一年级数学上册第一单元测试题

一年级上册数学第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级上册数学第一单元测试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字最大？A. 5B. 6C. 7D. 82. 3 + 4 = ？A. 6B. 7C. 8D. 93. 下列哪个是偶数？A. 1B. 3C. 5D. 24. 下列哪个是加法运算？A. 5 3B. 4 + 2C. 6 × 2D. 8 ÷ 45. 下列哪个是减法运算？A. 7 + 3B. 5 2C. 6 × 2D. 8 ÷ 4二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 5 （）2. 3 2 = 1 （）3. 4 × 2 = 8 （）4. 9 ÷ 3 = 3 （）5. 10以内最大的偶数是8。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4 + 5 = __2. 7 3 = __3. 6 × 2 = __4. 8 ÷ 4 = __5. 10以内最小的奇数是 __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5以内所有的奇数。

2. 请写出5以内所有的偶数。

3. 请计算3 + 4 + 2的结果。

4. 请计算9 3 2的结果。

5. 请计算6 × 2 + 4的结果。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问他现在有多少个苹果？2. 小红有5个糖果，她吃掉了2个糖果，请问她现在还有多少个糖果？3. 小华买了2支铅笔，每支铅笔1元，请问他需要支付多少钱？4. 小李有8个橘子，他想平均分给4个朋友，请问他每个朋友能分到几个橘子？5. 小王有10个石头，他想分成2组，每组石头数量相同，请问他每组有多少个石头？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请用加法和减法计算并比较以下两个算式的结果：4 + 3 和 7 2。

2. 请用乘法和除法计算并比较以下两个算式的结果：6 × 2 和12 ÷ 2。

人教版数学一年级上学期第一单元测试一、单选题1.大象15头,白兔比大象多一些.白兔可能有多少只? ( )A. 51只B. 13只C. 25只2.看图数数,正确的是( )A. 11B. 22C. 33D. 443.一百万一百万地数,数十次是().A. 一百万B. 一千万C. 一亿4.在302、3002、32和3200中最大的数是( ).A. 302B. 3002C. 32D. 32005.个、十、百、千、万、这些都是( )A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数6.432中的“4”在位上,表示4个 .( )A. 十,十B. 百,百C. 个,一7.亿、十亿、百亿、千亿…这些都是( )A. 计数单位B. 位数C. 数位D. 亿级8.与10000最近的数是( ).A. 9999B. 1000C. 90009.小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个,这一行花有( )朵.A. 3B. 4C. 510.与999相邻的两个数是( )A. 1001 1000B. 988 1000C. 998 1000二、判断题11.在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1.12.图中有5个小动物,1朵小花.13.与9相邻的数是7和8.14.10是最小的两位数,19是最大的两位数.15.四千零六十万零四百零一写作4060041.三、填空题16.数一数,有多少个珠子?________个17.按规律写数．22、24、26、________、________、________．18.在○里填上“＞”、“=”或“＜”.3 4 2 519.比较大小．________、________、________20.在里填“＞”“＜”或“=”．(1)4 9(2)7 5(3)9 10(4)8－4 3(5)4＋6 4＋5(6)10－7 10－6(7)9 9－3(8)2＋7 821.我会填!(1)49前面接着的一个数是________(2)和89相邻的两个数是________和________22.1个十和8个一组成的数是________.23.帮三位小动物找位子四、解答题24.画珠子328 205 46025.将面包个数记在表内(图中一个小圆点代表一个面包).26.下面各种情况,都可以用什么数来表示?五、应用题27.老猫和小猫一共钓了24条鱼.老猫钓了20条,小猫钓了多少条?答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】大象15头,白兔比大象多一些.求白兔可能有多少只?由“白兔比大象多一些”可知,白兔的只数一定比“15头”多,而且是多一些.“13只”比“15头”少,不符合题意；“51只”又比“15头”多得多,也不符合题意；只有“25只”比“15头”多一些,符合题意,选C.2.【答案】C【解析】3.【答案】B【解析】【解答】依据多位数的认识可知,一百万一百万地数,数十次是一千万,所以本题选B.【分析】此题主要考查对多位数的加法运算.4.【答案】D【解析】【解答】根据整数比大小的方法即可找出最大的数.5.【答案】C【解析】【解答】解：个,十,百、千、万、亿都是计数单位；故选：C．【分析】个,十,百、千、万、亿都是计数单位；个位,十位,百位、千位、万位、亿位都是数位．数级是为便于人们记读数的一种识读方法,在数位顺序的基础上,以四位分级的原则,把数读、写出来．6.【答案】B【解析】【解答】432中的“4”在百位上,表示4个百.故选B.【分析】432中4是在百位,表示4个百,故选B.7.【答案】A【解析】【解答】解：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位．故选A．．【分析】因为计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字；由此得出：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…都是计数单位,据此解答．此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．8.【答案】A【解析】【解答】9999加1就是10000,1000加9000才等于10000,所以答案选A.【分析】本题在于培养学生的读题能力,感知数学概念的严密性.9.【答案】B【解析】【解答】2＋2＝4(朵)【分析】根据序数的意义,表示事物的次序.根据小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个.也就是说从左数,黄花的左侧加上黄有2朵,黄花的右侧有2朵,一共有4朵花.故选：B.本题是考查整数的认识.10.【答案】C【解析】【解答】是999加1是1000所以答案选C；四位数大于三位数,1000又小于1001所以答案选B；9999加1就是10000,1000加9000才等于10000,所以答案选A.【分析】本题在于培养学生的读题能力,考查数的大小比较知识.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】在算盘上,一个上珠表示5,一个下珠表示1.12.【答案】错误【解析】【解答】图中有5个小动物,1朵小花,说法错误.故答案为：错误【分析】图中有5个小动物,2朵小花,即可判断.13.【答案】错误【解析】【解答】与9相邻的数是8和10,原题说法错误.【分析】与9相邻的数9前面的一个数8和9后面的一个数10,即可判断.14.【答案】错误【解析】15.【答案】错误【解析】【解答】四千零六十万零四百零一写作：40600401【分析】考察整数的读写三、填空题16.【答案】一百【解析】17.【答案】28；30；32【解析】18.【答案】3＜4 2＜5【解析】19.【答案】100；>；98【解析】20.【答案】(1)＜(2)＞(3)＜(4)＞(5)＞(6)＜(7)＞(8)＞【解析】21.【答案】(1)48(2)88；90【解析】【解答】答案:48;88,90 或90,8822.【答案】18【解析】【解答】1个十和8个一组成的数是18.【分析】根据已知,1个十表示这个数十位上的数是1,8个一表示这个数的个位上的数是8,所以这个数是18. 故答案为：18.此题考查整数的认识.23.【答案】>【解析】四、解答题24.【答案】解：328 205 460【解析】25.【答案】2,6【解析】26.【答案】【解析】【解答】图一：盘子里什么都没有,用数字0表示；图二：笼子里一只小鸟都没有了,用数字0表示；图三：篮子里有6个苹果,用数字6表示.故答案为：0、0、6【分析】图一：盘子里什么都没有,用数字0表示；图二：笼子里的小鸟飞走了,笼子里一只都没有了,用数字0表示；图三：篮子里有6个苹果,用数字6表示.五、应用题27.【答案】解：24－20＝4(条)答：小猫钓鱼钓了4条.【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算.依题意一共是24条,24就是2个十,4个一,老猫20条,就是2个十,2个十减去2个十,没有了,就剩4个一,就是4条.。

小学数学第一册第一单元测试题（1）姓名得分一、看图写数(9分)★★★★★★★★ ( ) ( ) ( ) 二、数数在内画○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）2.五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)○。

√，最短□1．长□√，短□○。

2．最长□二、比高矮(15分)○”。

1．最高□√”轻的画“□√，最矮□○。

2.重的画“□三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”。

四、实践能力题 (7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。

( )( )( )五、多□√,少□○ (6分)六、1. 比一比，厚的画□√,薄的画□○ 2．比一比，大□√,小□○□□□ 七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。

□ □□ □2. 最快的画√，最慢的画△。

① ② ③ ④□ □ □ □八、 和 哪个重？重□√,轻□○(8分)。

十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。

(6分)（杯子一样大）①□ ②□十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。

(10分)①②③④□ □十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨( ) 中午( )小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西用不同形状圈出来(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分)1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？（用线连一连 8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。

人教版数学一年级上学期第一单元测试一、单选题1.把364变成三百六十四万,要在4的后面添上( )个0A. 5B. 6C. 42.小猫和鱼哪一个数量少( )A.B.3.数一数,图中表示( ).A. 4B. 5C. 10D. 9二、判断题4.42－2=225.5个苹果和第五个苹果意思一样.6.判断和同样多．三、填空题7.画□和○同样多.○○○○○________8.比多________个.9.8个千万、8个万和8个百组成的数是________.10.共________辆车在比赛.第一名是________车,3号车是第________名,编号与名次相同的是________号车.四、解答题11.把同样多的涂色.12.看数涂色.57五、应用题13.数一数,再添多少就变成一百了?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】把三百六十四万改写成以个为单位的数：3640000,可以看出后面有4个0,故选C【分析】本题考查整数的改写.2.【答案】A【解析】【解答】把一只小猫和一条鱼一一对应起来,最后鱼有剩余,多余3条鱼,就是鱼比小猫数量多,小猫比鱼数量少；所以小猫的数量少.选A.【分析】比较物体的多少,用一一对应的方法.比较时,一个对着一个比,谁有多余的部分,谁就是多的,相反,另一物体就是少的.3.【答案】C【解析】【解答】一个一个地数,图中共有10个稻穗【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少.上图中表示稻穗的数量是10.故选：C本题主要考查整数的认识二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】没有理解减法的算理,错误地用十位上的4减2了.从4个十2个一中去掉2个一,得4个十,即40．5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】此题错在没有用一一对应的方法进行比较．虽然第一行的第一个与第二行的第一个是上下对齐的；第一行的最后一个与第二行的最后一个也是上下对齐的,但是没有将所有的都一一对应．正确比较：发现多出一个,没有和对应,所以比多, 比少．和同样多．错误【分析】比较物体的多少时,不能看物体所占空间的大小,要采用一一对应的方法采比较．三、填空题7.【答案】□ □ □ □ □【解析】【解答】解：画5个正方形：□□□□□故答案为：□□□□□ .【分析】圆有5个,因此正方形也画5个即可.8.【答案】3【解析】【解答】解：红旗比五星多3个.故答案为：3.【分析】看图,直接判断红旗比五星多几个即可,也可以说五星比红旗少3个.9.【答案】80080800【解析】【解答】解：千万位、万位和百位都是8,组成的数是80080800.故答案为：80080800【分析】这是个8位数,哪一位上是几就在那一位上写几,没有就写0.10.【答案】7；5号；2；7【解析】【解答】解：共7辆车在比赛,第一名是5号车,3号车是第2名,编号与名次相同的是7号车.故答案为：7；5号；2；7.【分析】图上左边是前面,从前向后数出共有几辆车；根据车的名次和车身上的号码填空即可.四、解答题11.【答案】解：【解析】【分析】一组一组地数,数出一组的个数后在旁边写上数字,然后把个数相同的两组用同样的颜色涂上即可.12.【答案】解：【解析】【分析】从左边开始数,数出5个苹果涂上颜色；数出7个长方形涂色即可.五、应用题13.【答案】解：整捆的有9捆,每捆10根,即90根,单根的有1根了,再添9根,就是10根,合在一起就变成一百了.【解析】【分析】由图中可知：整捆的有9捆,每捆10根,即90根,单根的有1根了,再添9根就是10根,合在一起就变成一百了,即可解答.。