主题班会教案(表格)
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养成好习惯,点燃心灵之灯班会目的:1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。
班会准备:1、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯)2、多媒体课件及相关表格.班会过程:一、导入师:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?生:怎么可能?不信!师:不信,给大家讲个故事。
(出示课件)在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
老师提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”(学生在互相讨论,师趁机认真观察学生的讨论状况,发现一些不良的习惯)生1:是心生2:是思想老师:思想?生(大部分):习惯师:请大家再听一个故事。
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。
这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁.新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐会怎么回答?生1:好吃的食物生2:衣服生3:房子、汽车……生4:很多好东西分给其他乞丐……老师多媒体出示答案:乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。
”答案很是出人意料,但想想却又在意料之中.听了他的答案,你有什么感受?生1:这是他当乞丐养成的习惯,已经改不过来了。
生2:这个乞丐有再多的钱,他也不会花,他的思维只围绕在乞讨这件事上.老师:这两则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富,我们这次班会的主题就是《终身的财富——养成良好的习惯》。
优秀主题班会教案主题: 发现、培养和发展学生的优秀品质和才能班会目标:1. 帮助学生发现自己的优秀品质和才能。
2. 提供机会让学生展示和发展他们的优秀品质和才能。
3. 鼓励学生尊重和欣赏他人的优秀品质和才能。
一、开场导入 (5分钟)在班会开始前,播放一段视频或音频,展示一些小学生在不同领域展示的优秀品质和才能。
引导学生对自己和他人的优秀品质和才能进行思考。
二、发现自己的优秀品质和才能 (15分钟)1. 分发一张写有问题的问卷给学生。
问题范例:- 你觉得自己在哪个领域有很大的潜力?- 在过去的一年里,你取得了哪些突出成就?- 在学校中,你是一个怎样的学生?- 你经常被老师和同学表扬的方面是什么?2. 学生完成问卷后,让他们根据自己的答案写一篇短小的自我评价。
鼓励他们找到自己的优点和潜力,并思考如何将其发展壮大。
三、展示和发展自己的优秀品质和才能 (30分钟)1. 学生分享自己的自我评价,并有机会展示自己在该领域的才能。
例如,学生可以表演一个舞蹈、弹奏乐器、朗读一篇优秀的文章等。
2. 邀请专业人士或校友来学校作为特邀嘉宾,分享他们在该领域的经验和成功故事。
让学生了解到在发展自己的优秀品质和才能方面,需要不懈努力和持之以恒的精神。
四、尊重和欣赏他人的优秀品质和才能 (20分钟)1. 邀请几位学生分享他们认为其他同学或老师在某个方面表现出的优秀品质和才能,并解释为什么他们欣赏这些品质和才能。
2. 进行一个小组活动,在每个小组中,让学生互相称赞和表扬自己小组中的一位同学。
鼓励学生积极找到和欣赏他人的优秀品质和才能。
五、总结和展望 (10分钟)帮助学生总结和展望他们对优秀品质和才能的认识,并鼓励他们将这些认识应用到日常生活和学习中。
鼓励学生提出自己的学习计划,以发展和改进自己的优秀品质和才能。
注意事项:1. 班会的主题和活动应当兼顾学生的兴趣和特长,例如音乐、艺术、运动等。
2. 活动可以有很多形式,包括演讲、展示、互动游戏等。
主题班队会教案设计一、教学目标1.让学生了解主题班队会的意义,明确班队会的目标和任务。
2.培养学生的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
3.引导学生积极参与班队活动,提高班级凝聚力和向心力。
4.培养学生的领导才能,提升班级管理水平。
二、教学内容1.主题班队会的定义和作用2.班队会的组织结构和职责分工3.班队会的筹备和实施步骤4.班队会的评估和总结方法三、教学步骤1.导入新课通过讲述一个生动的班队会案例,引起学生对主题班队会的兴趣,进而引入本课的教学内容。
2.讲解主题班队会的定义和作用详细解释主题班队会的定义,阐述其在班级管理和学生发展中的重要作用。
让学生认识到主题班队会对于班级建设和个人成长的重要性。
3.讲解班队会的组织结构和职责分工介绍班队会的组织结构,包括班委会、团支部、班级活动小组等,并详细讲解各个组织的职责和分工。
让学生了解班级管理的组织架构,明确自己在班级中的角色和责任。
4.讲解班队会的筹备和实施步骤详细讲解班队会的筹备和实施步骤,包括确定主题、制定计划、组织人员、准备材料、开展活动等。
通过实例讲解,让学生了解班队会的筹备和实施过程,培养他们的组织能力和团队合作能力。
5.讲解班队会的评估和总结方法介绍班队会的评估和总结方法,包括对活动效果的评价、对组织者的评价、对参与者的评价等。
让学生了解班队会的评估和总结方法,提高他们的反思和总结能力。
四、教学评估1.观察学生在班队会筹备和实施过程中的参与程度和表现,评估他们的组织能力和团队合作能力。
2.收集学生对班队会的反馈意见,了解他们对班队会的认识和感受。
3.对班队会的效果进行评估,包括活动目标的达成情况、班级凝聚力的提升情况等。
4.对学生的领导才能进行评估,观察他们在班级管理中的表现和贡献。
五、教学总结通过本课的教学,学生应该能够了解主题班队会的意义和作用,明确班队会的目标和任务。
他们应该具备组织能力、沟通能力和团队协作能力,积极参与班队活动,提高班级凝聚力和向心力。
主题班会教案(表格)章节一:尊重他人【教学目标】1. 让学生理解尊重他人的重要性。
2. 培养学生尊重他人的习惯和态度。
3. 提高学生与人相处的沟通能力。
【教学内容】1. 讲解尊重他人的意义和表现。
2. 分析不尊重他人的后果。
3. 学习尊重他人的方法和技巧。
【教学活动】1. 讨论:尊重他人的重要性。
2. 案例分析:不尊重他人的后果。
3. 角色扮演:学习尊重他人的沟通技巧。
章节二:团队合作【教学目标】1. 让学生理解团队合作的重要性。
2. 培养学生团队合作的精神和能力。
3. 提高学生在团队中的沟通和协作能力。
【教学内容】1. 讲解团队合作的意义和作用。
2. 分析团队合作中常见问题及解决方法。
3. 学习团队合作的基本技巧和策略。
【教学活动】1. 讨论:团队合作的重要性。
2. 案例分析:团队合作中常见问题及解决方法。
3. 小组活动:实践团队合作技巧。
章节三:时间管理【教学目标】1. 让学生理解时间管理的重要性。
3. 提高学生高效利用时间的能力。
【教学内容】1. 讲解时间管理的意义和作用。
2. 分析时间管理中常见问题及解决方法。
3. 学习时间管理的基本技巧和策略。
【教学活动】1. 讨论:时间管理的重要性。
2. 案例分析:时间管理中常见问题及解决方法。
3. 个人活动:制定并实践时间管理计划。
章节四:情绪管理【教学目标】1. 让学生理解情绪管理的重要性。
3. 提高学生调节情绪的能力。
【教学内容】1. 讲解情绪管理的意义和作用。
2. 分析情绪管理中常见问题及解决方法。
3. 学习情绪管理的基本技巧和策略。
【教学活动】1. 讨论:情绪管理的重要性。
2. 案例分析:情绪管理中常见问题及解决方法。
3. 个人活动:实践情绪调节技巧。
章节五:网络安全【教学目标】1. 让学生理解网络安全的重要性。
2. 培养学生正确的网络安全意识。
3. 提高学生防范网络风险的能力。
【教学内容】1. 讲解网络安全的意义和作用。
2. 分析网络安全中常见问题及解决方法。
点一盏心灵的明灯
-----主题班会(一)
年级:初三
班会目的:让在初三的同学在关键的学期里更加明确自己的目标
班会形式、手段:小品表演唱歌
班会主要内容及安排:
主持人:“理想是心灵的一盏明灯”可见引导学生树立正确的志向就是要他们点一盏明灯照亮他们的前程。
通过这次班会,让每位同学畅谈理想,引导学生从小立志,树立正确的远大的理想,努力学习更好的投入到新世纪的建设中去
节目一:考考你请大家一起看以下的小品,看每组的同学猜小品中的名人是谁
节目二:常立志和立长志节目讲述两位同学,一个叫常立志一个叫立长志的成长经历,说明立长志的重要性
节目三:游戏猜猜看四人一组每组派两人计时一分钟一位在前面比划一个猜,猜多着为胜
结束语:人生的目标对我们很重要,努力去明确自己的目标,实现自己的目标,我们一定会成功,最后让我们一起高歌《天空那么大》
小结:通过这次班会让同学们更加明确自己的目标。
主题班会教案表格一、主题:珍爱生命,安全第一1. 教学目标:让学生了解生命安全的重要性,提高自我保护意识,培养安全行为习惯。
2. 教学内容:(1)生命安全的重要性(2)日常生活中的安全常识(3)自我保护技巧3. 教学活动:(1)观看生命安全教育视频(2)分组讨论安全话题(3)分享自我保护经验4. 教学评价:通过学生参与讨论和分享经验的情况,评价学生对生命安全意识的掌握程度。
二、主题:热爱祖国,弘扬中华文化1. 教学目标:让学生了解祖国的历史文化,培养民族自豪感,传承中华优秀传统文化。
2. 教学内容:(1)祖国的历史文化(2)中华优秀传统文化的传承(3)民族自豪感的培养3. 教学活动:(1)讲解祖国的历史文化(2)开展中华优秀传统文化活动(如剪纸、书法、诗词鉴赏等)(3)分享身边的优秀传统文化故事4. 教学评价:通过学生参与活动和分享故事的情况,评价学生对祖国历史文化和中华优秀传统文化的了解程度。
三、主题:垃圾分类,绿色环保1. 教学目标:让学生了解垃圾分类的重要性,提高环保意识,培养绿色生活习惯。
2. 教学内容:(1)垃圾分类的重要性(2)垃圾分类的方法和技巧(3)绿色环保生活方式的培养3. 教学活动:(1)讲解垃圾分类的重要性和方法(2)进行垃圾分类实践活动(3)分享绿色环保生活经验4. 教学评价:通过学生参与实践活动和分享经验的情况,评价学生对垃圾分类和绿色环保意识的掌握程度。
四、主题:团结友爱,和谐共处1. 教学目标:2. 教学内容:(1)团结友爱的意义(2)良好人际交往技巧(3)班级和谐共处的实践方法3. 教学活动:(1)讲解团结友爱的意义和重要性(2)开展人际交往实践活动(3)分享班级和谐共处的经验4. 教学评价:通过学生参与实践活动和分享经验的情况,评价学生对团结友爱和和谐共处的理解程度。
五、主题:勤奋学习,追求卓越1. 教学目标:2. 教学内容:(1)学习的重要性(2)学习兴趣的培养(3)良好学习习惯的养成3. 教学活动:(1)讲解学习的重要性和方法(2)分享成功学习经验(3)进行学习目标设定和计划制定4. 教学评价:通过学生分享学习经验和制定学习计划的情况,评价学生对学习重要性的理解和掌握程度。
《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如防患未然)[主]:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学的朗诵。
同学们,听我谈,安全事故要防范。
在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。
生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。
上学校,走路边,切莫逗留路中穿。
过马路,左右看,无车快过莫乱窜。
做清洁,抹窗户,不要站立在高处。
做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。
在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。
莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。
人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。
对别人,莫扔石,万一击伤真难治。
河水边,莫留恋,无人保护不安全。
学游泳,有纪律,单人切莫下水去。
爆炸物,不安全,切记时刻有危险。
破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。
安全例,不胜举,消除隐患我和你。
同学们,要牢记,注意安全是第一。
[主持人1]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。
成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。
[班主任]:随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。
面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。
一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。
当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。
面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。
[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。
[主持人1、2]:谢谢张主任的点评。
祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之才!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会安全教育主题班会1一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
主题班会教案(优秀11篇)主题班会教案篇一海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级:高二(18)班二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室参加人员:高二(18)班全体学生三、班会主题:团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。
虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。
高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的'感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备1.准备背景音乐,制作ppt。
2.制作运动会视频。
3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5.选购小礼物,增加学生活动积极性6.提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。
班会主题教案篇二活动目标:1、知道秋天是水果大丰收的季节,水果品种多,数量多。
2、体验并学习不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。
集中注意力主题班会教案在规定的时间里,你完成了写字任务栏吗你受到干扰了吗这些干扰对你写字产生了什么影响在平时的学习中你常常遇到这种情况吗下面是我带来的三篇集中注意力主题班会教案,希望对大家有所帮助! 集中注意力主题班会教案1集中注意力我能行心理健康教育课活动目的:一、理解注意和学习之间的密切关系,培养学生提高注意力的意识。
二、通过活动,使学生掌握提高注意力以及排除干扰的方法。
活动准备:练字卡、调查表、多媒体课件。
活动过程:一、游戏激趣、老师依次念一些事物名称(小猪、雪梨、白菜、白兔、大象、西红柿、长颈鹿、桃树、黄瓜、蝴蝶),让学生听到动物名称拍一下手,听到植物名称拍两下手。
(课件出示)师小结。
二、练习调查(了解自己在注意力抗干扰方面的情况。
)(一)写字练习师:请同学们拿出练习卡(),将上面的字认真抄写四遍注意姿势正确,书写工整。
练字卡()世求忽夏终鸣迈底在写字过程中老师有意制造一些干扰:拍拍桌子、把课件的音乐翻开、到处走动、跟其他人说几句话等。
(二)调查在规定的时间里,你完成了写字任务栏吗你受到干扰了吗这些干扰对你写字产生了什么影响在平时的学习中你常常遇到这种情况吗自我提问单我能在分钟内完成写字练习吗()我的写字姿势正确吗()写字的时候我和同学说话了吗()写字的时候我抬头看课件了吗()写字的时候我偷看下面的练习题了吗()我的任务很好的完成了吗(三)明确目标从刚刚的练习情况和平时同学们的表现来看,不少同学在学习中还是容易受到干扰,注意力有待提高。
这节课,就让我们一起认真地完成一些训练,使自己掌握一些抗干扰的方法,提高自己的注意力。
三、注意力训练(一)听觉训练出示一只塑料玩具兔,让学生听它发出的声音,在心里默数你数了几下你是如何集中精神默数的小结方法:排除外界与内心的干扰(二)视觉训练:找不同课件出示图片,从两幅图中找出不同的地方。
你是怎样迅速找到不同的小结方法:认准目标自我暗示(三)快速数数(学生每人一份)在一张有个小方格的表中,将的数字打乱顺序,填写在里面(见下表),现在请你以最快的速度从数到,要边读边指出(用笔在数字上点点),同时计时。
(深度版)伙伴关系主题班会教案一、主题背景随着社会的快速发展,人际关系变得越来越复杂。
在学习和工作中,建立良好的伙伴关系对于个人的成长和发展具有重要意义。
本教案旨在帮助学生深入了解伙伴关系的内涵,提高人际交往能力,培养团队协作精神。
二、教学目标1. 了解伙伴关系的定义、类型及重要性。
2. 掌握与人沟通的技巧,提高人际交往能力。
3. 培养团队协作精神,提升团队凝聚力。
4. 学会换位思考,理解他人需求,提升同理心。
三、教学内容1. 伙伴关系概述:介绍伙伴关系的定义、类型及重要性。
2. 人际沟通技巧:讲解倾听、表达、同理心等沟通技巧。
3. 团队协作:探讨团队协作的意义,分享团队协作的成功案例。
4. 换位思考:分析换位思考在伙伴关系中的作用,培养同理心。
四、教学方法1. 讲授:讲解伙伴关系的相关概念,分享人际沟通技巧。
2. 案例分析:讨论成功团队案例,引导学生体验团队协作的重要性。
3. 小组讨论:分组讨论伙伴关系中的问题,提出解决方案。
4. 角色扮演:模拟真实场景,培养学生换位思考的能力。
五、教学过程1. 导入:通过一段关于伙伴关系的短片,引发学生对主题的思考。
2. 讲授:讲解伙伴关系的相关概念,分享人际沟通技巧。
3. 案例分析:讨论成功团队案例,引导学生体验团队协作的重要性。
4. 小组讨论:分组讨论伙伴关系中的问题,提出解决方案。
5. 角色扮演:模拟真实场景,培养学生换位思考的能力。
6. 总结:总结本次课程的重点,鼓励学生在日常生活中运用所学知识。
六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和互动情况。
2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,包括问题分析、解决方案提出等。
3. 角色扮演:评价学生在角色扮演中的表现,包括换位思考、沟通能力等。
七、教学资源1. 短片:关于伙伴关系的短片。
2. 课件:讲解伙伴关系的相关内容。
3. 案例材料:成功团队案例。
4. 角色扮演道具:用于模拟真实场景。
八、教学建议1. 鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂氛围。
初中主题班会教案(精选11篇)初中主题班会教案篇一一、小组团队的成立1、介绍学校深入课堂改革的教学情况。
2、班级小组团队成立的原则:自愿的基础上,班主任牵头任课教师根据成绩、常规表现安排小组一、二、三、四号成员。
(班主任事先根据成绩单划分出一、二、三、四号群,主要为了实现学习过程中的互帮互助。
)3、选定组长,要求品学双优。
4、组长和副组长自由结对,确定组号。
5、三、四号组员实行双向选择,过程中注意男女搭配。
6、如有违反班规现象,班主任指定座位。
7、每组起一个个姓名,做一个个性牌。
8、介绍班级每两周的评比项目:最佳表现奖,最佳口才奖;及评比依据、过程和奖励方法。
二、班委会的成立1、自我申报结合学生推选。
2、打印出临时班委会的名单,每组一份小组民主评议。
3、教师考核后试用。
4、另安排第一次临时班委会会议,培训新班委,要求树立服务意识,明确分工,融洽合作。
并有记录。
三、班级文化建设1、小组讨论:请同学们想出金点子:如何让初三(2)班成为你最喜欢的班级?2、小组代表发言。
3、班主任采纳并补充,罗列在黑板上。
4、落实人员和事项,尽快到位。
初中主题班会教案篇二一、时间:20xx年4月18日二、地点:初一xx班三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
第1篇一、教学目标1. 知识目标:让学生了解团结协作的重要性,认识到个人与集体的关系。
2. 能力目标:培养学生团队协作的能力,提高学生的沟通与表达能力。
3. 情感目标:激发学生的团队精神,增强学生的集体荣誉感。
二、教学重点1. 理解团结协作的重要性。
2. 学会团队协作的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何在日常生活中践行团结协作的精神。
2. 如何在团队中发挥自己的优势,为团队贡献力量。
四、教学过程(一)导入1. 教师简要介绍班会主题,引导学生思考团结协作的意义。
2. 学生分享自己对团结协作的理解。
(二)主题内容1. 团结协作的重要性a. 教师展示一些关于团结协作的案例,如奥运会团队、企业团队等。
b. 学生分组讨论,总结团结协作在各个领域的重要性。
c. 教师总结讨论结果,强调团结协作在个人成长、事业发展等方面的积极作用。
2. 团队协作的方法和技巧a. 教师介绍团队协作的基本原则,如尊重、信任、沟通等。
b. 学生分享自己在团队协作中的经验和技巧。
c. 教师总结并补充团队协作的方法和技巧。
3. 如何在日常生活中践行团结协作a. 教师引导学生思考如何在家庭、学校、社会等生活中践行团结协作。
b. 学生分享自己的实践经验,如帮助他人、参与公益活动等。
c. 教师总结并强调团结协作在生活中的重要性。
4. 如何在团队中发挥自己的优势,为团队贡献力量a. 教师引导学生思考如何认识自己的优势,如何在团队中发挥自己的作用。
b. 学生分享自己的经历,如如何克服困难、发挥特长等。
c. 教师总结并强调发挥个人优势对团队的重要性。
(三)总结与反思1. 教师总结班会内容,强调团结协作的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟。
3. 教师布置课后作业,要求学生撰写一篇关于团结协作的感悟文章。
五、教学评价1. 学生对团结协作的理解程度。
2. 学生在班会中的参与度和积极性。
3. 学生在课后作业中的表现。
六、教学时间1. 导入:5分钟2. 主题内容:30分钟3. 总结与反思:10分钟4. 课后作业布置:5分钟总计:50分钟七、教学资源1. 教学课件2. 团结协作的案例视频3. 团队协作的方法和技巧资料八、教学注意事项1. 教师要营造轻松、愉快的氛围,激发学生的参与热情。
小学生主题班会教案大全(10篇)小学生主题班会教案大全(1):学会感恩一、背景:如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、班会形式:1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4.小组讨论发言5.趣味竞赛(评合作小组奖)四、活动过程:(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(生边听边观赏)下面请欣赏20XX年11月4日《*》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。
父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。
)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。
主题班会教案(通用6篇)主题班会教案共六第一篇(1880)字教学目标:1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2. 学生饮食、就餐的安全隐患。
3. 学生交通安全隐患。
4. 校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。
不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
主题班会课记录表
一、会议概要
•日期:[填写日期]
•主题:[填写主题]
•召集人:[填写召集人]
•参会人员:[填写参会人员]
•记录人:[填写记录人]
二、会议内容
[填写会议内容]
三、会议总结
[填写会议总结]
四、下一步工作计划
[填写下一步工作计划]
五、问题讨论及决策
[填写问题讨论及决策]
六、其他
[填写其他相关信息]
七、附件
[填写附件信息,如会议资料、PPT等]
八、会议签到表
参会人员姓名参会人员职务签到情况
注:请参会人员在签到栏内签字确认出席。
九、下次会议信息
•日期:[填写下次会议日期]
•主题:[填写下次会议主题]
•召集人:[填写下次会议召集人]
十、会议记录人签字
[填写记录人签字]
以上是主题班会课记录表,供会议记录使用。
请确保每一次会议都有详细的记录,以便后续查阅和跟进工作。
如果有任何疑问或需要补充的信息,请及时联系相关人员。
时间班级班主任班会主题主持人
活动
目的
活动
准备
班会形式
活动过程
活动过程活动反思
川垣学校少先队活动课教案
活动主题中队
如
五一
中队
辅导员修正补充栏
活动目标
楷体补充活动重点
活动载体观看影视片,利用采访、绘画、歌曲、朗诵、快板、网络
视频、
(模板样子)
活
动
过
程
活
动
过
程
评价激励
活动反思
各班辅导员老师:学校每次班会是上面第一个记录,少先队队会课是下面第二个记录表,请每次把班会和队会表分开填写。
尽量把表格整页拉满,不要把表格分半个调出,字体按教导处要求。