的综合能力，张扬自己的个性特长，在学习过程中学会与人合作，自觉地成为问题的发现者和解决者。 3、课程设置与课时分配表
编号：_______________ 专业技术培训合同 甲方：_______________________ 乙方：_______________________ 签订日期：___ 年_____ 月 ____ 日
甲方: 乙方： 甲方因工作需要，决定培养乙方参加专业技术培训，为确保乙方圆 满完成培训及培训技术为甲方工作，根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十二条及甲方的有关规定，双方本着平等自愿的原则，经双方协商一致签订以下协议： 一、甲方严格按照标准毫无保留的向乙方传授专业技能。 二、为确保专业技术培训的顺利进行，甲方将承担乙方以本次专业技术培训、实习所产生的费 用和损失。乙方培训结束后应对甲方承担相应的服务期，服务期限不得少于年，否则按违约处理。服务期从转正之后开始算起。 三、在培训实习期间乙方自愿向甲方缴纳元（大写：元整）作为服务期限保证金，服务期满后甲方承诺返还给乙方。（缴纳方式：在工资中扣除，两个月扣完，每 月扣元）。 四、违约责任及违约金计算方法： 协议生效后培训实习期间乙方如有违约，甲方有权扣除当月工资和服务期限保证金。 违约金=因培训所产生的费用总额*未满服务期/约定服务期 五、乙方应自觉遵守培训老师的各项规定及要求，凡因此产生的损失和责任由乙方承担。 六、乙方培训内容未经甲方同意，不得向任何第三方泄露。如因泄露培训内容造成甲方损失的, 甲方有权要求乙方缴纳培训费用或扣除保证金。 第2页共3页
七、乙方在接受培训后需将所学用于甲方工作，为甲方创造效益，并按照甲方要求承担相应的内部培训工作。 八、若甲方与乙方约定的服务期满后，有甲方终止合同的，甲方不再追究乙方服务期的赔偿责任。服务期限内如乙方发生了重大事件，重大变故无能力继续服务时，甲方不再追究乙方服务期的赔偿责任。 九、培训实习期间，乙方因违反有关法律、法规被公安机关拘留、各种个人原因造成培训无法 进行、各种原因辞职、因违反甲方规章制度而需解除劳动合同等原因造成培训终结的，乙方须在该情况发生之日起十五天内向甲方支付培训费用在服务保证金中扣除。 十、本协议作为劳动合同的附件，具有相同法律效力。未尽事宜，以国家法律法规和甲方规章制度及文件、惯例为准。如发生争议，甲乙双方应友好协商，协商不成，以司法程序在甲方所在地解决。 十一、本协议一式两份，双方各持一份，双方签字后生效。 甲方（盖章）： 乙方： 日期：
计算机基础知识 1.计算思维的实质是（） A.抽象和机械化 B.具体和机械化 C.抽象和自动化 D.具体和自动化答案∶c 2.关于计算思维特征，下列说法错误的是（）A.计算思维是概念化、不是程序化B.计算思维是每个人的基本技能C.计算思维是计算机的思维D.计算思维是思想不是人造品答案∶ C 3.关于计算思维，下列说法错误的（）A.用C语言实现10000之内所有的素数之和 B.计算思维要求我们像科学家那样去思考 C.计算思维的实质是抽象和自动化D.计算思维是通过约简、嵌入、转化和仿真等方法，把一个看来困难的问题重新阐释成一个我们知道问题怎样解决的方法。答案∶B 4.自动计算需要解决的基本问题是什么（）A.数据和计算规则的表示B.数据的表示C.数据和计算规则的表示与自动存储D.数据和计算规则的表示、自动存储和计算规则的自动执行答案∶ D 5.人类应具备的三大思维能力是指（）A.逆向思维、演绎思维和发散思维 B.实验思维、理论思维和计算思维C.抽象思维、逻辑思维和形象思维D.计算思维、理论思维和辩证思维答案∶ B 6.以下说法错误的是（）A.抽象是对问题的简化描述B抽象是求解问题的思维方法∶从个别中把握般，从现象中把握本质 C.抽象是关注事物的个别特征D.抽象的反义词是具体答案∶C
7.基于计算机的问题求解，首先要完成的是（）A.问题的抽象和建模B.算法设计C.程序设计D.选择合适的数据结构答案∶ A 8.利用计算机来实现问题的求解，需要具备以下哪个技能（）A.计算思维能力B.程序设计能力C.计算思维能力和程序设计能力 D.逻辑思维能力和程序设计能力答案∶C 9.基于计算机的问题求解过程中，以下哪一个不需要人来完成（） A.问题的抽象和建模 B.算法设计 C.正确的程序编制 D.执行计算求得结果答案∶D 10.关于哥尼斯堡七桥问题，著名数学家欧拉对该问题做了一个抽象∶"顶点"为陆地，"边"为连接丙决陆地的桥梁。这个抽象被称为"图"，并定义了顶点的"度"为连接-接一个顶点的边的数量。哥尼斯堡七桥问题，给我们的启示是（）A.个具体问题应该进行数学抽象，基于数学抽象进行问题求解B.一个具体问题的求解方法，进行数学建模后，可反映出一类问题的求解方法，例如哥尼斯堡七问题的求解方法，建立"图"后，可反映任意n座桥的求解方法C.一个具体问题的求解，进行数学建模后，通过模型中性质分析可以判断该问题是否有解果有解，如果有解，则可以进行计算;而如果无解，则无需进行计算 D.其它三个选项都正确答案∶D 11.十进制7对应二进制数（）A.100B.101C.110D.111答案：D 12.十进制数0.25对应于二进制数（）A.0.1BB.0.01BC.0.11BD.0.001B 答案：B 13.（）、（）于二进制之间存在特殊关系，有简便的转换方法
( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 计算机技术服务合同(合同范 本) Constrain both parties to perform their responsibilities and obligations together, and clarify the obligations that both parties need to perform within the time limit
计算机技术服务合同(合同范本) 委托方(以下称甲方)： 业务负责人： 服务方(以下称乙方)： 业务负责人： 甲乙双方就甲方的计算机维修、维护及技术支持等相关事宜，协商一致，订立本合同。以下为各项条款。 第一条项目名称：计算机维护及计算机技术支持。 第二条甲方的义务： 1、甲方应在本合同签订七日内为乙方提供下列资料： 本合同所涉及的全部设备软、硬件配置清单和所处位置清单。本清单将成为本合同附件之一部分。 甲方电脑机房负责人员的姓名和联系方式等背景资料。 在乙方人员提供现场服务时，应派员协助乙方工作。
2、提供正版系统软件和正版应用软件。 第三条乙方的主要义务： 1、严格按照合同约定的上门服务方式进行服务，确保计算机正常运行。 2、在接到甲方关于要求改进或更换不符合相关合同约定的配件、技术资料及更改维修、维护方案的通知后2日内做出答复。 3、对甲方计算机机内数据承担保密义务。 4、依照甲方规定的技术指标完成服务工作。 第四条乙方的服务方式： 1、根据甲方要求乙方对甲方的设备(见清单)维修、维护，更换配件等提供上门服务。 2、为第二条第二款甲方所列之联系人提供远程技术支持，时间为___：___-___：___，除春节假期外，全年提供服务。 3、成本如遇甲方有重大活动、展会或紧急情况时，乙方可应甲方要求，及时安排工程师到达设备现场，协助工作，并提供技术支持、咨询维护等方面的服务。特殊展会局网组建服务费另计。
计算机操作技能训练报告格式 淮阴工学院 《计算机操作技能训练》报告 系（院）：计算机与软件工程学院_______________ 专业:物联网专业班级:物联网1161 学生姓名： _____________ 学号：______________________
任课教师: _________ 王红华肖绍章______________________ 学年学期：2016 ?2017 学年第1 学期 2015 年_11_月31 日
目录 1远程登录 (1) 2 制作FTP (10) 3信息检索 (14) 4word 应用 ........................................... .错误!未定义书签。 5EXCEL应用........................................... 错误!未定义书签。 .错误!未定义书签 7邮件合并应用 ....................................... 错误!未定义书签总结............................................... 错误!未定义书签
此为正文第i 章i 级标题，黑体，小三号，加粗, 倍^ 行距，段前、段后距均为 0.5行。下同。 1 XXXXXXX XX （正文段落首行空两个汉字，宋体，小四号, 1.5倍行距，段前、段后距均为 0行）XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX 文XXX 黑X XXX 粗X X X 亍XXX X XX 0 X ......... 1.1.1 XXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ........................................... 2 XXXXXXX xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ................................... 注： 1.1 1.5倍行距，段前、段后距均为 留一个空格，下XXXXXX 正文2级标题，黑体，四号，加粗,
技术服务合同协议书模板 本文是关于技术服务合同协议书模板，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 在技术服务的时候我们一定要注意好自己的利益才可以哦，今天就给大家整理分享了服务合同，欢迎大家来参考哦 技术服务合同模板 项目名称：______________________________ 委托方(甲方)________________________ 服务方(乙方)________________________ 填写说明 一、“协议登记编号”的填写方式：协议登记编号为十四位，左起第一、二位为公历年代号，第三、四位为省、自治区、直辖市编码，第五、六位为地、市编码，第七、八位为协议登记点编号，第九至十四位为协议登记序号，以上编号不足位的补零。各地区编码按GB22604规定填写。 二、技术服务协议是指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题所订立的协议。技术服务协议中包括技术培训协议和技术中介协议。 技术培训协议是指当事人一方委托另一方对指定的专业技术人员进行特定项目的技术指导和专业训练所订立的协议。 技术中介协议是指当事人一方以知识、技术、经验和信息为另一方与第三方订立技术协议进行联系、介绍、组织工业化开发并对履行协议提供服务所订立的协议。 三、计划内项目应填写国务院部委、省、自治区、直辖市、计划单列市、地、市(县)级计划。不属于上述计划的项目此栏划(/)表示。 四、服务内容、方式和要求： 包括技术服务的特征、标的范围及效益情况;特定技术问题的难度、主要技术经济指标;具体的做法、手段、程序以及交付成果的形式。 属技术培训协议的此条款填写培训内容和要求，以及培训计划、进度。
计算机基础知识试题及答案（二） 一、单项选择题 1. 一个完整的微型计算机系统应包括_____。 A.计算机及外部设备 B. 主机箱、键盘、显示器和打印机 C. 硬件系统和软件系统 D. 系统软件和系统硬件 2. 十六进制1000转换成十进制数是_____。 A. 4096 B. 1024 C. 2048 D. 8192 3. ENTER键是_____。 A. 输入键 B. 回车换行键 C. 空格键 D.换档键 4. 3.5英寸的软盘，写保护窗口上有一个滑块，将滑块推向一侧，使其写保护窗口暴露出来，此时_____。 A. 只能写盘，不能读盘 B. 只能读盘，不能写盘 C. 既可写盘，又可读盘 D. 不能写盘，也不能读盘 5. 3.5英寸盘的右下角有一塑料滑片，当移动它盖住缺口时_____。 A. 不能读出原有信息，不能写入新的信息 B. 既能读出原有信息，也能写入新的信息 C. 不能读出原有信息，可以写入新的信息 D. 可以读出原有信息，不能写入新的信息 6. DRAM存储器的中文含义是_____。 A. 静态随机存储器 B. 动态随机存储器 C. 静态只读存储器 D. 动态只读存储器
7. 在微机中，Bit的中文含义是_____。 A. 二进制位 B. 字 C. 字节 D. 双字 8. 汉字国标码(GB2312-80) 规定的汉字编码，每个汉字用_____。 A. 一个字节表示 B. 二个字节表示 C. 三个字节表示 D. 四个字节表示 9. 微机系统的开机顺序是_____。 A. 先开主机再开外设 B. 先开显示器再开打印机 C. 先开主机再打开显示器 D. 先开外部设备再开主机 10. 使用高级语言编写的程序称之为_____。 A. 源程序 B. 编辑程序 C. 编译程序 D. 连接程序 11. 微机病毒系指_____。 A. 生物病毒感染 B. 细菌感染 C. 被损坏的程序 D. 特制的具有损坏性的小程序 12. 微型计算机的运算器、控制器及存存储器的总称是_____。 A. CPU B. ALU C. 主机 D. MPU 13. 在微机中外存储器通常使用软盘作为存储介质，软磁盘中存储的信息，在断电后_____。 A. 不会丢失 B. 完全丢失 C. 少量丢失 D. 大部分丢失 14. 某单位的财务管理软件属于_____。 A. 工具软件 B. 系统软件 C. 编辑软件 D. 应用软件
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 公司计算机技术服务协议书
公司计算机技术服务协议书 甲方：乙方： 地址：地址： 电话：电话： 甲乙双方本着平等自愿、诚实信用、互惠互利的原则，就甲方办公用计算机日常维护事宜，达成协议如下： 一、乙方的权利及义务： 1、乙方有义务根据甲方之计算机硬件、计算机软件、网络环境及市场情况，为甲方设计并制作合理的计算机系统，使系统在稳定运行的前提下，尽最大可能满足甲方需求； 2、乙方根据甲方所提供之故障信息对故障电脑进行故障检测（不含硬件修理，如需要进行硬件维修，费用另计）、日常软件故障处理分析及维护、调试安装硬件及驱动程序； 3、乙方正常服务时间每日9点-21点，春节前后共3天为不服务时间。乙方在接到甲方故障报修电话后，应于45分钟内派人上门维修（不可抗拒因素除外）。如乙方发生重大违约甲方有权利单方面终止合同； 4、乙方及其工作人员应保守在为甲方服务期间所获得的技术秘密、商业秘密等。 二、甲方的权利及义务： 1、乙方在甲方场所工作期间，甲方有义务对营业场所内的人员调度、安全以及设施、设备防盗问题进行管理； 第 2 页共 5 页
3、甲方有义务按期、按时支付乙方服务费，不得以任何理由拖欠。逾期不付时，乙方有权利单方面终止合同； 4、甲方对乙方所要求之技术服务应该符合甲方实际情况，符合甲方之硬件档次、网络速度、硬盘容量等。如甲方需要乙方进行维护服务外技术帮助，如维修营业外机器、架设网站、编写程序等，费用另记。 三、服务费用的计算及支付： 甲方按￥×××元/年的标准向乙方支付费用，采用先用后付的方式，每季度支付一次。硬件维修费等其它不固定的费用则在当次服务结束后立即结清； 四、其他补充： 1、本协议壹式贰份，甲乙双方各持壹份，具有同等法律效力，自甲、乙双方签字之日起生效。 2、因本协议所引起或与其有关的任何争议，首先由甲乙双方协商解决。协商不成功时，应提交中国重庆市仲裁委员会并根据其适用的仲裁规则进行仲裁裁决。甲乙双方在仲裁进行期间，可向中国重庆地区内具有管辖权的法院寻求为保护合法权利或财产所需的任何临时或初步 补救措施，包括但不限于财产保全或证据保全措施。 3、本协议有效期为一年，从_______年____月____日至_______年____月____日。合同期满前一个月由甲乙双方共同协商是否续签。如不续签，则与合同期满后自动失效。 4、补充条款： 第 3 页共 5 页
楚雄师范学院 计算机操作技能训练手册 2009年10月21日
绪言 编写本手册是为了进行测试和训练学生计算机操作技能提供一个水平标准，其目的是提高学生计算机操作技能水平，使他们在本科教学水平评估过程，顺利通过计算机操作技能测试。 技能测试应对策略 1．测试中遇到不熟悉的计算机方面的术语怎么处理？ 答案：由于技能测试都是在网络环境下进行的，所以如果一旦遇到不熟悉的计算机术语，你完全可以使用百度（https://www.doczj.com/doc/4e17633003.html,）来进行搜索。例如，你知道哪些即时通信工具，列举出来。如果你不知道“即时通信”这个术语，那么你就可以在百度的搜索栏里输入“即时通信”进行搜索。那么你就可以知道有MSN、QQ和UC等。 2．整个文件夹如何通过邮件传送？ 答案：首先要明白一点，文件可以以邮件附件的形式发送，但是文件夹是不能发送的，那么我们就只有把文件夹压缩成文件，这样就可以解决传送整个文件夹的问题了。 3．如何压缩文件和文件夹？ 答案：Windows下压缩文件和文件夹一般使用Winrar软件，如果你使用的机器上已经安装了Winrar，那么右键选择要压缩的文件（文件夹），如下图所示：
在弹出的菜单中选择“添加到压缩文件”，会出现“压缩文件名和参数设置”对话框。如下图所示： 在“压缩文件名”中输入你喜欢的名字，点击“确定”按钮。就开始文件压缩，如下图所示：
压缩完成后，就会在当前文件夹中出现一个压缩文件（*.rar）.
试卷一 时间：110分钟 一、Windows操作题（10分） 在桌面上建立考生文件夹（名称为：学号姓名专业），在该文件夹下创建3个同级的子文件夹，分别命名为wd、ecl和ppt。 评分标准： 1、每个文件夹2.5分，共10分。 二、Word操作题（30分） 新建一个Word文档，使用学院主页的“学院概况”中，将“学院简介”一文中的“楚雄师范学院是2001年5月…楚雄彝族自治州首府楚雄市”、“学院坚持教学与科研并举…促进和服务作用日益彰显。”、“建院八年来…影响力不断攀升。”三部分内容插入到该文档中，按要求完成下列操作，并以文档名“楚雄师范学院简介”保存至文件夹wd中。 1、在该文档之上插入标题“楚雄师范学院简介”，标题文字格式设置为：黑 体，小一号、加粗，居中。 2、将文档中各段的文字格式设置为：仿宋－GB2312、小四号、字体颜色为黑色； 3、正文第一段设置为首字下沉2行；其余各段段落设置为首行缩进2字符。 4、文档的纸型设置为A4；将文档的页面边距设置左、右边距3厘米。 三、Excel操作（25分） 1、新建Excel文件，以“09年招生计划统计表”为文件名保存至ecl文件 2、使用学院校园网中的“招生就业”网“招生信息”中查找“楚雄师范学院2009年分省分专业招生计划”，并将相关数据填入工作表中； 3、为工作表添加标题：“09年招生计划统计表”，设置为：楷体_GB2312、18磅、红色，合并居中； 4、用公式或函数计算外省所占比例（保留整数部分）、合计；