八年级上册数学第十四章测试题
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第十四章整式的乘法与因式分解单元检测题一.选择题1.若9x2+kxy+16y2是完全平方式,则k的值为 A.12B.24C.±12D.±242.若多项式2x−y+3的值是7,则多项式4x−2y的值是 A.−10B.10C.−8D.83.下列运算正确的是 A.a3⋅a2=a6B.2m⋅3n=6m+nC.−2b23=−8b5D.−a3÷−a=a24.将多项式4a2−4分解因式后,结果完全正确的是 A.4a−1a+1B.4a2−1C.2a−22a+2D.4a−125.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,⋯,则第8次输出的结果为 A.0B.C.5D.66.已知−25a2m b和7b3−n a4是同类项,则m+n的值是 A.2B.3C.4D.67.若x+2是多项式4x2+5x+m的一个因式,则m等于 A.−6B.6C.−9D.98.若m−3+n+22=0,则m−2mn+4n+2mn−n的值为 A.−4B.−1C.0D.4二.填空题9.如果∣x+1∣+y−22=0,则x−y=.10.若x2−2ax+16是完全平方式,则a=.11.已知m+n=mn,则m−1n−1=.12.已知a,b,c是三角形ABC的三边,且b2+2ab=c2+2ac,则三角形ABC的形状是三角形.13.一个等边三角形边长的数值是方程x2−3x−10=0的根,那么这个三角形的周长为.三.解答题14.已知多项式(x2+px+q)(x2−3x+2)的结果中不含x3项和x2项,求p和q的值.15.先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣b(a﹣b),其中,a=﹣2,b=1.16.分解因式:(1)(x+2)(x﹣6)+16(2)ax2﹣16ay2(3)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)四个全等的长方形(长a,宽b,且a>b)既可以拼成一个大的长方形(如图1),也可以拼成一个正方形(如图2),通过观察可以发现图2中间空白的部分的面积是(a−b)2.(1)继续观察,请你直接写出代数式(a+b)2、(a−b)2、ab之间的数量关系;(2)根据你得到的关系式解答下列问题:若x+y=−4,xy=3,求x−y的值.18.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如x2−4y2−2x+4y,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:x2−4y2−2x+4y=(x+2y)(x−2y)−2(x−2y)=(x−2y)(x+2y−2)这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题:(1)分解因式a2−4a−b2+4;(2)△ABC三边a,b,c满足a2−ab−ac+bc=0,判断△ABC的形状.。
八年级数学上册《第十四章乘法公式》同步练习题及答案(人教版)一、选择题(共8题)1.下列计算正确的是( )A.a2⋅a3=a6B.3a2+2a3=5a5C.a3÷a2=a D.(a−b)2=a2−b22.若x2−6x+y2+4y+13=0,则y x的值为( )A.8B.−8C.9D.193.下列算式能用平方差公式计算的是( )A.(x−2)(x+1)B.(2x+y)(2y−x)C.(−2x+y)(2x−y)D.(−x−1)(x−1)4.若x2−mx+4是完全平方式,则m的值为( )A.2B.4C.±2D.±45.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )A.a2−b2=(a+b)(a−b)B.a(a−b)=a2−abC.(a−b)2=a2−2ab+b2D.a(a+b)=a2+ab6.对于代数式:x2−2x+2,下列说法正确的是( )A.有最大值1B.有最小值1C.有最小值2D.无法确定最大最小值7.在下列多项式中,与−x−y相乘的结果为x2−y2的多项式是( )A.−x+y B.x+y C.x−y D.−x−y8.已知一个正方形的边长为a,将该正方形的边长增加1,则得到的新正方形的面积为( )A.a2+2a+1B.a2−2a+1C.a2+1D.a+1二、填空题(共5题)9.计算:(a+2)(a−2)=.10.已知m=√2+1,n=√2−1则代数式m2+n2−3mn的值为.11.定义:形如a+bi的数称为复数(其中a和b为实数,i为虚数单位,规定i2=−1 ),a称为复数的实部,b称为复数的虚部,复数可以进行四则运算,运算的结果还是一个复数.如(1+ 3i)2=12+2×1×3i+(3i)2=1+6i+9i2=1+6i−9=−8+6i,因此(1+3i)2的实部是−8,虚部是6.已知复数(3−mi)2的虚部是12,则实部是.12.根据图①到图②的变化过程可以写出一个整式的乘法公式,这个公式是.13.有两个正方形A,B现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的边长之和为.三、解答题(共6题)14.计算:(1) (ab)3⋅(−23a4b5)÷32a2b5.(2) (2x−y+5)(2x+y−5).15.数学课堂上,张老师写出了下面四个等式,仔细观察下列等式,你会发现什么规律:1×5+4=32,2×6+4=42,3×7+4=52,4×8+4=62⋯⋯(1) 请你按照这个规律再写出第5个,第6个等式:、.(2) 请将你写出第n个等式.(3) 说出这个等式成立的理由:16.已知代数式(ax−3)(2x+4)−x2−b化简后,不含有x2项和常数项.(1) 求a,b的值.(2) 求(b−a)(−a−b)+(−a−b)2−a(2a+b)的值.17.先化简后求值:(x−2y)2−(x+2y)(x−2y),其中x=−1,y=2.18.如图所示,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.19.学习整式乘法时,老师拿出三种型号卡片,如图1.(1) 选取1张A型卡片,6张C型卡片,则应取张B型卡片才能用它们拼成一个新的正方形,新的正方形的边长是(请用含a,b的代数式表示);(2) 选取4张C型卡片在纸上按图2的方式拼图,并剪出中间正方形作为第四种D型卡片,由此可验证的等量关系为;(3) 选取1张D型卡片,3张C型卡片按图3的方式不重叠地放在长方形MNPQ框架内,已知NP的长度固定不变,MN的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为S1,S2,若S=S1−S2,且S为定值,则a与b有什么关系?请说明理由.答案1. C2. B3. D4. D5. A6. B7. A8. A9. a2−410. 311. 512. (a+b)(a−b)=a2−b213. 514.(1)(ab)3⋅(−23a4b5)÷32a2b5=−23a7b8÷32a2b5=−49a5b3.(2)(2x−y+5)(2x+y−5)=[2x−(y−5)][2x+(y−5)] =4x2−(y−5)2=4x2−(y2−10y+25)=4x2−y2+10y−25.15.(1) 5×9+4=72;6×10+4=82(2) 第n个:n×(n+4)+4=(n+2)2.(3) 左边=n×(n+4)+4=n2+4n+4=(n+2)2=右边;即n×(n+4)+4=(n+2)2成立.16.(1) 原式=ax (2x +4)−3(2x +4)−x 2−b=2ax 2+4ax −6x −12−x 2−b =(2a −1)x 2+(4a −6)x −12−b,∵ 不含 x 2 项和常数项∴2a −1=0,−12−b =0∴a =12,b =−12. (2) 原式=−(b −a )(a +b )+[−(a +b )]2−2a 2−ab=−(b 2−a 2)+a 2+2ab +b 2−2a 2−ab =a 2−b 2+a 2+2ab +b 2−2a 2−ab =ab,当 a =12,b =−12 时 原式=12×(−12)=−6.17. 原式=x 2−4xy +4y 2−(x 2−4y 2)=x 2−4xy +4y 2−x 2+4y 2=−4xy +8y 2.当 x =−1,y =2 时原式=−4×(−1)×2+8×22=40.18. 绿化面积S=(3a +b )(2a +b )−(a +b )2=6a 2+5ab +b 2−a 2−b 2−2ab =5a 2+3ab(平方米).当 a =3,b =2 时S =5×32+3×3×2=63(平方米).19.(1) 9;a +3b(2) (a −b )2=(a +b )2−4ab(3) 设 MN 长为 xS 1=(a −b )[x −(a −b )]=ax −bx −a 2+2ab −b 2S 2=3b (x −a )=3bx −3abS =S 1−S 2=(a −4b )x −a 2+5ab −b 2由题意得,若S为定值,则S将不随x的变化而变化可知当a−4b=0时,即a=4b时,S=−a2+5ab−b2为定值.故答案为:a=4b时,S为定值.。
第十四章《整式的乘法与因式分解》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列运算正确的是( ) A .b 4•b 4=2b 4 B .3x 2y ﹣2x 2y =1 C .(﹣3a )2=6a 2D .(﹣x 3)4=x 122.多项式8x m y n-1-12x 3m y n 的公因式是( ) A .x m y nB .x m y n-1C .4x m y nD .4x m y n-13.若2,4m n x x ==,则m n x +的值为( ) A .6B .8C .16D .644.若()213x y +=,()25x y -=,则代数式xy 的值是( ) A .9B .8C .6D .25.计算20192020(0.25)(4)-⨯-等于( ) A .1B .1-C .4D .4-6.在下列运算中,正确的是( ) A .(x ﹣y )2=x 2﹣y 2 B .(a+2)(a ﹣3)=a 2﹣6 C .(a+2b )2=a 2+4ab+4b 2D .(2x ﹣y )(2x+y )=2x 2﹣y 27.如图,从边长为(a+1)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a ﹣1)cm 的正方形(a >1),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则该矩形的面积是( )A .2cm 2B .2acm 2C .4acm 2D .(a 2﹣1)cm 28.代数式9x 2+mx +4是个完全平方式,则m 的值为( ) A .±6B .±12C .±18D .±99.如果()2210a b ++-=,那么()2020a b +的值是( )A .-2020B .2020C .-1D .110.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A .2221211a a aa -+=-+B .()()22x y x y x y +-=-C .()()26551x x x x +=---D .()2222x y x y xy +=-+11.已知多项式2x 2+bx +c 分解因式为2(x -3)(x +1),则b ,c 的值为( ). A .b =3,c =-1 B .b =-6,c =2 C .b =-6,c =-4 D .b =-4,c =-612.若32x -=,32y +=,则x 2+y 2的值是( ) A .52B .3 C .3D .14二、填空题13.计算:234x x x =__________.14.若a +b =4,a ﹣b =1,则(a +1)2﹣(b ﹣1)2的值为_____. 15.若多项式2x 2+3x+7的值为10,则多项式6x 2+9x ﹣7的值为_____.16.小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m 2﹣10mn +■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是_______.三、解答题 17.计算:(1)432(-2x z)y ·842x y ÷(-15x 2y 2) (2)(32)(32)x y x y +---(3)2(4)(2)(5)x x x +-+- (4)(3ab+4)2-(3ab -4)218.因式分解:(1)x 2﹣5x ﹣6 (2)9a 2(x ﹣y )+4b 2(y ﹣x )(3)y 2﹣x 2+6x ﹣9 (4)(a 2+4b 2)2﹣16a 2b 219.先化简,再求值:(x+y )(x ﹣y )+y (x+2y )﹣(x ﹣y )2,其中3,y=2﹣20.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2. (1)直接写出a+b ,cd ,m 的值; (2)求a bm cd m+++的值.21.小王家买了一套新房,其结构如图所示(单位:m ).他打算将卧室铺上木地板,其余部分铺上地砖.(1)木地板和地砖分别需要多少平方米?(2)如果地砖的价格为每平方米k 元,木地板的价格为每平方米2k 元,那么小王一共需要花多少钱?22.阅读理解.因为222221111()2()2a a a a a a a a +=+⋅+=++, ①因为222221111()2()2a a a a a a a a-=-⋅+=+- ②所以由①得:22211()2a a a a +=+- , 由②得:22211()2a a a a+=-+所以4224211()2a a a a+=+-试根据上面公式的变形解答下列问题:(1)已知12a a +=,则下列等式成立的是( ) ①2212a a +=; ②4412a a +=; ③10a a -=; ④21()2a a-=;A .①;B .①②;C .①②③;D .①②③④; (2)已知12a a+=-,求下列代数式的值:①221a a +; ②21()a a-;③441a a +.参考答案1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.D 10.C 11.D 12.A 13.9x 14.12 15.2 16.25n 2 17.(1)-3215x 10y 6z 2;(2)x 2-4x+4-9y 2;(3)11x+26;(4)48ab. 18. 解:(1)x 2﹣5x ﹣6=(x ﹣6)(x +1); (2)9a 2(x ﹣y )+4b 2(y ﹣x ) =(x ﹣y )(9a 2﹣4b 2)=(x ﹣y )(3a +2b )(3a ﹣2b ); (3)y 2﹣x 2+6x ﹣9 =y 2﹣(x 2﹣6x +9) =y 2﹣(x ﹣3)2=(y +x ﹣3)(y ﹣x +3); (4)(a 2+4b 2)2﹣16a 2b 2=(a 2+4b 2+4ab )(a 2+4b 2﹣4ab ) =(a +2b )2(a ﹣2b )2.19.解:(x+y )(x ﹣y )+y (x+2y )﹣(x ﹣y )2=x 2﹣y 2+xy+2y 2﹣x 2+2xy ﹣y 2 =3xy ,当y=2=3×()×(2)=3. 20.解:(1)∵a 、b 互为相反数 ∴0a b += ∵c 、d 互为倒数 ∴1cd = ∵m 的绝对值为2 ∴2m =±; (2)①当2m =时2103a bm cd m+++=++= ②当2m =-时2101a bm cd m+++=-++=- 故原式的值为3或-1.21.解:(1)木地板的面积为2b (5a−3a )+3a (5b−2b−b ) =2b•2a +3a•2b =4ab +6ab=10ab (平方米);地砖的面积为5a•5b−10ab =25ab−10ab =15ab (平方米); (2)15ab•k +10ab•2k =15abk +20abk =35abk (元),答:小王一共需要花35abk 元钱.22.解:(1)12a a+= ∴2222211112()24a a a a a a a a +=+⨯+=++=() ∴2212a a+=同理:4412a a +=由2212a a +=两边同时减去2,得:21-0a a =()∴10a a-=故选C.(2)①原式=(a +1a)2-2=(-2)2-2=2 ②原式=a 2+21a-2=2-2=0 ③原式=( a 2+21a)2-2=(2)2-2=2。
初初初初初初初初初初初初初初初初初初初初初初初初14.1整式的乘法一、选择题1.计算3a2⋅a3的结果是()A. 4a5B. 4a6C. 3a5D. 3a62.要使(x2+ax+5)⋅(−6x3)的展开式中不含x4的项,则a应等于()D. 1A. −1B. 0C. 163.下列计算错误的是()A. (−a)⋅(−a)2=a3B. (−a)2⋅(−a)2=a4C. (−a)3⋅(−a)2=−a5D. (−a)3⋅(−a)3=a64.已知(x−3)(x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,则m,n的值分别为()A. m=3,n=9B. m=3,n=6C. m=−3,n=−9D. m=−3,n=95.下列各式中,计算结果错误的是().A. (x+2)(x−3)=x2−x−6B. (x−4)(x+4)=x2−16C. (2x+3)(2x−6)=2x2−3x−18D. (2x−1)(2x+2)=4x2+2x−26.若(x+m)(x+n)=x2−5x−15,则()A. m,n同时为正B. m,n同时为负C. m,n异号且绝对值小的为负D. m,n异号且绝对值大的为负7.已知a m=5,a n=2,则a m+n的值等于()A. 25B. 10C. 8D. 78.下列计算正确的是()A. (x3)2=x5B. (x3)2=x6C. (x n+1)2=x2n+1D. x3⋅x2=x6二、填空题9.若4x=3,则4x+2=________.10.若−x a+b y5与3x4y2b−a的和是单项式,则(2a+2b)(a−3b)的值为.11.若x3n=5,y2n=3,则x6n y4n的值为.12.计算:(m−n)·(n−m)3·(n−m)4=________.13.若m为正偶数,则(a−b)m⋅(b−a)n与(b−a)m+n的结果(填“相等”或“互为相反数”).三、计算题14.计算:(1)(m−2n)(−m−n);(2)(x+1)(x2−x+1);(3)(a−b)(a2+ab+b2);(4)x(x2+x−1)−(2x2−1)(x−4).四、解答题15.小明有一块长为m米,宽为n米的长方形玻璃,长、宽各裁掉a米后恰好能铺盖一张办公桌台面(玻璃与台面的大小相同),则台面面积是多少?16.(1)已知m+4n−3=0,求2m⋅16n的值;(2)已知x2m=2,求(2x3m)2−(3x m)2的值.17.若x=2m+1,y=3+4m.(1)请用含x的式子表示y;(2)如果x=4,求此时y的值.18.(1)已知−2x3m+1y2n与4x n−2y6−m的积和−4x4y2是同类项,求m,n的值;a xb y+8与单项式4a2y b3x−y的和为单项式,求这两个单项式的积.(2)已知单项式−23答案和解析1.【答案】C【解析】解:3a2⋅a3=3a5.故选:C.直接利用单项式乘以单项式运算法则化简得出答案.此题主要考查了单项式乘以单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查单项式乘多项式.先展开,然后根据不含x4项可知x4项的系数为0,计算即可.【解答】解:(x2+ax+5)⋅(−6x3)=−6x5−6ax4−30a3,∵展开式中不含x4的项,∴−6a=0,∴a=0,故选B.3.【答案】A【解析】【分析】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.根据同底数幂的乘法法则,结合选项进行判断即可.【解答】解:A、(−a)⋅(−a)2=−a3,原式计算错误,故本选项正确;B、(−a)2⋅(−a)2=a4,计算正确,故本选项错误;C、(−a)3⋅(−a)2=−a5,计算正确,故本选项错误;D、(−a)3⋅(−a)3=a6,计算正确,故本选项错误;故选A.4.【答案】A【解析】【分析】本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.不含某一项就是说这一项的系数为0.【解答】解:∵原式=x3+(m−3)x2+(n−3m)x−3n,又∵乘积项中不含x2和x项,∴(m−3)=0,(n−3m)=0,解得,m=3,n=9.故选A.5.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查多项式乘多项式,根据多项式乘多项式的运算法则:用多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,逐项计算即可求解.【解答】解:A.(x+2)(x−3)=x2−3x+2x−6=x2−x−6,故正确;B.(x−4)(x+4)=x2−4x+4x−16=x2−16,故正确;C.(2x+3)(2x−6)=4x2−12x+6x−18=4x2−6x−18,故错误;D.(2x−1)(2x+2)=4x2+4x−2x−2=4x2+2x−2,故正确;故选C.6.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查多项式乘多项式.根据多项式乘多项式展开,求出m+n=−5,mn=−15,判断即可.【解答】解:(x+m)(x+n)=x2+(m+n)x+mn,∴m+n=−5,mn=−15,∵mn=−15<0,∴m,n异号,又∵m+n=−5<0,∴m,n中负数的绝对值大,故选D.7.【答案】B【解析】【分析】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法:底数不变指数相加,根据同底数幂的乘法,可得答案.【解答】解:∵a m=5,a n=2,∴a m+n=a m⋅a n=10,故选B.8.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的应用,着重培养学生的运算能力.解题的关键是会利用同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方计算.【解答】A.(x3)2=x6,故A错误;B.(x3)2=x6,故B正确;C.(x n+1)2=x2n+2,故C错误;D.x3⋅x2=x3+2=x5,故D错误.故选B.9.【答案】48【解析】【分析】本题考查同底数幂的运算性质,代数式求值.根据a m●a n=a m+n,将所求代数式变形为4x+2=4x×42,再把4x=3代入计算即可.【解答】解:∵4x=3,∴4x+2=4x×42=3×16=48.故答案为48.10.【答案】−64【解析】【分析】此题考查了多项式乘多项式,以及合并同类项,熟练掌握同类项性质及运算法则是解本题的关键.根据题意得到两式为同类项,确定出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:∵−x a+b y5与3x4y2b−a的和是单项式,∴−x a+b y5与3x4y2b−a为同类项,即a+b=4①2b−a=5②①+②得b=3,再代入①得a=1,则(2a+2b)(a−3b)=(2+6)×(1−9)=−64,故答案为:−6411.【答案】225【解析】【分析】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方的应用。
人教版八年级数学上册《第十四章整式的乘法与因式分解》章节测试卷-含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列运算正确的是()A.B.C.D.2.下列变形属于因式分解,且变形正确的是()A.B.C.D.3.若x+y=3,xy=5,则的值为()A.12 B.13 C.14 D.154.已知,m,n均为正整数,则的值为().A.B.C.D.5.若计算的结果中不含仿项,则的值为()A.2 B.0 C.D.6.已知a、b、c为的三边长,且,则是()A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形7.将因式分解后得,那么n等于()A.2 B.4 C.6 D.88.如图,把左图中的部分剪下来,恰好能拼在的位置处,构成右图中的图形,形成一个从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是()A.B.C.D.二、填空题9..10.因式分解: = .11.已知,则的值为.12.若则.13.两名同学将一个二次三项式因式分解,甲同学因看错了一次项系数而分解成;乙同学因看错了常数项而分解成,请你将原多项式写出并把因式分解正确的结果写出来:.三、解答题14.计算:(1);(2).15.把下列各式分解因式:(1);(2)16.若且,m、n是正整数,则.利用上面结论解决下面的问题:(1)如果,求x的值;(2)如果,求x的值;17.“筑牢民生之基,增强百姓幸福感”,沙坪坝区如火如荼地进行着社区环境的改善,提升老百姓的生活品质如图,某小区内有一块长为米,宽为米的长方形地块,小区计划在中间留一块边长为米的正方形地块修建一座假山,然后将剩余阴影部分进行绿化.(1)求绿化部分的面积用含,的代数式表示;(2)当,时,求绿化部分的面积.18.阅读下列材料:我们知道对于二次三项式可以利用完全平方公式,将它变形为的形式.但是对于一般的二次三项式就不能直接应用完全平方公式了,我们可以在二次三项式中先加上原式中一次项系数的一半的平方即,使其凑成完全平方式,再减去,使整个式子的值不变,这样就有.例如==.请根据上述材料解决下列问题:(1)将多项式变形为的形式;(2)当x,y分别取何值时有最小值?求出这个最小值;(3)若,则m与n的大小关系是.参考答案:1.D2.D3.D4.C5.C6.D7.B8.D9.1.510.11.1612.1713.14.(1)解:原式(2)解:原式15.(1)解:原式=(x−y)2(x-2)=(x−y)2(x-2). (2)解:原式=(x2+4+4x)(x2+4−4x)=(x+2)2(x−2)2.16.(1)解:∵∴∴解得;(2)解:∵∴∴∴.17.(1)解:依题意得:平方米.答:绿化面积是平方米(2)解:当,时平方米.答:绿化面积是平方米.18.(1)解:;(2)解:.∵∴当,时原式有最小值为15.∴当,时原式有最小值为15;(3)m>n。
八年级数学上册《第十四章公式法》练习题附答案-人教版一、选择题1.下列各式中,能用平方差公式因式分解的是( )A.x2+4y2B.x2﹣2y2+1C.﹣x2+4y2D.﹣x2﹣4y22.计算:852﹣152=( )A.70B.700C.4900D.70003.因式分解的结果是(2x-y)(2x+y)的是 ( )A.-4x2+y2B.4x2+y2C.-4x2-y2D.4x2-y24.已知x2-y2=6,x-y=1,则x+y等于( )A.2B.3C.4D.65.下列因式分解正确的是( )A.6x+9y+3=3(2x+3y)B.x2+2x+1=(x+1)2C.x2﹣2xy﹣y2=(x﹣y)2D.x2+4=(x+2)26.下列各式中不能用完全平方公式因式分解的是( )A.-x2+2xy-y2B.x4-2x3y+x2y2C.(x2-3)2-2(3-x2)+1D.x2-xy+12y27.若多项式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值可以是( )A.4B.﹣4C.±2D.±48.若a+b=3,a-b=7,则b2-a2的值为( )A.-21B.21C.-10D.109.小明在抄因式分解的题目时,不小心漏抄了x的指数,他只知道该数为不大于10的正整数,并且能利用平方差公式因式分解,他抄在作业本上的式子是x□﹣4y2(“□”表示漏抄的指数),则这个指数可能的结果共有( )A.2种B.3种C.4种D.5种10.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )A.255054B.255064C.250554D.255024二、填空题11.因式分解:m2﹣4= .12.因式分解:(2a+b)2﹣(a+2b)2= .13.计算:2 019×2 021-2 0202=__________.14填空根据题意填空:x2﹣6x+(______)=(x﹣______)215.已知x+y=0.2,x+3y=1,则代数式x2+4xy+4y2的值为________.16.观察下列各式:(1)42-12=3×5;(2)52-22=3×7;(3)62-32=3×9;………则第n(n是正整数)个等式为_____________________________.三、解答题17.因式分解:5x2+10x+518.因式分解:x2(x﹣y)+(y﹣x)19.因式分解:2a3-12a2+18a20.因式分解:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)21.在一块边长为a cm的正方形纸板中,四个角分别剪去一个边长为b cm的小正方形,利用因式分解计算:当a=98 cm,b=27 cm时,剩余部分的面积是多少?22.已知x-y=2,y-z=2,x+z=4,求x2-z2的值.23.已知x2+y2﹣4x+6y+13=0,求x2﹣6xy+9y2的值.24.两位数相乘:19×11=209,18×12=216,25×25=625,34×36=1 224,47×43=2 021,…(1)认真观察,分析上述各式中两因数的个位数字、十位数字分别有什么联系,找出因数与积之间的规律,并用字母表示出来;(2)验证你得到的规律.25.中国古贤常说万物皆自然,而古希腊学者说万物皆数.同学们还记得我们最初接触的数就是“自然数”吧!在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的自然数进行研究,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特珠的自然数—“n喜数”.定义:对于一个两位自然数,如果它的个位和十位上的数字均不为零,且它正好等于其个位和十位上的数字的和的n倍(n为正整数),我们就说这个自然数是一个“n喜数”.例如:24就是一个“4喜数”,因为24=4×(2+4);25就不是一个“n喜数”因为25≠n(2+5).(1)判断44和72是否是“n喜数”?请说明理由;(2)试讨论是否存在“7喜数”若存在请写出来,若不存在请说明理由.参考答案1.C2.D3.D4.D5.B.6.D7.D8.A9.D10.D11.答案为:(m+2)(m﹣2).12.答案为:3(a+b)(a﹣b).13.答案为:-114.答案为:9,3;15.答案为:0.36.16.答案为:(n+3)2-n2=3(2n+3)17.解:原式=5(x2+2x+1)=5(x+1)2;18.解:原式=x2(x﹣y)+(y﹣x)=(x﹣y)(x2﹣1)=(x﹣y)(x+1)(x﹣1);19.解:原式=2a(a-3)220.解:原式=(x﹣y)(3a+2b)•(3a﹣2b).21.解:根据题意,得剩余部分的面积是:a2-4b2=(a+2b)(a-2b)=152×44=6 688(cm2). 22.解:由x-y=2,y-z=2,得x-z=4.又∵x+z=4∴原式=(x+z)(x-z)=16.23.解:∵x2+y2﹣4x+6y+13=(x﹣2)2+(y+3)2=0∴x﹣2=0,y+3=0,即x=2,y=﹣3则原式=(x﹣3y)2=112=121.24.解:(1)上述等式的规律是:两因数的十位数字相等,个位数字相加等于10而积后两位是两因数个位数字相乘、前两位是十位数字相乘,乘积再加上这个十位数字之和;如果用m表示十位数字,n表示个位数字的话则第一个因数为10m+n,第二个因数为10m+(10-n),积为100m(m+1)+n(10-n);表示出来为:(10m+n)[10m+(10-n)]=100m(m+1)+n(10-n);(2)∵左边=(10m+n)(10m-n+10)=(10m+n)[10(m+1)-n]=100m(m+1)-10mn+10n(m+1)-n2=100m(m+1)-10mn+10mn+10n-n2=100m(m+1)+n(10-n)=右边∴(10m+n)[10m+(10-n)]=100m(m+1)+n(10-n),成立.25.解:(1)44不是一个“n喜数”,因为44≠n(4+4)72是一个“8喜数”,因为72=8(2+7);(2)设存在“7喜数”,设其个位数字为a十位数字为b,(a,b为1到9的自然数)由定义可知:10b+a=7(a+b)化简得:b=2a因为a,b为1到9的自然数∴a=1,b=2;a=2,b=4;a=3,b=6;a=4,b=8;∴“7喜数”有4个:21、42、63、84.。
人教版八年级数学上册第十四章章节检测试题及答案一、单选题1.计算(-2a 2b )3的结果是( ) A .-6a 6b 3B .-8a 6b 3C .8a 6b 3D .-8a 5b 32.若x n =3,x m =6,则x m +n =( ) A .9B .18C .3D .63.如果 2(4)(5)x x x px q +-=++ ,那么p ,q 的值为( ) A .p=1,q=20B .p=-1,q=20C .p=-1,q=-20D .p=1,q=-204.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()()2111x x x +-=-B .24(3)(2)2m m m m +-=+-+C .()222x x x x +=+D .224(4)(4)x y x y x y -=+-5.长方形面积是3a 2-3ab+6a ,一边长为3a ,则它周长( )A .2a-b+2B .8a-2bC .8a-2b+4D .4a-b+26.下面是一位同学做的四道题:①2a+3b=5ab;②(3a 3)2=6a 6;③a 6÷a 2=a 3;④a 2•a 3=a 5,其中做对的一道题的序号是( ) A .①B .②C .③D .④7.如果 2283x y x y +=+=, ,则 xy = ( ) A .1B .12C .2D .12-8.设 125257()()m n m x y x y x y -+=,则 1()2nm - 的值为( ) A .18-B .C .1D .9.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形 ( 如图1所示 ) ,然后将剩余部分拼成一个长方形 如图2所示 ). 根据图形的变化过程,写出的一个正确的等式是( )A .()2222a b a ab b -=-+B .()2a ab a ab-=-C .()2b a b ab b-=-D .()()22a b a b a b -=+-10.如图,边长为a 的正方形中剪去一个边长为b 的小正方形,剩下部分正好拼成一个等腰梯形,利用这两幅图形面积,能验证怎样的数学公式?( )12-12(A .22()()a b a b a b -=+-B .22()-()=4a b a b ab +-C .222(+)+2a b a ab b =+D .222(-)-2a b a ab b =+二、填空题11.若 3210x y y y y y ⋅⋅⋅= ,则 x = .12.若x 、y 互为相反数,则 (5x )2·(52)y = .13.若a 3•a m ÷a 2=a 9,则m= 14.一批志愿者组成了一个“爱心团队”,专门到全国各地巡回演出,以募集爱心基金.第一个月他们就募集到资金1万元.随着影响的扩大,第n (n≥2)个月他们募集到的资金都将会比上个月增加20%,则当该月所募集到的资金首次完成突破10万元时,相应的n 的值为 .(参考数据:1.25≈2.5,1.26≈3.0,1.27≈3.6)15.已知: 4m x = , 2n x = ,求 34m n x - 的值为 .16.若 ()331x x -+= ,则 。
沪科版数学八年级上册第十四章测试卷一.选择题1.如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为()A.2B.3C.5D.2.52.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS3.如图,△ABC≌△AEF,若∠ABC和∠AEF是对应角,则∠EAC等于()A.∠ACB B.∠CAF C.∠BAF D.∠BAC4.在下列结论中,正确的是()A.全等三角形的高相等B.顶角相等的两个等腰三角形全等C.一角对应相等的两个直角三角形全等D.一边对应相等的两个等边三角形全等5.如图,点C、D分别在∠AOB的边OA、OB上,若在线段CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是().A.线段CD的中点B.OA与OB的中垂线的交点C.OA与CD的中垂线的交点D.CD与∠AOB的平分线的交点6.在△ABC与△DEF中,给出下列四组条件:(1)AB=DE,BC=EF,AC=DF;(2)AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;(3)∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;(4)AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF 的条件共有()组.A.1组B.2组C.3组D.4组7.如果两个锐角三角形有两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是()A.相等B.不相等C.互补D.相等或互补8.△ABC 中,∠BAC=90°AD⊥BC,AE 平分∠BAC,∠B=2∠C,∠DAE 的度数是()A.45°B.20°C.、30°D.15°二.填空题9.已知'''ABC A B C △≌△,若△ABC 的面积为102cm ,则'''A B C △的面积为________2cm ,若'''A B C △的周长为16cm ,则△ABC 的周长为________cm .10.△ABC 和△ADC 中,下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个命题,写出一个真命题:__________.11.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 平分∠BAC ,CD=2cm ,则BD 的长是.12.下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是_____.13.如右图,在△ABC 中,∠C=90°,BD 平分∠CBA 交AC 于点D.若AB=a ,CD=b ,则△ADB 的面积为______________.14.如图,已知AB⊥BD,AB∥ED,AB=ED,要说明ΔABC≌ΔEDC,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为______________;若添加条件AC=EC,则可以用_______公理(或定理)判定全等.15.如图,△ABC中,H是高AD、BE的交点,且BH=AC,则∠ABC=________.16.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.若AB=20cm,则△DBE的周长为_________.三.解答题17.已知:如图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD.求证:∠ACD=∠ADC.18.已知:△ABC中,AC⊥BC,CE⊥AB于E,AF平分∠CAB交CE于F,过F作FD∥BC交AB 于D.求证:AC=AD19.已知:如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,且BD=CD.求证:BE=CF.20.感受理解如图①,△ABC是等边三角形,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F,则线段FE与FD之间的数量关系是自主学习事实上,在解决几何线段相等问题中,当条件中遇到角平分线时,经常采用下面构造全等三角形的解决思路如:在图②中,若C是∠MON的平分线OP上一点,点A在OM上,此时,在ON上截取OB=OA,连接BC,根据三角形全等判定(SAS),容易构造出全等三角形△OBC和△OAC,从而得到线段CA与CB相等学以致用参考上述学到的知识,解答下列问题:如图③,△ABC不是等边三角形,但∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.求证:FE=FD.【答案与解析】一.选择题1.【答案】B;【解析】根据全等三角形对应边相等,EC=AC-AE=5-2=3;2.【答案】D;【解析】解:根据作图过程可知O ′C ′=OC ,O ′B ′=OB ,C ′D ′=CD ,∴△OCD ≌△O ′C ′D ′(SSS ).故选D .3.【答案】C;【解析】∠EAF=∠BAC,∠EAC=∠EAF-∠CAF=∠BAC-∠CAF=∠BAF.4.【答案】D;【解析】A 项应为全等三角形对应边上的高相等;B 项如果腰不相等不能证明全等;C 项直角三角形至少要有一边相等.5.【答案】D;【解析】角平分线上的点到角两边的距离相等.6.【答案】C;【解析】(1)(2)(3)能使两个三角形全等.7.【答案】A;【解析】高线可以看成为直角三角形的一条直角边,进而用HL 定理判定全等.8.【答案】D;【解析】由题意可得∠B=∠DAC=60°,∠C=30°,所以∠DAE=60°-45°=15°.二.填空题9.【答案】10,16;【解析】全等三角形面积相等,周长相等.10.【答案】①②③;11.【答案】4cm;【解析】解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=90°﹣30°=60°,∵AD 平分∠CAB ,∴∠CAD=∠BAD=×60°=30°,∴AD=2CD=2×2=4cm ,又∵∠B=∠ABD=30°,∴AD=BD=4cm .故答案为:4cm.12.【答案】①③【解析】②不正确是因为存在两个全等的三角形与某一个三角形不全等的情况.13.【答案】ab 21;【解析】由角平分线的性质,D 点到AB 的距离等于CD=b ,所以△ADB 的面积为ab 21.14.【答案】BC=DC ,HL;15.【答案】45°;【解析】Rt△BDH≌Rt△ADC,BD=AD.16.【答案】20cm ;【解析】BC=AC=AE,△DBE 的周长等于AB.三.解答题17.【解析】证明:∵∠BAE=∠CAD,∴∠BAE -∠CAE =∠CAD -∠CAE,即∠BAC=∠EAD.在△ABC 和△AED 中,BAC EAD B E BC ED ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=,=,=,∴△ABC≌△AED.(AAS)∴AC=AD.∴∠ACD=∠ADC.18.【解析】证明:∵AC⊥BC,CE⊥AB∴∠CAB+∠1=∠CAB+∠3=90°,∴∠1=∠3又∵FD∥BC∴∠2=∠3,∴∠1=∠2在△CAF 与△DAF 中CAF=DAF 1=2AF=AF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△CAF 与△DAF(AAS)∴AC=AD.19.【解析】证明:∵AD 平分∠BAC,DE⊥AB 于E,DF⊥AC 于F,(已知)∴DE=DF(角平分线上的点到角两边距离相等)又∵BD=CD∴△BDE≌△CDF(HL)∴BE=CF20.【解析】解:感受理解EF=FD .理由如下:∵△ABC 是等边三角形,∴∠BAC=∠BCA ,∵AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线,∴∠DAC=∠ECA ,∠BAD=∠BCE ,∴FA=FC.∴在△EFA和△DFC中,,∴△EFA≌△DFC,∴EF=FD;学以致用:证明:如图1,在AC上截取AG=AE,连接FG.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2,在△AEF和△AGF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴∠AFE=∠AFG,FE=FG,∵∠B=60°,∴∠BAC+∠ACB=180°﹣60°=120°,∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,∴∠2=∠BAC,∠3=∠ACB,∴∠2+∠3=(∠BAC+∠ACB)=×120°=60°,∴∠AFE=∠CFD=∠AFG=60°.∴∠CFG=180°﹣∠AFG﹣∠CFD=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠CFG=∠CFD,∵CE是∠BCA的平分线,∴∠3=∠4,在△CFG和△CFD中,,∴△CFG≌△CFD(ASA),∴FG=FD,∴FE=FD.。
八年级数学上册《第十四章 整式的乘法》单元测试题及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列运算中,结果是a 5的是( )A .a 2•a 3B .a 10÷a 2C .(a 2)3D .(﹣a )52.下列计算中正确的是( )A .a ×a 2×a 3=a 6B .a 3+a 3=2a 6C .a 6÷a 3=a 2D .(a 2)3=a 53.若(x-5)(x+4)=x 2+ax-20,则a 的值为( )A .-5B .-1C .1D .44.若a 为正整数,则(a⋅a⋯⋯a)2a 个=( )A .a 2aB .2aaC .aaD .a 25.(−x +2y)(x −2y)2[−(−x +2y)]3 =( )A .−(x −2y)6B .(x −2y)6C .(−x +2y)6D .−(x +2y)66.若(x 2+px+8)(x 2-3x+q)乘积中不含 x 2 项和 x 3 项,则p 、q 的值为( )A .p=0,q=0B .p=3,q=1C .p=–3, q=–9D .p=–3,q=17.已知x a =2,x b =4则x 2a−b 的值为( ).A .0B .1C .8D .168.某些代数恒等式可用几何图形的面积来验证,如图所示的几何图形的面积可验证的代数恒等式是()A .2a(a +b)=2a 2+2abB .2a(2a +b)=4a 2+2abC .(a +b)2=a 2+2ab +b 2D .(a +b)(a −b)=a 2−b 2二、填空题9.﹣2a (a ﹣b )= .10.计算 6m 6n 3÷3m 2n 211.(x ﹣1)(x+a )的结果是关于x 的二次二项式,则a= .12.已知(x+1)x+4=1,则x= .13.若(x+3)(x2−ax+7)的乘积中不含x的一次项,则a=.三、解答题14.先化简,再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣(x2+3xy﹣2y2)],其中x=- 14,y=- 12.15.计算:(1)(5a2b2c3)4÷(﹣5a3bc)2;(2)(2a2b)4•3ab2c÷3ab2•4b.16.若x=2m+1,y=3+4m.(1)请用含x的代数式表示y;(2)如果x=−2时,求此时y的值.17.如图,将一个长小形铁皮剪去一个小正方形.(1)用含有a,b的代数式表示余下阴影部分的面积;(2)当a=6,b=2时,求余下阴影部分的面积.18.题目:若a2+a﹣4=0,求代数式(a+2)2+3(a+1)(a﹣1)的值.小明的解法如下:原式=a2+4a+4+3(a2﹣1)(第一步)=a2+4a+4+3a2﹣1(第二步)=4a2+4a+3(第三步)由a2+a﹣4=0得a2+a=4,(第四步)所以原式=4a2+4a+3=4(a2+a)+3=4×4+3=19(第五步)根据小明的解法解答下列问题:(1)小明的解答过程在第步上开始出现了不符合题意,错误的原因是;(2)请你借鉴小明的解题方法,写出此题的符合题意解答过程.19.(1)计算下面两组算式:①(3×5)2与32×52;②[(−2)×3]2与(−2)2×32;(2)根据以上计算结果想开去:(ab)3等于什么?(直接写出结果)(3)猜想与验证:当n为正整数时,(ab)n等于什么? 请你利用乘方的意义说明理由.(4)利用上述结论,求(−4)2020×0.252021的值.参考答案1.A2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.A9.﹣2a2+2ab 10.2m4n11.0或1 12.-4或-2或013.7314.解:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣(x2+3xy﹣2y2)].=2xy-y2当x=- 14,y=- 12时,原式=0.15.(1)解:(5a2b2c3)4÷(﹣5a3bc)2=54a8b8c12÷52a6b2c2=25a2b6c10(2)解:(2a2b)4•3ab2c÷3ab2•4b=16a8b4•3ab2c÷3ab2•4b=(16×3÷3×4)(a8+1﹣1b4+2﹣2+1c)=64a8b5c16.(1)解:∵x=2m+1∴2m=x−1∴y=3+(22)m=3+(2m)2=3+(x−1)2=x2−2x+4(2)解:当x=−2时17.解:(1)根据图形可得:S阴影部分的面积=(a+b)(2a+b)﹣a2=2a2+ab+2ab+b2﹣a2=a2+3ab+b2;(2)当a=6,b=2时S阴影部分的面积=62+3×6×2+22=36+36+4=76.18.(1)二;去括号时,未将﹣1也乘以3(2)解:原式=a2+4a+4+3(a2﹣1)(第一步)=a2+4a+4+3a2﹣3(第二步)=4a2+4a+1(第三步)由a2+a﹣4=0得a2+a=4,(第四步)所以原式=4a2+4a+1=4(a2+a)+1=4×4+1=17(第五步).19.(1)解:①(3×5)2 =152=22532×52 =9×25=225(3×5)2 = 32×52②[(−2)×3]2 =(-6)2=36(−2)2×32 =4×9=36[(−2)×3]2 = (−2)2×32(2)(ab)3=a3b3(3)解:(ab)n=(ab)·(ab)·⋯·(ab)︸n个=(a·a·⋯·a︸n个)·(b·b·⋯·b︸n个)=a n b n(4)解:(−4)2020×0.252021 = (−4×0.25)2020×0.25=1×0.25=0.25。
第十四章《整式乘法与因式分解》单元测试卷一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)计算:20.(8分)分解因式:21.(10分)(1)若,求的值;(2)已知,求的值.22.(10分)观察下列等式:…(1)根据以上等式写出______;(2)直接写出的结果(n 为正整数)______;2225,()9m n m n -=+=m n -()()2121y y y m +-+=224424y my m y m -+-+()()2111x x x -÷-=+()()32111xx x x -÷-=++()()432111xx x x x -÷-=+++()()511x x -÷-=()()11nx x -÷-(3)计算:.23.(10分)材料:把多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.例如:.(1)分解因式:(2)若a ,都是正整数且满足,求的值;(3)若a ,b为实数且满足 , ,求S 的最小值.24.(12分)我们学习了完全平方公式,把它适当变形,可解决很多数学问题.2342023122222+++++⋅⋅⋅+()()()()()()am an bm bn am an bm bn a m n b m n a b m n +++=+++=+++=++1ab a b +++()b a b >40ab a b ---=a b +50ab a b ---=22235S a ab b a b =+++-()()22222222a b a ab b a b a ab b +=++-=-+,例如:若,求的值.解∶又根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:(1)若,求的值;(2)①若,则___________;②若,则________________;(3)如图点C 是线段上的一点,以为边向线段的两侧作正方形,已知,两正方形的面积和20,求图中阴影部分的面积.42a b ab +==,²²a b +4a b += 2()16a b ∴+=22216a ab b ∴++=2ab = 2216216412a b ab ∴+=-=-=22626x y x y +=+=,xy 231m n mn +==,2m n -=()()456m m --=()()2245m m -+-=AB AC BC 、AB 5AB =12S S +=答案解析:一、单选题1.B【分析】先利用多项式与多项式乘法法则,展开后合并同类项,再令含x 、y 的一次项的系数均为零,列方程组求解即可得到答案.【详解】解:==展开后多项式不含x 、y 的一次项,,,,故选B .2.A【分析】本题考查了整式的运算问题,分别利用同底数幂的乘法法则、幂的乘方、积的乘方法则、多项式的除法、乘法法则计算各式进行判断即可.【详解】(1)若,,则; 小明计算正确;(2);小明计算正确;(3);小明计算错误;(4);小明计算错误;(5).小明计算错误;故正确的有2个故答案为:A .3.D【分析】利用面积公式以及面积的和差将阴影面积表示出来即可.【详解】解:∵由图知阴影部分边长分别为(x -1),(x -2),()()2342x y x ay b +-++22422633844x axy bx xy ay by x ay b +++++---224(26)(28)(34)34x a xy b x b a y ay b+++-+-+- 280340b b a -=⎧∴⎨-=⎩34a b =⎧∴⎨=⎩1a b ∴-=-3m a =7n a =3721m n m n a a a +==⨯= ()()2020202020210.12580.125888-⨯=-⨯⨯=()222221a b ab ab a b ab ab ab a -÷=÷-÷=-()3328a a -=-()()22321263253x x x x x x x -+=+--=--连接,则阴影部分的面积,BD ()()1122a a b b a b =+++()212a b =+10=(2)由题意得,故答案为:;(3)由题意得,23.(1);(2)由得,,,,,,,,,解得,,;(3)由得,,,()121(1)1,n n n x x x x x ---÷-=++++ 121n n x x x --++++ ()2342023202412222221++++++=-÷ 2024(21)2 1.-=-1ab a b +++1()()ab a b =+++(1)(1)a b b =+++11()()a b =++40ab a b ---=15ab a b --+=115()()a b b ---=(1)(1)5a b --=a b > 11a b ∴->-551=⨯ 15a ∴-=11b -=6a =2b =8a b ∴+=50ab a b ---=5ab a b =++22235S a ab b a b∴=+++-()222355a a b b a b=+++++-22233155a a b b a b=+++++-2228215a b a b =++++22288216a ab b =++++++()()222216a b =++++,,,当,时,,∴S 的最小值为6.24.(1)解:;(2)①,,,,;②(3)设,则,所以,()2220a +≥ ()210b +≥6S ∴≥2a =-1b =-6S =6x y += 222()236x y x y xy ∴+=++=2226x y += 210xy ∴=5xy ∴=231m n mn +== ,()2222449m n m mn n ∴+=++=2245m n ∴+=()2222441m n m n mn -=+-= 21m n ∴-=±4,5,m a m b -=-= 4(5)45a b m m m ∴-=---=--1m +=-(4)(5)6,m m --= 6,ab ∴=2222(4)(5)m m a b ∴-+-=+2()2a b ab=-+2(1)26=-+⨯112=+13,=,AC m BC n ==2212,S m S n ==221220S S m n +=+=。
第十四章《整式的乘法与因式分解》一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.多项式892334xyyx xy的次数是( )A. 3B. 4C. 5D. 62.下列计算正确的是()A. 8421262xxx B.mmmy yy34 C. 222yxyxD. 3422aa3.计算b a ba 的结果是()A. 22a b B. 22b aC.222babaD.222bab a4. 1532aa与4322aa的和为( )A.3252aaB. 382aa C.532a aD. 582a a5.下列结果正确的是() A.91312B. 059C.17530. D. 81236. 若682b a ba n m,那么n m 22的值是() A. 10 B. 52C. 20D. 327.要使式子22259y x成为一个完全平方式,则需加上()A. xy 15B.xy 15 C. xy 30 D. xy30二、填空题8.在代数式23xy ,m ,362a a,12,22514xy yzx ,ab32中,单项式有个,多项式有个. 9.单项式z y x 425的系数是,次数是.10.多项式5134abab 有项,它们分别是.11. ⑴52xx .⑵43y.⑶322ba .⑷425yx .⑸39aa.⑹024510.12.⑴325631mnmn.⑵55xx .⑶22)(b a .⑷235312xy yx . 13. ⑴mm aaa23.⑵222842aa.⑶22yx y x y x .⑷20062005313.三、计算题14.x xy yx x xy yx 457542215. 32241232aa aa 16.xyxy yx yx 286243217.2112x x x 18.532532y x y x 四、化简再求值19、x x y xx 2122,其中251x,25y .20、若4mx,8nx,求nm x3的值.五、简答题21、在长为23a,宽为12b 的长方形铁片上,挖去长为42a ,宽为b 的小长方形铁片,求剩余部分面积.22、在如图边长为7.6的正方形的角上挖掉一个边长为 2.6的小正方形,剩余的图形能否拼成一个矩形?若能,画出这个矩形,并求出这个矩形的面积是多少.(5分)2.67.6参考答案一、1. D ;2. B ;3. A ;4. B ;5.C ;6. A ;7. D 二、8. 3,2;9.-5,7;10. 3,413,,5abab ;11. ⑴7x⑵12y⑶638ab⑷208x y⑸6a⑹2512.⑴2525m n⑵225x⑶2244aab b ⑷44x y13⑴22m a⑵5a+4⑶42242x x y y⑷13三、14. 28x yxy x ;15. 4262aa;16.2334x x y四、17.3x;18. 22412925xxy y19、-2 20、8 21、432ab a 22、能,图略,5156.26.7。
八年级数学上册《第十四章积的乘方》练习题附答案-人教版一、选择题1.计算(-2a2)3的结果是( )A.-6a2B.-8a5C.8a5D.-8a62.计算(﹣2a2b)3的结果是()A.﹣6a6b3B.﹣8a6b3C.8a6b3D.﹣8a5b33.下列计算正确的是( )A.(a2)3=a5B.2a﹣a=2C.(2a)2=4aD.a•a3=a44.计算(﹣3x2)3的结果是()A.9x5B.﹣9x5C.27x6D.﹣27x65.计算﹣(﹣3a2b3)4的结果是( )A.81a8b12B.12a6b7C.﹣12a6b7D.﹣81a8b126.如果(a n•b m b)3=a9b15,那么( )A.m=4,n=3B.m=4,n=4C.m=3,n=4D.m=3,n=37.如果(2a m•b m+n)3=8a9b15,则( )A.m=3,n=2B.m=3,n=3C.m=6,n=2D.m=2,n=58.﹣x n与(﹣x)n的正确关系是( )A.相等B.互为相反数C.当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等D.当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数9.已知a=1.6×109,b=4103,则a2×2b=()A.2×107B.4×1014C.3.2×105D.3.2×101410.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a,b,c的关系为:①b=a+1;②c=a+2;③a+c=2b;④b+c=2a+3.其中正确的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.若x n=2,y n=3,则(xy)n=________.12.计算:(﹣2xy2)3= .13.填空:45×(0.25)5= (________×________)5= ________5= ________.14.计算:(-3a2)3= .15.已知2m+5n-3=0,则4m×32n的值为.16.已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是 .三、解答题17.计算:[(-3a2b3)3]2;18.计算:(2x2)3-x2·x419.计算:(-2xy2)6+(-3x2y4)3;20.已知273×94=3x,求x的值.21.已知n是正整数,且x3n= 2,求(3x3n)3+(-2x2n)3的值.22.已知x3m=2,y2m=3,求(x2m)3+(y m)6-(x2y)3m·y m的值.23.(1)若2x+5y-3=0,求4x•32y的值.(2)若26=a2=4b,求a+b值.参考答案1.D2.B3.D4.D5.D6.A7.A8.D9.D10.D11.答案为:6.12.答案为:﹣8x3y6.13.答案为:4 0.25 1 114.答案为:-27a6.15.答案为:8.16.答案为:a+b=c.17.解:原式=729a12b18.18.解:原式=7x6;19.解:原式=37x6y12;20.解:因为273×94=(33)3×(32)4=39×38=39+8=317即3x=317,所以x=17.21.解:(3x3n)3+(-2x2n)3= 33×(x3n)3+(-2)3×(x3n)2= 27×8+(-8)×4= 184.22.解:原式=-5.23.解:(1)8;(2)11或-5;。
人教版八年级上册数学第十四章单元同步检测试题(含答案)一、单选题1.计算2()x x -的结果是( )A .3x -B .2x -C .3xD .2x 2.已知,552a =,443b =,334c =,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .b c a >>B .a b c >>C .c a b >>D .c b a >>3.下列各式正确的是( )A .224x x x +=;B .236x x x ⋅=;C .246()()x x x -⋅-=-;D .347()()x x x -⋅-=-.4.计算:()22a a b -=( ) A .32a a b - B .322a a b - C .322a ab - D .322a a b -5.若()()213x x x mx n -+=++,则m n +=( )A .1-B .2-C .3-D .2 6.一个长方形的长、宽分别是()1a +和()1b -()1b >,则这个长方形的面积是( ).A .1ab -B .1ab a b +++C .1ab a b -+-D .1ab a b +-+7.下列因式分解的结果正确的是( )A .()222a b a b +=+B .()22121x x x x -+=-+C .()()22933a b a b a b -=+-D .()22424x x x x -=-8.已知13a a +=,则221a a +的值是( ) A .9 B .7 C .5 D .39.如图,把图1中的②部分剪下来,恰好能拼在②的位置处,构成图2中的图形,形成一个大长方形(实线围成的图形).根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是( )A .()2222a ab b a b -+=-B .()2a ab a a b -=-C .()222a b a b -=-D .()()22a b a b a b -=+-10.篮子里有若干苹果,可以平均分给()1x +名同学,也可以平均分给()3x -名同学(x 为大于3的正整数),用代数式表示苹果数量不可能的是( )A .32246x x x --B .323x x --C .()()313x x +-D .()223x x x --二、填空题11.计算:()()22x y xy -⋅=___________. 12.已知()29m n -=,4mn =,则22m n +的值是______.13.因式分解:15105a ab abc --+=___________. 14.如果二次三项式2144x kx -+是完全平方式,那么常数k =___________; 15.已知()()2222235x ax bx x x -++-+的展开式中不含三次项和四次项,则展开式中二次项和一次项的系数之和为______.三、解答题16.计算:(1)2325(3)a a ⋅(2)32(1263)3a a a a -+÷17.已知96,32b a ==,求323a b -的值.18.简便计算: (1)2022202350.63⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭;(2)2022202220232021⨯-⨯.19.因式分解(1)()()198m m m +-+.(2)26x x --;20.若()()225x nx x x m +---的展开式中不含3x ,2x 项(其中m ,n 均为常数). (1)求m ,n 的值;(2)先化简()()()2422A m n m n n m =--+-+,然后在(1)的条件下,求A 的值.21.数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A 种纸片是边长为a 的正方形,B 种纸片是边长为b 的正方形,C 种纸片是长为b ,宽为a 的长方形.并用A 种纸片一张,B 种纸片一张,C 种纸片两张拼成如图2的大正方形.(1)请用两种不同的方法表示图2中大正方形的面积并用等号连接:_______(2)根据(1)题中的等量关系,解决如下问题:②已知:5a b +=,()2a b 13-=,求ab 的值;②已知()()22202220215a a -+-=,求()()20222021a a --的值.22.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”(如图),此图揭示了()na b +(n 为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律.例如:()01a b +=,它只有一项,系数为1;系数和为1; ()1a b a b +=+,它有两项,系数分别为1,1,系数和为2; ()2222a b a ab b +=++,它有三项,系数分别为1,2,1,系数和为4; ()3322333a b a a b ab b +=+++,它有四项,系数分别为1,3,3,1,系数和为8;则 (1)()na b +的展开式共有___________项,系数和为___________.(2)4()a b +=___________.(3)()5+=___________.a b(4)()6+=___________.a b(5)()20+的展开式中第三项系数为___________.a b参考答案1.A2.A3.D4.B5.A6.C7.C8.B9.D10.B11.322x y -12.1713.()532a b bc -+-14.2±15.2-16.(1)845a(2)2421a a -+17.4318.(1)0.6(2)119.(1)()()33m m +-(2)()()32x x -+20.(1)6m =-,1n =(2)258n mn -;5321.(1)()2222a b a b ab +=++(2)②3ab =;②2-22.(1)()1n +,2n(2)++++432234a 4a b 6a b 4ab b(3)54322345510105a a b a b a b ab b +++++(4)654233245661520156a a b a b a b a b ab b ++++++(5)190。
八年级数学上册《第十四章同底数幂的乘法》练习题附带答案-人教版一、选择题1.式子a2m+3不能写成( )A.a2m·a3 B.a m·a m+3 C.a2m+3 D.a m+1·a m+22.计算a6•a2的结果是( )A.a12B.a8C.a4D.a33.化简﹣b•b3•b4的正确结果是( )A.﹣b7B.b7C.-b8D.b84.若m·23=26,则m等于( )A.2B.4C.6D.85.若x m-5x2n-x6=0,则m、n的关系是()A. m-n=6B.2m+n=5C.m+2n=11D.m-2n=76.下列各式中,计算过程正确的是()A. x3+x3=x3+3=x6B.x3·x3=2x3=x6C. x·x3·x5=x0+3+5=x8D.x·(-x)3= -x2+3= -x57.x·x6·( )=x12,括号内填( )A.x6B.x2C.x5D.x8.如果a2n﹣1a n+5=a16,那么n的值为( )A.3B.4C.5D.69.若(a m+1b n+2)(a2n-1b2m)=a5b3,则m+n的结果是()A.1B.2C.3D.-310.已知x+y﹣4=0,则2y•2x的值是( )A.16B.﹣16C.D.8二、填空题11.计算a3•a的结果是.12.计算:3a·a2+a3=_______.13.计算 -a×(-a)2×(-a)3=______14.若a m=2,a n=3,则a m+n= .15.若2x+1=16,则x=______.16.已知4×5x+3=n,则用含n的代数式表示5x为____.三、解答题17.计算:a3•a2•a4+(﹣a)2;18.计算:10×10+102×102;19.计算:-x2·(-x)4·(-x)3;20.计算:(m-n)·(n-m)3·(n-m)4;21.已知4x=8,4y=32,求x+y的值.22.已知4×2a×2a+1=29,且2a+b=8,求a b的值.23.已知(a+b)a·(b+a)b=(a+b)5,且(a-b)a+4·(a-b)4-b=(a-b)7,求a a b b的值.24.阅读下列材料:小明为了计算1+2+22+…+22017+22018的值,采用以下方法:设S=1+2+22+…+22017+22018①则2S=2+22+…+22018+22019②②-①得2S-S=S=22019-1∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019-1请仿照小明的方法解决以下问题:(1)1+2+22+…+29=________;(2)3+32+…+310=________;(3)求1+a+a2+…+a n的和(a>0,n是正整数,请写出计算过程).参考答案1.C2.B3.C4.D5.B6.D7.C8.B9.B10.A11.答案为:a 4.12.答案为:4a 313.答案为:a 6;14.答案为:6.15.答案为:3.16.答案为:500n 17.解:原式=a 9+a 2;18.原式=2000019.原式=-x 2·x 4·(-x 3)=x 2·x 4·x 3=x 9.20.原式=-(n -m)·(n -m)3·(n -m)4=-(n -m)1+3+4=-(n -m)8.21.解:4x ·4y =8×32=256=44而4x ·4y =4x +y ∴x +y=4.22.解:由题意得,2a+3=9解得:a=3则b=8﹣2a=8﹣6=2a b =9.23.解:∵(a +b)a ·(b +a)b =(a +b)5,(a -b)a +4·(a -b)4-b =(a -b)7∴⎩⎨⎧a +b =5,a +4+4-b =7.解得⎩⎨⎧a =2,b =3.∴a a b b =22×33=108.24.解:(1)设S =1+2+22+ (29)则2S=2+22+ (210)②-①得2S-S=S=210-1∴S=1+2+22+…+29=210-1;(2)设S=3+32+33+34+…+310①,则3S=32+33+34+35+…+311②,②-①得2S=311-3,所以S=311-32,即3+32+33+34+ (310)311-32;(3)设S=1+a+a2+a3+a4+…+a n①,则aS=a+a2+a3+a4+…+a n+a n+1②,②-①得:(a -1)S=a n+1-1,a=1时,不能直接除以a-1,此时原式等于n+1;a不等于1时,a-1才能做分母,所以S=a n+1-1a-1,即1+a+a2+a3+a4+…+a n=a n+1-1a-1.。
人教版八年级数学上册第十四章达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分) 1.计算2x 3·x 2的结果是( )A .-2x 5B .2x 5C .-2x 6D .2x 62.下列运算正确的是( )A .3a 2-2a 2=1B .a 2·a 3=a 6C .(ab )2÷a =b 2D .(-ab )3=-a 3b 3 3.下列多项式中,不能进行因式分解的是( )A .-a 2+b 2B .-a 2-b 2C .a 3-3a 2+2aD .a 2-2ab +b 2-14.多项式a (x 2-2x +1)与多项式x 2-1的公因式是( )A .x -1B .x +1C .x 2+1D .x 25.下列计算错误的是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-14x +4x 2÷12x =-12+8xB .3a 2·4a 3=12a 5C .(a +3b )(3a +b )=3a 2+3b 2+10abD .(x +y )2-xy =x 2+y 2 6.计算⎝ ⎛⎭⎪⎫572 021×⎝ ⎛⎭⎪⎫752 022×(-1)2 023的结果是( )A.57B.75C .-57D .-75 7.若3x =4,9y =7,则3x -2y 的值为( )A.47B.74C .-3D.278.已知a ,b ,c 为一个三角形的三边长,则(a -b )2-c 2的值( )A .一定为负数B .一定为正数C .可能为正数,也可能为负数D .可能为零 9.(n +7)2-(n -3)2的值一定能被( )整除.A .20B .30C .40D .5010.用下列各式分别表示图中阴影部分的面积,其中表示正确的有( )①at +(b -t )t ; ②at +bt -t 2; ③ab -(a -t )(b -t ); ④(a -t )t +(b -t )t +t 2. A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(每题3分,共30分)11.计算:|-3|+(π+1)0-4=________. 12.若a m =2,a n =8,则a m +n =________.13.若|a +2|+a 2-4ab +4b 2=0,则(a +b )2=________. 14.分解因式:x 4-16=____________________.15.若关于x 的式子(x +m )与(x -4)的乘积中一次项是5x ,则常数项为________. 16.计算:2 021×2 023-2 0222=________.17.已知2a 2+2b 2=10,a +b =3,则ab 的值为________. 18.已知ab =a +b +1,则(a -1)(b -1)=________.19.将4个数a ,b ,c ,d 排成2行、2列,两边各加一条竖线记成⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd ,定义⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc ,上述记号就叫做二阶行列式.若⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1 1-x 1-x x +1=8,则x =________.20.如图,从边长为a +3的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的长是__________.三、解答题(21,22题每题12分,23~25题每题6分,26题8分,27题10分,共60分)21.计算:(1)(a+b-c)(a+b+c);(2)(2a+3b)(2a-3b)-(a-3b)2;(3)1.672-1.332; (4)772+77×46+232.22.把下列各式分解因式:(1)x2y-y;(2)a2b-4ab+4b;(3)x2-2x+(x-2); (4)(y+2x)2-(x+2y)2.23.先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=1,y=3.24.在对二次三项式x2+px+q进行因式分解时,甲同学因看错了一次项系数而将其分解为(x-2)(x-8),乙同学因看错了常数项而将其分解为(x+2)(x-10),试将此多项式进行正确的因式分解.25.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,你能判断△ABC 的形状吗?请说明理由.26.如图,某校一块边长为2a m 的正方形空地是七年级四个班的清洁区,其中分给七(1)班的清洁区是一块边长为(a -2b )m 的正方形⎝ ⎛⎭⎪⎫0<b <a 2.(1)求出七(3)班的清洁区的面积;(2)若a =10,b =2,七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多多少平方米?27.观察下列各式:(x -1)÷(x -1)=1; (x 2-1)÷(x -1)=x +1; (x 3-1)÷(x -1)=x 2+x +1; (x 4-1)÷(x -1)=x 3+x 2+x +1; …(x 8-1)÷(x -1)=x 7+x 6+x 5+…+x +1. (1)根据上面各式的规律填空:①(x 2 022-1)÷(x -1)=______________________; ②(xn -1)÷(x -1)(n 为正整数)=__________________. (2)利用(1)的结论求22 022+22 021+…+2+1的值. (3)若1+x +x 2+…+x 2 021=0,求x 2 022的值.答案一、1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D7.A8.A9.A10.A【点拨】如图①,阴影部分的面积为at+(b-t)t,故①正确;如图②,阴影部分的面积为at+bt-t2,故②正确;如图③,阴影部分的面积为ab-(a-t)(b-t),故③正确;如图④,阴影部分的面积为(a-t)t+(b-t)t+t2,故④正确.二、11.212.1613.914.(x+2)(x-2)(x2+4)15.-3616.-117.218.219.220.a+6【点拨】拼成的长方形的面积为(a+3)2-32=(a+3+3)(a+3-3)=a(a+6).∵拼成的长方形的宽为a,∴长是a+6.三、21.解:(1)原式=(a+b)2-c2=a2+2ab+b2-c2;(2)原式=4a2-9b2-(a2-6ab+9b2)=3a2+6ab-18b2;(3)原式=(1.67+1.33)×(1.67-1.33)=3×0.34=1.02;(4)原式=772+2×77×23+232=(77+23)2=1002=10 000.22.解:(1)原式=y(x2-1)=y(x+1)·(x-1);(2)原式=b(a2-4a+4)=b(a-2)2;(3)原式=x(x-2)+(x-2)=(x+1)(x-2);(4)原式=[(y+2x)+(x+2y)][(y+2x)-(x+2y)]=(y+2x+x+2y)(y+2x-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y).23.解:原式=x2-y2-(2x2-4y2)=-x2+3y2.当x=1,y=3时,原式=-12+3×32=-1+27=26.24.解:∵(x-2)(x-8)=x2-10x+16,∴q=16.∵(x+2)(x-10)=x2-8x-20,∴p=-8.原多项式因式分解为x2-8x+16=(x-4)2.25.解:△ABC是等边三角形.理由如下:∵a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,∴a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b-c)2=0.∴a-b=0且b-c=0,即a=b=c.∴△ABC是等边三角形.26.解:(1)∵2a-(a-2b)=a+2b,∴七(3)班的清洁区的面积为(a+2b)(a-2b)=(a2-4b2)(m2).答:七(3)班的清洁区的面积为(a2-4b2)m2.(2)(a+2b)2-(a-2b)2=a2+4ab+4b2-a2+4ab-4b2=8ab(m2).∵a=10,b=2,∴8ab=160.答:七(4)班的清洁区的面积比七(1)班的清洁区的面积多160 m2. 27.解:(1)①x2021+x2 020+x2019+…+x+1②x n-1+x n-2+…+x+1(2)22 022+22 021+…+2+1=(22 023-1)÷(2-1)=22 023-1.(3)∵1+x+x2+…+x2021=0(由此知x≠1),1+x+x2+…+x2 021=(x2022-1)÷(x -1),∴x2022-1=0.∴x2022=1.八年级数学上册期中达标测试卷一、选择题(1~10小题各3分,11~16小题各2分,共42分)1.4的算术平方根是()A.±2 B. 2 C.±2 D.22.下列分式的值不可能为0的是()A.4x-2B.x-2x+1C.4x-9x-2D.2x+1x3.如图,若△ABC≌△CDA,则下列结论错误的是()A.∠2=∠1 B.∠3=∠4C.∠B=∠D D.BC=DC(第3题)(第5题)4.小亮用天平称得一个鸡蛋的质量为50.47 g,用四舍五入法将50.47精确到0.1为()A.50 B.50.0C.50.4 D.50.55.如图,已知∠1=∠2,AC=AE,添加下列一个条件后仍无法确定△ABC≌△ADE的是()A.∠C=∠E B.BC=DEC.AB=AD D.∠B=∠D6.如图,点A,D,C,E在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF,∠B=∠F,AE=10,AC=7,则AD的长为()A.5.5 B.4 C.4.5 D.3 (第6题)(第8题)7.化简x2x-1+11-x的结果是()A.x+1 B.1x+1C.x-1 D.xx-18.如图,数轴上有A,B,C,D四点,根据图中各点的位置,所表示的数与5-11最接近的点是()A.A B.B C.C D.D9.某工厂新引进一批电子产品,甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品,已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同.若设乙工人每小时搬运x件电子产品,则可列方程为()A.300x=200x+30B.300x-30=200xC.300x+30=200x D.300x=200x-3010.如图,这是一个数值转换器,当输入的x为-512时,输出的y是()(第10题)A.-32 B.32 C.-2 D.211.如图,从①BC=EC;②AC=DC;③AB=DE;④∠ACD=∠BCE中任取三个为条件,余下一个为结论,则可以构成的正确说法的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4(第11题) (第12题)12.如图,在△MPN 中,H 是高MQ 和NR 的交点,且MQ =NQ ,已知PQ =5,NQ =9,则MH 的长为( ) A .3B .4C .5D .613.若△÷a 2-1a =1a -1,则“△”是( )A.a +1aB.a a -1C.a a +1D.a -1a14.以下命题的逆命题为真命题的是( )A .对顶角相等B .同位角相等,两直线平行C .若a =b ,则a 2=b 2D .若a >0,b >0,则a 2+b 2>015.x 2+x x 2-1÷x 2x 2-2x +1的值可以是下列选项中的( ) A .2B .1C .0D .-116.定义:对任意实数x ,[x ]表示不超过x 的最大整数,如[3.14]=3,[1]=1,[-1.2]=-2.对65进行如下运算:①[65]=8;②[8]=2;③[2]=1,这样对65运算3次后的结果就为1.像这样,一个正整数总可以经过若干次运算后使结果为1.要使255经过运算后的结果为1,则需要运算的次数是( ) A .3B .4C .5D .6二、填空题(17小题3分,18,19小题每空2分,共11分)17.如图,要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离,先在AB 的垂线BF 上取两点C ,D ,使BC =CD ,再作出BF 的垂线DE ,使点A ,C ,E 在同一条直线上,可以证明△ABC ≌△EDC ,从而得到AB =DE ,因此测得DE 的长就是AB 的长,判定△ABC ≌△EDC ,最恰当的理由是____________.(第17题)18.已知:7.2≈2.683,则720≈______,0.000 72≈__________.19.一艘轮船在静水中的最大航速为30 km/h,它以最大航速沿江顺流航行120 km 所用的时间与以最大航速逆流航行60 km所用的时间相同,如果设江水的流速为x km/h,根据题意可列方程为________________,江水的流速为________km/h.三、解答题(20小题8分,21~23小题各9分,24,25小题各10分,26小题12分,共67分)20.解分式方程.(1)3x-2=2-xx-2;(2)21+2x-31-2x=64x2-1.21.已知(3x+2y-14)2+2x+3y-6=0.求:(1)x+y的平方根;(2)y-x的立方根.22.有这样一道题:“计算x2-2x+1x2-1÷x-1x2+x-x的值,其中x=2 020.”甲同学把“x=2 020”错抄成“x=2 021”,但他的计算结果也是正确的.你说说这是怎么回事?23.如图,AB∥CD,AB=CD,AD,BC相交于点O,BE∥CF,BE,CF分别交AD于点E,F.求证:(1)△ABO≌△DCO;(2)BE=CF.(第23题)24.观察下列算式:①2×4×6×8+16=(2×8)2+16=16+4=20;②4×6×8×10+16=(4×10)2+16=40+4=44;③6×8×10×12+16=(6×12)2+16=72+4=76;④8×10×12×14+16=(8×14)2+16=112+4=116;….(1)根据以上规律计算: 2 016×2 018×2 020×2 022+16;(2)请你猜想2n(2n+2)(2n+4)(2n+6)+16(n为正整数)的结果(用含n的式子表示).25.下面是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.根据以上信息,解答下列问题:(1)冰冰同学所列方程中的x表示______________________________________,庆庆同学所列方程中的y表示_____________________________________;(2)从两个方程中任选一个,写出它的等量关系;(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.26.如图①,AB=7 cm,AC⊥AB,BD⊥AB,垂足分别为A,B,AC=5 cm.点P 在线段AB上以2 cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t s(当点P运动至点B时停止运动,同时点Q停止运动).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等?并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由.(2)如图②,若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA=60°”,点Q的运动速度为x cm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有△ACP与△BPQ 全等,求出相应的x,t的值.(第26题)答案一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.B6.D 【点拨】∵AB ∥EF ,∴∠A =∠E .又AB =EF ,∠B =∠F ,∴△ABC ≌△EFD (ASA).∴AC =DE =7.∴AD =AE -DE =10-7=3.7.A 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B13.A 【点拨】∵△÷a 2-1a =1a -1, ∴△=1a -1·a 2-1a=a +1a . 14.B 15.D 16.A二、17.ASA 18.26.83;0.026 8319.12030+x =6030-x;10 【点拨】根据题意可得12030+x =6030-x,解得x =10, 经检验,x =10是原方程的解,所以江水的流速为10 km/h.三、20.解:(1)去分母,得3=2(x -2)-x .去括号,得3=2x -4-x .移项、合并同类项,得x =7.经检验,x =7是原方程的解.(2)去分母,得2(1-2x )-3(1+2x )=-6.去括号,得2-4x -3-6x =-6,移项、合并同类项,得-10x =-5.解得x =12.经检验,x =12是原方程的增根,∴原分式方程无解.21.解:∵(3x +2y -14)2+2x +3y -6=0,(3x +2y -14)2≥0,2x +3y -6≥0,∴3x +2y -14=0,2x +3y -6=0.解⎩⎨⎧3x +2y -14=0,2x +3y -6=0,得⎩⎨⎧x =6,y =-2.(1)x +y =6+(-2)=4,∴x +y 的平方根为±4=±2.(2)y -x =-8,∴y -x 的立方根为3-8=-2.22.解:∵x 2-2x +1x 2-1÷x -1x 2+x -x =(x -1)2(x +1)(x -1)·x (x +1)x -1-x =x -x =0, ∴该式的结果与x 的值无关,∴把x 的值抄错,计算的结果也是正确的.23.证明:(1)∵AB ∥CD ,∴∠A =∠D ,∠ABO =∠DCO .在△ABO 和△DCO 中,⎩⎨⎧∠A =∠D ,AB =CD ,∠ABO =∠DCO ,∴△ABO ≌△DCO (ASA).(2)∵△ABO ≌△DCO ,∴BO =CO .∵BE ∥CF ,∴∠OBE =∠OCF ,∠OEB =∠OFC .在△OBE 和△OCF 中,⎩⎨⎧∠OBE =∠OCF ,∠OEB =∠OFC ,OB =OC ,∴△OBE ≌△OCF (AAS),∴BE =CF .24.解:(1) 2 016×2 018×2 020×2 022+16 =(2 016×2 022)2+16=4 076 352+4=4 076 356. (2)2n (2n +2)(2n +4)(2n +6)+16=2n (2n +6)+4=4n 2+12n +4.25.解:(1)小红步行的速度;小红步行的时间(2)冰冰用的等量关系:小红乘公共汽车的时间+小红步行的时间=小红上学路上的时间.庆庆用的等量关系:公共汽车的速度=9×小红步行的速度.(上述等量关系,任选一个就可以)(3)选冰冰的方程:38-29x +2x =1,去分母,得36+18=9x ,解得x =6,经检验,x =6是原分式方程的解.答:小红步行的速度是6 km/h ;选庆庆的方程:38-21-y=9×2y , 去分母,得36y =18(1-y ),解得y =13,经检验,y =13是原分式方程的解, ∴小红步行的速度是2÷13=6(km/h).答:小红步行的速度是6 km/h.(对应(2)中所选方程解答问题即可)26.解:(1)△ACP ≌△BPQ ,PC ⊥PQ .理由如下:∵AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,∴∠A =∠B =90°.由题意知AP =BQ =2 cm ,∵AB =7 cm ,∴BP =5 cm ,∴BP =AC .在△ACP 和△BPQ 中,∵⎩⎨⎧AP =BQ ,∠A =∠B ,AC =BP ,∴△ACP ≌△BPQ .∴∠C =∠BPQ .易知∠C +∠APC =90°,∴∠APC +∠BPQ =90°,∴∠CPQ =90°,∴PC ⊥PQ .(2)由题意可知AP =2t cm ,BP =(7-2t )cm ,BQ =xt cm. ①若△ACP ≌△BPQ ,则AC =BP ,AP =BQ ,∴5=7-2t ,2t =xt ,解得x =2,t =1;②若△ACP ≌△BQP ,则AC =BQ ,AP =BP ,∴5=xt ,2t =7-2t ,解得x =207,t =74.综上,当△ACP 与△BPQ 全等时,x =2,t =1或x =207,t =74.。
八年级上册数学第十四章测试题(一) 姓名:____________ 班级:____________ 分数:____________1.下列多项式中,可以提取公因式的是( )A. 22y x -B. x x +2C. y x -2D. 222y xy x ++2.化简33)(x x -⋅的结果是( )A. 6x -B. 6xC. 5xD. 5x -3.下列两个多项式相乘,不能用平方差公式的是( )A. )32)(32(b a b a ++-B. )32)(32(b a b a --+-C. )32)(32(b a b a --+D. )32)(32(b a b a ---4.下列运算正确的是( )A. a b a b a 2)(222++=+B. 222)(b a b a -=-C. 6)2)(3(2+=++x x xD. 22))((n m n m n m +-=+-+5.若22y mxy x ++是完全平方式,则m =( )A. 2B. 1C. ±2D. ±16.下列四个多项式是完全平方式的是( ) A. 22y xy x ++ B. 222y xy x -- C. 22424n mn m ++ D. 2241b ab a ++7.已知a 、b 是ABC ∆的两边,且222a b ab +=,则ABC ∆的形状是( )A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 锐角三角形D. 不确定8.()()1333--⋅+-m m 的值是( )A. 1B. -1C. 0D. ()13+-m二、填空题.(每个题3分,共24分) 9. 计算:2552()()a a -+-= ;236()y y -+= .10. 分解因式: 222x xy y -+= ,22x y -= .11. 计算:-22×(-2)2= ;22005-22004= .12. 若23x-1=1,则3x-1= ,x= .13. 若2m a =,3n a =则m n a += ;若9x =3x+3,则x = .14. 24x x -+ =(x - )215. 已知(x+y )2=9,(x-y)2=5则xy 的值为 .16. 计算:200820075)51(• = . 三、计算题.(每个4分,共16分)17. 2(63)3a a a +÷ 18. (2)(2)x y x y +-19. 22()x y -+20. 23()(2)(2)y z y z y z --+-四、分解因式.(每题4分,共16分)21. 224y x x +22. 2225b a -23. 221x x ++24. 22363ax axy ay ++五、解答下列问题.25.(7分)先化简,再求值:()(2)(2)()+--+-,其中2a b a b a b a bb=-.a=,126. (8分)已知大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方厘米,分别求出大正方形和小正方形的边长.27. (8分)已知2010==+ab b a ,,求下列式子的值:(1)22b a +,(2)22b a -.28.当a ,b 为何值时,多项式224618a b a b +-++最小有值?并求出这个最小值.(9分)29.(8分)先化简,再求值:()()()y x y x y x -+-+22322,其中21,31-==y x。
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八年级上册数学第十四章测试题(一)
姓名:____________ 班级:____________ 分数:____________
一、选择题.(每个3分,共24分)
题目序号 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题
答案选择
1.下列多项式中,可以提取公因式的是( )
A. 22yx B. xx2 C. yx2 D.
22
2yxyx
2.化简
33
)(xx
的结果是( )
A.
6x B. 6x C. 5x D. 5
x
3.下列两个多项式相乘,不能用平方差公式的是( )
A. )32)(32(baba B. )32)(32(baba
C. )32)(32(baba D. )32)(32(baba
4.下列运算正确的是( )
A.
ababa2)(
222 B. 222
)(baba
C.
6)2)(3(
2xxx D. 22
))((nmnmnm
5.若
22
ymxyx
是完全平方式,则m=( )
A. 2 B. 1 C. ±2 D. ±1
6.下列四个多项式是完全平方式的是( )
A. 22yxyx B. 222yxyx C.
22
424nmnm
D.
22
4
1
baba
7.已知a、b是ABC的两边,且
22
2abab
,则ABC的形状是( )
A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 锐角三角形 D. 不确定
8.1333mm的值是( )
A. 1 B. -1 C. 0 D.
13m
二、填空题.(每个题3分,共24分)
9. 计算:
2552()()aa= ;236
()yy
= .
10. 分解因式:
222xxyy= ,22
xy
.
11. 计算:-22×(-2)2= ;22005-22004= .
12. 若23x-1=1,则3x-1= ,x= .
13. 若2ma,3na则mna ;若9x=3x+3,则x= .
14.
2
4xx
=(x- )2
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15. 已知(x+y)2=9,(x-y)2=5则xy的值为 .
16. 计算:
20082007
5)51(•
= .
三、计算题.(每个4分,共16分)
17.
2
(63)3aaa
18. (2)(2)xyxy
19.
22()xy 20. 2
3()(2)(2)yzyzyz
四、分解因式.(每题4分,共16分)
21.
224
yxx
22. 2225ba
23.
2
21xx
24. 22363axaxyay
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五、解答下列问题.
25. (7分)先化简,再求值:
()(2)(2)()abababab
,其中2a,1b.
26. (8分)已知大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米,它们的面积相差960平方
厘米,分别求出大正方形和小正方形的边长.
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27. (8分)已知2010abba,,求下列式子的值:(1)
22ba,(2)22
ba
.
28.当a,b为何值时,多项式
22
4618abab
最小有值?并求出这个最小值.(9
分)
29.(8分)先化简,再求值:yxyxyx22322,其中21,31yx
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