人教版五年级上册语文第1单元试卷1

  • 格式:doc
  • 大小:20.50 KB
  • 文档页数:3

人教版五年级上册语文第一单元检测
班级:姓名:学号:
一、卷面书写:5分。

要求:慎重下笔,书写端正、整洁,不使用修正液、涂改带。

二、基础知识。

1、读一读,用“﹨”把括号里不正确的音节划去。

忽略(liâlûâ)踮(diün diǎn)起娱(yúyǘ)乐
品(pǐn pǐng )味暂(zàn zhàn )时适宜(yíyì)
绿(lǜlù)林好汉《彭(pãng pãn )公案》《水浒(xǔhǔ)传》
2、看拼音,写词语。

dün yōu jǜpàkǒng pàtōu qiâ
( ) ( ) ( ) ( )
zhīchýng wūyán zhīqùgǔlì
( ) ( ) ( ) ( )
3、成语填空并选择一、二个成语造句。

如()如()()()离合如()似()
()肠()肚别出()()()()身手
()光()彩滚瓜()()()()不同
4、按查字典的要求填空。

(1)“不求甚解”的“甚”字,按音序查字法,应查字母(),再查音节()。

字典里的解释有:①大;②厉害;③表示程度深,相当于“很”、“非常”,应取()种解释。

(2)“不言而喻”的“喻”字,按部首查字法,应查()部,再查()画。

字典里的解释有:①说明,开导;②明白,了解;③打比方,应取第()种。

三、课内阅读。

1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。

我很(),也很()——这种()的滋味!
①“恶狼”的反义词是();“急忙”的近义词是()。

②读到这句话,我想到有关读书的名言是:
2、我合上书,咽了一口(),好像把所有的()都吞下去了,然后才()地把书放回书架。

◆在这句比喻句中,作者把()比作()。

3、一本你喜爱的书就是一位(),也是一处你随时想去就去的()。

◆我也来写一句:一本你喜爱的书就是(),也是()。

4、通过第一组课文的学习,我收获了一些对自己很有帮助的读书方法,比如(至少写三种):
四、课外阅读。

书友
看一个人读些什么书就可知道他的为人,就像看一个人同什么人交往就可知道他的为人一样。

因为世界上有与人为友的,也有与书为友的。

无论是书友或朋友,我们都应该择其佳者而从之。

一本好书就像是一个最好的朋友。

它始终不渝,过去如此,现在仍然如此,将来也永远不变。

书是最有耐心、最令人愉快的伴侣。

在我们穷愁潦倒、临危遭难的时候,它也不会抛弃我们,对我们总是一往情深。

在我们年轻时,好书陶冶我们的性情,增长我们的知识;到我们年老时,它又给我们以安慰和勉励。

人生的境界,主要就在于他思想的境界。

所以,最好的书是金玉良言的宝库,若将其中的崇高思想铭记于心,就成为我们忠实的伴侣和永恒的蔚籍。

菲利普说得好:“有高尚思想做伴的人永不孤独”。

书引导我们与最优秀的人为伍,使我们置身于历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人。

同他们情感交融,悲喜与共。

他们的感受成为我们自己的高手,我们
觉得有点儿像是在作者所描绘的人生舞台上跟他们一起粉墨登场了。

书是人们至今仍在聆听的智慧之声,永远充满着活力。

1、联系上下文理解词语。

(1)择其佳者而从之:
(2)始终不渝:
2、我要将这篇短文做成读书笔记:
(1)优美词语:
(2)精彩语句:
(3)我的感受:
3、把书当作你的朋友,请用“你”称呼书,用上课文或者《书友》中的语句,给书这位朋友写上一段心里话。