人教版2019-2020年度中考三模语文试题C卷
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人教版2019-2020年度中考三模语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写1 . 下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(1)娴熟祖藉销毁新陈代谢如愿以偿(2)渊博秘诀诠释光怪陆离金壁辉煌(1)__________改为____________(2)__________改为____________二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,完成下列小题。
无论是洋洋几十万的鸿篇巨作,还是寥寥数语的经典语录;无论是立意高远、技艺精zhàn的名著华章,还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语,都可以引人入胜,憾人心魄,感人至深,催人奋进,都具有陶冶情操,洗涤灵魂,营养头脑,升华气质的作用。
就是这些看似平平常常的汉字,几千年来,绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花,凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果,谱写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章,演绎出一幕幕回肠荡气的生命绝唱。
(1)给下列词语中加点字注音,根据拼音写汉字。
寥寥数语(______)精zhàn(______)洗涤(______)(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。
(3)“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是______。
“引人入胜”的意思是______。
(4)语段主要运用了______、______的修辞手法,表达了对语言文字的赞美之情。
三、现代文阅读阅读下面短文,完成下列小题。
青衣江畔庭院美——韩家大院刘阿云韩家大院坐落在青衣江上流的古镇上里,始建于清道光四年(1824年),据说到1923年才完成全部的建设工程,历时近百年。
院落坐东向西,进深为三院,每院三级,院院相通,形成9个天井院落,意为“久久长寿”。
从大门进入,三台院落越来越高,意为“步步高升”。
韩家大院是由穿斗式木结构、青瓦屋面组成的四合天井古建筑群,接近地表处用石墩做柱基,用石板铺地和嵌镶地脚坊,此种形式的建筑有较高的抗震和防潮性能。
韩家大院正门上有一块匾,上书“踩草梭镖”4个大字,江湖气息浓烈。
实际上院落主人不仅身处“江湖之远”,而且身居“庙堂之高”,清代《乾隆·雅州府志》“进士篇”中就有院落主人韩廷藩的名字。
明末清初,韩氏先祖携家由陕西入川,将秦地土布输入西南地区销售,生意很兴隆。
富裕起来的韩家还投资盐业,成功发展起了木材生意,成为垄断了周边布、盐、木市场的商贾大户。
与官场的密切联系是韩家与其他大家族的不同之处,韩廷藩之后,韩家又有韩滕蛟高中武举,并长期在清军中任职。
官商结合的韩家在庭院设计和建设中非常重视封建礼制的次序感。
韩家大院占地4600平方米,是当时普通院落的20余倍,气势恢弘。
宅院中,大门悬匾“卫守府”,前院取名“接待堂”,后院第一个天井是奉有“天地君亲师”牌匾的正堂,正堂两侧各为一小天井,大小天井均有走廊互相贯通。
3个天井组成“品”字形建筑,以显示其官宦之家的身份。
正堂之上还悬有政府奖励的“旌表节孝”和“贞节堂”匾额。
正堂左侧的大天井名“武魁堂”,是韩家人习武健身的专用空间。
除独特的建筑格局与空间布置之外,韩家大院的木雕也十分值得品味。
其木雕广泛分布在大院的任何角落,从门额到窗棂,从柱头到家具,从屋顶到立柱……随处可见取材广泛、内涵深刻的雕刻画面,如《西游记》中的若干场面和仙童、大舜耕耘、济公收害虫、习文练武、太公垂钓等;尤为精美的是千姿百态的人物浮雕图案,如龙凤呈祥、荣华富贵、宴饮行乐、疆场厮杀等浮雕画面细腻,人物神情生动自然,令人叹为观止。
3 . 阅读第1段,说说韩家大院在建筑格局上有怎样的特点。
4 . 文中画横线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?5 . 第4段画波浪线的句子在结构上有什么作用?6 . 第2段中,作者为什么要穿插介绍院落的主人及其家族发展史?亲人不是永远在①姐姐当年执意要嫁的时候,爸是掀了桌子的。
妈回忆起来,就说:"你姐,太像你爸了。
"一样的薄嘴唇、窄窄眼角,固执,主意正,讷于言,却会在突然间爆发。
②婚礼爸当然没参加:"我不是嫁姑娘,我是姑娘不要脸,跟人跑了。
"姐姐回:"你没姑娘,你姑娘今天就死了。
"③狠话,毒话,绝话。
--谁也没想到,这就是爸和姐今生的最后一次对话。
④那时火车也没提速,去一趟姐姐家,得转两趟汽车两趟火车。
妈带着妹妹去过一次,一路都在晚点,到了地方,姐姐已经在风雪里等了10小时,劈头一句:"我爸呢?"自己答:"不来算了,谁稀罕。
"⑤妈住了一段,算是对姐姐的日子安了心。
城市里什么都有,姐夫也是个老实人,上班走得早,还摸黑先在厨房把早饭做上。
姐姐是娘家的娇女儿,现在还是婆家的娇媳妇。
姐夫喜欢问姐姐小时候的事,妈就长一句短一句地讲,姐姐怎么跟小男生打架,怎么坐在爸的自行车后座上兜风,摔下来了爸也不知道。
生物课,爸帮着姐姐做植物标本,熊掌一样的大笨手轻轻拈下一片嫩叶,端详半晌:"这......是蕨类植物吧?回头对对。
"⑥姐夫真心实意地说:"下次咱爸也来吧,我买车了,我带咱爸去草原捡蘑菇。
"⑦父亲听了转告,冷笑一声:"他是准备带我去野外毁尸灭迹吧?正好,娘家人都灭了,他再怎么往死里欺负老婆,都没人管了。
"一推门,扬长而去。
⑧母亲只骂:"看武打电影看多了吧?这脑子,要冒充猪脑子在菜场卖,都没人买--不用煮就是坏的。
"⑨有一天,妹妹起夜,只见墙根站了一人,原来是父亲。
窗外有薄薄的夜光,父亲就借着那点光,在看墙上贴着的中国地图,手指在两点之间,迟疑地划一个曲线,又划一道直线;再划一次曲线一次直线......突然回头看到妹妹,惊,窘,不好意思,化作一声大吼:"睡觉!"⑩第二天,妹妹在地图前摸索父亲的手迹,突然领悟,那两点分别是自己家与姐姐家,曲线是实际路途,而直线则是虚拟的、两点之间最近的捷径。
而事实上,姐连打电话来,爸都不接的。
⑪这几年,交通越来越发达,直线成为现实。
孩子大了,姐也终于要回家过年了。
妈乐得奔走相告,爸只哼一声。
妈故意逗他:"女婿也来呢。
"爸翻个白眼:"不该来?还没叫过我一声爸呢,白养这么大个姑娘给他。
"而小外孙女都还没叫过外公呢。
⑫姐夫工作忙,回来的时间就定在年二十九。
年二十八下午,爸突然站起来:"她爱吃干笋,我去买。
"妈说都备一桌子菜了,妹说我去买,爸谁的也不听,戴上帽子,骑着自行车就出去了。
⑬一去就没有回来。
到下午五点多,打遍所有亲友的电话,妈和妹妹沿着门口到超市短短500米的路走了几十遍,忽然看见垃圾箱上有一角灰色,那是父亲戴了几十年的毛线帽子。
赶紧到最近的医院去问,下午110送来过一位从自行车上摔下昏迷的老人,已经来不及了。
⑭后来她们找到了爸的自行车,筐里还有一袋干笋,一张超市的小票--爸居然不是在门口小店买的,他去的,是很远的沃尔玛。
⑮姐回来的时候,家里和往常一样,爸常坐的沙发一角,遥控器还在扶手上,他每天必看的晚报,准时送来了,只是没人看了。
窗外的枯树很静,冬日天空像死亡本身一样凛冽。
姐一遍遍不知道该问什么:"他不是四月才体检过什么病都没有吗?他、他是不是不想见我呀?"渐渐号啕大哭,"我怎么不早点儿回来呀,我为什么不打电话给他呀......"瘫倒在地。
姐夫,另一个女儿的父亲,轻轻抱住她。
⑯父亲没有等到她,而她,永远忘不了他。
⑰来不及说的爱,迟一步就永远没机会说了。
这一生,我们与父母子女相聚的时间,没有我们想象的那么多,不要带着憾事离开,也不要活在世上而永存疚愧。
等不到,忘不了,是多么绝望。
7 . 谈谈你对本文题目的理解。
8 . 结合上下文,体会下列句中加点词的表达效果突然回头看到妹妹,惊,窘,不好意思,化作一声大吼:“睡觉!”9 . 第⑮段画线句子运用了哪种描写方法?有何作用?10 . 联系上下文,具体说说前半部分多处描写父亲与姐姐的争执与不和有什么作用。
11 . 简要分析文章最后一段在全文中的作用。
四、对比阅读阅读下面(甲)(乙)两个文言选段,下列各题。
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
12 . 解释下列加粗的词语略无阙处沿溯阻绝清荣峻茂属引凄异相与步于中庭但少闲人如吾两人者耳13 . 翻译句子(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
________________________________________________________________________________(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
______________________________________________________________________________14 . 甲文从哪几方面描绘三峡的景色的?各有什么特点?15 . 乙文表现了作者什么复杂的思想情感?五、句子默写16 . 请将下面诗文语句补充完整。
(1)相顾无相识,_________________。
(王绩《野望》)(2)仍怜故乡水,_________________。
(李白《渡荆门送别》)(3)_________________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(4)但愿人长久,_________________。
(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)(5)_________________,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)(6)无丝竹之乱耳,_________________。
(刘禹锡《陋室铭》)(7)诗人常用夸张的修辞手法表达自己强烈的情感。
如岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中的“纷纷暮雪下辕门,_________________”,通过夸张的修辞手法写出了边塞的奇寒;曹操《观沧海》一诗中的“星汉灿烂,_________________”,通过夸张的修辞手法表现了大海日月星辰的气势。