2018年初中生学宪法讲宪法手抄报-范文word版 (2页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初中学宪法讲宪法手抄报内容什么是宪法? 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则。
下面由小编为大家整理的学宪法讲宪法手抄报,欢迎大家阅读与借鉴!学宪法讲宪法手抄图片设计学宪法讲宪法手抄图片123一、什么是宪法?宪法作为国家的根本法,它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件,它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。
二、我国宪法的社会作用有哪些?我国宪法的社会作用主要表现在以下几个方面:(一)是在组织国家政权方面的作用。
根据宪法规定,我国实行人民代表大会制,由人民代表组成的人民代表大会作为最高国家权力机关,国家行政机关、国家检察机关和国家审判机关以及其他重要的国家机关由人民代表大会选举产生,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
(二)是在保障公民权利方面的作用。
我国宪法规定,中国公民在法律面前一律平等;享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务;在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
上述规定为保障公民权利的实现提供了最基本的宪法依据。
(三)是在维护国家和社会基本制度方面的作用。
我国宪法规定,国家的根本制度是社会主义制度,国家实行社会主义市场经济。
此外,宪法序言肯定了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导思想地位。
(四)是在实行法治方面的作用。
我国宪法充分肯定了宪法作为根本法是建设社会主义法治国家的核心要素,规定一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触;一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究;任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权等。
宪法与我同行手抄报内容应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的读者们:
今天我想和大家分享的是宪法与我们每个人的关系。
宪法是国家的根本大法,它规定了国家的基本制度、基本权利和义务,是我们每个人必须遵守的法律。
作为公民,我们每个人都应该了解自己的权利和义务。
宪法赋予了我们人身自由、言论自由、出版自由等基本权利,同时也规定了我们在行使这些权利时必须遵循的原则和义务。
比如,我们要尊重他人的权利和尊严,不违法乱纪,不侵犯他人的合法权益等等。
只有遵守了这些原则和义务,我们才能真正地享受自己的权利,做一个守法的公民。
同时,宪法也为我们提供了保障和维护自己权益的手段。
在我们的生活中,难免会遇到一些问题和困难。
这时,我们可以寻求宪法的帮助,通过法律途径来维护自己的权益。
比如,如果我们在工作或者学习中受到了侵害,可以向有关部门提出申诉或者诉讼;如果我们在财产或者人身方面受到了威胁,可以报警或者寻求法律援助。
总之,宪法是我们每个人的保护神,我们应该认真学习并遵守它。
最后,我想说的是,宪法与我们每个人都是息息相关的。
它是我们每个人的行为准则和约束力量。
只有在遵守宪法的基础上,我们才能够实现自己的价值和梦想。
因此,让我们一起努力,共同营造一个和谐、稳定、繁荣的社会!谢谢大家!。
第1篇一、前言宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
法律是维护国家稳定、保障人民权益的重要工具。
为了提高全民法治意识,弘扬宪法精神,加强法律宣传教育,我们特此举办宪法法律宣传手抄报活动。
以下是我们为大家准备的手抄报内容,希望能对大家有所帮助。
二、手抄报内容1. 宪法简介宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
我国现行宪法是1982年制定的,经过四次修订。
宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。
2. 宪法的基本原则(1)人民主权原则:国家的一切权力属于人民。
(2)尊重和保障人权原则:国家尊重和保障人权。
(3)法治原则:国家实行依法治国,建设社会主义法治国家。
(4)民主集中制原则:国家机关实行民主集中制。
(5)社会主义原则:国家坚持社会主义道路。
3. 宪法的主要内容(1)国家制度:规定了国家的性质、政权组织形式、国家机构等内容。
(2)公民的基本权利和义务:规定了公民的基本权利和义务,包括政治权利、经济权利、文化权利、社会权利等。
(3)国家机构:规定了国家机关的组织和职权,包括国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关等。
(4)国家标志:规定了国旗、国歌、国徽、首都等内容。
4. 法律的基本概念法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的规范。
法律具有普遍性、强制性、稳定性、规范性等特点。
5. 法律的种类(1)宪法:国家的根本法,具有最高的法律效力。
(2)法律:由全国人民代表大会及其常务委员会制定。
(3)行政法规:由国务院制定。
(4)地方性法规:由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定。
(5)自治条例和单行条例:由民族自治地方的人民代表大会制定。
(6)部门规章:由国务院各部门制定。
(7)地方政府规章:由省、自治区、直辖市的人民政府制定。
6. 法律的作用(1)维护国家稳定:法律是维护国家稳定的重要工具。
(2)保障人民权益:法律是保障人民权益的重要手段。
学习宪法手抄报学习宪法做文明学生宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高,依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。
而宪法也为我们中学生剥夺了权力和义务,例如第四十六条:中华人民共和国公民存有受到教育的权利和义务。
国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,第十九条:国家发展社会主义的'教育事业,提升全国人民的科学文化水平、国家举行各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。
第二十四条:国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡相同范围的群众中制订和继续执行各种守则、公约,强化社会主义精神文明的建设。
所以,我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法,以宪法为根本的活动准则,保证宪法在社会的贯彻实施。
因此,进一步加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境,意义重大。
我们应奠定为中华民族的了不起振兴而勤奋学习的志向,积极进取,提高素质,全面发展,必须培育较好的自学习惯,掌控较好的自学方法,学会自学,顺利完成规定的自学任务;按时至课堂听课,严格遵守课堂纪律;听课专心听课,敢于明确提出问题,勇于刊登自己的看法,积极主动提问老师的回答;深入细致搞好复习、备考工作,独立思考,按时顺利完成作业;严格遵守考试纪律,考试不作弊,不帮忙他人作弊。
应当严格遵守国家的法律、法规,严格遵守《中学生日常行为规范》,严格遵守学校的各项规章制度。
一个合格的中学生必须是讲文明的人。
要尊老爱幼,团结友善,明礼诚信,平等待人,遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境;对待荣誉地位有实事求是之心,淡泊明志,宁静致远。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 ==法制安全手抄报内容资料一份好的手抄报,需要做到内容丰富,画面整洁。
下面是的羽利小编为大家精心整理的“法制安全手抄报内容资料”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!法制安全手抄报内容资料【一】法制名言警句1)要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
——亚里士多德(古希腊)《政治学》2)我们的时代是权利的时代。
人权是我们时代的观念,是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
3)法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
——布鲁纳4)举证之所在,败诉之所在。
5)法律是正义与善良之术。
6)如果我们的法律只是自然规律的幼芽,它毫无疑问是好法律。
这样的法律可以抑恶扬善。
——大仲马(法)《马希里选集》7)人与人是不相同的,人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁、人人相等。
8)法律的生命在于其实施。
因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
9)法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的,而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。
——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》10)如果行政权力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命,那么为了取得社会的平衡,一方面必须让政治充分反映民众的意愿,另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性,使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。
法制安全手抄报内容资料【二】法制口号1.学法护法者智,违法乱法者愚3.为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。
4.学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
5.学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
6.学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。
7.学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
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做一份漂亮的法制手抄报提高法律意识。
下面由小编为大家整理的学宪法讲宪法手抄报,欢迎大家阅读与借鉴!学宪法讲宪法手抄报图片设计123《12.4法制宣传日手抄报资料句子》1、不阿贵,不妄断,禁强恶,扬正气,树典范。
知守法,可行远,违犯法,寸步难,法制日,多宣传,人人守,和谐现。
法制宣传日,做学法、守法、普法公民,建文明、稳定、和谐社会。
2、学习法律是动力,运用法律做武器,人们才能不受气,国家才能更争气。
法律宣传日,六五普法靠大家,幸福安康你我他。
3、法制宣传日,送给你“法”的祝福,祝你法无定法,万法归宗,找到自己的处世方法;祝你办事有法,取财有法,一切如法,法喜充满;祝你大吹法螺,讲经说法,宣传法制,让人效法。
4、法制宣传日,与你约法三章:1办事要依法而行,不可无法无天;2为人要法轮常转,宣扬法制;3不要以身试法,违法乱纪。
祝你心中有法,一生平安快乐。
5、法制宣传日,法律来敲门,第一次敲门,告诉你:不要伤害他人生命,否则会受法律制裁;第二次敲门,告诉你:要学会用法律维护自己的权利;第三次敲门,告诉你:宣传法律,共同守法,社会将更加和谐,美好。
6、与工作同行,工资有了保障;与善友同行,友情有了保障;与锻炼同行,健康有了保障;与勤奋同行,学业有了保障。
法制宣传日,祝你与法律同行,权益有了保障。
7、法律需要人制定,法律需要人执行,法律需要人维护,法律需要人认可,法律需要人理解,法律需要人遵守;法律给人以权利,法律给人以保障,法律给人以平安,法律给人以幸福。
法制宣传日,法律需要你,我共同来宣传。
8、法制宣传日到,送你一“法宝”,“法身护体”,百邪不侵,万恶远离,有它便“有法可依”,有章可循,有理走遍天下,愿你平安幸福永远快乐。
宪法宣传手抄报内容随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
小编在这里给大家带来中学生学宪法讲宪法作文500字以上六篇,希望大家喜欢!中学生学宪法讲宪法作文1青少年是祖国的未来,民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
因此,加强对青少年的法律意识,已是一件刻不容缓的事情了。
这是一个真实的故事:一个15岁的始兴县花季少年,学习优异,屡受表扬。
家境也不贫寒。
但在短短的两个月里,盗窃摩托车8辆。
将所得的账款全部用于上网,后被民警发现,方知他将账款全部用于“地下城与勇士”这一个虚幻的网络游戏中。
虽然这个花季少年未满18周岁,可以减少一些刑期。
但是这个孩子已经踏上了一条不归路,给孩子的生活蒙上了很大的阴影。
读了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一个合法公民,要用行动去证明:1、严格要求自己,在校遵守法律法则,养成良好的学习、生活习惯。
2、树立法律意识,学习用法,学会用法律保护自己,维护自身的合法权益。
3、提高识别是非能力,学会拒绝不良诱惑,许多青少年因为法制观念不强,抵御诱惑能力差,最终误入歧途,悔之晚矣。
我们要以此为戒,让那一些些触目惊心的画面离我们远去。
21世纪——一个充满竞争的时代,作为祖国的未来,我们不可忽视法律——因为它的存在,我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在,我们的生活才更加自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。
中学生学宪法讲宪法作文2学法更应该从小孩子抓起。
俗话说得好:“小时偷针,大时偷金”。
这句话就是在告诉我们:一个人如果从小就没有良好的习惯,经常有打人,骂人,或偷东西等不良行为,还不知错就改,那么终究有一天会误入歧途,走上犯罪的道路。