二、把握文化的功能与作用 (1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功 能,因而文化发挥着重要的作用。 (2)从个体角度看:文化教化育人,可以为人们提供精神指引和 丰富的精神食粮,从而提高人们的文明素养、思想道德修养和 科学文化修养,满足人们的精神文化需求。文化塑造人生。 (3)从民族、社会角度看:文化可以提升全民族文明素养,推动 社会发展,提高社会文明程度。
一、什么是文化 1.广义与狭义的文化 一般来说,文化有广义和狭义两种理解。 (1)广义的文化:人类认识和改造世界的一切活动及 其创造的物质成果和 精神成果 。 (2)狭义的文化:相对于经济、政治而言的人类全部精 神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有 意识形态 性 质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
解析:“让文化遗产融入现代生活”的意义说明文化作为 精神现象离不开一定的载体,C项符合题意;A项错误,乡愁代表 的是对传统文化的眷恋,不等同于先进文化;B、D两项不符合 题意。
答案:C
孩童时期读书所吮吸的知识琼浆能够使其在以后的漫漫 人生旅途中知真善美、辨假恶丑。这表明( )
A.人们在实践中创造了文化 B.文化能丰富人的精神世界 C.文化决定人们的人生选择 D.文化具有教育人民、服务社会的功能
答案:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和 政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,同时又 反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。材 料二强调了经济、政治决定文化;材料三则强调了文化对经济 的反作用,先进文化可以推动经济的发展。
任务三:分辨文化和文明 材料四 2019年11月28日,以“建设一个不同文明交流互 鉴、和谐共生的美丽世界”为主题的首届文明交流互鉴对话 会在北京举办,来自不同国家的近百名代表出席。外方代表高 度赞赏了习近平主席倡导的文明观,认为中华文明正焕发出新 的活力,中方提出的共建“一带一路”和构建人类命运共同体 等理念是中华文明为世界作出的新贡献。这次对话会的会场 选在了故宫,故宫是世界五大宫殿之一,被列入世界文化遗产 名录。从某种意义上讲,故宫是中国文化和历史的一个体现, 也是中国文明的一个重要符号。