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2019年部编版二年级上册语文常见偏旁部首表偏旁名称表示的意思例字囗口字旁围起来园、圆、回、团、围、图、国目目字旁多与眼睛有关看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡火火字旁多与火有关灯、烟、炒、灰、灭、炸扌提手旁多与手的动作有关接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、摸、搓、挖氵三点水多与水有关漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、油、活、泼、池、激、潮、湿、消、温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、浇、滚、洋、汽、治、游、江、没、深、洞亻单人旁多与人有关住、修、做、们、位、什、件、休、值、佛、停、伸、借、伙、伴、假、使、倒、傲、侯、俩、伯、你、他、住、仔、化、保日日字旁多与太阳或时间有关暖、映、时、早、晚、昨、明、晴、晶、暗、晒犭反犬旁多与兽类动物有关猫、狗、猴、猪、狼、狮鸟鸟字旁多与鸟类有关鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦虫虫字旁多与虫类等有关蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾灬四点底多与火有关，有少数是足、尾形热、照、黑、然、煮、烈、熊、燕讠言字旁多与说话有关说、话、诉、讲、谈、许、让、该、请、论、语、诗、评、访、认识、谢、议、诚、记、读、课、谁心心字底多与心理活动有关想、愿、意、感、思、急、息、忽、总、忘、想、念、您忄竖心旁多与内心活动有关怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、惊、慌、忙车车字旁多与车有关轮、辆、轨、转、轻、轿、软钅金字旁多与金属有关钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错纟绞丝旁多与丝、线有关练、红、绿、绳、线、纸、织、编、系、经、级、纯、纸、给、细、结⻊足字旁多表示脚或脚的动作蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、蹦、趴、跌彳双人旁多与行走、道路或脚的动作有关行、往、很、街、得走走字旁多与行走的动作有关越、赶、起、超、趣辶走之儿多与行走等脚的动作或道路有关远、这、环、连、达、运、迎、送、还、遍、透、过、逃、遇、选、速、追、近、进、边、迷、道、造木木字旁与树木或木制品有关树、枝、柳、根、棵、梨、柏、柔、板、棍、梳、梢、植、村、李、杨、相、柱、枪、楼、概、梁、架、采、机、校、桥、棉、松、森、林、样、格、梅艹草字头多与花草植物有关苏、菜、花、苗、茶、药、芽、萝、茶、节、荷、莲、革、荡、英、苦、薄、蓝、苹、藏、落、芬⺮竹字头与竹子或竹制品有关筷、竿、筒、管、篮、笛、箱、篇、笑、答、算禾禾字旁与谷类庄稼植物有关稻、秧、香、秋、种、季、秀、积、称、秤、程、稳、秒米米字旁多与粮食有关粮、粒、粉、糊、糖、糕、精、糟、粗口口字旁多与口或表语气有关吃、吗、鸣、叫、嘻、哗、喝、吓、叫、吹、哨、听、问、呼、呼、喊、咬、啄、响、听、叶、啦、唱、哪、嘴、啊、喂、吧、呢、啦、呀饣食字旁多与食物有关饱、饭、饿、饥、饼、饮、饺女女字旁多与女人有关奶、妈、她、妙、姨、姐、姑、娘、好巾巾字旁多与布、织物有关带、帮、帆、幅、常、布、希、帘穴穴字头多洞穴、房屋有关穷、空、突、窗、帘、窍、窄、容、门门字框多与门有关闻、闭、闷、闪、闲、闯、闲、间、阀、问户户字头多与门户有关启、肩、所、房、扁、扇、扉、雇廴建字底多与脚的动作等有关建、延、廷阝左耳旁多与山陵、土石、升降等有关队、防、际、阿、阳、阵、阶、随、院、陵、隆、附、阴、阝右耳旁多与城镇、地名等有关邦、那、邮、邻、郎、郑、邓、部、郊、都礻示字旁多与祭祀、神鬼、祸福有关礼、社、祈、神、祖、祥、祸、福糸紧字底多与丝、绳、织物有关系、素、索、紧、累、紫、絮、繁月月字 1.多与人体、器官、骨肉等有关 2.多与月亮、时间等有关胖、脱、朝、脑、腰、脸、腿、脚、肥、明、朗、期、朦、胧、肌、肝、肚、肠、肤、肺、朋、股、育、肩、胆、胃、胡、背、朋页页字边多与头、脸面有关顶、顷、项、顺、须、顽、顾、顿、烦、颅、领、颈、颊、频、颗、题手手字旁多与手或手的动作有关拜、拿、拳、掌、掰、摹、摩、攀攵反文多与击、打等手的动作有关散、牧、收、攻、改、败、放、政、故、致、教、救、敏、敢、敬、数夂折文多与脚动作、行为有关夏、复、各、处、冬勹包字头多与包、裹的意思有关包、句、旬、匀雨雨字头多与天气、气象有关雪、雷、零、雾、需、震、霉、霖、霜、霞、露、霸冫两点水多与冰或寒冷有关冰、凉、净、冲、冷、冻、次、准巾巾字旁多与布、织物有关布、帮、市、帆、帐、希、帖、帜刀刀字旁多与刀或使用刀有关切、召、券、剪刂立刀多与刀或使用刀有关割、刻、划、列、到、刑、创、别、判、刚宀宝盖头与房子有遮蔽的场所有关密、安、定、完、穿、赛、字、害、宽、实、宣冖秃宝盖多与覆盖、遮盖有关写、军、冠卩单耳刀多与屈体或人有关即、却、印牜多与牛等畜类有关牡、牦、物、牧、牲、特、犊牛牛字旁多与牛有关牟、牵、犁、犀、犟彡三撇多与毛发、图画、纹饰等有关形、彩、彰、影、须、彪、衫、参力力字旁多与力量、用力有关功、动、助、努、劲人人字旁多与人有关从、众、全王王字旁多与玉器有关珠、理、斑、球、现、班土提土旁多与大地和建筑有关坪、坡、壁、块、塘、埋、堆、场、尘、城石石字旁多与石头有关砸、砖、矿、破、砍礻示字旁多与祭祀或礼仪有关祝、祖、礼、视衤衣补旁多与衣服有关裤、袜、被、裙、袖马马字旁多与马有关骑、骄广广字头多与房屋和建筑有关床、座、席、应、底、度疒病字头多与疾病有关病、痛、瘦、疯、又又字旁多与手有关欢、观、对、双、难、变火火字旁多与火的颜色有关烧、烟、灯、灰、山山字旁多与山和陆地有关岸、岛、出、岭、岁练习题一、写出下列笔画。
部编版二年级语文生字加偏旁换偏旁组词归类(附练习题)二年级上册的课程中，有一个加偏旁并组词的活动。
这个活动的目的是让学生们更好地了解汉字，并且能够正确地拼写和使用它们。
以下是加偏旁组词的一些例子：皮：波（波浪）披（披头）被（被子）良：浪（浪花）娘（姑娘）狼（灰狼）丁：灯（电灯）尤：鱿（鱿鱼）只：识（认识）分：份（一份）圭：蛙（青蛙）佳：准（准备）牙：蚜（蚜虫）文：这（这个）平：苹（苹果）这些词汇都是由加偏旁组成的，并且都有自己的意义和用法。
学生们通过这个活动可以更好地掌握这些汉字的用法和意义。
除了加偏旁组词的活动，课程还包括了一些其他的主题，比如偏旁换偏旁和偏旁归类。
这些活动都旨在帮助学生们更好地理解汉字，并且能够正确地使用它们。
通过这些活动，学生们可以更好地掌握汉字，并且能够更加自信地运用它们。
这对于他们以后的研究和生活都是非常有帮助的。
讲课是一项非常重要的工作，它需要教师具备良好的教学技巧和丰富的知识储备。
治病则是一项医生的职责，他们需要通过专业的知识和技能来帮助病人恢复健康。
买卖是市场经济中的基础活动，它需要商人具备良好的商业头脑和市场敏感度。
广场是人们休闲娱乐的场所，人们可以在这里放松心情，享受美好时光。
折纸是一项有趣的手工活动，它需要耐心和技巧。
克千克是重量的单位，祝福则是对他人的美好祝愿。
植树和值日都是义务性的活动，它们需要我们对社会和环境负责，同时也能培养我们的责任感和团队精神。
叹气和双手是表达情感的方式，我们可以通过它们来表达喜怒哀乐。
拥抱和直角则是两种完全不同的动作，它们代表了不同的含义和情感。
奶奶和扔掉则是两个截然相反的词语，它们代表了人生的起伏和变化。
闹钟和柿子则是两个看似毫不相干的词语，但它们都是我们日常生活中不可或缺的存在。
饥饿和飞机则是两个完全不同的概念，它们代表了生活的不同方面。
动物和容易则是两个截然相反的词语，但它们都是我们环境中不可或缺的存在。
胜利和姓名则是两个看似毫不相干的词语，但它们都是我们人生中的重要元素。
二年级语文上册偏旁部首专项试题班级学号姓名总分一、写出下列笔画。
横（）竖弯（）横折（）点（）竖弯（）捺（）竖（）提（）撇（）竖钩（）竖折（）卧钩（）横钩（）撇折（）竖提（）横折钩（）横折（）竖弯钩（）竖折折钩（）横折弯钩（）二、指出下面汉字的偏旁。
远（）听（）惊（）好（）村（）全（）公（）放（）许（）点（）说（）沙（）找（）厅（）林（）阳（）报（）肚（）时（）和（）写（）字（）草（）对（）雪（）圆（）窗（）结（）狗（）问（）造（）往（）烧（）玩（）呀（）睡（）三、这些生字加一笔会变成什么字。
二→（）十→（）木→（）大→（）日→（）了→（）目→（）四、给下面字加上偏旁，再组词。
1、月（）（）2、工（）（）3、口（）（）4、人（）（）5、元（）（）6、己（）（）7、干（）（） 8、先（）（）9、车（）（） 10、早（）（）五、给下面字换个偏旁组成新字。
妈——（）很——（）红——（）吹——（）吓——（）海——（）什——（）跳——（）活——（）伙——（）对——（）捡——（）吹——（）洗——（）附：小学二年级常见偏旁部首表附：二年级加偏旁组词汇总皮：波（波浪）披（披头）被（被子）良：浪（浪花）娘（姑娘）狼（灰狼）丁：灯（电灯）打（打人）宁（安宁）尤：鱿（鱿鱼）优（优美）犹（犹如）只：识（认识）织（纺织）帜（旗帜）分：份（一份）粉（粉色）纷（纷纷）圭：蛙（青蛙）娃（娃娃）洼（山洼）佳：准（准备）难（困难）谁（谁的）牙：蚜（蚜虫）呀（来呀）芽（发芽）文：这（这个）刘（姓刘）纹（波纹）平：苹（苹果）怦（砰砰）评（评分）欠：次（一次）歌（歌曲）欢（欢庆）及：吸（吸气）极（积极）级（上级）包：泡（泡水）抱（拥抱）饱（吃饱）且：祖（祖国）姐（姐姐）宜（便宜）不：坏（坏人）还（还有）杯（杯子）铅：铅（铅笔）沿（井沿）船（船长）力：男（男生）边（一边）动（动听）斤：听（听话）所（所以）近（近处）合：哈（哈欠）拿（拿来）答（回答）白：怕（害怕）拍（拍手）柏（柏树）京：惊（吃惊）景（风景）凉（凉水）兆：桃（桃树）挑（挑水）跳（跳高）令：领（首领）冷（很冷）岭（山岭）古：故（故乡）胡（胡子）姑（姑娘）艮：很（很大）跟（跟着）根（根本）云：运（运动）坛（花坛）动（动手）立：粒（颗粒）拉（拉车）位（一位）口：如（如果）扣（扣子）加（加法）也：她（她的）地（大地）他（她的）亥：孩（孩子）该（应该）刻（立刻）火：灭（消灭）灾（火灾）灵（灵活）乍：昨（昨天）作（作业）炸（炸弹）子：仔（仔细）好（好人）字（写字）。
喝书写指导：左低右高，口写的略小。
部首：口组词：喝水 喝茶造句：奶奶有喝茶的好习惯。
音序：H 结构:左右话书写指导：左窄右宽，第二笔的横在横中线上。
部首：讠组词：说话 对话造句：他俩的对话真有意思。
音序：H 结构:左右际jì书写指导：左右高度基本相同，“小”的两点要呼应。
部首：阝组词：天际 无边无际造句：我终于见到了无边无际的大海。
音序：J 结构:左右面miàn书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。
部首：一组词：前面 面向造句：村子前面有一条马路。
音序：M 结构:独体阵zhèn书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。
部首：阝组词：一阵雨 阵地造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。
音序：Z 结构:左右朗lǎng书写指导：左高右低，右部的撇舒展。
部首：月组词：明朗 朗读造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。
音序：L 结构:左右枯书写指导：左高右低，木的最后一笔变成了点。
部首：木组词：枯草 枯树造句：乌鸦在枯树上搭窝。
音序：K 结构:左右做书写指导：三部分结构紧凑，中间的“古”窄小。
部首：亻组词：做饭 做事造句：妈妈每天都帮我做饭。
音序：L 结构:左中右却书写指导：左高右低，第二横在横中线上。
部首：卩组词：却是 盛情难却造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。
音序：Q 结构:左右将书写指导：左窄右宽，右边的横在横中线上。
部首：寸组词：将要 将来造句：我们这学期将要结束。
音序：J 结构:左右纷fēn书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔部首：纟组词：纷飞 纷纷造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。
音序：F 结构:左右夜书写指导：第一笔点在竖中线上，右下的捺舒展。
部首：亠组词：夜里 黑夜造句：夜里寒号鸟冻死了。
音序：Y 结构:上下棵书写指导：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍部首：木组词：一棵 一棵树造句：我家门前有一棵树。
音序：K结构:左右谢书写指导：左中右比例均等，注意横中线的笔画有：第二笔的起笔、身的第二横、寸部首：讠组词：凋谢 花谢造句：葫芦花凋谢以后，结了几个小葫芦。
部首查字法确定部首一个小儿歌:部首查字并不难，偏旁部首看端详：没有部首查起笔，形声字儿查形旁。
如：为（`）、丁（一）、之（`）、盯（目）、头底两层是部首，选准字头不会错。
如：全（人）、奋（大）、笔（竹）、岚（山）左右两边是部首，取左去右有保障。
如：相（木）、码（石）、科（禾）内心外壳是部首，舍去里边查外框。
如：问（门）、因（口）整个字儿是部首，就查此字莫彷徨。
如：鸟（鸟）、王（王）一字头上生二角，取其下底把角砍。
如：驾（马）、梨（木）浆（水）有些生字较特殊，顶天立地查中坐。
如：坐（土）、秉（禾）、央（大）笔画中藏有部首的独体字，查"部首"不查"起笔"。
如"未"查"木";"我"查"戈"练习：1、选择合适的量词填空。
①封②支③场④沓⑤句⑥束一（）电影一（）纸一（）话一（）钢笔一（）信一（）鲜花2、照样子写词语。
又．蹦又．跳________________________拍拍．．肩膀________电影________台灯叫了．起来______了起来______了起来3、补充标点，并选择填空。
①语言描写②动作描写③心理描写1.她想现在可以开始写信了（）2.她打开空调又洗了一些土豆削好后放在锅里（）3.我们过得挺好妈妈接着露西的话说（）4、场景一：开学初，老师对小朋友们说：“为创造良好的班集体氛围，这学期我们要制定一套班规，所谓‘______________________________________’。
”场景二：小红和小明约好周六下午三点去公园玩。
那天，小红等了很久都没见到小明的人影。
我想对小明说：“___________________________________。
”场景三：在生活中，我们要多为别人着想，自己不愿意做的事，也不要强迫别人去做，这就是”_______________________________________”。
书写指导：第五笔是竖提，右边的口要写得小些。
结构：左右组词：铜矿 青铜造句：我哥哥会吹铜号。
音序：T 部首：钅铜tóng铜号书写指导：口要写得扁小，最后一笔是竖折折钩。
结构：上下组词：口号 号码造句：我能说出妈妈的电话号码。
音序：H 部首：口号hào铜号书写指导：第二笔和最后一笔是点，不要写成捺。
结构：左右组词：领袖 领带造句：红领巾们正在植树。
音序：L 部首：页领lǐng红领巾书写指导：第二笔是横折钩，竖要写得长些。
结构：独体组词：手巾 毛巾造句：我们胸前飘着鲜艳的红领巾。
音序：J 部首：巾巾jīn红领巾结构：左右组词：杨柳 白杨造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。
音序：Y 部首：木书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。
右面的第一撇短，第二撇长。
杨yáng杨树书写指导：右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。
结构：左右组词：壮士 强壮造句：钱塘江大潮气势壮观。
音序：Z 部首：士壮zhuàng粗壮书写指导：左窄右宽，口要写得小些。
结构：左右组词：油桐 桐华造句：这些梧桐树已经长出叶子了。
音序：T 部首：木桐tóng梧桐结构：左右组词：枫叶 枫木造句：枫树的叶子像手掌。
音序：F 部首：木书写指导：左窄右宽。
风的最后一笔是点。
枫fēng枫树书写指导：木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇结构：左右组词：松树 松子造句：松树上结了好多松果。
音序：S 部首：木松sōng松柏书写指导：左窄右宽，右边白要写得竖长。
结构：左右组词：柏树 柏木造句：山上的柏树郁郁葱葱。
音序：B 部首：木柏bǎi松柏书写指导：右边的白要写得扁小些。
结构：左右组词：棉花 棉被造句：我非常喜欢木棉花。
音序：M 部首：木棉mián 木棉书写指导：木字旁最后一笔是点，最后一撇比前两撇长。
结构：左右组词：杉木 云杉造句：中国有世界最古老的树种——水杉。
音序：S 部首：木杉shān水杉书写指导：竖为垂露竖，右边是七不要写成匕。
二年级查字典技巧和方法（附练习），你的孩子正需要！小学生查字典口诀学查字典并不难，偏旁部首看端详。
没有部首查起笔，形声字儿查形旁；头底两层是部首，要让字头当偏旁；左右两边是部首，取左去右有保障；内心外壳是部首，舍去里边查外框；整个字儿是部首，此字本身是偏旁；一字头上生“二角”，取其下底把“角”砍；下底如果不成部，左上角当此字旁；有些生字较特殊，顶天立地当偏旁；多查多想抓规律，相同部首不能忘。
查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。
如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。
字、词典是无声的老师，这位老师随时会帮你解决疑难，扫除学习中的“拦路虎”。
你会只花少量的时间，非常方便地得到较多、较全面、较准确的知识。
熟练查字、词典，首先要学会检字。
下边以《新华字典》为例介绍这几种查字法。
音序查字法音序检字法是按字音查字词的一种方法。
很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。
根据一个字的汉语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，再按照这个字的声调到那一页中去找。
凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。
运用音序查字法，要具备三个条件：①字音要读得正确；②准确无误地了解这个字的声母、韵母；③掌握字母的写法。
知道了这个字的读音，不知道它的写法，或不知道它的意思，就必须运用音序查字法查字。
用音序查字的步骤是：①确定音部。
按要查字的读音确定音节的第一个字母——音部。
②查音节索引。
在《汉语拼音音节索引》中所确定的音部栏里，找出要查字的音节，并看准该音节后面所标的正文页码。
③翻阅正文。
按页码翻阅正文，找出要查的字。
在学习中遇到不理解的字或不会写的字，只要能读准字音，就可以运用音序检字法去查检。
下面的歌诀，可以帮助同们掌握这种检字法：音序检字须认真，读准字音很要紧。
结构：独体组词：两人 两半造句：爸爸今天买了两条鱼。
音序：L 部首：一书写指导：横不要写太长，里面的两点，不要写成捺。
两liǎng 两条书写指导：左窄右宽，口和小要写得小些。
结构：左右组词：成就 就是造句：我取得今天的成就，离不开老师的教导。
音序：S 部首：尤就jiù就有书写指导：口写得小些，撇要写得舒展。
结构：左右组词：哪里 哪个造句：我不知道妈妈去哪里了。
音序：N 部首：口哪nǎ哪边结构：上下组词：宽阔 宽敞造句：我们的教室宽敞明亮。
音序：K 部首：宀书写指导：第二笔是点，第三笔是横折钩。
宽kuān 宽嘴巴书写指导：左窄右宽。
第一笔横写得短些，最后一结构：左右组词：顶住 山顶造句：一只灰鸟从她们的头顶上飞过。
音序：D 部首：页顶dǐng 头顶书写指导：右部“月”的第一笔为竖。
结构：左右组词：定睛一看 目不转睛造句：她长着一双水灵灵的音序：J 部首：目睛jīng 眼睛书写指导：第一笔是竖撇，右边第一横短，第二横长。
结构：左右组词：肚量 肚子造句：他突然觉得有点肚子疼。
音序：D 部首：月肚dù肚皮书写指导：第一笔是横钩，捺要写得舒展。
结构：独体组词：封皮 牛皮造句：爸爸买了一双新皮鞋。
音序：P 部首：皮皮pí肚皮书写指导：子的第三笔横换成提，最后一笔是点。
结构：左右组词：孩童 小孩造句：叔叔家有两个孩子。
音序：H 部首：子孩hái 孩子书写指导：左边的足把撇换成竖，捺换成提，右边结构：左右组词：一跳 跳高造句：他轻轻一跳，就跳到了河对岸。
音序：T 部首：足跳tiào 跳上来结构：上下组词：变成 变动造句：春天来了，满山遍野变音序：B 部首：又书写指导：第五笔是左点，第六笔是右点。
变biàn 会变书写指导：月作为偏旁要写得窄长。
结构：左中右组词：脚步 脚下造句：他迈着轻快的脚步去上学。
音序：J 部首：月脚jiǎo有脚结构：上下组词：它们 它的造句：它们是一群可爱的小鸭子。
先xiān书写指导：第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在横中部首：儿组词：首先 先后造句：妈妈哄妹妹睡觉，自己却先睡着了。
音序：X 结构:上下闭书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。
部首：门组词：闭上 关闭造句：“闭上嘴。
”姐姐常常对我这样喊，我音序：B 结构:半包围脸书写指导：左窄右宽。
右部中间横短，倒数第二笔是撇。
部首：月组词：脸上 脸色造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。
音序：L 结构:左右事书写指导：首横宜长，“口”写扁。
整个字写紧凑，竖钩部首：亅组词：故事 事情造句：奶奶知道的故事可太多了。
音序：S 结构:上下沉书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。
部首：氵组词：沉没 沉浮造句：袋子那么沉，我可提不起来。
音序：C 结构:左右发fà书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒部首：又组词：发表 头发造句：爷爷的头发都白了。
音序：F 结构:独体窗chuāng书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。
部首：穴组词：窗外 窗户造句：窗外的小猫跳来跳去。
音序：C 结构:上下楼书写指导：左窄右宽，右上横短，“女”横长，托住上部首：木组词：城楼 钟楼造句：我很喜欢这座大楼的设计风格。
音序：L 结构:左右依书写指导：左窄右宽，横宜长，末笔捺宜舒展。
部首：亻组词：依着 依靠造句：小兰和奶奶相依为命。
音序：Y 结构:左右尽书写指导：撇捺舒展，两点在左下格。
部首：尺组词：依山尽 说不尽造句：雷锋的故事说不尽。
音序：J 结构:上下黄书写指导：上部宽，中部窄。
第二横长；中部上宽下窄。
部首：黄组词：黄河 金黄造句：黄河是我们的母亲河。
音序：H 结构:上中下层书写指导：撇舒展，“云”第一横在横中线上。
部首：尸组词：一层楼 上层造句：叔叔的公司包租整整一层楼。
音序：C 结构:半包围照书写指导：上部左右宜紧凑，不宜写的过大，下部四点排部首：灬组词：日照 照射造句：冬天，南方日照时间长一些。
音序：Z 结构:上下炉lú书写指导：“火” 右边的撇略偏上，捺变点。
