最新人教版四年级语文上册巨人的花园课堂达标练习及答案
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《巨人的花园》课堂练习
一、看拼音写词语。
yán ɡ yì（ ）wéi qián ɡ（ ）zēnɡ tiān （ ）
xùn chì（ ）nín ɡ shì （ ）lěnɡ kù （ ）
二、辨字组词。
牌 （ ） 愉 （ ） 溢 （ ）
碑 （ ） 偷 （ ） 益 （ ）
蜡 （ ） 充 （ ）
腊 （ ） 允 （ ）
三、给多音字组词。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）
（ ）
四、将下列词语补充完整。
鲜花（ ） 绿树（ ） 雪花（ ） 冰雪（ ）
寒风（ ） 鲜果（ ） 阳光（ ） 狂风（ ）
五、选词填空。
注视 凝视 审视
1.小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛（ ）着巨人。
2.他有大半年没有回家了，今天回到家中，（ ）家中一切，感到既陌生有亲切。
3.他目不转睛地（ ）着窗外。
六、按要求写句子。
（1）巨人孤独地度过了漫长的严冬。
（缩句）
_____________________________________________________________________
（2）唤来寒冬的，是巨人那颗任性、冷酷的心啊！（改成反问句）
_____________________________________________________________________
七、阅读
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
1.照样子，写词语。
落 行尽
火辣辣________ ________ ________
2.文中巨人的话应该用________的语气读。
3.小男孩用眼睛对巨人说什么？请展开想象写一写。
__________________________________________________________ 4.春天又来到花园的原因是什么？
___________________________________________________________。
《巨人的花园》答案
一、看拼音写词语。
洋溢围墙增添训斥凝视冷酷
解析：注意“添”的书写易出错，“酷”字左边里面的“横”不要漏掉。
二、辨字组词。
品牌愉快溢出蜡烛充满
石碑小偷利益腊月允许
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：
(1)字形相近，偏旁不同，如“牌和碑”，“充和允”。
(2)字形相近，读音不同，如“愉和偷”。
(3)字形相近，读音相同，如“蜡和腊”，“溢和益”。
三、给多音字组词。
xíng 行驶luò落水jìn 尽头
háng 银行là丢三落四jǐn 尽管
解析：[xíng]：行走，行驶，表示动作。
[háng]：行业或银行。
[ luò ]：1.掉下来，往下降；2.衰败。
[ là ]：丢下，遗漏。
[jìn]：完毕；达到尽头；极端。
[jǐn ]：力求达到最大程度，尽量。
四、将下列词语补充完整。
盛开成阴飞舞覆盖刺骨飘香明媚暴雨
解析：词语的搭配答案不是唯一的，只要合情合理，鼓励学生多种答案。
如：鲜花盛开、鲜花朵朵；阳光明媚、阳光灿烂；狂风暴雨、狂风大作。
五、选词填空。
凝视审视注视
解析：凝视：不眨眼地看，聚精会神地看。
注视：注意地看。
审视：指仔细地看，反复分析，推敲。
六、按要求写句子。
（1）巨人度过了严冬。
（2）唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？
解析：第一小题缩句去掉“孤独地、漫长的”这些修饰语。
第二小题陈述句变反问句要注意加上“怎么、呢、吗”等反问语气词，同时注意标点的改变。
七、阅读。
1.沉甸甸毛茸茸红彤彤
解析：ABB式词语。
2.凶狠
解析：联系下文的“叱责”一词可知巨人语气很生气。
3.你为什么这么任性、冷酷呢？你心中没有孩子，没有他人，春天将永远不会降临你的花园里。
解析：联系前文巨人的表现可得出答案，意思通顺合理即可。
4.因为花园中又有了孩子们的身影。
解析：小男孩就是孩子之一，小男孩能让桃树绽出绿芽，所以孩子们能让花园充满生机。
