教学课件PPT模板免费下载
- 格式:ppt
- 大小:2.86 MB
- 文档页数:4
人教版初中语文七年级上册《散步》教学课件PPT模板下载.pptx1、散步散步人教版七年级语文上册家是暖和的港湾,在我们疲乏时给我们依靠;家是人生的加油站,当我们感到沮丧时,它总是给我们前进的力量课程导入简介壹·整体感知贰·品读明情叁·拓展延长肆·名目简介壹第一部分介绍背景链接重庆人,作家。
他的作品很留意发掘生活中的情趣。
代表作有小说集《诗礼人家》,小说《大律师现实录》《经典关系》《透支时代》莫怀戚〔1951—2021〕作/者/介/绍背/景/链/接本文写于1985年。
莫怀戚的父亲刚过世,照料父亲多年的母亲一下子生活没有了目标,身体也不好。
做医生的弟弟私下说母亲处于丧偶综合征中,必需谨慎度过,最不能缺的就是子女的陪伴。
同2、时,在和他的好友——美国汉学家柯尔特先生沟通的时候发觉他对中国人的敬老爱幼大加欣赏,认为是“文化的精髓”,因此在一次全家三辈四口人散步的时候产生了写这篇文章的念头。
这次散步就是一次陪伴,与陪伴相伴的,是对“生命”的感受和思索。
整体感知贰第二部分初读课文散步过程初/读/课/文自由朗读课文,在文中找出概括文章主要内容的句子。
我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
初/读/课/文比较:下面改写后的句子和原句相比,哪个更好?〔1〕我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
〔2〕我们在田野上散步:我、母亲、妻子和儿子。
第〔1〕句更好。
“我的”重复出现3、,以第一人称作为叙事主体,一是突出“我”在家庭中的重要,二是突出“我”与“我”的母亲、“我”的妻子和儿子之间的至爱亲情。
散/步/过/程03.散步的起因02.散步的欢乐01.产生分歧04.分歧解决品读明情叁第三部分段落解析人物特点品析语言深入探究段/落/解/析一家人这次散步与我们平常的散步到底有什么不一样呢?再读课文,从散步的过程表达人物关系的角度〔母子、父子、夫妻、祖孙〕,分组谈论阅读中的发觉从文中的“散步”一事,我读出了家人之间的关爱、敬重,读出了祖孙之间的和谐、谦让,读出了儿子对母亲的孝顺。