初二作文议论文《寻找文化的足迹》800字(共11页PPT)
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寻找文化的足迹文化是一座经历霜雪的丰碑,立起时代的庄严;文化是一片无边的汪洋,流成时代不屈的洪流;文化是冬日的寒梅,傲于枝头一枝独秀。
中华文化博大精深,随处可见,需要我们用心去发现,去寻找,去传承。
文化遗留在历史古迹中,无声无息,却留给我们太多怀念与思考。
奔流不息的黄河长江,连绵不断的万里长城,雄伟辉煌的北京故宫……甚至是古老的亭台楼阁,他们都可以算是文化遗产。
或许他们已经破败不堪,甚至摇摇欲坠了,但当其战胜了时间伫立在喧嚣的人海之中,它就成了一个恒久的人生场景,一种阔大的文化遗存。
在很多历史古迹前,我们流连的,不仅仅是风景;我们欣赏的,不仅仅是风光;我们感叹的,是这风景中蕴涵的文化。
它镂刻在风雨中,它镶嵌在枝头花间,它甚至弥漫在空气里。
让每一个经过的人驻足,让每一个遥望的人惊叹……这些蕴涵千年灿烂文化的古老遗址,留给我们太多的怀念与思考。
文化遗留在文学作品中,平平淡淡,却留给我们太多感叹与震惊。
陶渊明向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活;李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的大无畏;杜甫那“会当临绝顶,一览众山小”的豪情壮志;春天那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的美丽;李商隐那“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的深深的思念之情……全都在文学作品中表现得淋漓尽致。
平淡无奇的几个汉字组合在一起,却能让我们读出如此复杂又深厚的感情,让我不由地感到惊讶与震撼。
很多时候,我们真的应该留下一些真实的声音,能让我们心存感激与感动。
文化遗留在电视节目中,各式各样,却始终离不了文化历史的背景。
雍正王朝被演了又演,武则天即位的版本各式各样,“中国汉字听写大会”如雨后春笋般夺人眼目……各式各样有关历史文化节目的出现,展现了人们对文化的重视。
很多时候,文化的传承不一定要中规中矩,一切照做,换种方式,与娱乐结合,或许传承的效果会更好。
当消散的记忆在废墟中陈列,当漫漶的辉煌在寂寥中闪耀,我们需要做的,就是将记忆收集,将辉煌收集,以最虔诚的心态去保护™,以最真诚的态度去传承它们。
探寻文化踪迹作文上午,秋高气爽,我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动,跟着课本,来到了河坊街和吴山广场,探寻中国的传统文化踪迹。
走进河坊街不久,我们就看到一家店门口有个招牌,上面画着一条卡通的龙,还写着大大的“龙须糖”三个字,有个叔叔在里面忙着做着什么,一个阿姨招呼我们上去看看。
我们往前凑上去看,叔叔面前的柜台上放着一盆花生芝麻和白糖的馅料。
只见他从抽屉里拿出一把像细细白白的毛线一样的东西,从盆里舀上一勺馅料,放在“毛线”里,然后把它们卷成四四方方的“棉被卷”,放到边上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。
这就是龙须糖吗?味道不知道怎么样?这时候,边上的阿姨说:“小朋友,买点龙须糖吧!”看我们大家都很有兴趣,妈妈就掏出钱给我们买了一盒。
新出炉的龙须糖归我们了!大家每人拿了一个就开始津津有味地吃了起来。
我迫不及待地把一整块龙须糖塞进嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,边上的小朋友就笑话我,“看看卢知鉴,像不像长了龙须啊!”“你吃这么快,怎么能尝出味道,日记怎么写啊?”我赶紧把露在外面的糖咬了下来,一口一口地慢慢吃,甜丝丝的,糖里裹着的花生、芝麻香喷喷的,非常美味。
我吃完一块,舔舔嘴巴,呀,下巴上还真留着一条“胡须”呢!我让妈妈帮我拍了一张“胡须”照,然后又伸手抓了一块龙须糖开始吃,边吃还边看盒子上的介绍,原来龙须糖已经至少有500年的历史了,龙须是从麦芽糖里抽炼出来的纤幼银丝精制出来的,它的名字还是明朝正德皇帝给取的呢。
吃完了龙须糖,我们去了方回春堂,参观了这家始创于1649年、364岁的中药老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,还品尝了糖蝴蝶和杭州有名的定胜糕,体验了抖空竹这项民间活动,最后还去参馆了朱炳仁铜雕馆,见识了不可思议的铜雕艺术。
一个上午很快就过去了,我们的探寻传统文化之旅结束了,大家意犹未尽地离开了吴山广场。
寻找遗失的文化_优秀作文
寻找、文化、遗失、优秀作文
标题:探寻失落的传统文化
随着现代化的发展,传统文化逐渐被淡忘,许多古老的文化遗产也随之消失。
我们身处于这个时代,也应该有一份责任去挖掘和传承我们的传统文化。
首先,了解传统文化的重要性。
传统文化是民族文化的重要组成部分,它蕴含着民族的思想、道德、艺术、文学等方面。
传统文化是中华民族历史传承的珍贵财富,是我们民族精神的根基。
只有了解传统文化,才能更好地传承和继承。
其次,寻找失落的传统文化。
我们可以通过各种途径去探寻失落的传统文化,如到博物馆、图书馆、文化遗址等地方进行学习和了解。
同时,我们也可以通过网络和各种媒体了解和传播传统文化。
还可以参加各种文化活动,如传统节日庆祝活动、戏曲演出、乐器演奏等等。
最后,传承和弘扬传统文化。
传统文化需要我们去传承和弘扬,以确保它的永久保存。
我们可以通过各种途径,如组织文化讲座、传统艺
术表演等,让更多的人了解和接受传统文化。
同时,我们也应该从自身做起,树立正确的价值观,弘扬传统美德,做一个文化传承者和弘扬者。
总之,传统文化是我们民族的根,是我们民族的骄傲。
我们应该去探寻失落的传统文化,并传承和弘扬它。
这是我们每个人的责任,也是我们的使命。