“平安校园”自查评分表
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青龙满族自治县满族中学平安校园创建达标校自评项目表项目分值评估内容评分标准评分方法得分自查考核机制建设20分学校领导安全责任2成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组;安全工作领导小组定期召开安全会议,研究分析校园师生安全问题。
有安全工作领导小组,小组成员安全工作职责明确,得0.5分,没有不得分;安全工作领导小组每月至少召开一次安全会议得0.5分,未召开不得分;每学期召开不少于2 次专题安全会议得1分,召开1 次专题安全会议得0.5分,无记录不得分。
查看资料记录及相关人员职务档案2学校部门安全责任2层层签订安全工作责任书,责任部门和责任人职责明确。
安全工作责任书签订符合要求得2分;安全工作责任书签订但责任不够明确得1分;没签订责任书不得分。
查看资料2安全保卫队伍建设2安全保卫人员(含兼职)数量充足,具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。
安全保卫人员(含兼职)数量充足,且年龄、身体状况能够胜任保卫工作,得1分;有一定的工作经验和处置突发事件的能力,得1分;无安全保卫人员(含兼职)或处置突发事件的能力比较弱的不得分。
实地查看师生座谈2综合治理机制建设2与综治、公安机关等部门建立联动机制,并组织相关活动。
建立联动机制得1分,否则不得分;有相关过程资料得0.5分,没有不得分;每学期至少组织一次相关活动得0.5分,不组织相关活动或没有记录及相应资料均不得分。
查看资料2工作安排2学校有年度安全工作有计划,有保障措施,有年终总结,安全工作列入常规议事日程。
有计划、措施和总结,且重点突出、针对性强得2分;无计划、总结和措施或计划、措施、总结重点不突出,针对性不强均不得分。
查看资料21项目分值评估内容评分标准评分方法得分自查考核制度建设5根据学校实际情况,建立健全门卫、巡逻、值班、消防、交通、食品卫生、大型活动、易燃易爆危化品、宿舍、宣传教育、隐患排查、奖惩、信息报送、档案管理等相关制度,严格执行。
制度健全、符合实际得1分,重点制度上墙得1分,对相关制度进行学习培训得1分,制度执行严格得2分。
杨疃中心学校“平安校园"创建自评表一、安全责任落实情况(20分)l、学校与班级、科室、教师、家长(校外租房、乘车)层层签订安全责任书。
(3分)2、建立健全安全管理规章制度,实行“一岗双责”制度。
(2分)3、制定安全责任制和责任追究制。
(2分)4、对安全责任制落实情况进行考核,每学期组织一次。
(2分)5、对上级党委、政府、教育行政部门下达的政策、文件及任务做到件件有落实,完成质量符合要求。
(2分)6、学校领导班子每月召开一次安全专题会议,对学校安全中存在的突出问题及时研究,制定方案,做出决定,并做好会议记录。
(5分)7、安全工作人员及时参加教育局召开的安全会议,及时上报安全材料情况和统计报表。
(2分)8、围绕教育局年度安全工作计划,制定学期安全工作计划,并能根据计划开展安全工作、做好学期工作总结。
(2分)1、未层层签订责任书扣2分,部分签订扣1分。
2、制度不全、落实不到位扣2分。
3、无责任制和未制定责任追究制扣2分,责任制和责任追究制不落实扣1分。
4、无考核材料扣2分。
5、未按要求完成任务的扣1—2分。
6、查会议记录或台帐,缺一次扣1分。
7、未按要求上报安全检查、隐患整改和每月安全统计报表的,不及时参加会议,缺一次扣0.5分,迟报一次扣0.5分,缺席会议一次扣0.5分。
8、无计划、总结扣2分,未按计划开展工作扣1分。
二、安全组织保障措施(15分)1、建立健全安全工作组织机构,并明确有关人员负责安全工作。
(1分)2、积极化解各种不稳定因素,不发生重复、越级、集体上访事件。
(2分)3、有应急专项指挥机构,制定和完善有针对性的应急演练预案并组织演练。
(2分)4、学生到校、在校时间符合国家规定要求;学校易发生碰撞、拥挤、触电等意外事故场所,设置醒目安全警示标识,大型活动、课间、上学放学人员集中时段有专人进行疏导、维持秩序或巡查;学校领导与教师联络畅通,班主任关心学生在校状况,家长联系方式登记造册。
“平安校园”评分标准及评分表一、组织领导(120分)评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分学校领导层安全工作责任701、学校负责安全工作的第一责任人明确、落实。
2、有创建平安校园领导班子,并配备法制副校长或法制辅导员。
3、有创建平安校园的当年目标、计划。
4、定期研究分析校园、师生安全问题。
1、人员明确得10分。
2、有创建领导班子和配备法制副校长(法制辅导员)得10分3、有当年创建目标、计划得20分(无,得0分。
)创建目标计划重点不不突出、针对性不强扣10分。
4、每月不少于1次安全会议、活动(校园平安情况排查分析研究部署)得30分。
有会议、活动,无记录扣10分。
1、查看学校文件。
2、查看学校文件。
3、查看资料。
4、查看会议、工作记录各部门安全工作责任30层层签订安全工作责任书。
落实得30分。
不完全落实扣10分;没签不得分。
查看责任书安全保卫人员20安全保卫人员落实有安全保卫人员得20分。
无安全保卫人员不得分。
查看资料和实地考察。
二、制度建设(170分)评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分治安制度20有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度有制度得20分。
制度不全扣10分。
查看制度教学安全制度30有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度有制度得30分。
制度不全扣10分。
查看制度消防制度20教学区、学生公寓和重点部位(实验室、油库、变电所、炊事房等)有消防制度有制度得20分。
制度不全不得分。
查看制度卫生制度20有卫生防疫制度有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度)、疫病防治制度得20分。
制度不全扣10分查看制度交通安全制度20有校园交通安全制度有车辆通行和停放制度得20分。
制度不全扣10分。
查看制度校园应急机制建设301、有处置突发事件预案。
2、建立快速反应组织。
3、一学年内组织学生进行至少一次突发事件演练。
1、有预案得10分。
2、建立快速反应组织得10分。
中小学“平安校园”考核评估检查表项目内容检查内容及分值扣分备注一、组织领导(16分)组织机构(10分)1、由校长任组长,各相关责任人组成的创建“平安校园”工作领导小组(2分)2、领导小组每年召开专题会议不少于4次(2分)3、有完整的会议纪录(2分)。
4、学校安全和综合工作管理材料整理规范(2分)。
5、每年度有“平安校园”工作计划、总结(2分)责任落实(6分)1、学校与相关责任部门、个人签订责任书(2分)2、安全工作责任层层落实,有责任分解表(2分)3、学校的安全和综治管理人员有考核细则(2分)二、安全防范体系(49分)安全保卫(19分)1、电教、实验、财务、档案、配电、食堂、宿舍等重要部位有安全管理制度(3分)2、设立专门的安保部门,有专(兼)职人员(1分)。
3、按时参加区、镇安全、综治工作会和培训(2分)4、坚持24小时值班,值班有记录(2分)5、实行门卫管理和登记制度,有值日记录,有自救自护组织机构,人员落实(3分)6、校舍及设备无安全隐患(2分)7、消防设施完好齐全,安放到位,未发生火灾事故(2分)8、防盗或监控装置使用正常,学校不发生被盗事故(2分)9、制定学校安全事故处理和社会矛盾调处应急预案或安全手册(2分)安全教育网络体系(5分)1、有校所联防、警校共建协议书(1分)2、有专职或兼职法制副校长或辅导员,每年开展不少于2次法制教育讲座(2分)3、与联防、共建单位开展的活动、处理和解决的问题件件有记录(2分)安全检查与整改(6分)1、全年不定期进行安全工作自查,检查有记录(4分)2、安全隐患有排查记录、整改措施,有整改记录、上报记录。
(2分)宣传教育(9分)1、认真开展全国安全教育日、安全生产月、5.12防震日、11.9消防安全日、12•4法制宣传日、区综合治理宣传月等活动(5分)2、有活动领导小组名单,有活动记录,活动总结(2分)3、学科教育渗透安全、法制教育内容(2分)二、安全防范体系(49分)信息报告(5分)1、安全工作“月报告”、“零报告”制度,严格执行突发事件报告制度,未发生隐瞒不报、迟报、漏报现象(2分)2、按时上交安全工作和活动的各类材料(3分)责任追究制度(5分)1、建立了“平安校园”建设工作责任追究机制,有书面资料(2分)2、对事故负责人、责任人进行责任追究,有相关追究材料(3分)三、校园稳定(20分)1、及时掌握和上报境内外反动势力在学校内的渗透破坏活动情况(1分)2、未发生师生集体上访事件(1分)3、校内未发生师生非法集会事件(1分)4、对校园网建立专人管理制度,定期清理网上有害内容,并做好相关记录(1分)5、调解、帮教组织机构健全,人员落实,调解、帮教工作有记录(2分)6、未发生师生非正常死亡事故(2分)7、未发生体罚或变相体罚学生现象或无违规劝退学生,逼学生离校,或随意停学生课现象(3分)8、没有因教育不当而引起学生离校出走现象,(2分)9、教职工家庭中无家庭暴力现象(1分)10、上、下学安排教师值日或护导,校门口未经常发生拥堵状况(2分)11、接送师生车辆和驾驶员符合行车条件,无违章行为(3分)12、特种作业人员持证上岗率达100%(1分)四、校园周边环境(15分)1、有校园周边环境整治组织机构,有专人负责(2分)2、校园周边环境整治工作有记录(1分)3、积极劝离校门口摊点,举报校门口非法经营场所,环境得到有效整治(3分)4、教育学生不进网吧、游戏机室等娱乐场所,有宣传教育材料和检查记录(3分)5、门面房出租有租赁协议,明确各类安全责任(2分)6、经营户有证照、合法经营(2分)7、门面房无影响学生健康成长的经营活动。
x县平安校园考核评估细则(xx学校自查表)
注:三年内有下列情况之一者,取消申报资格:
1 、学校领导干部有违法乱纪案件。
2 、教职员工中有违法违纪案件。
3 、校园内发生打架、斗殴、杀人、强奸、纵火、爆炸、入室盗窃等正式立案的治安或刑事案件。
4 、学校发生集体食物中毒一次三人以上、校舍倒塌、触电、火灾、学生自杀、煤气中毒、拥挤踩踏以及溺水、交通等责任在学校的师生非正常伤亡事故。
5 、教职员工有计划外生育。
6 、师生员工有“黄、赌、毒”等丑恶现象。
7 、有邪教活动或非法宗教活动。
xxxxxxx学校
2013年11月。
(四)灵台县“平安校园”自评表评估学校:灵台三中A级指标B级指标评估内容评估办法评分结果A1 组织领导10分B13分校长及领导班子创建“平安校园”的指导思想明确,创建意识强,创建工作氛围浓听校长汇报;查看资料;访谈师生3B23分制定有切实可行的创建工作方案,目标具体,措施得力,可操作性强,工作开展有效查看方案,并了解实施情况,查阅有关资料,分析方案实效性3B34分学校成立有创建平安校园专班,聘请法制副校长或辅导员,经常开展活动查阅资料,座谈师生 4A2 基本条件25分B45分校园、班级、食堂、寝室等平安校园文化氛围浓厚。
注重营造健康、和谐的育人氛围看校园环境,看硬件设施,看整体设计,看创意体现5B55分学校教学设施、生活设施、活动设施建设规范、达标查看设施到位、达标及利用情况5 B65分学校防火、防盗、防毒、防意外伤害,预防急病、传染病等设施完备,措施健全查看各种设施、器材情况5B75分安全知识宣传画册、图书、音像资料齐全,宣传内容长期张贴到位查看场地、储存及使用情况5 B85分监控系统、报警系统、信息传递设备齐全,运行正常现场检验 5A3 创建工作35分B93分学校安全规章制度健全,责任落实,奖惩兑现。
层层签订安全管理目标责任书,安全责任落实到人;工作有检查有考核查阅资料,访谈师生 3B104分加强综治安全教育,积极开展“512防震减灾日”、“119消防日”、“安全周”、“综治月”、“禁毒宣传”以及“反邪教”、“预防传染病”等专题教育活动,在开学初、重大节假日、寒暑假前,以及学生劳动实践、社会实践中加强安全教育。
课堂教学中渗透安全教育,提高学生自防自护能力查阅资料,访谈师生 4B114分加强法制教育。
做好《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等普法工作,开展好“12.4法制宣传日”,不断增强师生法制观念,提高师生安全防范和遵纪守法意识查阅资料,访谈师生 4B124分严格执行《食品卫生法》。
江西省中小学平安校园示范学校自评打分表
①
—8—
—9—
—10—
②学校日常安全管理制度主要包括:校内安全定期检查制度;门卫制度;校外人员入校的登记验证制度;消防安全制度;用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度;食堂物资采购索证、登记制度与饭菜留验和记录制度等;实验室安全管理制度;危房报告制度;小学建立低年级学生上下学时接送交接制度;有寄宿生的学校,建立住宿学生安全管理制度;购买或者租用机动车专门用于接送学生的学校,建立车辆管理制度。
③城区学校、乡镇所在地中学、中心小学,有寄宿学生的,每300名学生配1名保安;无寄宿学生的,每500名学生配1名保安;不足300名学生的学校配备2名以上保安。
村级学校由教师轮值负责内部安保工作。
④1000名以上学生的学校设立警务室,不足1000名学生的学校设立治安报警点。
⑤保卫人员配备防割手套、钢叉、橡胶缩棍、头盔、盾牌等常用防卫器具。
⑥有针对性的安全教育主要包括:开学初、放假前的集中安全教育;实验课的防毒、防暴、防辐射、防污染教育;交通安全教育;消防安全教育;游
泳安全教育;用水、用电、用气安全教育;寄宿生防火、防盗和人身防护安全教育。
—11—。
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表
“江苏省平安校园”创建考核验收自评表。
江西省中小学平安校园示范学校自评打分表
①
②学校日常安全管理制度主要包括:校内安全定期检查制度;门卫制度;校外人员入校的登记验证制度;消防安全制度;用水、用电、用气等相关设施设备安全管理制度;食堂物资采购索证、登记制度与饭菜留验和记录制度等;实验室安全管理制度;危房报告制度;小学建立低年级学生上下学时接送交接制度;有寄宿生的学校,建立住宿学生安全管理制度;购买或者租用机动车专门用于接送学生的学校,建立车辆管理制度。
③城区学校、乡镇所在地中学、中心小学,有寄宿学生的,每300名学生配1名保安;无寄宿学生的,每500名学生配1名保安;不足300名学生的学校配备2名以上保安。
村级学校由教师轮值负责内部安保工作。
④1000名以上学生的学校设立警务室,不足1000名学生的学校设立治安报警点。
⑤保卫人员配备防割手套、钢叉、橡胶缩棍、头盔、盾牌等常用防卫器具。
⑥有针对性的安全教育主要包括:开学初、放假前的集中安全教育;实验课的防毒、防暴、防辐射、防污染教育;交通安全教育;消防安全教育;游
泳安全教育;用水、用电、用气安全教育;寄宿生防火、防盗和人身防护安全教育。
附:“平安校园〞自查得分情况表一、组织领导体系〔分值120分,得120分〕1、学校领导层安全工作责任明确,每年有方案和总结。
〔70分〕2、各部门安全工作责任到位,层层签定责任状。
〔30分〕。
3、安全保卫人员到位、齐全。
〔20分〕二、制度建设〔分值170分,得170分〕1、治安制度健全。
〔20分〕2、教学安全制度健全。
〔30分〕3、消防制度健全。
〔20分〕。
4、卫生制度健全。
〔20分〕5、交通安全制度健全〔20分〕6、校园应急机制建设齐全〔30分〕7、安全保卫工作经费到位、保证〔30分〕三、安全和法制教育〔分值120分,得115分〕1、学校每年开展安全和法制教育。
〔40分〕2、学校经常性的开展安全和法制宣传。
〔40分〕3、安全和法制教育涉及面广,渗透到各科之中。
〔35分〕四、常规治理工作。
〔分值160分,得160分〕1、学校安全教育有台帐、校门卫、重点部位值班和巡逻正常。
〔70分〕2、消防设施健全、正常,组织学生消防演练,并定期开展安全检查。
〔40分〕3、校园整洁干净,有应急急救措施。
〔40分〕4、校园车辆停放有序。
〔10分〕五、预警机制〔分值80分,得80分〕1、学校各班有安全信息员。
〔20分〕2、有处置突发事件组织、人员〔30分〕3、学校报送安全稳定信息及时〔20分〕六、处置能力〔分值100分,得100分〕1、学校处置学生打群架、斗殴等学生群体事件及时并到位〔20分〕2、处置学生伤亡或重大灾害性事件及时〔20分〕3、处置周边事件及时〔20分〕4、处置突发事件迅速〔40分〕七、实际成效〔分值250分,得250分〕1、一年来,未发生重大火灾、食物中毒、打群架等事件〔170分〕2、学生一年来无违法犯zui现象〔30分〕3、一年来,学校无骚乱事件、上访事件。
〔30分〕4、学生对校园稳定评价好〔20分〕我们经过认真认真检查,我校在“平安校园〞考核中得995分,已经到达市级“平安校园〞标准。
x2022、9、18。
x县平安校园考核评估细则(xx学校自查表)
注:三年内有下列情况之一者,取消申报资格:
1 、学校领导干部有违法乱纪案件。
2 、教职员工中有违法违纪案件。
3 、校园内发生打架、斗殴、杀人、强奸、纵火、爆炸、入室盗窃等正式立案的治安或刑事案件。
4 、学校发生集体食物中毒一次三人以上、校舍倒塌、触电、火灾、学生自杀、煤气中毒、拥挤踩踏以及溺水、交通等责任在学校的师生非正常伤亡事故。
5 、教职员工有计划外生育。
6 、师生员工有“黄、赌、毒”等丑恶现象。
7 、有邪教活动或非法宗教活动。
xxxxxxx学校
2013年11月。