新教师培训结束讲话稿

新教师培训结束的讲话稿5篇1.尊敬的各位新教师：今天，我们迎来了本次新教师培训的结业仪式。

在过去的几天里，你们接受了丰富、深入的学习，在教学理念、教学方法、教育心理等方面都有了新的收获和观念上的提升。

感谢大家的认真学习和积极参与。

你们即将要投入到教育工作中，作为一名新教师，你们肩负着承传知识、培育人才的重要使命。

从现在起，你们将成为学生心目中的榜样、老师中的同行、管理员中的合作者。

无论遇到什么困难，都要时刻牢记“以学生为本、勤奋足下、明理宽容、德馨笃行”的教育宗旨，发扬进取、团结协作、开拓创新的优良精神，秉持真诚、坦荡、尊重、关爱的工作态度，努力成为一名优秀的教育工作者。

此外，我也想告诉大家，教师是学生成长的导师，同时也是社会文化的传承者和创新者。

在今天这个快速变革的时代背景下，作为一名教师，要时刻保持学习的状态，不断开阔视野、更新认知、提升能力，不断在实践中总结教学经验、拓展教育思路，不断推进课程改革、培养创新人才。

最后，我衷心祝愿各位新教师在未来的工作中，实现个人价值、服务社会、造福人类！谢谢大家！各位新教师：今天，我们欢聚一堂，庆祝本次新教师培训圆满结束。

在过去的几天里，你们接受了全面、系统的培训，学习了关于教育工作的专业知识和先进理念，为今后的教育工作增添了新的能力和智慧。

下面，我想谈一谈我对教师这个职业的认识和理解。

教师，不仅仅是一份职业，更是一种使命。

教育是人类文明进程中最重要的事业之一，教师作为这项事业中最基础、最重要的一环，肩负着培养人才、传递文化、服务社会的重要使命。

作为一名教师，首先要树立“以学生成长为本”的教育理念，提高阅读书写的水平，做好教学业务，不断更新教育思想和学术认识，使自己成为学生成长、良心担当、善于创新的优秀教师。

同时，作为一名教师，应当注重发现和挖掘学生的潜能，尊重学生个性发展，引导学生提高自我管理能力，注重培养学生的社会责任感和公民意识，创造条件让学生在自由和安全的环境中充分发挥个人优势和特长，养成积极向上的品质和良好的行为习惯。

新教师培训总结讲话稿5篇新教师培训内容主要包括国家通用语言文字法律法规和基础知识，汉语拼音知识及其教学方法，普通话听、说、读、写能力训练，国家通用语言文字测试相关知识、技能，普通话教学方法与技能，中华经典诗文诵读知识与技能等。

下面给大家分享一些关于新教师培训总结讲话稿5篇，供大家参考。

新教师培训总结讲话稿范文(1)尊敬的各位领导、各位教师：大家好!我在大学读书的时候，我就给自己定下了这个目标，我才不要随波逐流去当什么小学老师，虽然小学的老师教的东西的确很轻松，学生们也小，会很好管理，但是我一向都是觉得高中才是人的学习生涯当中，最重要的时候，所以我在毕业之后，毅然的选择了来到__中学任教。

作为一个新教师，我一开始还在担心自己是否能顺利的接受这份工作，我生怕第一节课都给同学们留下不好的印象，还好我被学校通知在上课前这段时间，我先要参加学校组织的培训，这样有助于我的教学工作开展，对于这一举动，我表示绝对配合，这能教我东西，我自然是不会拒绝的。

这是我第一次参加培训，让我非常的好奇，培训是不同于上课的，可以说是几个新晋教师在跟一个十分有工作经验的老师交流心得一样，互相说出自己的想法，一起评判不足之处，然后提出自己的想法，这次的培训让我对教学工作又重新认识了一番，我的准备计划是大家意见最多的，首先我的上课方式，简直就是照着书上念，然后又在黑板上写很多的定西，他们说我一节课下来就看了学生三次，一次扫视班上同学的学习情况的都没发生，这就意味着我上课是非常有问题的，就算我备课再好，也是无济于事，果然跟前辈以及同事在一起交流，我学到的东西，成倍数增长，就连对工作的那份紧张都消失了，好像接来下的工作对我来说再平常不过的感觉。

这次的培训是针对我这些新教师展开的，给我们培训的老师，是从事教育工作多年的一个骨干教师。

那么作为培训人员，就不要敷衍行事，否则你真的会错失很多的东西，在大学里学到的理论知识，到了实际工作的工作的时候，其实作用并不大啊，最重要的还是在实践当中去得出自己想要发展的方向，然而一次培训就可以直接缩短我们上岗的适应期，培训结束后我就对自己的教学，好好的制定了一份计划，经过培训之后的我。

教师培训的总结讲话第1篇各位老师：今年寒假的教师培训工作已经告一段落，此次培训虽然时间短暂，但安排紧凑，内容充实，力度较大，收到了预期效果，今天我们在这里召开总结大会，并不表示教师培训工作已经结束，而是意味着要全面铺开教师队伍建设和课堂教学改革，在此，我强调以下几点：一、全体教师要提高认识，端正态度，积极投身加强自身建设的热潮中，态度决定一切，从这次教师培训看，尚有部分教师对培训重视不够，认为我们是在搞形式、走过程，因此不积极参加，个别教师甚至从头到尾都没有参加培训。

这样的认识是严重错误的。

目前教育教学改革深入推进，教育教学中面临的新问题、新情况层出不穷，积极面对我们尚难以应付，更不用说不思进取、固守平庸了。

作为教师，不创新、不进取、不提高是不称职的，是迟早要被淘汰出局的。

我想，为了每个孩子的前途命运、为了千万个家庭的幸福、为了我们自己的家庭幸福和前途命运，不论从哪一个角度，我们都应该积极上进。

几年来，我们尽可能的创造条件大力提高教师素质，这次培训正是我们在现有教育教学模式难以满足实际需求的情况下举办的，为了举办这次培训，我们下了很大功夫，派出了部分教师外出学习。

这次培训就是对他们外出学习的总结和提升，对我们来说是一次很珍贵的学习机会，是一次借鉴探索的良机，是我们全面发起课堂教学改革的第一步，为此，我希望全体教师要积极转变观念，学习先进的教学理念和教学方法，博采众长，在教育教学实践中，勤于思考，善于总结，努力探索并形成适合我们新绛二中校情、生情的教育教学模式；要克服困难，合理安排时间，积极主动的进行学习，大力提高自身素质，使自己能够充分适应现有的教育教学要求。

二、要以这次培训为契机，持之以恒，坚持不懈的将教师队伍建设这项重点工作深入开展下去。

本次教师培训仅仅是教师队伍建设和课堂教学改革的前期工作，全校上下要认真总结这次培训，积极进行利弊、得失分析，取长补短，努力探索教师队伍建设的新途径。

教师培训是一项长期而艰巨的工作，它需要循序渐进，持之以恒地从教育教学环节的每一个细节去抓，同时要求教师自觉地行动起来。

新老师培训结业发言稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家好！今天，我们迎来了新老师培训的结业典礼，也标志着各位新老师即将正式开始他们的教学生涯。

在这里，我代表学校全体师生，对大家的辛勤付出和努力学习表示衷心的感谢和祝贺！
在过去的培训期间，各位新老师们积极听课，认真学习，勇于探索，共同进步。

同时，也要感谢学校安排的各项培训课程和活动，让大家更好地了解教学理念、校园文化，提高教学水平，培养了学生教育、服务意识和专业素养。

作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更要起到引导和榜样的作用。

我们要细心呵护每一位学生，关爱他们、引导他们，让他们茁壮成长。

每一位学生都是独一无二的，我们要用爱心去包容他们、鼓励他们，助他们成才。

同时，我们要不断学习，不断更新知识，不断提高自己的教学水平。

要发扬敬业精神，保持学习的热情，努力追求更高的教育境界。

只有通过持续学习和努力，我们才能更好地服务学生，更好地实现我们的教育使命。

在未来的教学生涯中，大家可能会面临许多困难和挑战，但只要我们充满信心、坚定信念，不畏艰难、勇攀高峰，一定能够取得优异的成绩，让每一位学生都有所收获，成为社会有用之才。

最后，衷心祝愿各位新老师：立德树人，砥砺前行，塑造更加美好的未来！谢谢大家！祝愿大家工作顺利，万事如意！感谢大家！
谢谢！。

教师培训结业讲话稿（8篇）教师培训结业讲话稿（通用8篇）教师培训结业讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师：大家好!为期两天的教师培训很快就结束了。

四位专家分别就教师的专业素养及新课程下如何做一位合格的数学教师做了深刻诠释。

非常感谢各级领导对我们教师的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。

现就将本次培训的心得体会：传统的教师论习惯于把蜡烛、园丁、工程师等各种无私的光环加在教师的头上，事实上在科技经济都飞速发展的今天，这样的光环已严重束缚了教师的思想，限制了教师的创新。

作为教师，我们只是这个社会中的一员，是千千万万个职业之一，因此我们要求真务实，使我们的工作切实服务于社会。

另外新课程下教师的角色已由原来课堂的主导者转变成了学生学习的组织者、引导者与合作者。

数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。

数学教学应从学生的实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。

要善于激发学生的学习潜能，鼓励学生大胆创新与实践。

它实际上是一种探究性的学习，教师是探究性学习的组织者，在学习中对学生提供经验和帮助，做好组织协调工作。

教师要想方设法开阔学生的视野，启发学生的思维，要善于发现学生思维的闪光点，适当地给予一些建议，老师要向学生提供经验，帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性，提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难，要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。

教学中可让学生充分讨论，在这个过程中，学生思维会变得开阔，富有独特性和创造性，同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力，逐步由过去的“学会”向“会学”转变。

以往我们常说要想给学生一碗水，教师就必须有一桶水。

但新时期的教师决不能仅准备一桶水，我们要有长流水，专家的话就充分印证了这句话。

他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。

新教师培训结束的讲话稿范文3篇新教师培训结束的讲话稿范文3篇新教师培训结束的讲话稿范文(1)尊敬的各位领导、各位教师：大家好!作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。

通过培训，我得到了很大的收获：在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。

在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。

通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

教师培训班结业典礼讲话稿4篇教师培训班结业典礼讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!通过一学年的校本培训，令我受益非浅。

从对培训的精彩内容的学习中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理，反思了以往工作中的不足。

一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。

实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。

每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是：“应该说，站起来发言是参与，但从表面上看，是一种行为的参与，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。

”简单的问答式，一问一答，学生好像忙得不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式“灌”，直到让学生认同教师事先设计好的答案。

师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得注意的一个问题。

那么，怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。

同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。

教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。

新教师培训领导总结讲话稿4篇新教师培训领导总结讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:在这一天的培训中，听了很多老师的分享之后，我的心情非常的激动。

成为一名小学教师是我毕生的荣耀，而在这份事业上，我也想将自己最好的那一面展示出来，希望不会辜负教育事业赋予我的光辉，也不会辜负每一份青春的闪耀!作为一名新教师，我为自己的这份事业骄傲、自豪!我也会充满更大的激情去追随这一份事业，希望可以为我的人生开启一段美好的时光，留下一段非常珍贵的回忆!大学毕业之后，我义无反顾的投入进了教育事业当中。

或许是受我家里人的影响，我对教师这一份工作非常的向往，我的父母都是中学的老师，而我很多伯伯们也是高中教师，其实从他们的身上，我就体验到了很多的荣耀。

还记得有一次去大伯家吃饭，一名家长突然登门造访，于是我们顺便一起吃了一个饭。

在这个过程中，这位家长一直都非常尊重我的大伯，因为大伯让他的孩子从一个调皮捣蛋的小男孩逐渐变成了年级的前十。

这个转变是教师给予的，更是改变了孩子的一生。

所以这名家长非常的感激，并且非常尊重老师。

这件事情给我的影响很大，那时候我还只是读高中。

我当时就想，作为一名教师，是这么多孩子的启蒙人，身上的责任很重，但是头上的荣光也是很多的。

成为一名有价值的教师，对自我人生的实现是有非常大的帮助的。

所以那时候开始，我就立志成为一名优秀的语文教师，希望能够通过我，然更高多的孩子走上一条更好的路，拥有他们最想要的人生。

这次培训了之后，让我对教师的了解也更多了一些，教学不是一件简单的事情，它是严谨且紧密的一种工作，不能有任何的松懈。

一个教师的态度往往也是代表着这名教师的职业素养，所以我一直都非常严格的要求自己做好本身的示范作用，以身示范、循序渐进，才会让更多的孩子们更好、更加顺利的成长起来。

我终于要踏入这份工作了，我终于要站上那三尺讲台了。

往后的工作，我会更加的积极，我会更加的努力，我愿意用自己这一份青春去换一份光荣，不管以后遇到怎样的难处，我都不会投降，我会更加坚定、更加积极的走下去!去完成自己作为一名教师的使命，去实现自己的理想和追求!新教师培训领导总结讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:刚进入幼儿园工作，就参加了园里领导组织的一次培训，我觉得这是个提高我能力的机会。

新入职教师岗前培训结业典礼上的讲话尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同事们：大家下午好！首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎。

新入职教师的岗前培训已经圆满结束，今天我们在这里举行结业典礼，既是对大家坚持完成培训任务的肯定和表扬，也是对大家迎接新工作挑战的鼓励和支持。

教师是祖国的栋梁，更是灌溉着每一颗幼小心灵的蜜甘甘的春雨。

你们选择从事教师这个职业，是在为社会培养未来的希望和力量。

岗前培训是教师职业发展的重要一环，通过这段时间的学习和交流，相信大家已经对教师职业有了更深入的了解和认知。

培训期间，通过多学一点知识、多读一本书、多问一句话，大家提高了自己的专业素养，掌握了教学技能，对教育教学工作有了更全面的认识。

教师是一块巨大的磁铁，吸引着所有的目光和期待。

你们将要肩负起培养学生的责任和使命，你们将会面对许多的挑战和困难。

作为一名教师，你们需要具备高尚的品德，坚定的信念和扎实的专业知识。

一个优秀的教师应该热爱学生，关心学生，给予学生更多的关怀和支持。

作为学生的引路人，你们要尊重每一个学生的个性和差异，注重培养每一个学生的特长和潜能。

一个成功的教师应该不断地学习和进步，走在教育前沿。

教育领域的发展一日千里，新的教学方法和素质教育理念层出不穷。

只有更新观念，不断学习新知识，才能不断提高自己的教学水平，给予学生更好的教育。

一个有激情的教师应该激发学生的学习兴趣，引导学生成为自主学习者。

培养学生的创造力和创新能力是现代教育的目标，你们应该通过丰富的教学方法和资源，激发学生的求知欲望，培养学生的思维能力和创造力。

同时，我也要告诉大家，教师这个职业需要付出很多，需要耐心和毅力。

工作中会遇到一些困难和挫折，甚至会有一些质疑和压力。

但是，请相信，所有的付出和辛苦都是值得的。

当你看到学生们茁壮成长，当你看到学生由此而考上理想的大学，当你看到学生用自己的知识改变命运，你们一定会感到无比的自豪和幸福。

最后，我要感谢所有的培训老师，他们用心的教学和精彩的讲解，让我们的培训更加生动和有趣。

新课程骨干教师培训班结业典礼讲话稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校向今天顺利结束的新课程骨干教师培训班表示热烈的祝贺！也非常感谢各位领导、专家、讲师的辛勤付出，以及各位同学的积极参与和努力学习！回首这个新课程骨干教师培训班的学习历程，我们可以说收获满满、收获颇多。

在这个短暂的时间里，我们不仅学到了新课程的理论知识，还深入了解了新课程的核心要求和教学方法。

我们还参观了许多优秀的教学实践，亲身体验了学生的学习活动，这些都为我们的教育教学实践提供了宝贵的参考和借鉴。

作为新时期的教育工作者，我们肩负着培养优秀人才的神圣使命。

新课程的实施对我们提出了更高的要求，我们要从传统的教学模式转变为以学生为中心、以问题为导向的教学模式。

我们要激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和综合能力，帮助学生全面发展。

在新课程骨干教师培训班的学习中，我们学到了很多关于如何开展具有特色的教育教学活动的方法和技巧。

我们通过小组合作、情境教学、项目制等多种教学方式，使学生能够主动参与、积极探索，培养他们的合作精神、创新意识和社会责任感。

我们还学到了如何运用多媒体、网络等现代教育技术，提高教学效果，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

然而，我们也需要清楚地认识到，在新课程实施过程中，我们将面临许多挑战和困难。

首先，教师们要努力与时俱进，紧跟教育改革的步伐，了解新课程的最新发展和研究成果，不断更新自己的教育观念和教学方法。

其次，我们要适应新课程的思维方式和教学模式，培养学生的自主学习能力和问题解决能力，引导学生积极参与课堂活动，实现德、智、体、美全面发展。

最后，我们要合理安排教学内容和任务，注重学生的实际需求和兴趣特长，关注每个学生的个体差异，给予他们个性化的教育。

同学们，作为新一代的骨干教师，我们肩负着教育事业的光荣和重任。

我们要不断学习，不断提高自己的业务水平和教学能力，做到知行合一，以身作则，做学生的良师益友。