音乐老师年终总结9篇
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2022年年终音乐教师工作总结(大全8篇)随着日子一天天过去,今年繁杂的工作终于要接近尾声了,音乐教师的年终工作总结已经在撰写的计划中了。
人生成长的路上,需要及时地复盘自己。
一篇好的音乐教师的年终报告,需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“2022年年终音乐教师工作总结(大全8篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!2022年年终音乐教师工作总结(大全8篇)(篇一)21世纪的音乐课,到底应当教给孩子们什么?我感到教学无所适从。
的确,与传统音乐教育相比,“新课标”无论是从音乐教育的理念,还是教材的资料、教学模式、教学方法等方面,均作了全方位的改革。
这对已习惯了传统课堂教学的广大音乐教师来说,无疑是场“革命”。
当然我们不能坐以待毙,要进取行动起来,跟上新时代的要求,做一个全新的教师。
这一学期我是这样做的:一、树立全新的教学观念长期以来,谈到音乐教育,人们便会很自然地与是否会识谱、会乐器、会运用歌唱方法唱歌等具体的资料联系在一齐,即把音乐教育看作是音乐知识和技能的教育。
忽视了音乐教育在培养和提高人的全面素质方面具有的诸多功能,只把学生当作理解知识的容器,见物不见人。
而现代教育不是局限于在“知识”、“学科”等小范围内理解,而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本,充分体现“以人为本、以学生为主体”的素质教育的思想。
那么在“新课标”下我们应当做到哪些呢?1、走出技能训练的怪圈作为一名音乐教师必须走出技能训练的怪圈,使音乐真正关注学生情感、态度、价值观的培养,将培养素质全面、个性鲜明且具有必须文化艺术修养的完整人作为主要任务,并为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
2、教师主角进行重新定位教师是课堂的控制者和知识的灌输者,是学生学习的引导者、促进者和参与者。
教师是人类文化的指引者,但必须改变教师包打天下的观点,教学中教师的职责更重要的是启发、诱导、帮忙学生主动、进取、创造地学习,教师要提升自我的素质,做到善于思考,敢于创新。
音乐教师个人年终总结(通用10篇)经过一段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们好好总结一下,并记录在工作总结里。
下面小编为大家带来音乐教师个人年终总结,希望大家喜欢!音乐教师个人年终总结1一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。
现对自己的一学年工作总结如下:一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。
为人师表,有奉献精神。
在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。
因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进行备课。
同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际,搞好课堂教学在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。
但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。
因此,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于相同的教材相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。
音乐教师个人年终工作总结9篇音乐教师个人年终工作总结 (1) 本学期,在校领导和同事的帮助和指导下,我自身不断努力, 不断克服自己的弱点, 摆正自己的位置, 在教学上有明显的进步。
在教学上,首先工作态度认真,治学严谨。
为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他二位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。
我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
音乐教育要面向全体学生,所以7年级学生我把提高学生音乐兴趣作为重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂;器乐演奏要注意连贯、节奏准确、用情表现音乐,为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。
而且在教学过程中, 我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。
有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。
经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。
对待上级指定的任务, 积极完成, 速度快, 质量好, 不讲条件, 不提要求。
任劳任怨, 体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进。
音乐老师年终工作总结(通用24篇)音乐老师篇1本学期,在学校的安排下,本人担任了学校的音乐教学工作。
在学校领导的关心、支持下,本人尽职尽责地做好各项工作,现具体总结如下:首先,作为一名人民教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想上,我时刻以高标准来严格要求自己。
作为学校大家庭中的一员,尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。
在课前,我认真仔细地研究教材,研究学生掌握知识的方法,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种新的教学方法,积极进行教学改革。
积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
本人能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想像力,切实地向课堂四十五分钟要质量。
一学期下来,在音乐教学中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,诚实有礼,互相学习,使学生得到了全面的发展。
我所教的班级在音乐素养上取得了进步,但还需要继续努力。
同时我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,主要表现在:1、课堂教学不能针对每个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。
2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。
但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学。
对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索,使自己不断取得更大的进步!音乐老师年终工作总结篇2忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的。
音乐教师年度工作总结范例8篇篇1================引言--在过去的一年里,我作为一名音乐教师,致力于音乐教育的深入研究和探索。
通过不断学习和实践,我取得了一定的成绩和经验。
以下是我本年度的工作总结,旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
工作内容与成果-------课程设计与实施在过去一年中,我负责了多个年级的音乐课程教学工作。
根据学生的年龄和认知特点,我精心设计了每一节课的内容和形式,确保课程既有趣又有教育意义。
通过引入多样化的教学方法,如音乐游戏、合唱练习、乐器演奏等,我成功激发了学生对音乐的兴趣和热情。
此外,我还组织学生参加了多次音乐比赛和演出活动,锻炼了他们的音乐技能和舞台表现力。
音乐教育科研除了日常教学任务外,我还积极参与音乐教育科研活动。
通过阅读相关文献和资料,我不断更新自己的教育理念和方法。
同时,我还与同行们进行了多次学术交流和研讨活动,共同探讨音乐教育的未来发展。
在这个过程中,我不仅提升了自己的专业素养,也为学校音乐教育的发展贡献了一份力量。
学生管理与指导作为一名音乐教师,我深知学生管理和指导的重要性。
因此,我始终关心学生的成长和发展,注重培养他们的音乐素养和综合能力。
通过定期与学生沟通、了解他们的学习情况和需求,我能够有针对性地调整教学策略和方法,更好地满足学生的需求。
此外,我还积极鼓励学生参与课外音乐活动和社会实践,拓展他们的音乐视野和实践能力。
工作体会与感悟-------不断学习的重要性在音乐教育领域,新知识、新理念层出不穷。
为了保持自己的竞争优势和专业素养,我始终保持学习的心态。
通过参加培训、阅读专业书籍和关注行业动态,我不断更新自己的知识结构和方法论,以更好地适应音乐教育的快速发展。
实践出真知音乐教育不仅需要理论知识,更需要实践经验的积累。
在过去的一年中,我通过不断的实践和探索,逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。
同时,我也深刻认识到,只有将理论与实践相结合,才能更好地提升学生的音乐素养和能力。
音乐教师年终工作总结音乐教师年终工作总结(精选14篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是店铺帮大家整理的音乐教师年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐教师年终工作总结1我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。
作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。
具体总结为以下几点:一、提高备课质量,才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。
依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个"转化"作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。
在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和自己已有的经验精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的创造力。
在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围,排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。
教师应该保持良好的自身情绪,注重自己的语言艺术,将自己的快乐情绪"传染"给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样,促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的,以教师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个"静"字。
音乐教师年度工作总结音乐教师年度工作总结15篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的音乐教师年度工作总结,希望能够帮助到大家。
音乐教师年度工作总结11.实践中学习提升:重大比赛中:总的来说,感觉自己这一学年是在不断实践中锻炼成长的。
教学任务,比赛任务,演出任务等,对于年轻教师的我,不仅是场自我提升的锻炼,也是积累经验的桥梁。
从不会,到自我摸索;从艰难迈出第一步,到最终完成结果~每一次紧张忙碌的心灵历程都是自我成长的脚步,让我积累经验,懂得合理的安排工作,理清有思路,努力做到及时总结、反思,那么自己就如此提高了!担任“萝岗区第二届中小学校艺术团展演活动中学专场比赛”的司仪,是自己人生历程中具有特殊意义的经历,因为这是自己第一次踏上主持舞台,虽然结束后一直懊恼自己的过于紧张,导致节目的不完美,但我却在这次锻炼中,为自己的经历描上了重要的“第一次”!希望能在总结中不断锻炼自己!学生交往中:记得有句台词说过:“心有多大,舞台就有多大!”在我所任教的校园里,能拥有的教学设备设施很少,甚至任教的三年中,还没有一个属于自己的音乐室,但我没有放弃,坚信着“不求做到最完美,但求尽力做到自己的最好~”经过自己的努力,看着这里的学生们从一个音符都不认识,到能代表学校参加区的大型音乐比赛,并取得好成绩,我深刻的体验到了,作为一个人民教师身上的责任和工作的意义。
同事交流中:在与同事的聊天中我们感触到,一个人的能力是在做事情中得到提高的,当获得的任务时,也是在激发自己潜能的时候,不同的任务,就有不同的方面提高自己能力、效率,在不断的完成任务的同时,能力、经验也就充实自己了!曾经有一段时间,我觉得自己在教学上好像遇到了“瓶颈”,好像突然不知如何去上课,何如去突破自己,很苦恼,每周五的合唱训练,给了我和同事们交流的平台,在与她们分析牢骚的同时,大家也一起交流经验,在慢慢学习其他老师的优点的同时,我注重到了,很多老师对待学生的态度取到了很大的关键,她们很有耐心也很有爱心,很留心学生的细节。
音乐教师年终工作总结音乐教师年终工作总结(通用10篇)时光匆匆,我们在忙碌中奔走,不经意间我们又到了岁末年终,在这一年中,我们的工作能力、经验都有所成长,该好好总结一下过去一年的工作了!很多人都十分头疼怎么写一份精彩的年终总结,下面是店铺为大家整理的音乐教师年终工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐教师年终工作总结篇1不知不觉,又一年了,在此我对这一学期的教学工作进行如下总结来自我反思、发现不足、以求进步。
一、对音乐教育的认识音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间,一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的意境,这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。
如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并发芽成长是我最大的愿望,我觉得音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,我认为甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
有一位教育学家曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。
”因此,音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,是教育人、培养人,但决不是把每个孩子都有培养成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想,鼓励他们成为积极的,有一定音乐能力的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,培养他们的创造力,并为他们今后的成长发展打下了良好的基础。
二、合理选材,精心设计,引起兴趣音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。
在音乐教学中,教师应了解各年级的发展水平及需求,选取那些适合孩子的内容。
我在教学实践中发现低年级学生实际的需求是带有童稚的,孩子气的东西,他们是从本能需要的立场出发,追求天然的、本能的、自发的、游戏式的、趣味式的东西,因此,在音乐活动中要选那些旋律简单、形象鲜明、或有游戏性质的音乐,或者从学生生活范围里选取适当的内容。
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关于音乐老师的个人年终工作总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃一学年即将结束。
回首过去,我在校领导的关心和同事们的帮助下,逐步适应了新的工作环境。
能够积极主动,勤奋务实,在完成教学工作和学校其他工作的同时,不断学习,丰富自己,提升自己。
现将本学年的工作总结如下:一、德行表现作为一名音乐教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
遵守法律法规,遵守学校规章制度。
在思想上,我积极要求进步,始终严谨治学,廉洁自律,为人师表,具有良好的师德修养和职业道德。
二、教学工作本学年,我主要承担了小学音乐的教学工作。
音乐课程具有丰富性、多样性、灵活性、实践性等特点。
在音乐教学中,我注重学生音乐基础知识和基本技能的培养,注重学生审美体验的引导。
通过讲解、示范、练习等方法,帮助学生掌握基本的音乐知识和技能。
同时,我注重学生的个体差异,因材施教,根据学生的年龄特点和兴趣爱好,采用生动活泼、多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
在音乐教学中,我还注重学生的实践活动。
通过唱歌、跳舞、器乐演奏等形式的表演活动,培养学生的音乐表现力和创造力。
此外,我还积极引导学生参加各种音乐比赛和活动,锻炼学生的音乐才能和表现力。
三、课外活动除了教学工作外,我还积极参与学校的课外活动组织工作。
在本学年度的课外活动中,我主要承担了音乐类活动的组织和指导工作。
通过举办音乐比赛、音乐节等活动,为学生提供了展示自己音乐才能的舞台。
同时,我也积极参与其他学科的课外活动组织工作,为学生提供多样化的课外活动选择。
在课外活动组织过程中,我注重学生的参与性和互动性,注重活动的教育性和趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
四、学习与进修作为一位音乐教师,我深知学习的重要性。
在本学年度的学习和进修中,我注重提高自己的专业素养和教育教学水平。
通过阅读音乐教育类书籍、观看音乐教育类视频和参加音乐教育类培训等方式,我不断丰富自己的音乐知识和教育理论。
音乐老师个人年度总结精选7篇怎样撰写一份值得称赞的岗位年度工作总结?书写年度工作总结已经成了很多公司的传统,年度工作总结有助于让人更有动力和决心去更进一步完善工作,这篇“音乐老师个人年度总结”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜,希望我的文章和分享能够为你提供一些步入正确轨道的方法和技巧!音乐老师个人年度总结(篇1)立足自我专业发展和学校事业发展,有计划有针对性地学习相关理论和专业知识,把握素质教育和课程改革的内涵,指导教学创新。
做到了平时多读书,读好书,多一些知识的积淀,形成比较强烈的教科研意识。
主动提高自身专业水平,使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。
1、勤——时时处处皆学习。
俗话说:夜精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
我始终把工作放在第一位,在工作中勤于思考,力争做一名有思想的教师。
20xx年10月学习《音乐新课程改革理论》并写成心得,20xx年12月学习《中学音乐优秀教学设计》并写成心得。
20xx年3月与全校的名师骨干教师一起赴青岛学习“高效课堂”,写成了《在探索中前行,在反思中成长——新课程背景下的音乐高效课堂教学的反思与对策》一文,后又联系自己的教学实践写成了《音乐课有效教学行为》的反思。
20xx年5月赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”,回来后写了学习心得。
20xx年2月正值寒假期间,我静心拜读了《你能成为优秀的教师》一书,从这项山东省中小学人文教育研究与实践成果中学习了成为名师的6大职业素养和49个细节,阅读中一次次被书中多位名师的肺腑之言所打动,同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服,写成《做优秀的'音乐教师》读后感。
20xx年7月,参加全县教师暑期培训,写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。
20xx年9月观摩第二轮立标课后写了心得体会。
20xx年12月写了学习《中国教育报》的总结。
2、广——博采众长。
读书使我心灵充盈,眼界开阔,为汲取营养,提升自己,我制定了学习计划,并按照计划,自主学习了《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》、《初中音乐新课程教学法》、《新课程教学问题解决实践研究》、《中小学音乐教师手册》、《中学音乐教师人文素质培养》、《奥尔夫学校音乐教材入门》、《中小学音乐教育课题研究与论文写作》。
年度考核音乐老师个人总结11篇年度考核音乐老师个人总结 (1)1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,平时组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲唱结合,减轻学生的负担。
以上是对本人思想工作的一点点总结,在以后的工作中,我要继续努力,扬长避短,使自己的思想觉悟不断提高,业务能力不断增强,努力完成各项工作。
针对本学期的钢琴教学,教研室讨论认为钢琴教学存在如下问题:1、教学方式单一,缺乏针对性不同学生之间是存在差异的,生源、环境、能力的不同决定了他们学习进度的不同,因此,教师应该根据不同学生的情况来制定不同的钢琴教学方案。
然而,现阶段的高校钢琴教学,往往采用相同的教学方式、模式来应对不同的教学体制、专业建设甚至是学生基础,使得钢琴教学与其他学科专业的教学几乎不存在差别,这就造成了大部分学生因能力不足而无法对钢琴理论进行全方位的学习和掌握。
2、教学中过于追求结果,忽略学生的长久发展在钢琴教学中,大多数教师忽视引导学生对音乐的了解和喜爱,而是片面的追求学生的竞赛能力和考级能力,虽然通过这两种方法能使学生获得较高的比赛成绩和评级,但是却影响了学生的长久发展。
现阶段的钢琴教学普遍存在着急于求成的现象,导致许多学生在实力不足的情况下,就盲目地参加钢琴比赛和评级,其结果可想而知,以至于许多学生失去了对钢琴的学习兴趣,从而失去对音乐的热情。
即使有些学生能够通过考级或在比赛中取得优异成绩,我们也可以发现,他们中的很多人都放弃了对钢琴事业的继续深造,投入了其他行业。
3、教学与实际脱离,学生所学的知识不能运用到生活中来高校钢琴教学往往侧重于培养学生的弹奏技能,例如,练习曲能弹到车尔尼599还是849、乐曲能练到几级等,却忽略了学生在实际应用中的教学。
音乐老师个人年终工作总结(通用17篇)音乐老师个人篇1为更快更好地培养优秀教育人才,加快教师队伍建设,充分发挥名师的模范带头作用,经温州市教育局审批,挂牌设立了“工作室”。
一年以来,本工作室以名师和导师为专业引领、网络平台为主要依托、课题研究为重要载体、教学研讨为主要内容,相互合作为主要方式,在温州市教育局“名师工作室领导小组”的领导下,自主开展系列教研教改活动,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我市中小学音乐教师解决教与学过程中遇到的问题并开展教育教学重点问题的研究,努力使之成为音乐教师交流思想、智慧互动的平台,实现优质教育资源的共享。
现就有关方面的工作总结如下:一、建立和完善各种管理制度。
工作室确立了总体规划,明确本工作室研究方向、工作目标,统一认识。
根据工作室规划,结合学员实际情况,每个学员作出了个人专业发展规划,并在工作室活动中进行宣读。
督促学员认真对照“名教师”、“教坛新秀”、“骨干教师”、“学科带头人”的要求和条件,分析自身的优势和不足,明确努力方向。
大家共同探讨,并进行了进一步的修改。
建立起每月一次学习研讨的工作制度,采用分散学习和集中学习相结合的方式组织工作室成员认真学习新课程理念、学科的前沿理论与课程改革理论、熟悉新课程背景下编写的相关教材等,领悟其精髓,交流心得体会,实现充分的知识分享,并填写好每次活动的与反思表。
同时,及时撰写好自己的个人学年度研修小结,准时上交。
工作室还建立了相关档案,包括研究文本资料、学员个人档案、工作室博客及各种研究活动简报等。
二、学习交流促提高。
1、强化学习,提高认识。
当今社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的社会,终身学习是时代向我们提出的必然要求。
本年度,工作室的每一次活动都将学习交流列为重点内容,给成员们提出了“每年读四本书”的读书要求,并撰写一篇不少于20__字的教育专著读后感。
主持人也定期为工作室成员推荐、赠送理论书籍和研究刊物,带领工作室成员走进先进的理论前沿。
音乐老师年度个人工作总结9篇在日常工作中,认真回顾工作情况是避免不了的,而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。
你知道怎么写吗?下面是本店铺收集的音乐老师年度个人工作总结9篇,供大家参考。
音乐老师年度个人工作总结1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学年就过去了。
的确,我们在过去的一学年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学年即将开始,在这里,我对自己这一学年来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教学的工作。
一、教学方面1、认真备课:本学年我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学年期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的。
这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真:按照《某某—某某年学期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一、不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
音乐老师教学工作总结一、指导思想:二、基本情况分析:我们学校具有一定的知名度。
交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有50多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。
因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。
虽然我校专业教师不多,但我们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。
三、工作任务及目标:音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。
本学期将主要完成以下任务。
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会1、开学初,我们音乐教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。
4、充分利用学校的可用资源。
如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。
5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步。
音乐老师教学工作总结(二)本学期,我担任的是一至六年级的音乐教学,从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。
音乐教师个人工作总结音乐教师个人工作总结(精选17篇)音乐教师个人工作总结篇1忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。
,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。
二、教学方面本学年期,我担任一至五年级的音乐课教学任务。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。
课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。
效果特别的好,我也从中学到了许多东西。
在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。
三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。
在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。
年度个人总结(音乐老师)7篇篇1年度个人总结报告:音乐教师年度工作总结====================一、背景在过去的一年里,我作为音乐教师,肩负着培养学生音乐素养的重任,认真履行职责,积极投身于音乐教学和研究中。
以下是我本年度工作的全面总结,包括教学任务、教学方法、课外活动、个人成长和未来规划等方面。
二、年度工作内容概述1. 教学任务与完成情况-----------------本年度我主要承担了学校音乐课程的教学任务,包括基础乐理、音乐欣赏、乐器演奏等。
在教学过程中,我注重因材施教,针对不同学生的特点进行个性化教学,取得了良好的教学效果。
同时,我还积极参与学校音乐课程的改革与建设,为完善课程体系贡献了自己的力量。
2. 教学方法与手段-------------(1)创新教学方法:我注重运用启发式、互动式教学法,引导学生主动参与音乐学习,激发学生的学习兴趣。
(2)运用技术手段:我积极运用现代信息技术手段,如音乐软件、多媒体教学资源等,丰富教学手段,提高教学效率。
(3)实践教学:我重视实践教学,组织学生进行音乐实践活动,如合唱团、乐队等,提高学生的实际操作能力。
3. 课外活动与成果-------------(1)组织音乐比赛:我成功组织了多项校内音乐比赛,如歌唱比赛、乐器比赛等,提高了学生的音乐表现能力。
(2)指导乐队演出:我担任学校乐队的指导老师,通过排练演出,提高了学生的团队协作能力和音乐素养。
(3)参与社会公益活动:我积极参与社会公益活动,带领学生参与音乐志愿服务,为社会贡献音乐力量。
4. 个人成长与自我修炼------------(1)参加培训:我积极参加各类音乐教师培训,提高自己的专业素养和教学水平。
(2)教学研究:我进行音乐教学研究,撰写教学论文,为音乐教育事业贡献智慧。
(3)技能提升:我注重个人技能的提升,学习新的乐器演奏方法,提高自己的音乐表现能力。
三、重点成果和亮点1. 成功组织并实施了多项音乐教学活动,如音乐会、音乐节等,受到师生一致好评。
年度音乐教师个人工作总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃一学年就要结束了。
回首一年来的工作,充满了艰辛与欢乐。
作为一名音乐教师,我始终把“教书育人”放在首位,不仅关注学生的音乐技能发展,更注重学生的全面发展。
现将本学年的工作总结如下:一、思想政治方面我热爱教育事业,热爱本职工作,积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。
在教育教学过程中,我时刻以《中小学教师职业道德规范》为标准,严格要求自己,为人师表,以身作则。
在教学工作中,我努力做到热爱学生、信任学生、关心学生、了解学生,做到了既教书又育人,既教学生知识又教学生做人。
二、教育教学方面在音乐教学方面,我始终把培养学生的音乐素养和审美能力作为教学目标,遵循音乐教育的规律,以学生为主体,注重学生的个性发展。
在音乐教学中,我不断探索创新的教学方式,注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时,我还注重学生的情感体验和审美感受,让学生在音乐学习中获得愉悦和满足。
在课堂组织方面,我注重学生的纪律性和秩序性,培养学生的合作意识和集体荣誉感。
我注重学生的音乐基础知识和基本技能的训练,同时注重学生的音乐感受力和表现力的培养。
通过丰富多彩的音乐教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐,感受音乐的魅力和乐趣。
三、个人成长方面作为一名音乐教师,我深知不断学习和提高自身素质的重要性。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业水平和教学能力。
同时,我还通过阅读书籍、网上学习等方式,不断拓宽自己的知识面和视野。
在教育教学过程中,我不断反思自己的教学方法和手段,不断改进和优化自己的教学策略。
通过不断的努力和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和特色。
同时,我还注重与同事和学生的交流和互动,不断汲取他人的经验和智慧,不断提升自己的教学水平。
四、存在问题及改进措施虽然我在本学年的工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处。
例如,在课堂教学方面,有时还会出现纪律失控的情况;在音乐教学创新方面,还需要进一步拓展思路和方法;在个人成长方面,还需要继续努力提升自己的专业素养和教学能力等。
音乐教师年度总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名音乐教师,认真履行职责,致力于提升学生们的音乐素养和审美能力。
在此,我对本年度的工作进行一番总结,以期为未来一年的工作做出更好的规划和安排。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要教授了西方经典音乐、民族音乐以及流行音乐等方面的知识。
在教学内容上,我不仅注重理论知识传授,还加强了实践操作的训练,使学生们在掌握理论知识的同时,能够熟练演奏音乐。
2. 教学方法在教学方法上,我采用了多种教学方法相结合的方式,包括讲授、演示、实践等。
通过生动有趣的课堂互动,提高学生们的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重个性化教学,根据每个学生的特点,制定针对性的教学方案,以提升教学效果。
三、课外活动与成果1. 音乐会和展演在本年度,我组织和指导了多场学校音乐会,包括圣诞音乐会、春季音乐节等。
通过这些活动,学生们得以展示自己的才艺,提高了自信心。
此外,我还带领学生们参加了各级音乐比赛和演出,取得了优异的成绩。
2. 课外活动小组为了培养学生的音乐兴趣和特长,我成立了多个课外活动小组,如合唱团、乐队等。
学生们在小组活动中,不仅提高了音乐技能,还增强了团队协作能力和组织能力。
四、教师培训与自我提升1. 参加培训本年度,我积极参加了各级音乐教师培训,学习了先进的教学理论和方法。
通过培训,我不断提升自己的教学水平和能力,以更好地服务于学生。
2. 自我提升除了参加培训,我还自学了音乐心理学、音乐教育理论等方面的知识,以更全面地了解音乐教育的本质和规律。
此外,我还定期阅读音乐方面的专业书籍和期刊,保持对音乐的热爱和敏感。
五、反思与展望1. 反思回顾本年度的工作,我深感自己在教学方法和课外活动方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
如在教学过程中,还需进一步关注学生的个体差异,因材施教;在课外活动方面,需要创新更多的形式和内容,以吸引学生的注意力。
2. 展望未来一年,我将继续努力提升自己的教学水平和能力,注重个性化教学和因材施教。
音乐老师年终总结9篇音乐老师年终总结9篇20xx年已悄然远逝,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我我的20xx年做个年终总结:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
20××年已悄然远逝,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我我的20xx年做个年终总结:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。
通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。
值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。
在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。
20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
为更快更好地培养优秀教育人才,加快温州教师队伍建设,充分发挥名师的模范带头作用,经温州市教育局审批,挂牌设立了“温州市赵蓓莹音乐名师工作室”。
经过音乐教师本人自荐、学校推荐,再由温州市教育局对申报教师进行全面考核,最后确定工作室学员:林少燕、林美春、周文辉、陈珺、陈君侠、王小英、苏少芳、温笑梦、金一好,共9人。
一年以来,本工作室以名师和导师为专业引领、网络平台为主要依托、课题研究为重要载体、教学研讨为主要内容,相互合作为主要方式,在温州市教育局“名师工作室领导小组”的领导下,自主开展系列教研教改活动,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我市中小学音乐教师解决教与学过程中遇到的问题并开展教育教学重点问题的研究,努力使之成为音乐教师交流思想、智慧互动的平台,实现优质的共享。
现就有关方面的工作总结如下:一、建立和完善各种管理制度。
工作室确立了总体规划,明确本工作室研究方向、工作目标,统一认识。
根据工作室规划,结合学员实际情况,每个学员作出了个人专业发展规划,并在工作室活动中进行宣读。
督促学员认真对照“名教师”、“教坛新秀”、“骨干教师”、“学科带头人”的要求和条件,分析自身的优势和不足,明确努力方向。