人教部编版2019-2020学年七年级历史下册期末模拟测试题(含答案)

2019-2020学年七年级历史下册期末模拟测试卷题号一二三四总分得分第I卷（选择题）一、单选题（本大题共20小题，共40分）1.隋朝时开凿的大运河是世界上的伟大工程之一,这条运河的中心是（）A. 长安B. 涿郡C. 洛阳D. 余杭2.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

”诗中描绘的是哪位皇帝统治时期的景象（）A. 隋文帝B. 唐太宗C. 武则天D. 唐玄宗3.唐朝的富强，促进了文化艺术的繁荣，在唐朝文学里，最光彩夺目的，成就最高的是 ( )A. 辞赋B. 诗歌C. 散文D. 词曲4.唐朝时既是一座国际性的大都市，也是当时各民族交往的中心，这座城市是（）A. 洛阳B. 长安C. 扬州D. 成都5.唐朝曾经是一个强盛的朝代，有盛就会衰，导致唐朝由盛转衰的事件是（）A. 安史之乱B. 藩镇割据C. 黄巢起义D. 宦官专权6.唐朝灭亡后，全国又陷入四分五裂的局面，进入了五代十国时期。

“五代”指的是（）A. 后梁、后唐、后晋、后汉、后周B. 后宋、后齐、后梁、后陈、后周C. 东威、西魏、北齐、北周、东晋D. 西夏、金、北宋、南宋7."苏湖熟，天下足"的谚语说明南宋时（）A. 北方战乱不息，南方相对安定B. 太湖流域已成为全国的粮仓C. 封建政府对农民的剥削十分沉重D. 江南的自然条件优越于北方8.北宋时期，随着农业的发展，手工业也发展起来，其中北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的（）A. 丝绸之乡B. 鱼米之乡C. 瓷都D. 产茶中心9.交子是世界上最早的纸币，它出现于北宋前期的（）A. 开封地区B. 江南地区C. 四川地区D. 洛阳地区10.如图中的历史人物少有大志，“思大有为于天下”。

他一生征战，一统天下，建立幅员广阔的统一多民族国家。

关于他的说法正确的是（）①建立元朝②统一蒙古③灭掉南宋④废除丞相A. ①②③B. ①②③④C. ①②D. ①③11.许多发明创造就是普通人经过辛辛苦苦的探索而得来的，北宋时期平民毕昇发明了（）A. 雕版印刷术B. 活字印刷术C. 指南针D. 火药12.某学习小组开展研究性学习，整理出以下史实：郑成功收复台湾、清政府设立驻藏大臣、乾隆帝平定大小和卓叛乱，如果要给他们的研究确定一个主题，应该是（）A. 国家的巩固与发展B. 文化的繁荣与昌盛C. 机构的设置与变化D. 对外的联系与交往13.中华民族现在由56个民族组成，在历史上有一个新的民族叫回回民族形成于（）A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝14.宋朝时期，由于市民阶层不断壮大，在城市中出现的休闲娱乐场所是（）A. 市B. 坊C. 勾栏D. 瓦子15.“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。

驾长车，踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙！”其中“靖康耻”发生于（）A. 1115年B. 1126年C. 1127年D. 1140年16.明太祖朱元璋废除丞相的主要目的是（）A. 强化君主专制B. 提高办事效率C. 让“群臣”监督皇帝D. 精简政府机构17.澳门自1999年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。

1553年，攫取在我国澳门居住权的殖民者是（）A. 西班牙B. 日本C. 荷兰D. 葡萄牙18.下列对文字狱的解释，最准确的是（）A. 迫害知识分子的冤狱B. 关押知识分子的监狱C. 因文字犯罪被捕入狱D. 为加强文化专制而设立的监狱19.我国封建社会的人丁税最后废止于（）A. 顺治年间B. 康熙年间C. 雍正年间D. 乾隆年间20.明清时期，传入中国并得到推广种植的高产作物是( )A. 核桃B. 棉花C. 双季稻D. 玉米第II卷（非选择题）二、辨析改错题（本大题共5小题，共10分）21.辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（1）司母戊鼎是目前世界上出土的最重的青铜器，是西周青铜工艺的代表作。

【】改正：________________________________________________________。

（2）《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，其作者是司马迁。

【】改正：________________________________________________________。

（3）南北朝时期的刘徽，是世界上第一个把圆周率精确到小数点以后第七位数字的人。

【】改正：________________________________________________________。

（4）东汉医学家华佗著有《伤寒杂病论》，后世尊称他为“医圣”。

【】改正：________________________________________________________。

（5）汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔半两钱，在全国流通。

【】改正：_________________________________________________________。

三、材料解析题（本大题共3小题，共36分）22.同学们，通过一年的学习之后，想了解你们对中国古代政治史学习的情况和感受。

（10分）材料一唐太宗李世民对黄门侍郎王硅说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。

”——《资治通鉴·唐纪八》（1）材料一反映了我国古代的哪一制度？材料二宋太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？”宰相赵普回答：“此非他故，节镇太重，君弱臣强而已。

今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。

”——《续资治通鉴》（2）结合材料二中赵普的对策，说说北宋时期为了加强中央集权，采取了什么措施？（3）明朝时期，为了加强对官吏、百姓的监控，设立了________，由________直接控制。

（4）我国古代某一机构中的办事大臣只能秉承皇帝的旨意办事，没有裁决权，该机构是________，（5）通过以上问题，你可以感知到中国古代政治制度发展的什么趋势？23.阅读材料，回答问题（12分）材料一（1）材料一中的人物是谁？他主要有哪些事迹？他所处朝代实行什么样的对外政策？材料二乾隆二十二年（1757年），一道圣旨从京城传到沿海各省，下令除广州一地外（又称广州十三行）停止厦门、宁波等港口的对外贸易，。

……两百多年来，乾隆的这道圣旨一直被视为是导致近代中国落后于世界的祸根。

——中华网论坛（2）材料二反映了清政府实行什么政策？依据材料指出该政策造成的严重危害是什么？（3）综合材料及所学知识，你得到了哪些启示？24.阅读材料，回答问题（14分）材料一：前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。

自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。

——唐玄宗时礼部尚书沈既济（1）材料一中隋朝之前主要采用什么办法选拔人才？隋朝采用什么制度来选拔人才？这种制度在当时有什么积极作用？材料二：“读书人，最不济。

烂诗文，烂如泥。

国家本为求才计，谁知道变作了欺人技。

三句承题，两句破题，摇头摆尾，便道是圣门高第。

可知道，三通四史，是何等文章？汉祖唐宗，是哪一朝皇帝？”——清朝的文人徐大纯《时文叹》（2）依据材料二及所学知识，分析明清时期虽然仍然采用隋朝开创的制度选拔人才，但是发生了怎样的变化？这种变化有什么弊端？（3）材料一和材料二都是采用考试的办法来选拔人才，为什么效果却大相径庭？对我们今天的考试制度改革有什么启发？四、综合探究题（本大题共1小题，共14分）25.唐宋元时期是我国封建社会民族融合、对外交往进一步加强和封建经济持续发展的时期。

阅读材料，探究下列问题。

【繁荣与开放的社会】材料一：据记载，当时有70多个国家和地区与唐朝有外交关系。

唐都侨居着大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等，多达万人。

中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家。

同时，唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。

（1）根据材料一归纳唐朝对外交往的特点，并结合所学知识，分析这些特点形成的主要原因。

【和平交流与暴力冲突】材料二：一般来说，古代文明的传播与发展大多以两种基本形式展开：和平往来与暴力冲突。

它们共同贯穿于人类历史的始终，相互交织，建构了不同文明的乐章。

（2）结合材料二及所学知识，列举两种文明交往基本形式在唐宋元时期的具体表现各2例。

【统一的中华文明】自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。

得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，仿中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等。

——《续资治通鉴长编》（3）举1例元朝史实说明材料中画线部分的观点。

（4）通过对以上问题的探究，你有怎样的感悟?参考答案一、单选题（本大题共20小题，共40分）1.C2.D3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.C 10.D11.B 12.A 13.B 14.D 15.C1 6.A 17.D 18.A 19.C 20.D二、辨析改错题（本大题共5小题，共10分）21.（1）×；改正：西周改为商朝。

（2）√。

（3）×；改正：刘徽改为祖冲之。

（4）×；改正：华佗改为张仲景。

（5）×；改正：圆形方孔半两钱改为五铢钱。

三、材料解析题（本大题共3小题，共36分）22.（1）三省六部制（2）剥夺高级武将军权，禁军由皇帝控制；在中央，行政、军事、财政三权分立；地方上，文官管理政事，地方赋税收归中央。

（3）锦衣卫；皇帝（4）军机处（5）皇权不断加强（言之有理即可）四、综合探究题（本大题共1小题，共14分）23.（1）鉴真；六次东渡日本，最后一次成功，传播佛法、建筑技术等；对外开放政策。

（2）闭关锁国政策；导致中国发展落后于世界。

（3）开放带来繁荣，闭关导致落后等。

24.（1）察举制；科举制；作用：客观、公平的选拔机制；能够选拔真正有用人才；促进教育事业发展。

（2）内容仅限于四书五经，文章格式一律用八股。

弊端：束缚了知识分子的思想，阻碍了文化的发展。

（3）主要是考试的目的不同造成的。

应该重视考查学生们的应用能力和创新能力。

25.（1）交流国家众多，往来人数众多，交往频繁，人员身份多样，水路、陆路并进；唐朝时期政局稳定、经济繁荣、国力强盛，对外交往受统治者重视。

（2）和平交流：文成公主人藏，宋金和议等；暴力冲突：岳飞抗金；靖康之变等。

（3）蒙古族进人中原，建立元朝，统一中国后，大力推行以采用汉法为主要内容的改革（或答忽必烈改制及其他相关内容）。

（4）中华文明和世界文明相互交融，共同发展；民族交融推动着中国历史的发展；各民族共同创造了中华文明等。