孟佳乐

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项目总结报告
经验与教训
学年设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.我们受到了一次用专业知识、专业技能分析和解决问题的全面系统的锻炼,同时也是对一整个学年的理论及实践的检验,我们大家都无比重视。

从理论到实践,在整整三周的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次学年设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

并且在综合知识的选用方面,在应用软件开发的基本思想、方法方面,以及在常用编程设计思路技巧的掌握方面都能向前迈了一大步,为日后成为合格的应用型人才打下良好的基础。

在这次的学年设计中,让我们深深地体会到进行软件开发不是一件简单的事情,它需要设计者具有全面的专业知识、缜密的思维、严谨的工作态度以及较高的分析问题、解决问题的能力,而我在很多方面还有欠缺。

在以后的学习过程中我们会从这次学年设计中汲取教训并寻求高效率优方法的学习态度不断充实自我完善自我。

为期三周的学年设计让我们五个人聚在一起,为着同一个项目努力,互相学习,共同进步,相对于从前做的学年设计这次的感受颇深,基于j2ee的在线学习系统,是对我们综合能力和配合能力的综合考察,实践是检验技术的唯一工具,有些问题看似简单,可真正做起来的时候却并不是想象的那样容易,其中充满了问题,只有真正的动手操作才会发现并解决这些问题,才能克服眼高手低的恶习。

本次学年设计,最大的收获就是感受到了合作的力量,个人的力量是微薄的,而团结的力量是无比就强大的,集体的力量远大于个体,必须拥有团队合作意识,由小组长分配任务,每个人都认认真真的完成着,不抱怨不懒惰,在大家的努力和配合下,我们从无从下手到终于把整个学习系统做出来,其中的酸甜苦辣我们都深深体会。

虽然一开始我们的进度相对落后,其中也遇到很多问题,但是我们积极讨论,耐心请教同学老师,迎难而上。

这次学年设计的配合完成让我们的自信心有了很大程度上的提高,作为新一代大学生,如果
仅停留在当前的层面上,是远远跟不上时代的步伐的,也无法立足于充满激烈竞争的当今社会。

感谢于波老师的指点与帮助,感谢我们的小组,小组每个人的付出,未来的学习以及不久之后的工作,让我们一起加油!。