珍惜生命主题班会
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珍爱生命主题班会5篇生命无疑是珍贵的,我们应该珍惜自己的生命,因此开展一次珍爱生命主题班会是很有必要的。
下面是小编为大家收集的珍爱生命主题班会例文,希望你喜欢。
珍爱生命主题班会篇1为普及防灾减灾知识,贯彻国家相关文件精神,响应学校维护自身生命财产安全的号召,20--年5月15日星期二晚上七点,教育科学学院11级应心一班在弘德楼12201教室举行以“珍爱生命,守护健康”为主题的防灾减灾大型主题班会。
应用心理学1班全体同学到场参加,会议由班长李宇轩同学主持。
班会伊始,李宇轩同学为大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美丽》。
片中那一幕幕惨痛的画面,那一声声凄厉的哭喊,让全班同学默然悲叹,孩子们天使般的脸庞和笑容让不少同学感动落泪。
历史是那样的清晰,现实是那样的残酷。
在同学的提议下,全班同学起立为在汶川地震中遇难的同胞默哀一分钟。
悲痛的历史告诫我们更要学习防灾减灾知识,学会珍爱生命,守护健康。
随后,李宇轩同学向大家介绍到,2023年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2023年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日” ,希望大家牢记并学习相关知识。
接着,李宇轩同学重点介绍校园安全问题。
在饮食安全方面,他告诫大家不吃过期、腐烂食品;有毒的药物(如杀虫剂、蟑螂药等)要放在安全的地方;不要购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。
在财产安全方面,他建议个人要做到随手关门;寝室的人互相帮助照顾;贵重物品最好随身携带等。
学校应做好防盗设备的安装,如监控器;宣传防盗知识;增加物管的责任感;物管严加防范等。
他还教授大家几招宿舍用电以及火灾的预防和逃生办法,如不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钩上;发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请物业人员检修,切勿乱动;不在宿舍使用大功率的电器,不在宿舍乱拉乱接电线;注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源;尽量不要再宿舍内使用明火,不要在宿舍吸烟,即使有也不要乱丢烟头;发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警等。
珍惜生命主题班会教案7篇珍惜生命主题班会教案篇1一、话动目的通过队活动,教育学生生命诚可贵。
珍惜生命,从自己做起,从身边每件小事做起,遵守交通信号、学会忍让、文明、安全出行。
二、活动流程甲: 人,最宝贵的是什么?。
乙: 生命,对每个人都只有一次。
生命诚s可贵。
(甲乙):四(3)中队会现在开始。
甲:生命如花。
如果说,人生如花开四季,那么,我们青少年就是春天。
春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!乙:生命如花。
是花,就要让自己开得更艳。
风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!甲:生命如花。
是花,就要经得起风吹雨打。
我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。
所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。
乙:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,据统计,20xx年,全省中小学非正常死亡的原因有弱水、交通、火灾、触电、中毒等,其中,三分之二的学生事故发生有节假日,高达93℅的事故发生在校外。
请听故事。
丙:(讲故事)-----生命有时也是非常脆弱的:(1)9月22日凌晨30分,广东汕尾市陆河县人民路发生两车相撞后起火燃烧重大交通事故,目前该事故已导致3人死亡1人重伤。
22日凌晨30分左右,发生在陆河县人民路格莱美酒店门口的两辆小轿车相撞事故,系一辆宝马x5与一辆起亚千里马小轿车迎面相撞,事故发生后,起亚小车起火燃烧后又与一辆摩托车撞上。
起亚小轿车内共有4人,一名妇女和一名小孩被当场烧死,另有两人从车内弹出。
据现场目击者称,相撞后宝马车车头当即发生爆炸,车头已全毁。
随后交警与医院救护车到场。
经医院证实,起亚车内弹出去的两名男性重伤,被送往陆河县人民医院抢救,其中一名死亡,另一人仍在抢救当中。
宝马车有一男一女受伤。
同学们,听完以上案例后,请各位同学谈谈自己的感想.今后的我们该如何珍惜生命?s 1、走人行道,靠路右边走。
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,一些不良的生活习惯、工作压力以及环境污染等问题日益凸显,导致人们的生活质量下降,甚至威胁到生命安全。
为了提高同学们对生命的认识,培养珍惜生命的意识,我们班级特此开展以“珍惜生命”为主题的班会。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 同学们分享生命感悟3. 观看生命教育视频4. 生命知识竞赛5. 班级活动——生命手链制作6. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,生命是宝贵的,我们应该珍惜每一分每一秒,养成良好的生活习惯,关注自身身心健康。
2. 同学们分享生命感悟同学们纷纷发言,分享了自己对生命的感悟。
有的同学表示,生命短暂,我们要珍惜与家人、朋友相处的时光;有的同学认为,珍惜生命要从关注自身健康做起,养成良好的生活习惯;还有的同学表示,生命是宝贵的,我们要关爱他人,传递正能量。
3. 观看生命教育视频为了进一步加深同学们对生命的认识,我们观看了生命教育视频。
视频中,通过真实案例展示了生命的脆弱和珍贵,使同学们深刻体会到了生命的可贵。
4. 生命知识竞赛为了检验同学们对生命知识的掌握程度,我们进行了生命知识竞赛。
同学们积极参与,现场气氛热烈。
通过竞赛,同学们不仅巩固了所学知识,还提高了对生命的认识。
5. 班级活动——生命手链制作为了使同学们更加深刻地体会到生命的珍贵,我们开展了生命手链制作活动。
同学们用五颜六色的珠子,亲手制作了一串串寓意生命的手链。
在手链上,同学们写下了对生命的祝福和承诺。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结。
她表示,通过本次班会,同学们对生命的认识得到了提高,珍惜生命的意识得到了增强。
她希望同学们在今后的生活中,时刻关注自身身心健康,关爱他人,传递正能量,珍惜生命,过好每一天。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们对生命的认识得到了提高,珍惜生命的意识得到了增强。
珍爱生命主题班会范文5篇人这一生只活一次,我们应该珍惜自己的生命,平时也应该多学些知识。
因此老师开展以珍惜生命为主题的班会是很有重要意义的。
下面是小编为大家收集的珍爱生命主题班会范文,希望你喜欢。
珍爱生命主题班会范文篇1教学内容:学习防溺水的基本安全常识,懂得珍爱生命,且培养有关防范的能力。
教学目标:1.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:一、谈话导入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病,尤其是心脏病、脚抽筋。
盲目游入深水陷入漩涡。
3、溺水的急救----教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。
” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出,指出优点和缺点。
4、溺水急救方法:(1)迅速脱水上岸。
珍爱生命主题班会(精选7篇)珍爱生命主题班会(篇1)【活动目标】1、人的一生是个美丽的过程,通过谈话、观赏课件帮助幼儿树立自己美好、远大的理想。
2、教育幼儿珍惜生命,努力实现自己的理想。
【活动重点】感知人生是一个美丽的过程,帮助幼儿树立自己美好的理想。
【活动准备】制作课件、画纸、油画棒【活动过程】一、观看短片播放短片,教师讲解:1、教师:动画片讲述的是谁的故事呢?(小种子)教师:它又学小鸭子又学小猴子是为了干什么呢?(寻找自己的理想)2、小种子通过不懈的努力,最后找到了吗?还长成了花,给人们带来美的感受,它很开心的笑了。
在它寻找的过程中,我们应该学习它的什么精神呢?请小朋友们带着这个问题再欣赏一遍:应该勇于去寻找自己的理想,做一个堆社会有用的人。
二、播放幻灯片:出示一系列“美丽人生”的图片,幼儿边听音乐边欣赏,如:生日照,结婚照等。
引导幼儿感受人生的美好,要珍惜生命才能享受这个美丽的过程。
三、播放幻灯片:请幼儿欣赏教师的“美丽人生”。
老师也有我的美丽人生,小朋友愿意和我一起分享吗?教师边播放幻灯片边讲解:1、最后由:“而今后老师还会有很长的时间,还要去学习,继续去实现自己一个又一个美丽的理想。
”引出:小朋友们,你们以后会是什么样?你们有美好的理想吗?2、集体讨论。
3、请个别幼儿讲述。
四、给幼儿分组:把自己的理想在画纸上表现出来。
画完了,如果愿意,可以讲给身边的老师听。
珍爱生命主题班会(篇2)教学目标:通过教学,让学生体会生命的可贵,从而真爱生命,热爱生活。
教学重点:通过对生命的感受,体会到我们应该真爱生命,因为生命是顽强的,同时也是脆弱的。
教学难点:如何让学生理解世界因生命而精彩,是一个较抽象的问题,因此必须通过一些形象、具体的素材,使学生产生这种心理共鸣。
教学过程:【导入】多媒体播放一段有关春天的录像(无声录像)提问:(1)录像反映了哪一个季节?你从哪儿看出的?(2)这是一段很美的景色,很遗憾没有声音,你能不能为这段录像配一段解说词,表达出你对春的感受?(3)为什么你会对春天有如此的感受?在春天里,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满无穷的希望,世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。
珍爱生命主题班会教案15篇珍爱生命主题班会教案【篇1】一、主题的提出最近几年,我校学生吃零食的人多了,锻炼身体的人少了,甚至有一部分学生小小年纪就偷着开始吸烟,导致我校学生身体素质越来越差,动不动就胃疼,要不就是感冒。
针对这种现状,x年我校在八年级开展了以“关注健康,珍爱生命”为主题的综合实践活动课。
在这一大课题下,我们特设立了三个小课题,即:1.远离香烟,珍爱生命;2.合理饮食,增进健康;3.强身健体,永保健康。
通过活动的开展,旨在使学生对健康的认识更加深刻,对生命的意义理解得更加透彻;进而培养学生健全的人格,促使他们健康快乐的成长。
二、活动目标1.首先让学生知道什么是健康,懂得生命的价值和意义。
2.其次,通过第一个小课题“远离香烟,珍爱生命”的活动开展,让学生理解“吸烟有害健康”的真正内涵(烟的成分、对人的危害)。
3.通过第二个小课题“合理饮食,增进健康”的活动开展,使学生懂得怎样合理饮食,能增进健康;并教育学生“拥有健康的体魄,是搞好学习和工作的前提和基础”。
4.通过第三个小课题“强身健体,永保健康”的活动开展,让学生感悟到:只有强身健体,加强体育锻炼,才能增强我们的体质,才能保障我们能够更好的学习和工作。
三、活动准备(一)理论准备。
组织学习,明确综合实践活动的目的和意义,切实把握综合实践活动的实质和内涵。
(二)资料搜集。
1.学生搜集资料,了解香烟的成份及其危害。
2.调查统计八年级不吃早餐的人数。
3.认真查阅有关资料,了解食物中包含哪些营养成分;食物中所含的营养成份,对人的身体有哪些影响?四、活动过程1、提出课题。
向学生阐明本学期八年级综合实践活动课的大课题为:关注健康,珍爱生命。
揭示在此大课题下我们又分设了三个小课题,即:(1)远离香烟,珍爱生命;(2)合理饮食,增进健康;(3)强身健体,永保健康。
并进行相关的理论温习及实践探索活动。
2、组织形式。
我将八年级综合实践活动课分为两大板块:第一大板块是以理论学习为主的课内小组活动。
珍爱生命主题班会(优秀13篇)《珍惜生命》主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,教师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是同学们的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
珍爱生命主题班会教案【精品】珍爱生命主题班会教案4篇珍爱生命主题班会教案篇1一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。
主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
主持1:众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。
3、5月29日,浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
珍爱生命主题班会(精选6篇)珍爱生命主题班会篇一一、时间:二、地点:三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
六、主持人:七、参加对象:八、活动过程主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。
可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。
在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。
珍爱生命班会课教案精选5篇珍爱生命班会课教案篇1一、活动目的:1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:交通知识竞赛、有关交通资料图片。
三、活动过程:1、导入引出课题。
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会现在开始。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的呵护下成长。
甲、乙:中学生在上学放学路上,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:队员们,当你一个人骑车上街时;乙:当你在马路上嬉笑打闹时;甲:当你横穿马路时;乙:当你在翻越栏杆时;甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们中学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。
2、看资料,找问题,提高安全意识。
(结合课件图片给与说明)(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。
)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。
希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。