下载文档原格式
乳腺外科业务学习课后题1. 早期乳腺癌首选的治疗手段 [单选题]化学治疗激素治疗放射治疗早期手术(正确答案)2. 乳腺癌根治术后并发症 [单选题]术后呼吸困难和窒息患侧上肢肿胀(正确答案)喉上神经损伤低钙抽搐3. 确诊乳腺肿块性质最可靠的方法是 [单选题]钼靶射片B超CTDMRI活检病理(正确答案)4. 下列哪项为乳腺癌的临床表现 [单选题]月经周期紊乱乳房周期性胀痛乳房局限性肿痛乳房内多个小肿块(正确答案)5. 乳腺癌来源于 [单选题]乳腺导管上皮及腺泡上皮(正确答案)小叶间质乳腺囊肿导管内乳头状瘤6. 乳腺癌恶性程度最高的是 [单选题]鳞状细胞癌炎性乳癌(正确答案)腺癌乳头湿疹样癌7. 急性乳腺炎最常见的致病菌是 [单选题]溶血性链球菌肺炎球菌白色葡萄球菌厌氧菌金黄色葡萄球菌(正确答案)8. 乳腺癌最常见的部位是乳房的（） [单选题] 内上象限外上象限(正确答案)内下象限乳晕部位9. 乳腺癌出现表面皮肤凹陷的机制是 [单选题] 癌细胞堵塞乳房皮下淋巴管癌肿侵入乳腺管使其收缩癌细胞浸润大片皮肤癌肿侵犯Cooper韧带使其收缩(正确答案)10. 25岁女性发现右乳腺上方无痛性肿物，诊断为乳腺纤维腺瘤，应采取的治疗方法是 [单选题]限期手术择期手术(正确答案)中药治疗立即手术11. 乳腺癌治疗方式手术治疗(正确答案)化疗(正确答案)放疗(正确答案)内分泌治疗(正确答案)12. 以下哪些激素与乳腺癌的发病有关雌酮(正确答案)雌二醇(正确答案)孕激素泌激素13. 内分泌治疗主要用于什么激素阳性的患者雌激素(正确答案)孕激素(正确答案)雄激素HER214. 如何预防乳腺癌患者术后淋巴水肿术后早期卧床使术侧手臂垫小枕抬高(正确答案)坐位时术侧手臂放于胸腹部(正确答案)避免术侧手臂长时间下垂(正确答案)15. 以下哪些因素与乳腺癌的发病相关月经初龄年纪早(正确答案)绝经年龄晚(正确答案)不孕(正确答案)初次足月产的年龄大(正确答案)16. 以下哪些因素可加强雌激素对乳腺上皮细胞的刺激营养过剩(正确答案)营养不良肥胖(正确答案)脂肪饮食(正确答案)17. 乳腺癌患者禁食蜂王浆(正确答案)蜂胶(正确答案)胎盘类制品(正确答案)烟(正确答案)18. 乳腺癌患者可出现哪些临床症状肿块质硬，表面不光滑(正确答案)周围组织边界不清，不易被推动(正确答案)乳头内陷(正确答案)酒窝征(正确答案)19. 若有复发，全身症状骨骼持续疼痛(正确答案)持续干咳、呼吸困难、气短(正确答案)食欲减少(正确答案)严重头痛，可能脑转移(正确答案)20. 关于复查以下正确的是乳腺钼靶每年检查一次(正确答案)B超3-6月复查一次(正确答案)胸部CT每年检查一次(正确答案)每月行乳房、腋窝自查(正确答案)21. 对于肿块较大或腋窝淋巴结转移数目较多的患者，术后放疗能够减少乳腺癌复发 [判断题]正确(正确答案)错误22. 乳腺癌一旦出现远处脏器转移，病理明确后即可诊断IV期乳腺癌 [判断题] 正确(正确答案)错误23. 乳腺癌的分期可分为0期，I期，II期，III期，IV期 [判断题]正确(正确答案)错误24. 孕激素异常升高是部分乳腺癌的重要致病因素之一 [判断题]正确错误(正确答案)25. 乳腺癌的内分泌治疗是最成熟、最有效的肿瘤内分泌治疗 [判断题]正确(正确答案)错误26. 根据患者是否绝经选择相应的内分泌治疗 [判断题]正确(正确答案)错误27. HER2全称为人类表皮生长因子受体2，是一种原癌基因 [判断题]正确(正确答案)错误28. HER2阳性乳腺癌患者的预后可能会比较差，较易出现复发转移 [判断题] 正确(正确答案)错误29. 乳腺癌微小浸润癌指的是肿瘤的最大径＜2mm [判断题]正确错误(正确答案)30. 患者健侧卧位时，患肢放于体侧或枕头垫高超过心脏水平 [判断题]正确(正确答案)错误。
乳腺科护理个人工作总结时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在乳腺科护理工作的岗位上已度过了一个春秋。
在这一年的时间里，我深刻体会到了护理工作的艰辛与快乐，也收获了许多宝贵的经验和知识。
在此，我对过去一年的工作进行简要总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
一、加强业务学习，提高自身素质作为一名乳腺科护理人员，我深知专业知识的重要性。
在过去的一年里，我积极参加各类学术活动，努力学习乳腺疾病的专业知识，掌握了乳腺癌的诊断、治疗和护理要点。
同时，我还关注国内外乳腺护理领域的最新动态，不断更新观念，提高自身的业务素质。
二、严谨工作，确保患者安全在乳腺科护理工作中，我始终坚持严谨的工作态度，严格执行医嘱，确保患者用药安全。
在护理过程中，我注重观察患者的病情变化，及时发现并处理问题。
对于乳腺癌患者，我更加关注她们的心理健康，积极进行心理疏导，帮助她们树立战胜病魔的信心。
三、深化优质护理，提升服务水平在过去的的一年里，我深入开展优质护理服务，关注患者的生活需求，提供全方位的护理服务。
在实际工作中，我努力做到“五心”：耐心、细心、责任心、同情心和微笑服务。
通过我的努力，许多患者在乳腺科得到了良好的治疗和护理，康复出院。
四、团结协作，共同发展在乳腺科护理团队中，我始终保持团结协作的精神，与同事互相学习、互相支持。
在处理问题时，我善于沟通，主动寻求同事和医生的帮助，共同为患者提供优质的护理服务。
同时，我还积极参与科室的各项活动，为科室的发展贡献自己的一份力量。
五、总结经验，不断改进回顾过去一年的工作，我深刻认识到自己在护理工作中还存在许多不足。
在今后的工作中，我将不断总结经验，改进方法，提高护理质量。
具体措施如下：1. 继续加强业务学习，提高自身的专业素养。
2. 更加关注患者的心理需求，提高心理护理水平。
3. 严谨工作，细化护理流程，确保患者安全。
4. 深化优质护理服务，提升患者满意度。
5. 团结协作，与同事共同进步，为科室发展贡献力量。
时光荏苒，转眼间我在乳腺科工作已有一年。
在这段时间里，我在护士长的带领下，在同事们的关心与帮助下，不断提高自己的业务水平，为患者提供优质的护理服务。
以下是我一年来的工作总结：一、业务技能方面1. 不断学习：我积极参加科室组织的各类培训，如乳腺癌疾病知识、护理操作技能等，以提高自己的专业素养。
2. 熟练掌握乳腺疾病护理：在临床工作中，我熟练掌握了乳腺疾病患者的护理要点，如病情观察、药物护理、心理护理等。
3. 严谨操作：在护理操作过程中，我严格遵守无菌操作原则，确保患者安全。
二、患者护理方面1. 重视患者心理护理：乳腺疾病患者心理负担较重，我注重与患者沟通，倾听他们的心声，给予心理支持和鼓励。
2. 提供生活指导：针对患者的病情和生活习惯，我给予合理的饮食、运动等方面的指导，帮助他们改善生活质量。
3. 术后护理：术后患者需密切关注伤口愈合情况，我严格按照护理规范进行换药、观察伤口，确保患者顺利康复。
三、团队协作方面1. 团结协作：在科室工作中，我与同事们保持良好的沟通，互相学习、共同进步。
2. 积极参与科室活动：我积极参加科室组织的各类活动，如健康讲座、义诊等，为患者提供更好的服务。
3. 培养新人：作为科室的一员，我关心新入职护士的成长，积极传授自己的经验，帮助他们尽快适应工作。
四、工作反思1. 在今后的工作中，我要继续加强专业知识学习，提高自己的业务水平。
2. 关注患者需求，提供更加细致、贴心的护理服务。
3. 不断提升自己的沟通能力，与患者建立良好的关系。
总之，过去的一年，我在乳腺科护理工作中取得了一定的成绩，但仍存在不足。
在今后的工作中，我将继续努力，为患者提供更加优质的护理服务，为科室的发展贡献自己的力量。
两癌筛查业务培训计划一、培训目的两癌（乳腺癌和宫颈癌）是威胁女性健康的常见疾病，在早期筛查和治疗上具有重要意义。
为了提高医务人员对两癌筛查业务的理解和实际操作能力，本培训计划旨在培养医务工作者对两癌筛查业务的全面了解和掌握。
二、培训对象1. 全院乳腺科、妇产科、内科、儿科、外科、影像科、检验科及其他相关科室的临床医生、护士和技术人员；2. 参加此次培训的人员需要具备一定的临床医学基础知识。
三、培训内容1. 两癌疾病知识2. 两癌筛查工具和方法3. 筛查结果的解读和处理4. 筛查结果的通知和随访四、培训方式1. 理论授课：通过专家讲解、案例解析等方式，介绍两癌的基本知识和筛查方法；2. 实操演练：通过模拟操作、真人模型演练等方式，让学员掌握两癌筛查的具体操作技能；3. 互动讨论：开展问题答疑环节，促进学员之间的交流和学习。
五、培训计划培训周期：5天培训时间：每天8:00-17:00培训地点：医院多功能会议室第一天：乳腺癌基本知识和筛查工具- 乳腺癌病因、发病率和危害- 乳腺癌筛查工具的种类和使用方法- 乳腺癌筛查结果的解读第二天：乳腺癌筛查操作技能- 乳腺癌腺体检查的方法和技巧- 乳腺病理检查的标本获取和处理- 乳腺彩超、乳腺X线检查的使用与操作第三天：宫颈癌基本知识和筛查方法- 宫颈癌病因、发病率和危害- 宫颈癌早期筛查的方法和工具- 宫颈癌乳腺筛查结果的解读第四天：宫颈癌筛查操作技能- 宫颈癌宫颈细胞学检查的方法和技巧- 宫颈病理检查的标本获取和处理- 宫颈乳腺彩超的使用与操作第五天：综合实操及模拟考核- 学员们进行乳腺和宫颈癌的综合实操- 进行实操的模拟考核和讲解六、培训师资1. 乳腺科专家：负责乳腺癌知识理论授课和实操演练2. 妇产科专家：负责宫颈癌知识理论授课和实操演练3. 影像科专家：负责乳腺和宫颈癌筛查技术的实操指导七、培训评估1. 通过考核：培训结束后进行理论知识考核和实操技能考核，成绩合格方可结业；2. 参与情况评估：对培训学员的参与度、学习情况及掌握程度进行评估。
乳腺癌业务查房乳腺癌是一种常见的妇女恶性肿瘤，而且其发病率在近年来呈现上升趋势。
乳腺癌的早期发现与治疗对于患者的康复和生存率至关重要。
在医院中，乳腺癌业务查房作为一种重要的临床制度，在提供患者综合治疗的同时，也促进了医生之间的交流与学习。
本文将从乳腺癌业务查房的定义、目的、流程以及意义等方面进行讨论。
一、乳腺癌业务查房的定义乳腺癌业务查房是指医院乳腺肿瘤科定期组织与开展的一种集体病例讨论形式。
通过这种方式，医生们可以对乳腺癌患者的病情进行全面分析和讨论，共同制定出最为合理的治疗方案。
二、乳腺癌业务查房的目的1. 促进医生之间的学术交流：乳腺癌业务查房为医生提供了一个分享病例经验、讨论治疗方案的平台，有利于不同医生之间的学术交流与合作，提高诊断与治疗的水平与质量。
2. 综合治疗：乳腺癌治疗涉及到外科手术、化疗、放疗、内分泌治疗等多个学科的配合，业务查房有助于各学科医生对病例进行全面评估，制定出最为合理的综合治疗方案，提高治疗效果。
3. 提升患者病情评估与管理能力：通过业务查房，医生能够全面了解患者的病情和治疗反应，及时调整治疗方案，规范化管理，降低治疗风险，提高患者的生存率和生活质量。
三、乳腺癌业务查房的流程1. 选择病例：乳腺癌业务查房一般选择在病情较复杂或治疗策略不明确的病例进行。
2. 会前准备：会前，主持人应该收集患者的各项检查结果、病理资料等，并将这些资料形成汇报材料，供会议参与人员参考。
3. 会议时间与地点：进行乳腺癌业务查房的时间一般选择在医院科室例行的学术交流时间，地点选择在科室病房、会议室等适当场所。
4. 会议流程：会议由主持人带领与组织，根据事先制定的议程，逐个报告病例，介绍病情与检查结果，并邀请专家或其他医生发表意见和建议。
5. 处理问题：会议期间，参与人员可以提出对病例诊断、治疗等方面的问题，并进行讨论与解决。
四、乳腺癌业务查房的意义乳腺癌业务查房作为一种固定制度的临床活动，在医疗实践中具有诸多意义。
2016 年肿瘤科学习培训计划
一、培训目标：
1、为了不断拓展我科医务人员业务学习交流渠道，提高全科室医技人员的业务水平，强化岗位技能，更好地为广大患者服务，在临床上开展新技术、新诊疗。
2、紧紧围绕“以病人为中心” ，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，打下坚实基础。
二、培训要求：
1．全科医生自学中医技术各项基础操作流程。
2．科室每月组织1 次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施“三基”考核两级负责制，科室主要由科室主任、护士长负责。
三、培训内容：
1、第一季度：对科室开展的各项中医非药物治疗技术操作规范进行培训。
2. 第二季度：中医三基训练培训，本科室常见诊疗操作规范（胸穿，腹穿，腰穿，组织穿刺活检）
3. 第三季度：中药方剂学习，加强方剂的积累。
4. 第四季度：对本科室诊疗方案，临床路径进行学习。
四、考核方法：
1．科室每季度进行一次中医“三基”训练理论考试1 次。
2. 科室每月组织专科理论和技能操作考核1 次。
五、奖罚办法：
到课学习次数、考核成绩纳入月奖金分配及年终技术考核。
六、学习内容及时间安排
注：各环节的具体时间安排，在特殊情况下可适当调整。
